可爱图画简笔画图片

㈠ 怎样画人头简笔画

画图方法：先准备好画图工具，一般先画出脸型，然后再根据人物特点画出五官和发型，还可以适当添加装饰，比如眼镜等。各种人头简笔画如图：

简笔画简介：形体结构是简笔绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

(1)可爱图画简笔画图片扩展阅读

画简笔画是每个孩子学习绘画的基础。简单的线条，可爱的形状，总能释放你满满的爱心和未泯的童心。这本《简笔画大全10000 例》更是用风格超萌的简笔画激发你的绘画兴趣和丰富想象力，带领你步入绘画的殿堂。

《简笔画大全10000 例》中拥有作者精心绘制的万余例简笔画小图，种类繁多，包罗万象，各种人物、动物、植物、食物、生活用品、交通工具、风景和建筑的萌系简笔画应有尽有，并通过简单易学的步骤讲解，让你在几分钟内，就能信手绘出超可爱的小画。

《简笔大全10000 例》适合初学绘画的读者以及父母辅导孩子使用，也可供幼教工作者作为案头资料集来收藏。当拿起这本书时，无论你年龄多大，相信你都可以在书中找到童年的踪迹，可爱、纯真，而又简单。

㈡ 小鸡简笔画怎么画

怎样画小鸡简笔画图片
材料：一只笔、一张纸。

1、先用笔画出一个C字型。如图。

6、再画出小鸡鼓鼓的腮帮子。一条小圆弧线。如图。

7、最后，画出小鸡像叶子般的小脚丫。如图。
小鸡怎么画小鸡简笔画技巧有没有画的
A、画小鸡分为几个步骤？（画鸡身和鸡头、鸡脚和鸡嘴、鸡翅、鸡嘴和鸡尾 巴着色[板书内容]） B、在画小鸡过程中用了哪些绘图工具？（椭圆、直线、油漆桶[板书内容]）

③、学生动手操作（教师巡堂指导）：（5 分钟） 学生可互相交流，共同发现问题，解决问题，充分发挥同学间的协作能力。

④、教师示范：（3 分钟） 谈话：刚才同学们都尝试画小鸡，有的同学已经画出可爱的小鸡，但有的同学 碰上了困难，未能完成，下面老师来示范画小鸡。 A、 单击“直线工具”，在工具式样中选择线框的粗细。

（目的：设置椭圆的边 框线的粗细） B、 单击“椭圆”工具，在工具样式区选择带边框的实心“椭圆”。 C、 设置前景色为黑色，背景色为黄色。

D、 移动十字光标到绘图区，在合适位置按住鼠标左键，沿对角线方向拖动， 画出带边框的黄色椭圆形，作小鸡的身体。按住+鼠标的左键[板 书内容]，沿对角线拖动，画出黄色圆形作小鸡的头。

E、 设置前景色为黑色，背景色为白色，用画图（+鼠标左键）的方 法，画小鸡的眼睛，用鼠标左键画实心圆，小鸡的眼球。 F、 单击“曲线”工具，选择前景色为黑色，移动十字光标到小鸡身体中间适 合位置，单击左键定位曲线的一个端点，按住左键不放，

移到另一合适位 置，放开鼠标左键，两个端点间出现一条直线，用光标移到线条中间位置， 按住鼠标左键，拖动鼠标从而改变曲线形状，直到满意，放开鼠标左键， 再单击鼠标左键，确认曲线绘制完成。

（若曲线效果不好，可以用“编辑- -撤消或CTRL+Z[板书内容]取消本次操作）。 G、 单击“直线”工具，选择直线的粗细，画出小鸡的嘴巴、尾巴、脚。

H、 对小鸡的嘴、尾巴填上颜色。 I、 把图画命名为“小鸡”保存。

⑤、谈话：（2 分钟） 同学们，其实在画图的过程中，图形工具的使用的方法是多种多样的，只要 -3- 你所用的方法，画出来的效果好，你就可以采用那种方法。 ⑥、教学工具式样的不同使用方法。
小鸡怎么画小鸡简笔画技巧有没有画的
A、画小鸡分为几个步骤？（画鸡身和鸡头、鸡脚和鸡嘴、鸡翅、鸡嘴和鸡尾 巴着色[板书内容]） B、在画小鸡过程中用了哪些绘图工具？（椭圆、直线、油漆桶[板书内容]）

③、学生动手操作（教师巡堂指导）：（5 分钟） 学生可互相交流，共同发现问题，解决问题，充分发挥同学间的协作能力。

④、教师示范：（3 分钟） 谈话：刚才同学们都尝试画小鸡，有的同学已经画出可丛穗此爱的小鸡，但有渗迅的同学 碰上了困难，未能完成，下面老师来示范画小鸡。 A、 单击“直线工具”，在工具式样中选择线框的粗细。

（目的：设置椭圆的边 框线的粗细） B、 单击“椭圆”工具，在工具样式区选择带边框的实心“椭圆”。 C、 设置前景色为黑色，背景色为黄色。

D、 移动十字光标到绘图区，在合适位置按住鼠标左键，沿对角线方向拖动， 画出带边框的黄色椭圆形，作小鸡的身体。按住+鼠标的左键[板 书内容]，沿对角线拖动，画出黄色圆形作小鸡的头。

E、 设置前景色为黑色，背景色为白色，用画图（+鼠标左键）的方 法，画小鸡的眼睛，用鼠标左键画实心圆，小鸡的眼球。 F、 单击“曲线”工具，选择前景色为黑色，移动十字光标到小鸡身体中间适 合位置，

单击左键定位曲线的一个端点，按住左键不放，移到另一合适位 置，放开鼠标左键，两个端点间出现一条直线，用光标移到线条中间位置， 按住鼠标左键，拖动鼠标从而改变曲线形状，直族腔到满意，放开鼠标左键， 再单击鼠标左键，确认曲线绘制完成。

（若曲线效果不好，可以用“编辑- -撤消或CTRL+Z[板书内容]取消本次操作）。 G、 单击“直线”工具，选择直线的粗细，画出小鸡的嘴巴、尾巴、脚。

H、 对小鸡的嘴、尾巴填上颜色。 I、 把图画命名为“小鸡”保存。

⑤、谈话：（2 分钟） 同学们，其实在画图的过程中，图形工具的使用的方法是多种多样的，只要 -3- 你所用的方法，画出来的效果好，你就可以采用那种方法。 ⑥、教学工具式样的不同使用方法。
母鸡与小鸡的绘画怎样画
1.母鸡绘画步骤/方法 先画一个圈圈，做母鸡的头部，在圈中间用黑点表示眼睛，再画上鸡冠。

再画母鸡鼓鼓的身体。 画出母鸡尖尖的嘴巴，并用波浪线接画上翅膀和尾巴。

最后画母鸡的两只脚。 这样，一只活灵活现的母鸡就画好了！2.小鸡绘画步骤/方法 用铅笔在白纸上，画出身子，最好是一笔完成，这样的身子流畅，不别扭。

给小鸡画上嘴，很简单的画法。就是在头部画上两个三角形，一大一小。

同样是在头部，给小鸡画上眼睛。一个空心的大圆，里面画上一个实心的小圆。

小鸡不能少了鸡冠子，我们在他的头部最上方，画上几个不规则的三角形。 还要给小鸡画上翅膀，在小鸡的一侧加上一个像我们平时常吃的瓜子样的翅膀。

最后给小鸡画上两只有力的爪子。 步骤阅读7 最后给小鸡着色，嘴和鸡冠子是浅红的，身体是浅黄的，翅膀是深黄的。

这样一只叽叽喳喳的小鸡就画好了！

㈢ 简易画图片大全简笔画可爱

1. 简易画
简易画 幼儿手绘地图怎么画简单
绘画要简单简便，可以多练习一些最简单的画法，如简单的小建筑。

以下六步可以画出简单的小房子： 1、先用一个长方形和一个三角形“搭建”出房子的基础形状；2、在三角屋顶的里面再画一个三角形，作为屋子的“脊梁”，同时在屋顶左侧画一个烟囱；3、给简笔画小房子的屋顶“添砖加瓦”；4、在长方形的简笔画小房子“正面墙上”画出一大一小窗户，而后中间画门，同时在门的底部画上台阶；5、进一步再窗子的底部加上窗台，在门左侧再画上一个壁灯。6、最后，把这个可爱的小房子用简笔画涂上颜色。
“长城”的简易画是怎样的？
1、

如上图所示：

2、简笔画概念：形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

3、原国家教委（教师）〔1991〕8号文《关于开展小学教师继续教育的意见》提出：“基本功训练是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一。”其中第三项基本功要求的就是简笔画。即能按教学要求，突出教学重点，用简练的线条较快地勾画出事物的主要特征，设计、绘制图画。这就是简笔画。

4、动物简笔画，就是用简单的线条画出动物主要的外形特征，要画得“简”，画得像。必须删掉细节，突出主要特征，把复杂的形象简单化。动物简笔容易掌握，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力，有利于孩子的智力发展。动物简笔画绘画方法：1、概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓，它是根据动物的外形特征决定的。要使复杂的形象变简单，首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工。2、抓住动物的动态变化。3、根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。
“长城”的简易画是怎样的？
1、 如上图所示： 2、简笔画概念：形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。 3、原国家教委（教师）〔1991〕8号文《关于开展小学教师继续教育的意见》提出：“基本功训练是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一。”

其中第三项基本功要求的就是简笔画。即能按教学要求，突出教学重点，用简练的线条较快地勾画出事物的主要特征，设计、绘制图画。

这就是简笔画。 4、动物简笔画，就是用简单的线条画出动物主要的外形特征，要画得“简”，画得像。

必须删掉细节，突出主要特征，把复杂的形象简单化。动物简笔容易掌握，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力，有利于孩子的智力发展。

动物简笔画绘画方法：1、概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓，它是根据动物的外形特征决定的。

要使复杂的形象变简单，首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工。2、抓住动物的动态变化。

3、根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。
中国传统活动有哪些 简笔画
中国传统文化艺术包括：一、诸子百家1.道家（老子、庄子、列子；思想：道德，无为、逍遥；《南华经》《道德经》 《管子》2.儒家（孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子；思想：仁、义、礼、智、信；四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》）3.法家（李悝，韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权，以法治国）4.墨家（墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭）5.名家（邓析、惠施、公孙龙、桓团《公孙龙子》）6.阴阳家（邹衍、五行、金木水火土）7.纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》）8.杂家（吕不韦《吕氏春秋》）9.小说家（虞初《虞初周说》）10.兵家（孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》、吴起、尉缭、魏无忌、白起思想：【知己知彼，百战不殆】的军事格言，就出自此书。

强调作战前一定要做好准备）11.医家（扁鹊、淳于意、张仲景、华佗、孙思邈、王冰、张从正、朱震亨、李时珍、张景岳）二、琴棋书画笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲（《高山流水》、《广陵散》、《平 沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《 渔樵问答》）；中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘；中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书；国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）。

三、传统文学主要是指诗词曲赋。《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、四大名着（《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》）《聊斋志异》等。

四、传统节日中国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗。汉民族传统节日近50个。

如下是15个主要节日：春节、上元节（元宵节）、花朝节（百花生日）、上巳节（三月三）、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节（鬼节）、中秋节、重阳节、冬至节、腊八节、祭灶日（小年）、除夕。每个地方还有地方和民族的特色。

五、中国戏剧京剧、越剧、秦腔、潮剧、昆曲、湘剧、豫剧、曲剧、二人转、河北梆子、皮影戏、川剧、黄梅戏、粤剧、花鼓戏、巴陵戏、木偶戏、脸谱、梨园戏、歌仔戏等。六、中国建筑长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑 、故宫汉字汉语七、传统中医中医、中药、《黄帝内经》、《针灸甲乙经》、《脉经》、《本草纲目》、《千金方》《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》八、民间工艺潮绣、剪纸、风筝、中国织绣（刺绣等）、中国结、泥人、面人、面塑、龙凤纹样（饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹）、祥云图案、凤眼、千层底、檐、鹫。

九、中华武术太极拳、咏春拳、少林、武当、峨嵋、崆峒、昆仑、点苍、华山、青城、嵩山。
敬礼的士兵（简易画）
敬礼是一种礼仪，分为举手礼、注目礼、举枪礼和少先队礼等。

行礼表示尊敬，用于书信结尾表示尊敬，对人恭敬，以礼相待。 军礼，指：1.旧时指军中的礼仪。

西周五礼之一，是用于征伐，是军事活动方面的礼节仪式。 2.军人的礼节；军中的礼节。

包括举手礼、注目礼、持枪礼。 军礼的由来： 军礼，是军队中使用的严肃礼节。

当今世界各国的军礼，其由来有两种传说： 一种传说，英国军队奋力击败了西班牙的无敌舰队后，女王为凯旋归来的将士举行了一次壮观的祝捷大会。在会上，英国女王伊丽莎白一世亲自为有功的将士颁发奖品。

当时，为了维护女王的尊严，特别规定将士领奖时，要用手遮蔽眼部，不得对女王平视。这一动作逐渐演变成了今天的军礼。

军礼的演变： 古罗马的帝国骑士在相遇时，有举起盔甲上的面甲的传统。据说这是为了表示敬意和骑士精神；同时，还可向同伴显示脸部，以免被误杀。

到中世纪，西欧的武士都丢掉了面甲，举面甲的传统也就演变为脱下头盔或帽子。英国资产阶级革命以后，其军队为简便起见，正式把脱帽致礼的传统改为用手接触帽檐或一束头发（在不戴帽时）。

英国军人敬礼时手心外翻，表示手中没有武器；而且双脚并拢，成立正姿势，表示军人气魄。 由于行礼主要是为了表示敬意，因而在实行军衔后，便由同时相互举手改为下级向上级首先敬礼，尔后上级还礼。

世界各国军队的军礼动作虽各有不同，但举手接触帽檐这一点却大多是一致的。 各类敬礼： 1、在军礼徒手敬礼都是五只手指，立正右手的手掌摊平，手心微微向内中指微触眉梢。

2、童军徒手敬礼都是三只手指头，立正右手手掌摊平手心微微向“外”中指微触眉梢。这三只手指头有人释意为三达德或是三条诺言，对中国童子军来说并没有错。

但比较正确的说法（或是另一个较为世界所公认的说法）是：靠近自己的食指代表对自己负责；中指朝上代表对上苍负责；无名指朝外代表对他人或对社会负责，大拇指压住小拇指除了避免小指翘起来外，也代表了大帮小，强扶弱的意思。 3、幼童军的两指礼源自于丛林奇谈，代表的是狼的耳朵，并不是智仁勇中少了哪一个；幼童军跟稚龄童军不同的是幼童军两指是张开的，稚龄是闭合的（代表狼宝宝还没长大耳朵还没开）。

不过在国外幼童军或稚龄都多采三指礼不用二指礼了。 4、如果只是敬礼（比如说学校的升旗或是军队等等），还是以五指礼为主；若是穿着童军制服、童军与童军间、童军活动或聚会场合，应行三指礼。

㈣ 给个简单的动漫绘画人物的图..最好是铅笔画的。。

有如下：

1、准备好素描纸和铅笔，先使用线条勾勒出人物头像的大致轮廓，如图所示：

㈤ 小孩画画简单图片卡通图片

小孩画画简单图片大全卡通图片

小孩画画简单图片大全卡通图片，如果家长们可以运用简笔画进行教学，不仅有助于学生直接理解所学内容，而且视听结合易于学生加深印象，强化记忆，有助于激发学生的学习热情和兴趣。以下是关于小孩画画简单图片大全卡通图片。

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零食篇简笔画手账手抄报卡通画

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斑马简笔画 儿童画

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一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁，画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活，使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂，激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。

三、运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。

小孩画画简单图片卡通图片3

简笔画的特点：

简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等，这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的'几何块面去概括、夸张表现对象，使对象更为生动、简练，富于幽默感。

简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点，它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记。

简笔画的造型原则：

根据简笔画的特点，可以将简笔画的造型原则归纳为简洁性、可识性、生动性和快捷性四个方面。

1.简洁性。“简”是简笔画最主要、最关键的一个原则。“形简”是简笔画区别其他绘画形式的主要特点，所以造型简洁是简笔画首先要考虑的原则。

2.可识性。可识性是简笔画造型的又一个重要原则。只有画得“像”,人们才能看得懂，即所表达出的形象要抓住对象特征，使其形象鲜明，生动传神。在塑造形象时可以适当运用夸张、变化、装饰等手法，使形象表现得更加惟妙惟肖。

3生动性。生动性是为了使简笔画在形体简单明了的同时，表达得更生动活泼、趣味横生。正由于其有好的表现力，才为人们所喜爱。夸张变形、漫画造型、拟人借代，都是简笔画常用的形象语言和表现方式。

4.快捷性。作画快捷、一挥而就是简笔画又一个重要原则，它的目的是为了应用。因此，在设计简笔画时会使用符号，尽量用最少的符号表达出最优化的形式效果。同时还要安排最简便、最合理的运笔程序，尽量运笔流畅自如，画起来更得心应手，快速敏捷。

教孩子画动物简笔画应注意以下几点：

1、教会幼儿概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓，它是根据动物的外形特征决定的。要使复杂的形象简单，首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工。如画小鸭子，家长可拿出范画让孩子观察，启发孩子说出小鸭子的脑袋是什么形状的。身体又是什么形状的。

家长还可以把小鸭子的外形用四句顺口溜来概括：“脑袋滴溜圆，身体像小船，颈上嘴巴扁，眼睛是半圆。”可让孩子边说顺口溜边画小鸭子。

2、教孩子抓住动物的动态变化。由于动物所处的方位和运动状态不是固定不动的，所以基本形状也不是固定的。例如，侧面的小猪和正面的小猪二者的基本形状就有所不同，正面的小猪身子应画成圆形的，侧面的小猪身子是椭圆形的。

3、可以教孩子根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。例如把熊猫的脑袋画得大大的可显得更可爱，把小鸟的头画得大些可显得更活泼，在教幼儿画动物简笔画时，一定要把这三点结合起来，才能使孩子把动物简笔画画好。

㈥ 马的简单图画 怎么画

四步即可完成小马的简笔画，特别可爱，也很生动。画法步骤如下：

关于马的资料：

1. 马是草食性动物。在4000年前被人类驯服。普氏野马(Przewalski's horse)（66个染色体），家马(64个染色体)可以杂交有可育的后代，马在古代曾是农业生产、交通运输和军事等活动的主要动力。全世界马的品种约有200多个。

2. 随着生产力的发展、科技水平的提高以及动力机械的发明和广泛应用，马在现实生活中所起的作用也越来越小。马匹主要用于马术运动和生产乳肉，饲养量大为减少。但在有些发展中国家和地区，马仍以役用为主，并是役力的重要来源。马的主食是草。

㈦ 怎样画可爱的小丑

可爱的小丑画法如下：

1、画一个小圆，再画一个三角形，是小丑的帽子。

2、连接帽子画出他的脸部轮廓。

3、还有他的两只眼睛，像两颗星星。

4、在画出他的大鼻头和弯弯香肠嘴。

5、还有他圆圆的耳朵。

13、还有他的另一条腿。

14、画出车轮。

15、接着在把小丑的身上装饰一下，是一些小的圆圈。

16、在来把周围装肢前饰一些简单的彩带。

17、把可爱又顽皮的小丑涂上漂亮的颜色。

简笔画就是用简单的线条画出各种各样动物、生活中的物品的外形特征，除了讲究简单外，还要画得像，把物品复杂的形象进行简单化。用最简单的线条与平面图形组成图画，者非常有趣，由于它具有简单、形象的特点，在教学中也非常实用。

㈧ 有没有好看又简单容易画的图画

01在纸上画一个五瓣的花朵，如图所示：

㈨ 怎么画画既好看又简单

画画既好看又简单。

工具／原料：一只黑色画笔，一盒彩色笔，一张白纸。

1、准备好画画所需后，先在白纸上画一条波浪线，然后再画一个括号就是小团子的脸了，画脸的时候可以多在其他纸上练习几遍，就可以画的很圆了。

㈩ 小狗怎么画简笔画又可爱

可爱的小狗 简笔画：