可爱颂图片

① 可爱颂简谱

Kikikiyomi kikikiyomi
周末小雨 海盗船比往天更好
三色球爆米花独享没人打扰
紧拉着你的手啊 世界会变小
哪怕摩天轮翻滚到了三万英尺高
七色气球啪啪啦老板要跳脚 真好
我要射中绒毛兔子管它叫抱抱 我抱抱
晚上睡觉放在枕边当做我的宝
粉色猫咪卡通表挂它脖子刚好
清早起床 kiyomi
锻炼身体 kiyomi
香香的早餐 kiyomi
Kikiyomi kikikiyomi
偷偷的想念 kiyomi
亮瞎的小子 kiyomi
大大的眼睛 bobobobobobo
Kiyomi kiyomi
过山车啊碰碰车回忆多美好 真好
每个新的一天睡醒你要对我好 你知道
想象白云映在海滩 惊艳的大脑
你的微笑很重要不准说我无聊
One two three
枕边红玫瑰 野蔷薇
旋转的梦有音乐而沉醉
爱 这种滋味
感动过才流泪
清早起床 kiyomi
锻炼身体 kiyomi
香香的早餐 kiyomi
Kikiyomi kikikiyomi
偷偷的想念 kiyomi
亮瞎的小子 kiyomi
大大的眼睛 bobobobobobo
Kiyomi kiyomi
旋转木马华尔兹再一次多好 最好
可是平凡生活觉得也一样美好 我祈祷
可爱抱抱学着享受亲它的嘴角
可爱抱抱不像我永远都要逃跑
可爱抱抱不像我永远都没烦恼

② 求图片：温建婷 可爱颂

你的意思是要她表演可爱颂的时候的照片？

③ 谁能给我这个图片的动态图

这不是那个最美可爱颂的视频吗？自己下个视频，用播放器截取个动态图就是了

④ 有谁知道这个穿红衣服的女生叫什么，最近很火的可爱颂。。。。。。

Katherine Park 韩籍美国人，住在纽约

⑤ 球吴世勋快本可爱颂的动图、还有他其他的动图+图片都可以 要萌啊

太多了啊 我们世勋是没有最萌只有更萌 没有最帅只有更帅 动图上传太慢了

⑥ 求一张图片，一个韩国女明星用两只手指的食指指着脸颊，笑的很甜美的图片

hari的可爱颂？

⑦ 求 韩国卖萌歌 kiyomi 可爱颂 视频里的女孩纸 的简介

荷莉（HARI）

小乐图客 - 强力搜图
如果有误，双倍赔偿

http://ke..com/view/10405614.htm

这首由韩国新一代可爱教主荷莉（HARI）唱的guiyomi song和超萌6连发手指舞，正以惊人速度取代骑马舞，不仅成为韩国的国民舞，热潮也席卷东南亚，泰国女网友还揪团跳手指舞跳到露点。而她日前到首尔弘大区跳的手指舞还融合了骑马舞，向PSY宣战！

23岁的荷莉身高162公分、45公斤，外型歌声皆甜美，2月发行数位单曲，至今无MV，直到她在网路教跳手指舞，一脸萌样立刻让网友疯狂，包括女警、学生、上班族都纷纷自拍手指舞上传网路，铺天盖地之势有如去年的骑马舞。

手指舞比骑马舞容易学，而且不费力，还可自创招式，或站、或卧都能来一段，艺人跳起来都很可爱，例如miss A秀智、少女时代的珊妮、蒂芬妮、秀英、润娥跳来娇媚性感，CNBLUE的郑容和Man味十足，Super Junior的始源跳得有点害臊。

⑧ 中班可爱颂教案

活动意图：
小班幼儿自己长大了的感觉也十分强烈。为此，设计了《我是怎样长大的》的活动，引导幼儿在看、听、说、想等过程中，既感身体方面的成长，体验和妈妈之间的亲情，激发幼儿对妈妈的感恩之情。
活动目标：
1、了解成长过程。
2、懂得关心妈妈。
活动准备：
1、幻灯片“我是怎样长大的"。
2、妈妈的图片。
3、红色嘴唇贴片。
活动过程：
一、与幼儿谈话
1、你知道自己是怎样长大的吗?还记得自己小时候的事情吗?
2、我们从什么时候就会笑了?
二、看幻灯片，初步了解长大的过程
1、妈妈怀孕了，有一个可爱的小宝宝在妈妈的肚子里，一天一天慢慢长大。妈妈看到蓝蓝的天、白白的云、红红的花，想到肚子里的小宝宝，开心地笑了。
问：你知道你在妈妈的肚子里都做过什么事情吗?(踢妈妈的肚子、在妈妈的肚子里玩，会吃手指头，也会开心地笑)慢慢地，慢慢地……十个月过去了，妈妈的肚子越开越大，行动越来越不方便。
2、宝宝出生了，他睁开眼睛，看到美丽的世界，看看这，看看那，咦!好奇怪呀?他对什么都很好奇。这时候的宝宝，好小好小，不会说话，只会哇哇地哭，所以，妈妈就要很细心的观察宝宝，为宝宝吃奶，给宝宝换尿布，妈妈好辛苦呀。
3、三个月过去了，宝宝学会了什么本领?(看图片)，宝宝会翻身了，你是怎么翻身的?小朋友们来学一学?
4、六个月过去了，这时候的宝宝，不想总是躺在床上，他想干什么呢?让幼儿想想，——坐起来，这样好舒服呀!
5、又过了一段时间，七个月过去了，宝宝又学会了新的本领，想想看，是什么呢?——宝宝会爬了，摸摸这，摸摸那，真有意思。你们还记得自己是怎样爬的吗?我们一起来试试吧。
6、后来，宝宝在大人的帮助下，迈出了自己的第一步，第二步、第三步。孩子们可以模仿妈妈和幼儿一起学走路的样子。体验妈妈的辛苦。
三、懂得关心妈妈
现在，你们知道自己是怎样长大的了吧!在我们成长的这段时间里，妈妈辛苦吗?现在我们长大了，懂事了，不能再让妈妈这么辛苦了，想一想，我们能帮妈妈做些什么呢?(擦桌子、扫地、收拾玩具、端水、捶背，不淘气)
四、亲亲妈妈
你们看，这是谁，(妈妈)，我们来亲亲妈妈吧，老师这有好多的红嘴唇，你想亲妈妈哪里，就把红嘴唇贴到妈妈哪里，让幼儿表达自己对妈妈的爱。
五、教师像妈妈一样拥抱幼儿，活动结束
活动反思：
活动一方面满足幼儿的心理需要，促进自我意识的发展，另一方面让幼儿了解长辈对自己的关怀、爱护，改善幼儿只会享受长辈对自己的爱，而不懂得回报的心理状态。

⑨ 图片中的女生是谁

温健婷(Swan)直接网络：甜美女生《可爱颂》手指舞 或者网络：温健婷可爱颂.

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⑩ 可爱颂舞蹈教学教案

可爱颂舞蹈教学教案
设计依据

动物对于幼儿来说很有亲切感，他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响，因此特别乐于扮演身边的小动物，如小兔、小狗、小猫等。为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展，选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物，借助音乐游戏为工具，结合幼儿喜欢听故事的特点，将故事形象地用乐器展现。

活动方案
一、活动目标
1、在听听、说说中感知大象和小兔的不同音色，并尝试创编简单节奏，选择乐器为故事
2．鼓励幼儿大胆地表达自己想法，体验乐器故事的乐趣。

二、活动准备
1．小兔和大象的图片及春天景色图。
2．对大象和小兔的外形特征有初步了解，如笨重的或灵巧的，为创编简单节奏铺垫。
3．对乐器有一定的操作经验。
4．鼓、小铃。

三、活动过程
(一)故事《大象和小兔》
1．出示图片，讲述故事
T：春天来了，小动物们都苏醒了，森林里又变得热闹起来。大象和小兔约好了一起来找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看见树枝上冒出了嫩芽，草地上开出了五颜六色的小花。大象也甩着长长的鼻子来到草地上，看见小溪的冰融化了，觉得春天的太阳暖洋洋。春天真美呀，两个朋友在草地上晒太阳做游戏，不知不觉太阳落山了，该回家了。大象走在前面，小兔走在后面，他们约好明天再来找春天。
2．理解故事
T：故事里有谁?他们在干什么?看到了哪些春天的美景?

(二)为故事配器
1．为小兔配器
T：今天请来了小乐器为故事配音，小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现，感受小兔的形象。)
T：什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)
2．为大象配器
T：大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿用动作和声音表现。)，
T：什么乐器代表大象?为什么? (引导幼儿选择大鼓为大象配音)
3．初步为故事配音