⑴ 3岁小女孩生日送什么礼物
送个音乐盒吧
⑵ 小女孩适合玩的玩具有哪些
1、迷你厨房。
女孩子对做饭比较喜欢,我家的孩子就天天拿着饭盒、勺子等学做饭、炒菜,于是乎我给孩子买了一套厨房玩具,很全的,有电磁炉、锅碗瓢盆等,孩子特别喜欢,家长应该看好孩子的需求。
2、 给小公主脱穿衣服。
小女孩喜欢各式各样的小娃娃,特别是给他们穿脱衣服,我看孩子很喜欢,就给她买了几个小洋娃娃,孩子可以自由选择给他们穿各色的衣服、鞋子等。
3、可爱的积木。
积木是孩子很喜欢的,小女孩也很喜欢积木,但是颜色选择方面要贴近女孩一些,一般浅色的比较好,积木上再配有女孩头像就更好了。
4、儿童玩具琴。
小女孩也比较喜欢电子琴、口琴等玩具,悦耳的琴音能激发孩子的音乐细胞,通过音乐玩具,能让孩子挑选自己喜欢的乐器,对她以后的音乐学习很有帮助。
⑶ 宝宝玩具要怎么选择
宝宝玩具选择方法:
新生宝宝
身体特征:感知世界
推荐玩具:刚出生的宝宝用自己独特方式来认识周围世界,宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具,诸如摇铃,床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅,这椅子在接下来各阶段都能继续使用。
3-6个月宝宝
身体特征:活泼好动
推荐玩具:此阶段的宝宝更加活泼,会摇动和敲打玩具,并记住不同玩具的玩法和功能。此时可为宝宝挑选一些软性玩具,如毛绒积木、毛绒公仔或不倒翁。戏水、玩水、浮水玩具适合在洗澡时玩耍!另外可让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书!
6-9个月宝宝
身体特征:爬来爬去
推荐玩具:宝宝的各种动作开始出现有意性,能独立地做,自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围,此时可为宝宝选择各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等,布书依然是相当好的选择,同时学步车也可使用了。
9-12个月宝宝
身体特征:蹒跚学步
推荐玩具:快1岁的宝宝能牵着大人的一只手行走,喜欢仍东西,喜欢摆弄像套塔、串珠架这样的玩具。这时的宝宝要继续使用学步车,还要增加一些运动类的玩具,如小球。另外,玩具琴、套叠玩具也可满足此阶段宝宝的玩耍需求。
1-2岁宝宝
身体特征:活动自如
推荐玩具:这时宝宝的运动和感觉能力提高,多数宝宝已经学会了走路,活动能力大大加强了。此时可为宝宝置备一些玩具电话、皮球、画板、写字板等;稍接近2岁的宝宝,适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等提高认知能力和语言能力的玩具。
2-3岁宝宝
身体特征:智力增长
推荐玩具:宝宝已经走得很稳了,热衷于“搬家”游戏,这时的宝宝开始有兴趣玩一些智力玩具。此时,拼接、拼搭类的玩具非常适合宝宝;字母、单词、写字板同样适用;逻辑推理类玩具也开始让宝宝感兴趣了。总之这个阶段宝宝需要一个学习的环境。
3岁及以上宝宝
身体特征:独立自主
推荐玩具:三岁以后宝宝已能行走自如,智力玩具依然是必需的,另外,同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力,体育运动类的玩具如保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝玩耍。此时,玩具也开始显示出性别上的区别了。
8岁及以上儿童
身体特征:自主学习
推荐玩具:这个年龄组的儿童有一定的阅读能力,自己可以阅读理解使用说明和注意事项、警告等。含有复杂说明的科学用具或装置;含有锐利工具或部件的、或要求精确组装的复杂的模型和工艺套具;含加热元件的电动玩具等都是不错的选择。
⑷ 9岁的孩子适合玩什么玩具
1、科学类智力玩具。可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。可以引发孩子的好奇心,养成他们对各种事物观察、分析、收集资料、动手做等观念。如万花筒、各种动植物标本等。
2、操作类智力玩具。让孩子手指小肌肉更灵活,促进眼睛与手更协调的玩具。如橡皮泥、串珠、积木等。
3、语文类智力玩具。可让孩子听觉更敏锐、获得新字群、促进语言表达、组织能力、写前练习的玩具。如故事VCD、识字图片、鼓励涂涂画画的画板等。
4、动作类智力玩具。锻炼大肌肉及身体各部位协调能力的玩具,如推车、拉车、小三轮车、球、飞碟等。
5、社会类智力玩具。以日常生活情境设计的玩具。让孩子能体验大人的生活,给予孩子认识身边环境并吸收相关生活经验。如布娃娃、超级市场等各种扮演游戏使用的玩具。
6、万变齿轮,也叫万花尺,是儿童益智绘图玩具,可以开发孩子的右脑,增强孩子的想象力和色彩感, 本产品是根据数学几何原理,通过齿轮配合画出不同的线条轨迹,配合方式有多种,而且还可以叠加使用,所以起名为万变齿轮。
⑸ 开学第一课安全手抄报图片
在假期结束之后开学之始,中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现,心理学家们称之为“开学综合症”。又叫“开学恐惧症”。我精心为你整理了开学第一课安全手抄报,希望对你有所借鉴作用哟。
开学第一课安全教育手抄报介绍:
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的`电器设备、开关、插座等。
3、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
4、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
5、上下楼梯靠右走,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。
6、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或者变质食品。
7、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
8、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。
9、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或者超载车辆。
【校园安全标语】
1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
2、 安全伴我在校园,我把安全带回家。
3、 维护校园安全,营造和谐环境。
4、 增强师生防范意识,营造校园安全环境。
5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、 生命至高无上,安全责任为天。
7、 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
8、 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
9、 关注校园安全,构建人文和谐。
10、 加强安全管理,建设平安校园。
11、 安全在我心中,生命在我手中。
12、 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
13、平安伴我在校园,人人事事保平安。
14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
【校园安全常识】
1 、课余时间玩耍要注意安全
课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。例如,浙江省金华市区某小学三年级学生李某,一天,下课铃响后,急匆匆地冲出教室,与张某正面相碰,结果一个摔在了墙角上,一个摔在了台阶上。两人被送到了获医院进行抢救,李某头部缝了七针,而张某在眉毛处也列了一道口子,也缝了五、六针,她差一点就伤到了眼睛。可见,课余间注意安全非常重要。
2 、同学间不要做危险游戏
做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命的游戏不能做,不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。
3 、体育活动中的自我防护
经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:
第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或者玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
第四、要在教师或者同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或者捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或者教师来处理。
第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
4 、寝室里不能点蚊香与蜡烛
寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或者衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。
5 、还要做到八个“不要”
1 ) 不要把开水往窗外倒。
2 ) 不要站在窗台上擦玻璃。
3 ) 不要在打球时戴眼镜。
4 ) 不要在吃饭时打冲锋。
5 ) 不要在下课时追赶推攘。
6 ) 不要爬围墙进出校园。
7 ) 不要跑步上下楼梯。
8 ) 不要聚众打架。