边看书边听歌的女孩图片

1. 一边看书一边听歌能学进去吗

要看是在学习什么,比如说是学做菜啊,学美劳啊就没有问题,如果是在学数学啊什么的最好还是不要啦~~~
基本上是认为,学习的时候还是不要听音乐比较好,,想听的话可以在做作业的时候听,,我做学生的时候,最喜欢一边抄单词一边听歌啦~~~

2. 边看书边听音乐好吗

我觉得这个得看你自己的情况
我有的同学说，看书时听音乐能保持注意力集中，那样效率比较高
可是我自己就没法在听音乐时好好看书。
这个是因人而异的吧

3. 在图片1一个女孩在看书但是,在图片2她却在听音乐(翻译)

一天，女孩在看书，但是她觉得书没意思，她就去听音乐了。

4. 可以一边看书一边听歌吗

看你看什么风格的书了，听什么风格的音乐了，如果你看散文，听轻音乐就很好，别看书时听死了都要爱这种激情的就没事

5. 谁有，，一个女孩靠在一个路牌，一般看书，一边带着耳机听音乐的图片， 不要真人的，，用来画画的

这张可好？

6. 一边看书一边听歌好吗

我试过，事实上根本看不进书，精力都到音乐上去了，这其实是不科学的。

7. 边听音乐边看书好吗

我记得在一本科普类书上看过，说是看书时放一点轻音乐可以使心情放松，这样可以提高效率。
后来我也看过一种说法，说是放音乐占用了头脑的资源，从而使学习效率降低。
其实，什么说法都是有的。有的有科学依据，有的没有；有的依据这样的科学，有的依据那样的科学。说法很不一样。
其实这个问题的解决，需要根据学习原理、心理学、心理生理学来解释。
首先，学习是一种积极的脑力劳动，学习需要一个可以提供头脑积极运动的环境。过于吵闹的环境会使人的感觉迟钝，同样，过于安静的环境也不利于学习。一般说来，比较理想的学习环境，要求声音不可以超过50分贝，比较理想的是在睡眠环境下，即30——40分贝。那么太安静了，以到于一点背景声音都没有了好不好呢？不好。因为过于安静的环境会使人产生一种潜意识的恐惧，反而会影响学习。
第二，学习需要较多的脑力资源，听音乐也要占用一定的脑力资源。试想，如果你用心听音乐，那么，你还能全心全意地学习吗？当然不能。那是不是就不能放音乐了呢？也不是这样说。其实就像刚才所说的。音乐可以作为一种背景声音。但并不是很来“听”的，而是作为一种背景声音。因为，同样的背景声音，和谐的声音比无规律的声音更能促进学习。
第三，从生理上来说，人体处于轻快和谐的声音环境中，人的身体会随之放松，会感觉到两个情况：一种是昏昏欲睡，一种是精神怡爽。不同的人，不同的条件下会有不同的反应，不能一概而论。根据生理心理学，人的生理会影响人的心理，当人处于精神怡爽状态时，思维会比较清晰；当人处于昏昏欲睡的状态时，思维会比较慢，并且准确性不高。
第四，轻而稍慢的音乐占用人脑资源较少；激烈的、快的音乐占用人脑资源较多。还有就是两种脑力活动同时发生时，两者会相互影响。同样表现为两种情形：相互促进和相互干涉。当两种脑力活动性质过于同一或相差过大时，会相互干涉。只有当两种脑力活动关系中等时，两者才会相互促进。
第五，还要注意一点就是“潜意识学习”，也就是说，在我们有意识地学习的同时，我们的潜意识也参与了学习。这种学习不为我们所意识，但在再现和再认的时候越起了很大的作用。学习时放音乐，有可能会干扰“潜意识学习”。
第六，学习和回忆之间遵循一种原理——“情境的熟悉性”。当人回忆时的情境和学习时的情境有较多相似之处时，回忆较容易。学习时放音乐，考试时当然不能放音乐了。这样就人为地创造了两者情境的不一性。从理论上来说，当然是不利于学习的。不过也有这样一种情况，那就是，因为音乐不是学习时的唯一情境因素，再有就是这种情境的熟悉性当然不能在很大程度上决定回忆的质量，如果学习时放音乐使学习的质量提高了，那么，即使在回忆时有这么一点不同，但综合起来，却可以促进学习的效果。
综所上述，放不放音乐其实不能一概而论，而要看环境、学习的性质、音乐的性质、人的心理特点、学习习惯等方面来确定的。这也就是为什么有的人放音乐可以促进学习，而有的人却得到相反的效果的原因了。

8. 可以边看书边听音乐吗

可以，不过建议你要清楚什么情况听。像要认真思考学习的，就不要听歌分散注意力了。放松心情的书，听歌是没问题的。当然入耳式的耳机听歌的话别听太久，时间长了有损听力。

9. 一边听音乐一边看书，会事半功倍吗

音乐对于开发儿童智力有很大的效果，当孩子在做作业的时候放一些优美舒缓的音乐，不但不会影响他做作业，而且还会促进激发孩子的思维。