1. 如何利用环创,让新生爱上入园、洗手、午睡
每到开学季,幼儿园就会迎来一批新入园的宝贝儿。孩子初到幼儿园,很多习惯可能一时还无法适应,而和小朋友讲道理又是非常困难的事情,因此,幼儿园通常会采用一些其它途径来纠正孩子的某些坏习惯,比如通过环创来潜移默化的改变孩子们,下面,我们就一起来看下,幼儿园是怎么通过环创来让孩子们改变习惯,并且爱上入园、洗手、午睡的呢?
在幼儿园里,幼儿隐性的老师就是生活环境,新入园的孩子生活自理能力相对较差,所以幼儿园可以通过这些生活环境的指引,来让TA们更好更快地适应幼儿园的生活。
2. 幼儿园大班国际环创空中图片大全
为给幼儿创设温馨舒适、美观有序的生活和学习环境,充分发挥环境的隐性教育作用,实验幼儿园师生齐心协力、利用一切空余时间共同动手,打造了一个到处洋溢着绚丽春天气息的园内环境。
各班老师们充分利用室内的空间资源、考虑各区域的互动、相互影响以及家长和孩子共同参与等因素,分别创设了以民族风、经典诵读、竹韵文化等为主题特色的班级环境,制作了适宜孩子发展的户外体育器械,让孩子们的活动更加丰富多彩。