小女孩花丛追蝴蝶图片

㈠ 连续性的动作描写一个小姑娘捕捉蝴蝶的经过,表现小姑娘调皮,可爱的性格特点.

具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。如下例文：

例文一

星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴。

就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来，等蝴蝶停下来后，我走到它的身边，用手一抓，这只蝴蝶突然一下子飞走了，停在白菜上。这次，我蹑手蹑脚地走到它的后面，手还没有抓住它的翅膀，这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的，悠闲地飞走了。

我却气得要跳起来，几个来回下来，累得我喘不过气来，等我平静下来后，调整方略，又走到了蝴蝶身边，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我给抓住了，这只蝴蝶可真漂亮呀！黄里带白的翅膀，上面带着黑色的斑点，两只小眼睛警惕地瞪着我。

好象在说：“你捉我干嘛，我又没惹你。”
我拿着自己的战利品，高兴地回家去啦！

例文二

小姑娘发现了一只蝴蝶，她先躲在草丛中作掩饰，偷偷的窥探蝶儿的一举一动，等到蝴蝶翅膀停止煽动后，才小心翼翼地将双手伸到蝴蝶翅膀两边，慢慢地靠近蝴蝶。已经逼近蝴蝶了，小姑娘的脸上露出胜利的笑容。

她将手猛一和，“啪”! 手被拍得生疼，可那蝴蝶早就飞走了，小姑娘怎么也弄不清蝶儿飞哪了。

(1)小女孩花丛追蝴蝶图片扩展阅读：

动作描写特点

动作描写贵在确切生动地表现人物的动态，而肖像、表情等描写则主要是描绘人物的静态。如果能灵活自如地将多种描写手法综合起来使用，以动衬静，以静显动，人物形象就可以真正达到“越来越活泼，越实在”的境地了。

具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。

㈡ 女孩怎么打扮才显得可爱

我认为女生要想打扮的可爱要改变以下几点。

1.第一是发型。不知大家有没有发现，可爱女生一般都是齐刘海，丸子头，或者小波浪卷，耳边的地方还会自然的垂落几丝碎发，这样下来，给人的第一感觉就可爱了。

2.衣服的颜色和搭配。我个人认为，比较可爱的颜色有淡粉，纯白，浅绿，鹅黄，天蓝，当然还有其它。而衣服的款式可以是韩版的连衣裙搭配打底裤，也可以是宽松的针织毛衣搭配百褶裙等。

3.配饰。配饰可以是可爱的包包，小巧的耳钉，或者带了蝴蝶结的发圈或者是发卡，手链或装饰性的花朵戒指也是可以的。