Ⅰ 關於法制宣傳圖片
法制宣傳漫畫掛圖,為了配合各級政府及各級普法教育單位、 企事業單位、廠礦、學校、街道、社區(居委會)等順利開展此項工作,特編輯出版了以下普法教育宣傳掛圖。以下宣傳教育掛圖設計精美,內容詳實,是各級單位 開展「六五」普法宣傳教育工作良好的輔助工具,歡迎各級單位訂購使用。
AQ301--法制宣傳漫畫掛圖-18張
AQ301-01 哪些行為構成敲詐勒索罪?
AQ301-02 這些行為能構成故意傷害罪嗎?
AQ301-03 「順手牽羊」構成犯罪嗎?
AQ301-04 搶劫後會有什麼後果?
AQ301-05 如此「講義氣」是真朋友嗎?
AQ301-06 給人「望風」是不是犯罪?
AQ301-07 毒品對我們有危害嗎?
AQ301-08 戒煙應該怎麼做?
AQ301-09 強行沖闖公安機關設置的警區,應當如何處罰?
AQ301-10 案外人未協助法院凍結債權的,應該如何處理?
AQ301-11 接受行政處罰的,是否還需要承擔民事賠償責任?
AQ301-12 法院為什麼不受理勝訴債權人的執行申請?
AQ301-13 誰先提出離婚,誰就會吃虧嗎?
AQ301-14 申報工傷認定有沒有時間限制?
AQ301-15 有獨立能力的子女向老人強索錢財,怎麼辦?
AQ301-16 子女經濟上不供養老人,怎麼辦?
AQ301-17 原企業合並後,誰來承擔賠償責任?
AQ301-18 哥哥是否有權出賣與弟弟共有的房屋?
法制宣傳日手抄報標語內容
憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力,是制定其他法律的依據。1982年12月4日,我國現行憲法正式通過並頒布實施。2001年,國家將12月4日定為「全國法制宣傳日」。
法制宣傳日手抄報圖片6
1.深入開展「12.4」法制宣傳日活動
2.加強法制宣傳教育,提高全民法律素質
3.貫徹十八大精神,傳播法治理念
4.開展社會治安綜合治理,維護社會穩定
5.依法規范市場行為,維護市場經濟秩序
6.依法行政,公正司法
7.依法治國,是執政興國的基本方略
8.依法治國是公平發展的中國抉擇
9.學法和守法並重,平安和幸福相依
10.法治城市,和諧家園
11.深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質
12.增強憲法觀念,推進依法治國
13.普及法律知識,構建誠信僑鄉
14.弘揚法治文化,傳播法治文明
15.依法行使權利,自覺履行義務
16.依法行政,建設法治政府
17.弘揚憲法精神,構建和諧社會
18.依法行使權利,自覺履行義務
19.學法律、講權利、講責任、講義務
20.做守法市民,建法治城市
21.手拉手與法同行,心連心和諧相處
22.加強青少年法制教育,促進青少年健康成長
23.加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平
24.依法規范市場行為,維護市場經濟秩序
25.學法知法用法,爭創誠信守法企業(單位商戶)
26.依靠群眾抓「三打」,搞好「兩建」為人民
27.抓「三打」促發展,搞「兩建」惠民生
28.為人要誠信,創業要守法
29.學法用法,誠信守法
30.學法用法,依法維權
31.認真學習貫徹《中華人民共和國農產品質量法》,進一步提高農產品質量安全水平;
32.建立質量安全保障機制,構建健康和諧生活家園;
33.堅持以質取勝,推動科學發展;
34.樹立質量法制觀念,提高全民質量意識;
35.提高農產品質量安全水平,確保人民群眾身心健康;
36.宣傳安全法規,普及安全知識;
37.弘揚憲法精神,服務科學發展
38.廣泛深入地開展「12.4」全國法制宣傳日活動
39.加強青少年法制教育,促進青少年健康成長
40.推進依法治區,打造平安雙清
41.增強憲法意識,推進依法治區
42.依法治國,執政為民
43.發展政治,建設政治文明
44.擴大,健全法制
45.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
46.建立市場誠信體系,保障農產品質量安全。
47.深入學習宣傳法律,推動社會誠信體系建設
48.深入開展「12.4」法制宣傳日活動,構建誠信僑鄉
49.大力開展「法律進鄉村」活動,推進農村民主法治建設
50.大力開展「法律進社區」活動,加快社會組織建設步伐
51.大力開展「法律進學校」活動,營造良好校園法治氛圍
52.大力開展「法律進企業」活動,創建誠信守法示範企業
53.大力開展「法律進單位」活動,提高法治化管理水平
54.深入開展「法律六進」活動,營造優良的法治環境
55.加大法制宣傳教育力度,掀起全民學法用法新高潮 ;
Ⅲ 2020法制宣傳日手抄報簡單好畫
法律和我們息息相關,青少年的法律素質如何,關繫到我國依法治國,馬上就是法制宣傳日了,你會畫法制宣傳日的 手抄報 嗎?下面我給大家分享一些法制宣傳日手抄報簡單好畫,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
法制宣傳日手抄報簡單好畫
法制宣傳日 作文
法律時時刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護著我們,同時我們也被法律約束著。
在此,問一句什麼是法,法的作用又是什麼,怎樣才能做到成為一個遵紀守法的人!
法律不單單只是人人都要墨守陳規的一個個規矩,更不是一條條限制人身自由的`條例,它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質和行為思想或是列舉出處事中我們不應有的錯誤應對 方法 。林肯就這樣說過「法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。」不要因為一件違背自己道德的事在法網包圍之外就肆意為之;不要因為一件違背自己道德的事被見者視而不見就認為此事被所有人的道德所接納。法,是所有良好道德與行為的囊括,是幫世人解決矛盾的橋梁,而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是「打擾」到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應有的覺悟。
俗話說:國有國法,家有家規。在校中我們何嘗沒有校規、班規!而在這些條例中,我想大家應有的反應應當是覺得沒有一件是會讓人覺得做起來很困難的,因為這其中的規則都是我們——作為一名中學生應該做到的或所能養成的習慣,或是說是應有的品德、行為而已。然而有意違法、違規者,在我的眼中,就是已經拋自身於不顧,放棄一個做人該有的道德理念。法律,它是一個我們行為的標准,就像是一個生活之中的楷模,盡管或許我們不能做到盡善盡美,但我們始終都要學習這位「楷模」所帶給我們的道德修養。因為「法者,乃天下之程式也。萬事之儀表也」執法無論是寬還是嚴,最重要的是要自身的清正嚴明。
如今在校園或是放眼社會,行不端者不在少數,其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現出一個人的思想的低下,更對於中學生而言,是否對自己的發色與行為做出過 反思 ,自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德(法律)的邊線……而這便定為拋自身於不顧,放棄一個做人該有的道德理念的行為,無疑眾人會以蔑視相加,鞭撻相
以對。而遵法者不單是不違法,更是要擁有自身的良好道德,讓他人生活的更好,讓自己無愧於心,鞭策自己不與不正之風相聯系,這種感受是一名真正的守法者應有的感覺。
此乃守法者也。了解何為法,怎樣遵法,做一個名副其實的守法達人!
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