一無是處文字圖片

㈠ 四字成語故事簡筆畫

1. 怎麼畫四字成語手抄報

可以寫一些常用成語的出處、意思和關於它的一些小故事。

邊框不要太花。文字主要分為3~4個板塊就足夠了（隨紙張大小而論）主要亮色，但要避免只出現一種顏色，深淺可以適當調節，這樣可以增加和諧感，又不單調。

標題用藝術字比較吸引人，若沒有主意，可以打開Word參考。上色不要用蠟筆，會糊的，這樣就功虧一簣了，先寫字再畫畫，水粉的話也要特別小心，個人認為是水彩筆最好用~ 7. 最重要的是文字之間的間隙，一橫一橫之間最好的距離是1.5cm。

——就是這樣，it's a pleasure!。

2. 成語畫四字成語

出謀畫策 雕梁畫棟 斷齏畫粥 對景掛畫 畫餅充飢 畫地刻木 畫虎成狗 畫脂鏤冰 畫荻教子 畫地而趨 畫虎類狗 畫蛇添足 畫棟雕梁 畫梁雕棟 畫地為牢 畫眉舉案 畫沙印泥 畫龍點睛 彗汜畫塗 畫中有詩 江山如畫 刻畫入微 刻畫無鹽 口講指畫 擬規畫圓 眉目如畫 描寫畫角 喬龍畫虎 如錐畫沙 詩中有畫 鐵畫銀鉤 照貓畫虎 指手畫腳 指東畫西 張敞畫眉 指天畫地 助畫方略 充飢畫餅 點紙畫字 點指畫字 故步自畫 畫地成圖 畫龍點晴 斠若畫一 彗泛畫塗 較若畫一 琴棋書畫 詩情畫意 書畫卯酉 宋畫吳冶 體規畫圓 為蛇畫足 一畫開天 銀鉤鐵畫 運籌畫策 指方畫圓 畫荻和丸 畫荻丸熊 畫地成牢 畫地為獄 畫地作獄 畫棟飛甍 畫符念咒 畫水鏤冰 畫土分疆 畫野分疆 畫一之法 畫意詩情 畫蚓塗鴉 雕龍畫鳳 畫虎不成 畫虎刻鵠 畫疆墨守 畫龍刻鵠 畫卵雕薪 畫沙聚米 畫蛇著足 毀瓦畫墁 東坡畫扇 比手畫腳。

3. 帶圖畫的四字成語

帶圖畫的四字成語有：畫影圖形、畫地成圖、天開圖畫。

圖片里的五個成語是：杯水車薪，人才濟濟，火冒三丈，比翼雙飛，花好月圓。

1、畫影圖形

摹繪人的形象。古代懸賞通緝逃犯，畫其面影，張貼各處以便捕捉。

出自：元 李致遠 《還牢末》第一握升盯折：「可不是梁山伯賊人黑旋風、山兒、李逵 ？如今上司畫影圖形，排門粉壁，捉拿他哩！」

示例：想在沙漠里蓋起高樓大夏，這不是要做畫影圖形的傻事嗎？

2、畫地成圖

是指在地上畫出地圖，來說明山川河流等地理形勢。形容信手拈來，才能出眾。

示例：厄塞山川，風土人物，指掌可治，畫地成圖。

3、天開圖畫

意思是上天展示出來的圖畫。

示例：譽稱「天開圖畫」，以偉奇幻險著稱。

4、杯水車薪

用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻無濟於事，徒勞無功，解決不了問題。

出自：清·李綠園《歧路燈》第七十四回：「有新債未動毫分的，除了承許夏鼎三十兩外，大有杯水車薪之狀。」

示例：我們捐出的這點財物對災區人民來說雖然只是杯水車薪，但它表達了我們的一份心意。

5、人才濟濟

濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。人才：指德才兼備的人或有某種特長的人。形容有才能的人很多。濟濟：眾多樣子。

出自：清·李汝珍《鏡笑汪花緣》第六十二回：閨臣見人才濟濟，十分歡悅。

示例：科學院擁有大量博士生、碩士生；都是各個學科的主要研究人員；真可謂人才濟濟。

6、火冒三丈

指火勢大，也形容憤怒到極點，怒氣特別大。

出自：出自陶菊隱《籌安會六君子傳》：「章太炎以自己慘淡段和經營《民報》多年，一旦復刑，竟被擯斥，不由得火冒三丈。

示例：周而復《上海的早晨》第一部：「她一句話把他說得跳起來，火冒三丈。

7、比翼雙飛

比翼：翅膀挨著翅膀。雙飛：成雙地並飛。比喻夫妻恩愛，相伴不離或男女情投意合，在事業上並肩前進，結為伴侶。

出自：明·朱權《卓文君》：不是妾身多薄倖，只因司馬太 *** ，效神鳳，下丹霄，比翼雙飛上泬寥。

示例：人們真心希望牛郎織女能過上比翼雙飛的生活。

8、花好月圓

花兒正盛開，月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用於祝賀人新婚。

出自：宋·張先《木蘭花》詞：「人意共憐花月滿，花好月圓人又散。歡情去逐遠雲空，往事過如幽夢斷。」

示例：中秋之夜，花好月圓，我們一家人在院子里賞月。

4. 20個成語簡筆畫,知道是什麼成語嗎

簡筆畫猜成語圖片答案：虎頭虎腦；吹吹打打；雞口牛後；趾高氣揚；惡語傷人；望眼欲穿；一鳴驚人；掩人耳目；雞飛狗跳；刻舟求劍；犀牛望月。

擴展： 1、成語（chengyu,idioms）是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。

成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同於現代漢語，它代表了一個故事或者典故。 成語又是一種現成的話，跟慣用語、諺語相近，但是也略有區別。

2、古代漢語詞彙中特有的一種長期相沿用的固定短語，來自於古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語的意思精闢，往往隱含於字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加。

它結構緊密，一般不能任意變動詞序，抽換或增減其中的成分。其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字組成。

簡單的說成語就是，說出來大家都知道，可以引經據典，有明確出處和典故，並且使用程度相當高的用語。

5. 用一個成語畫一幅畫

成 語 畫—— 羅湖區布心中學美術老師：文章 ——教學目標：1、藉助漢字筆劃的象形性，組字成畫，訓練學生的空間想像力和形象思維能力.2、通過對學生學習興趣的激發，拓展、延伸美術教育的功能和內涵以及與邊緣學科的整和.3、豐富學生的課餘生活和幫助學生記憶中國成語.教學重點：目標1教學難點：造型表現使用課時：1課時適用年級：初一年級新課導入：猴年畫猴，教師在黑板上畫一幅《猴子》的簡筆畫.請大家找一找：這幅畫中藏著哪四個字？圖中的筆劃不多不少正好組成一個四個字的成語：一無是處.今天我們一起來嘗試用成語來組成畫面——成語畫.進入新課：一、猜一猜： 奔牛——成語：仗義執言（字體擺放的方向隨需要而變化）.唱歌——成語：躍躍欲試（靈活運用文字筆劃的誇張和變化）.人物——成語：高官厚祿（對於文字的筆劃，既不能添加，也不能減少）.二、試一試： 給出成語「百戰百勝」和一幅騎車的圖片，請大家嘗試把這四個字變成一幅騎自行車的簡筆畫，並請幾位畫得較形象的同學上台來示範.三、評一評：（一）、師生作品分析1、找一找，示範的同學作品中，有哪些地方處理得較好？2、出示範畫，找出在哪些方面處理得較好，為什麼？（線的修飾）（二）、文字中的象形特點1、以「百」字下面的「日」字舉例，甲骨文中「日」即太陽，「 」形與意的結合.2、欣賞納西族東巴文字畫，作為一種高度傳神的文字元號，是我國由圖畫記事向符號記事過渡時期的保留最完整的原始文字.（三）、文字的象形性在生活中的應用1、以奧運標志「中國印」舉例，說明文字與圖形高度結合所產生的效果（文字的動作）.2、變一變：以成語 「大失所望」為例，把「望」字變形成一張很失望的表情（文字的表情）.（四）、文字的誇張和變形1、用成語「不屑一顧」完成一幅簡筆畫：一個踩球的人.上半部分的人形已經由「不」、「屑」、「一」三個字組成，請繼續用「顧」字變形成一個圓球形.（誇張和變形）2、試將成語「不屑一顧」變化成一個打籃球或踢足球的人.（不同的處理方式體現成語百變的特點）四、欣賞、比較：播放幾幅有代表性的學生作品，請同學猜一猜是什麼成語，並說說畫面的內容與成語所表達內容方面的聯系，好在哪裡？巧妙在哪裡？課堂練習：（成語百變）1、成語：因小失大.舉例說明相同一個成語，可以變化出各種形態各異的圖案和效果.2、分組比賽：以「舍己為人」或「三思而行」為題，完成一幅成語畫.比一比，左右兩組哪一組變出的圖形更多，組成的畫面更形象生動！課堂評價：分類例舉學生作品：1、設計巧妙、生動的作品（造型）.2、畫面與成語的意思結合巧妙的作品（文學）.3、線條組合簡潔漂亮的作品（美術）.教師在學生作業過程中，注意發現優秀作品，不僅通過投影展示給大家看，還請作者把自己的設計構思告訴給大家.同時，注意發現那些難於動筆的學生，請他們描述困難在哪些方面，請完成的同學作為小老師來幫助他解決困難.把他們的作品張貼到黑板上，請同學上台來歸類、評價，哪些地方還需要改進？ 教師總結：漢字本身是一種高度概括、高度傳神的文字元號，我們可以通過對漢字中象形特點的誇張和變形，設計出「意」與「形」高度結合的作品，應用到生活的方方面面，美化生活. 成語畫的表現內容可以涉及到人物、動植物、建築物、交通工具、生活用品等方方面面，畫面造型豐富多彩，變幻無窮.同學們還可以自由改變規則，不斷嘗試一些新鮮的表現形式，如：單字組畫、名字的圖案畫等等.。

㈡ 想一想，填一填在圖中空格上適當的字，使他們成為幾個成語

傲睨一世 睨：斜視。高傲地旁觀，對當代的一切都不看在眼裡。形容傲慢自負，目空一切。
百不一存 一百個裡面沒有留下一個。表示喪失殆盡。
百無一能 什麼都不會做。
百無一失 形容有充分把握，絕對不會出差錯。
百無一是 干一百件事，也沒有做對一件。形游敗容全都做錯了，一無是處。
百無一用 百樣之中無一有用的。形容毫無用處。
背城一戰 背：背向。在自己城下和敵人決一死戰。多指決定存亡的最後一戰。
背水一戰 背水：背向橡肆水，表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。
別具一格 別：另外神如顫。另有一種獨特的風格。
別樹一幟 樹：立；幟：旗幟。比喻另創一家或另創局面。
並為一談 把不同的事物混在一起，當作同樣的事物談論。

㈢ 第三個字是樹的四字成語瘋狂猜成語

1. 第三個字是木的成語瘋狂猜成語

呆若木雞、

花移木接、

水源木本、

土牛木馬、

蠢若木雞、

木頭木腦、

尺之木必有節目、

紀渻木雞、

蠹眾木折，隙大牆壞、

杜口木舌、

泥塑木雕、

繩鋸木斷、

千頭木奴、

竹釘木屑、

蠹眾木折、

金口木舌、

剛毅木訥、

泥雕木雕、

竹頭木屑、

人非木石、

珊瑚木難、

火齊木難、

下喬木入幽谷、

呆如木雞、

草衣木食

2. 第三個字是四字的成語瘋狂猜成語

烽火四起 戰爭的火焰從四面八方燃燒起來。形容邊防不安寧，四處有敵人進犯。

家徒哪猜四壁 家裡只有四面的牆壁。形容十分貧困，一無所有。

九洲四海 九洲：指中國；四海：古人認為，中國九州之久是一望無際的大海，此指中國以外的地方。指中國及四周以外的地。

狼煙四起 狼煙：古代邊防報警時燒狼糞騰起的煙。四處都是報警的煙火，指邊疆不平靜。

囊括四海 囊括：比喻統統包羅在內。指統一全國。

三從四德 封建禮教束縛婦女的道德標准之一。

三翻四復 變化無常或反復多次。

三朋四友 泛指各種朋友。

三妻四李彎型妾 妻妾眾多的意思。

投諸四裔 比喻流放到邊遠的地區。

微機四伏 到處隱藏著危險的禍根。

文房四寶 俗指筆、墨、紙、硯。

五湖四海 指全國各地，有時也指世界各地。現有時也比喻廣泛的團結。

五零四散 形容零星渙散。

眼觀四路，耳聽八方 形容人機智靈活，遇事能多方觀察分析。

眼空四海 形容自高自大，什麼都看不見。

3. 第三個字是三字的成語瘋狂猜成語

第三個字是三字的成語 ：

兩面三刀、

火冒三丈、

約法三章、

退避三舍、

入木三分、

士別三日，當刮目相待、

一時三刻、

五大三粗、

垂涎三尺、

冰凍三尺，非一日之寒、

一波三折、

一問三不知、

不管三七二十一、

孟母三遷、

一身三手、

晝日三接、

頰上三毫、

湯去三面、

紅日三竿、

一呼三顛、

三十三天、

一口三舌、

折臂三公、

退徙三舍、

一詠三嘆、

虎生三子，必有一彪

4. 第三個字是一字的成語瘋狂猜成語一個

安於一隅 隅：角落。安心在某一個角落。形容苟安一角，不求進取。

傲睨一世 睨：斜視。高傲地旁觀，對當代的一切都不看在眼裡。形容傲慢自負，目空一切。

百不一存 一百個裡面沒有留下一個。表示喪失殆盡。

百無一能 什麼都不會做。

百無一失 形容有充分把握，絕對不會出差錯。

百無一是 干一百件事，也沒有做對一件。形容全都做錯了，一無是處。

百無一用 百樣之中無一有用的。形容毫無用處。

背城一戰 背：背向。在自己城下和敵人決一死戰。多指決定存亡的最後一戰。

背水一戰 背水：背向水，表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。

別具一格 別：另外。另有一種獨特的風格。

別樹一幟 樹：立；幟：旗幟。比喻另創一家或另創局面。

並為一談 把不同的事物混在一起，當作同樣的事物談論。

不經一事，不長一智 智：智慧，見識。不經歷一件事情，就不能增長對那件事情的見識。

不拘一格 拘：限制；格：規格，方式。不局限於一種規格或一個格局。

不堪一擊 不堪：經不起。形容力量薄弱，經不起一擊。也形容論點不嚴密，經不起反駁。

不可一世 一世：一時。認為當代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了極點。

不名一錢 名：佔有。一個錢也沒有。形容極鬧納其貧窮。

不識一丁 形容一個字也不認識。

5. 瘋狂猜成語第三個字是擊的成語

看圖猜成語、成語玩命猜、瘋狂猜成語三個紅色的心，兩杠答案是什麼成語？很多玩家對這個謎語不了解，而且這個關卡過不了無法進行下一個關卡，下面河東我為大家解析這個成語的答案；如成語圖中有三個紅色的心，還有兩條橫線，其中一個心在上面，兩個心在線下面，我們可以根據下面的3個寓意來想像這個成語的答案。

瘋狂猜成語圖片寓意一般為3個方面：第一種圖片中的文字就是包含了答案的近義或者諧音；第二種圖片形容的內容就是答案；第三種圖片和文字組合成的答案。成語答案：三心二意 【拼音】：sān xīn èr yì【解釋】：又想這樣又想那樣，猶豫不定。

常指不安心，不專一。【出自】：元·關漢卿《救風塵》第一折：「爭奈是匪妓，都三心二意。」

【示例】：可是眼下大敵當前，後有追兵，你可千萬不要~，遲疑不決，誤了大事。 ◎姚雪垠《李自成》第一卷第四章【語法】：聯合式；作謂語、賓語；含貶義。

6. 看圖猜成語圖中有樹而且第三個字是蒂的成語

謎底：根深蒂固。

穩如泰山

wěn rú tài shān

【解釋】形容象泰山一樣穩固，不可動搖。

【出處】漢·枚乘《上書諫吳王》：「變所欲為，易於反掌，安於泰山。」

【結構】補充式。

【用法】用作褒義。一般作謂語、狀語。

【辨形】泰；不能寫作「秦」。

【近義詞】堅如磐石、紋絲不動、根深蒂固

【反義詞】搖搖欲墜、驚慌失措

【辨析】~和「堅如磐石」都可形容建築物等事物的牢固、穩固。但~偏重在安、穩；可形容人在緊急情況下的從容態度；而「堅如磐石」偏重在堅；可比喻國家、集團；組織或思想信念的堅強。

【例句】

(1)橫跨海峽的大橋在這次海嘯中依舊~。

(2)任憑風吹浪打；攔河大壩依然頂風擋浪；~。

㈣ 一無是處怎麼辦

發現自己一無是處就要發現自己的優點，揚長避短。無價值感和低自尊，看不到自身的長處和優勢，不知道何去何從，習慣於否定自己，迴避人際交往，更願意躲在自己的譽仔小小世界裡。

從發展心理學角度來說，這是青春期沒有形成完善的同一性，自我認知能力低下，即使成年後依然渾渾噩噩，缺乏目標感和使命感。

多與他人建立鏈接，與朋友進行更多開誠布公地交流，你會發現每個人都有痛苦，你不是孤單的個體，也能獲得更多的精神支持。信虛或嘗試做一些性格類型和職業能力傾向（如霍蘭德）測試，以客觀角度思考和評判自己滑伍的價值取向。

看一些積極心理學的自助書籍，每天花點時間和自己「在一起」，練習冥想，用積極的行動化解內在的焦慮。寫日記，記錄自己每天的進步和生活中的小確幸，讓每一天都發生改變而不是重復過去的模式。

㈤ 四字成語怎麼畫

1. 畫一個四個字成語的畫

比如一些動物類的畫一個老虎的頭，再畫一條蛇，就zd是虎頭蛇尾畫一個老虎的頭，在嘴裡畫一個羊，就是羊入虎口畫一條蛇，再畫一支筆，給蛇畫上腳，就是畫蛇添足畫一隻狗在下面，再畫一隻雞在上面，就是雞飛狗跳畫一條龍，再畫一支筆在龍的眼鏡上，就是畫龍點睛畫一頭牛，再畫幾個琴鍵，幾個音符，就是對牛彈琴畫一塊大答悄衡專石頭，上畫兩個鳥，就是一石二鳥其他的比如畫一大片水，在下面畫一塊石頭，就是石沉大海畫一塊大石頭，中間再畫屬清做一串水，就是滴水穿石畫一大片水，在水上畫一個帆船，就是一帆風順畫一根雞毛，再畫一個掉皮的大蒜，就是雞毛蒜皮最後再說一個最簡單的，畫一個圓形，裡面畫一個的方塊，就是外圓內方希望能夠幫到您，不勝榮幸。

2. 用一個成語畫一幅畫

成 語 畫—— 羅湖區布心中學美術老師：文章 ——教學目標：1、藉助漢字筆劃的象形性，組字成畫，訓練學生的空間想像力和形象思維能力.2、通過對學生學習興趣的激發，拓展、延伸美術教育的功能和內涵以及與邊緣學科的整和.3、豐富學生的課餘生活和幫助學生記憶中國成語.教學重點：目標1教學難點：造型表現使用課時：1課時適用年級：初一年級新課導入：猴年畫猴，教師在黑板上畫一幅《猴子》的簡筆畫.請大家找一找：這幅畫中藏著哪四個字？圖中的筆劃不多不少正好組成一個四個字的成語：一無是處.今天我們一起來嘗試用成語來組成畫面——成語畫.進入新課：一、猜一猜： 奔牛——成語：仗義執言（字體擺放的方向隨需要而變化）.唱歌——成語：躍躍欲試（靈活運用文字筆劃的誇張和變化）.人物——成語：高官厚祿（對於文字的筆劃，既不能添加，也不能減少）.二、試一試： 給出成語「百戰百勝」和一幅騎車的圖片，請大家嘗試把這四個字變成一幅騎自行車的簡筆畫，並請幾位畫得較形象的同學上台來示範.三、評一評：（一）、師生作品分析1、找一找，示範的同學作品中，有哪些地方處理得較好？2、出示範畫，找出在哪些方面處理得較好，為什麼？（線的修飾）（二）、文字中的象形特點1、以「百」字下面的「日」字舉例，甲骨文中「日」即太陽，「 」形與意的結合.2、欣賞納西族東巴文字畫，作為一種高度傳神的文字元號，是我國由圖畫記事向符號記事過渡時期的保留最完整的原始文字.（三）、文字的象形性在生活中的應用1、以奧運標志「中國印」舉例，說明文字與圖形高度結合所產生的效果（文字的動作）.2、變一變：以成語 「大失所望」為例，把「望」字變形成一張很失望的表情（文字的表情）.（四）、文字的誇張和變形1、用成語「不屑一顧」完成一幅簡筆畫：一個踩球的人.上半部分的人形已經由「不」、「屑」、「一」三個字組成，請繼續用「顧」字變形成一個圓球形.（誇張和變形）2、試將成語「不屑一顧」變化成一個打籃球或踢足球的人.（不同的處理方式體現成語百變的特點）四、欣賞、比較：播放幾幅有代表性的學生作品，請同學猜一猜是什麼成語，並說說畫面的內容與成語所表達內容方運禪面的聯系，好在哪裡？巧妙在哪裡？課堂練習：（成語百變）1、成語：因小失大.舉例說明相同一個成語，可以變化出各種形態各異的圖案和效果.2、分組比賽：以「舍己為人」或「三思而行」為題，完成一幅成語畫.比一比，左右兩組哪一組變出的圖形更多，組成的畫面更形象生動！課堂評價：分類例舉學生作品：1、設計巧妙、生動的作品（造型）.2、畫面與成語的意思結合巧妙的作品（文學）.3、線條組合簡潔漂亮的作品（美術）.教師在學生作業過程中，注意發現優秀作品，不僅通過投影展示給大家看，還請作者把自己的設計構思告訴給大家.同時，注意發現那些難於動筆的學生，請他們描述困難在哪些方面，請完成的同學作為小老師來幫助他解決困難.把他們的作品張貼到黑板上，請同學上台來歸類、評價，哪些地方還需要改進？ 教師總結：漢字本身是一種高度概括、高度傳神的文字元號，我們可以通過對漢字中象形特點的誇張和變形，設計出「意」與「形」高度結合的作品，應用到生活的方方面面，美化生活. 成語畫的表現內容可以涉及到人物、動植物、建築物、交通工具、生活用品等方方面面，畫面造型豐富多彩，變幻無窮.同學們還可以自由改變規則，不斷嘗試一些新鮮的表現形式，如：單字組畫、名字的圖案畫等等.。

3. 成語大全 四字成語畫什麼為什麼

畫地為牢

huà dì wéi láo

【解釋】在地上畫一個圈當做監獄。比喻只許在指定的范圍內活動。

【出處】漢·司馬遷《報任少卿書》：「故士有畫地為牢，勢不可入，削木為吏，議不可對，定計於鮮也。」

【結構】連動式。

【用法】比喻只許在限定的范圍內活動。又作「畫地為獄」。一般作謂語、賓語。

【正音】為；不能讀作「wèi」。

【辨形】畫；不能寫作「化」。

【近義詞】作繭自縛、畫地為獄

【反義詞】任其馳騁、豪放不羈

【例句】我們不要讓原有的條條框框束縛自己的思想；打破~的格局；重新制定新的計劃。

㈥ 女人自立的圖片文字，遇見最好的自己，遇見最好的開始

1、 喜歡你很久了，卻連見你一面的勇氣都沒有。

2、 我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

3、 再等等吧，等你像我愛你那樣愛我

4、 每次的關懷也許對你來說就是一種負擔，讓你感覺到累了，對不起。我想說的是這不是約束，而是關心。找不到你的身影，我選擇了不在信任。。打擾了。

5、 時隔十年，只願現在的你幸福！

6、 既然不是隨心的。我不要了。感覺每次都是刻意的。從始至終也都是隨著你的心情而已。從此以後不會再糾纏，不會再打擾了。

7、 聽別人講起愛情時，忽然想起了你！！

8、 不是你的獨一無二那麼我不再打擾就是最後的溫柔 也是我給你的最後禮物（可以沒有任何顧慮去愛)

9、 多害怕聽懂你彈的每一首歌曲，那是我不敢放手的借口。然而見過你愛過我的樣子，所以也明白你不愛的樣子了！一直以來都認為愛情是不可以同別人共享的，所以再痛也要學著放手吧！還是感謝你讓我懂得了愛一個人的滋味！

10、 什麼時候遇到都不算晚，遇到就是最好時候。

11、 每個人的心裡，都有這樣一個人吧。

12、 註定在一起的人，不管繞多大一圈 依然會回到彼此的身邊。 只要結局是喜劇，過程讓人怎麼哭都行。 幸福可以來的慢一些，只要它是真的，如果最後能在一起，晚點也真的無所謂。

13、 陪伴是最長情的告白。。 相守是最真實的幸福。

14、 只要你需要我會一直陪著你，陪到天荒地老，海枯石爛！直到你說不需要我為止！

15、 希望你不要再碰到像我這樣的人 任性 胡鬧 還愛發脾氣，讓你很累吧 但又希望你碰到這樣的人 因為這樣的人真的好愛好愛你啊

16、 如果愛有保質期，那麼我希望是一萬年！

17、 愛沒有時間，沒有地點，遇到了就是幸福。陪伴沒有長短，擁有了就是美好！感謝生命中的遇見

18、 你要記得那些大雨中為你撐傘的人，在黑暗中默默抱緊你的人，逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人，坐車來看望你的人，帶著你四處游盪的人，說想念你的人，是這些人組成你生命中一點一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠離陰霾，是這些溫暖使你成為善良的人。 所有的遇到，就去愛吧，痛苦或快樂，都是獲得。

19、 枕頭里藏滿了發了霉的夢 夢里住滿了無法擁有的人

20、 每個人都希望，愛上的人，是能夠攜手一生的人，不管這個願望能否實現，我都祝願你，一直陪你的，是你最愛的。愛沒有期限，什麼時候遇見都不晚，什麼時候愛上都是幸福！

21、 如果不是因為在乎，怎麼會有這么多的情緒。我會一直陪你，只要你不放棄

22、 再合適的兩個人，如果彼此不去關心，慢慢就陌生了！再深的感情，如果彼此不去呵護，慢慢的就淡了！許多熟悉的事，不去回味，漸漸忘了！相遇了就好好珍惜吧！經常打擾你的人不是閑的慌，而是惦記你。人的一生誰也不知道，誰是誰的過客，誰是誰的終點

23、 感恩今生的遇見，感謝相愛著這么些年。不能相守，不能擁有，但是至少我們的愛從來不減少。不管我們曾經經歷了什麼，我的愛沒有期限，愛會一直陪著你直到永遠永遠。

24、 真正愛一個人就會覺得，你陪著我的時候，我從沒羨慕過任何人。

25、 愛沒有期限 什麼時候遇見都不晚 愛什麼時候遇見都是幸福的 今年和我小學同學相戀了，彼此都有過過去，但是我們彼此都很珍惜這份感情，一輩子和她相伴走下去，親愛的橡皮糖我永遠愛你！恭喜我們吧！

26、 愛情 都是先先紅了臉 後來紅了眼 幸福 是他關心你生活的點點滴滴 過了耳聽愛情的年紀 愛是動詞 行動才是愛最好的說明書

女人自立的圖片文字，過好自己的生活，善待自己

1、 最好的成全該是：不再打擾。 過好自己的生活，善待自己。 生活本不易，隨心所欲吧

2、 聯不聯系都一樣想你

3、 春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。

4、 可是到了夜深人靜的時候 你會發現你根本無力抵抗深夜鋪天蓋地襲來的想念 愛過 不後悔

5、 沒必要去打擾不在乎你的人

6、 可能你覺得我不夠愛你，可是在一段沒有結果的感情里，總要有一個人先離開，我寧願做那個惡人，不打擾是我最後的溫柔。

7、 好好珍惜對你好的人，弄丟了，上網路也找不回來了！人生就這幾十年，盡量少留下遺憾，多留下美好的回憶

8、 自從喜歡了不屬於自己的，然後又被深深傷害後就不知道什麼是男女之間的愛了。現在單身的我帶著孩子，我全部的愛給予了孩子，別無他求。只願我和家人一切安好

9、 多麼希望能在街角的一處跟你偶遇，你會不會跟我一樣

10、 我們的不同是：我沒有一刻想要把你放在黑名單；你卻沒有一刻想要把我從黑名單里放出來

11、 一段沒有結果的愛情，生不能同室，死不能合葬！多麼的遺憾！

12、 女人獨有的天真和溫柔的天分 ，要留給真愛你的人。

13、 要獨立到不依賴任何一個人，不期待除自己以外的溫暖，獨立到一個人可以生活的更好。

14、 我多想擁抱你，可惜時光之里，山南水北；你我之間，人來人往。

15、 先說愛的先不愛，後動心的不死心。我常常嘲笑那些因為愛而死去活來的人，沒想到自己也活成了個笑話。從今以後我會把這份喜歡放在心裡，我會努力過得很好，希望你也是

16、 半生已過，走走停停，誰行誰不行，患難見真情。蝙蝠不是鳥，新鞋不跟腳。誰解你撕心裂肺，誰懂你生活百味？人生難測如棋局，子落棋盤棋不悔。清晨的粥比深夜的酒好喝，騙你的人比愛你的人會說。懂得珍惜，才配擁有！

17、 很適合我的心情，天天加班到11點，但是每天晚上下班都陪你電話聊天到凌晨三點，而你呢，太過於任性過於自我，所以想了很久還是默默退出，祝你幸福。

18、 往後餘生，不為所求， 平淡如水，安然如景。 各自安好，不再打擾。

19、 如果不再打擾是因為說清楚了，大家一笑了之，可一個人在你心裡已經生根發芽，突然的不再說話，不再聯系，任你怎麼電話信息都不會再有一個回信。就像來不及說一句再見就突遭橫禍，留下的永遠是傷悲！！

20、 有一種愛叫相忘於江湖 不再打擾 彼此安好

21、 此生不再有你，但心中一生有你

22、 跟你在一起是我這輩子做的最瘋狂的一件事。可惜，是我想的太多，看的太重，太相信你，太心軟。但喜歡你，不後悔，那些美好的感覺不管是真是假，我都會銘記。此生瘋狂一次足矣。每個人都是每個人的過客，每個人是每個人的想念！此生不見！c

在最好的年紀遇見了你說說

溫柔清傲就像一股清流甩在了我身上

你真的很棒沒有人像你第一眼就讓我心動遇見你至今第365天一周年啦大寶貝兒

我很幸運在最好的年紀遇見了你

餘生還那麼長我會一直一直在

全世界最好的你

在最好的年紀遇見了你說說

一、在最好的年紀遇見了你，不負青春，不負我和你

二、很慶幸在最好的年紀遇見了你，這么多年了，我也不能再自欺欺人了，放你走吧。細節真的能夠參透好多好多事啊，攢夠了失望就該離開了。

不管怎樣都期待後來的你能快樂，行你所行愛你所愛

三、在最好的年紀遇見了你，想盡自己最大的能力給你最好的，這時候也是我最無奈的時候

四、愛情中最美麗的東西不是婚紗、不是鑽戒、不是房車，而是在最好的年紀恰好遇見你。

二十四歲，我不知道算不算是最好的年紀

但是在我看來，遇見你的時候便是最好的年紀

遇見了你，我最好的年紀才剛開始

五、這是我過的最有意義的一次生日了慶幸自己鼓足勇氣和你開口哈哈哈哈跟你在一起的每一天都特別開心幸福喜歡看你笑看你在我面前害羞的樣子慶幸自己在最好的年紀遇見了你

六、第一次認識千璽，那個時候千璽不是三個人中最帥的，但是卻最讓我喜歡。慶幸在最好的年紀遇見了你

七、理想從未被澆熄，反而被你活成了實際。

很慶幸，在最好的年紀遇見了你

八、終於等到你

能陪我走一程的人有多少

願意走完一生的更是寥寥

是否刻骨銘心並沒那麼重要

只想在平淡中體會愛的味道

幸福來得好不容易

才會讓人更加珍惜

終於等到你差點要錯過你

在最好的年紀遇到你

才算沒有辜負自己

是啊，終於等到你，在該遇見的時候遇見了你，在該愛的時候愛上了你，也許這就是最美的遇見，這也是來得最恰當的緣分，終於遇見了你，終於等到了你，我相信你們在今後的生活歲月當中一定會用你們的成果來證明，有你真好！

九、我們已經很久沒有聯系

學會接受你離開的現實

有些事有些人已變成回憶

在歲月的沼澤里無法抹去~

在最好的年紀遇見了你

卻沒有好好珍惜而失去了你

後來的我們沒有走到一起

十、在最好的年紀，我遇見了你。感恩相遇，感謝因為遇見你我想變得更好

也許以後我們會慢慢疏遠，但在我的世界裡，一直都會有你的位置。無論何時何地，都覺得遇見你是件很幸運的事情

十一、並不是所有付出的感情都能有所回報，並不是所有的念念不忘都有回響，有的人選擇開始新的感情，有的人卻仍舊活在回憶里。其實真的不是非你不可，你也並不是無可代替，我只是剛好在最好的年紀遇見了你，僅此而已。

十二、在最好的年紀，

遇見了你，

讓我開心不已！

希望你一切都好！

你的白鴿

十三、所有的相愛都是巧合吧。剛好在最好的年紀遇見了你。

主動就會有故事。

十四、我們已經很久沒有聯系

學會接受你離開的現實

有些事有些人已變成回憶

在歲月的沼澤里無法抹去~

在最好的年紀遇見了你

卻沒有好好珍惜而失去了你

後來的我們沒有走到一起

盡管到現在你未娶我未嫁

只可惜愛情再回不到過去~

十五、在最好的年紀遇見了你，卻沒有好好珍惜而失去了你，哪怕多年以後我還愛著你，我以為時間可以把你忘記，可是我始終騙不過我自己

十六、不是在最好的年紀遇見你，但是在最對的時候遇見了你！此生甚幸。

十七、幸好遇見了你

在最好的年紀遇見你

十八、在最好的年紀遇見了你，卻沒有好好珍惜而失去了你。

十九、多幸運

在最好的年紀遇見了你

在最好的季節喜歡著你

春風十里不如你

二十、有過吵鬧有過分歧，但卻總是你先認錯道歉，也只有你是最關心我冷暖的人，也只有你會為我著想，可能被你包容寵慣了，讓我也有女孩子的一面，不是很會表達自己的情感，但我知道，我那個對的人就是你，很高興在最好的年紀遇見了你，你是我遇到對的那個人，

二十一、在最好的年紀遇見了你

一生所求愛與自由你與溫柔

二十二、在最好的年紀遇見了你，不想因為沒有好好珍惜而失去你。我怕最後我們沒走到一起，盡管我會愛你一輩子。互相折磨到白頭太累了吧，不如別再吵了。這條說說為證，看看我們是誰不懂得珍惜而失去了彼此，還是最後幸福的在一起。

二十三、人生是一場盛大的遇見，

世間所有的相遇，

都是久別重逢。

很幸運，

在最好的年紀遇見了你。

二十四、現在我也學會了愛一個人，因為遇見了你，在最好的年紀，這一生我只想愛你一個人，想把最好的給你，那個我愛的傻傻的你

二十五、有些事做了就沒有辦法去改變結果，有些人錯過就註定一輩子只能形同陌路，在最好的年紀遇見了你，卻沒能把最好的自己給你，能做到的只有不打擾，還有一句抱歉

二十六、向日葵一路走走停停，還好這五個年輕的花匠在最好的年紀遇見了你。

二十七、並不是無可替代，只是在最好的年紀恰好遇見了你

二十八、就是忽然開始翻手機看見了很多你的願望有我的願望感覺真的你唯一說出來的都沒有實現我真的覺得老天在玩弄我在最好的年紀里遇見了你卻是在最不懂事的時候認識了你你固執到生日發四個字生日快樂都不會你厲害到就算有那麼一絲想我想到要死也不會說我想你了

二十九、剛好的節奏感很強

在我最艱難的時候

剛好你和檸檬出現

你笑容剛好讓我著迷

剛好你給了我前行的力量

剛好在最好的年紀遇見了你

三十、在最好的年紀遇見了你；即使不是最好的自己；在這個一無是處的年紀，我們都有些迷茫，有太多的夢還沒有實現，趁我們還不甘平庸所以還是晚點在一起吧，等到彼此都足夠優秀了，晚一點也沒關系願成長有你餘生也是你

三十一、花落的時節，我遇見了你。你好，我的大學時光。相見相知，滿心歡喜。在最好的年紀，與你來一場說走就走的旅行。

三十二、不是在最好的年紀遇見了你

而是遇見了你

才有了完整的青春

鹿晗一直陪著你走下去

直到這個世界已不存在

在最好的年紀遇見你，我也算沒有辜負我自己。

1．會不會有那麼個人，隨著風，伴著風鈴，響起，想起。

2．羈絆你那麼久，多年後你會怪我或感動。

3．我不記得第一次看到你是怎樣，但我知道你在我眼裡獨一無二。

4．在最好的年紀遇見你，我也算沒有辜負我自己。

5．很多男生嘲笑女生女漢子，女神經，真不知道有什麼好嘲笑的，看不到女生溫柔的一面只能說明她根本不喜歡你。

6．我想你快樂哪怕不是因為我。

7．如果喜歡你是一個錯誤，那麼我願意一錯再錯。

8．除非兩情相悅，否則所有的痴情都是心酸！

9．對自己喜歡的人，你總能找到一個理由去原諒他。

10．不喜歡主動是害怕最後會演變成自作多情。

11．望穿你眼中的流年，我相信你真的愛過我，就像我當初真的為了你，可生可死。

12．我曾愛你愛到連未來都想好了。

13．你總以為我不會走，我總以為你會來找我。

14．我聽過許多形形色色的承諾和誓言，但是都沒能敵得過時間，有的甚至熬不過一天就夭折了。於是現在每每當有人和我說永遠的時候，我不會再血脈賁張不會再熱淚盈眶，對於一個成熟理智的人來說那簡直是太傻了，猶豫糾結和懷疑好像變成了本能，取而代之的是心底默默的兩個字：呵呵。

15．我想要的不過是一個他，還有一個家。

16．追累了就回來，我一直在你身後。

17．佔有欲是很奇怪的東西，就連別人提到你的名字我都會不開心。

18．總有一天，我會老到記不起任何人，卻能清晰地記得自己第一次見到你時的種種細節。

19．我會努力變成你喜歡的那種女孩子，然後，死都不跟你在一起。

20．一個人的喜歡是有限度的，會隨著愛過的人數和深度而銳減。

21．你一定是雇了一個非常優秀的律師住在我心裡，他為你的每個過錯都做出了完美的辯護。

22．如果有一天我失蹤了，你是滿大街瘋狂的找我還是安靜的忘記我？

23．多年後你還會不會記得有一個女孩曾經很努力地珍惜過你。

24．當你喜歡一個人的時候你會害怕全世界的人都喜歡他。

25．有些人註定只能驚艷你的時光而不能溫暖你的歲月。

26．何必用自己的青春調教別人的老公還那麼認真。

27．什麼是完美？就是耳機音量剛好能蓋過外界噪音，鬧鍾響起時你剛好自然醒，你愛的人剛好也愛你。

㈦ 四字成語的簡筆畫

1. 帶圖畫的四字成語

帶圖畫的四字成語有：畫影圖形、畫地成圖、天開圖畫。

圖片里的五個成語是：杯水車薪，人才濟濟，火冒三丈，比翼雙飛，花好月圓。1、畫影圖形摹繪人的形象。

古代懸賞通緝逃犯，畫其面影，張貼各處以便捕捉。出自：元 李致遠 《還牢末》第一折：「可不是梁山伯賊人黑旋風、山兒、李逵 ？如今上司畫影圖形，排門粉壁，捉拿他哩！」示例：想在沙漠里蓋起高樓大夏，這不是要做畫影圖形的傻事嗎？2、畫地成圖是指在地上畫出地圖，來說明山川河流等地理形勢。

形容信手拈來，才能出眾。示例：厄塞山川，風土人物，指掌可治，畫地成圖。

3、天開圖畫意思是上天展示出來的圖畫。示例：譽稱「天開圖畫」，以偉奇幻險著稱。

4、杯水車薪用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻無濟於事，徒勞無功，解決不了問題。

出自：清·李綠園《歧路燈》第七十四回：「有新債未動毫分的，除了承許夏鼎三十兩外，大有杯水車薪之狀。」示例：我們捐出的這點財物對災區人民來說雖然只是杯水車薪，但它表達了我們的一份心意。

5、人才濟濟濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。

人才：指德才兼備的人或有某種特長的人。形容有才能的人很多。

濟濟：眾多樣子。出自：清·李汝珍《鏡花緣》第六十二回：閨臣見人才濟濟，十分歡悅。

示例：科學院擁有大量博士生、碩士生；都是各個學科的主要研究人員；真可謂人才濟濟。6、火冒三丈指火勢大，也形容憤怒到極點，怒氣特別大。

出自：出自陶菊隱《籌安會六君子傳》：「章太炎以自己慘淡經營《民報》多年，一旦復刑，竟被擯斥，不由得火冒三丈。示例：周而復《上海的早晨》第一部：「她一句話把他說得跳起來，火冒三丈。

7、比翼雙飛比翼：翅膀挨著翅膀。雙飛：成雙地並飛。

比喻夫妻恩愛，相伴不離或男女情投意合，在事業上並肩前進，結為伴侶。出自：明·朱權《卓文君》：不是妾身多薄倖，只因司馬太 *** ，效神鳳，下丹霄，比翼雙飛上泬寥。

示例：人們真心希望牛郎織女能過上比翼雙飛的生活。8、花好月圓花兒正盛開，月亮正圓滿。

比喻美好圓滿。多用於祝賀人新婚。

出自：宋·張先《木蘭花》詞：「人意共憐花月滿，花好月圓人又散。歡情去逐遠雲空，往事過如幽夢斷。」

示例：中秋之夜，花好月圓，我們一家人在院子里賞月。

2. 成語畫四字成語

出謀畫策 雕梁畫棟 斷齏畫粥 對景掛畫

畫餅充飢 畫地刻木 畫虎成狗 畫脂鏤冰

畫荻教子 畫地而趨 畫虎類狗 畫蛇添足

畫棟雕梁 畫梁雕棟 畫地為牢 畫眉舉案

畫沙印泥 畫龍點睛 彗汜畫塗 畫中有詩

江山如畫 刻畫入微 刻畫無鹽 口講指畫

擬規畫圓 眉目如畫 描寫畫角 喬龍畫虎

如錐畫沙 詩中有畫 鐵畫銀鉤 照貓畫虎

指手畫腳 指東畫西 張敞畫眉 指天畫地

助畫方略 充飢畫餅 點紙畫字 點指畫字

故步自畫 畫地成圖 畫龍點晴 斠若畫一

彗泛畫塗 較若畫一 琴棋書畫 詩情畫意

書畫卯酉 宋畫吳冶 體規畫圓 為蛇畫足

一畫開天 銀鉤鐵畫 運籌畫策 指方畫圓

畫荻和丸 畫荻丸熊 畫地成牢 畫地為獄

畫地作獄 畫棟飛甍 畫符念咒 畫水鏤冰

畫土分疆 畫野分疆 畫一之法 畫意詩情

畫蚓塗鴉 雕龍畫鳳 畫虎不成 畫虎刻鵠

畫疆墨守 畫龍刻鵠 畫卵雕薪 畫沙聚米

畫蛇著足 毀瓦畫墁 東坡畫扇 比手畫腳

3. 用一個成語畫一幅畫

成 語 畫—— 羅湖區布心中學美術老師：文章 ——教學目標：1、藉助漢字筆劃的象形性，組字成畫，訓練學生的空間想像力和形象思維能力.2、通過對學生學習興趣的激發，拓展、延伸美術教育的功能和內涵以及與邊緣學科的整和.3、豐富學生的課餘生活和幫助學生記憶中國成語.教學重點：目標1教學難點：造型表現使用課時：1課時適用年級：初一年級新課導入：猴年畫猴，教師在黑板上畫一幅《猴子》的簡筆畫.請大家找一找：這幅畫中藏著哪四個字？圖中的筆劃不多不少正好組成一個四個字的成語：一無是處.今天我們一起來嘗試用成語來組成畫面——成語畫.進入新課：一、猜一猜： 奔牛——成語：仗義執言（字體擺放的方向隨需要而變化）.唱歌——成語：躍躍欲試（靈活運用文字筆劃的誇張和變化）.人物——成語：高官厚祿（對於文字的筆劃，既不能添加，也不能減少）.二、試一試： 給出成語「百戰百勝」和一幅騎車的圖片，請大家嘗試把這四個字變成一幅騎自行車的簡筆畫，並請幾位畫得較形象的同學上台來示範.三、評一評：（一）、師生作品分析1、找一找，示範的同學作品中，有哪些地方處理得較好？2、出示範畫，找出在哪些方面處理得較好，為什麼？（線的修飾）（二）、文字中的象形特點1、以「百」字下面的「日」字舉例，甲骨文中「日」即太陽，「 」形與意的結合.2、欣賞納西族東巴文字畫，作為一種高度傳神的文字元號，是我國由圖畫記事向符號記事過渡時期的保留最完整的原始文字.（三）、文字的象形性在生活中的應用1、以奧運標志「中國印」舉例，說明文字與圖形高度結合所產生的效果（文字的動作）.2、變一變：以成語 「大失所望」為例，把「望」字變形成一張很失望的表情（文字的表情）.（四）、文字的誇張和變形1、用成語「不屑一顧」完成一幅簡筆畫：一個踩球的人.上半部分的人形已經由「不」、「屑」、「一」三個字組成，請繼續用「顧」字變形成一個圓球形.（誇張和變形）2、試將成語「不屑一顧」變化成一個打籃球或踢足球的人.（不同的處理方式體現成語百變的特點）四、欣賞、比較：播放幾幅有代表性的學生作品，請同學猜一猜是什麼成語，並說說畫面的內容與成語所表達內容方面的聯系，好在哪裡？巧妙在哪裡？課堂練習：（成語百變）1、成語：因小失大.舉例說明相同一個成語，可以變化出各種形態各異的圖案和效果.2、分組比賽：以「舍己為人」或「三思而行」為題，完成一幅成語畫.比一比，左右兩組哪一組變出的圖形更多，組成的畫面更形象生動！課堂評價：分類例舉學生作品：1、設計巧妙、生動的作品（造型）.2、畫面與成語的意思結合巧妙的作品（文學）.3、線條組合簡潔漂亮的作品（美術）.教師在學生作業過程中，注意發現優秀作品，不僅通過投影展示給大家看，還請作者把自己的設計構思告訴給大家.同時，注意發現那些難於動筆的學生，請他們描述困難在哪些方面，請完成的同學作為小老師來幫助他解決困難.把他們的作品張貼到黑板上，請同學上台來歸類、評價，哪些地方還需要改進？ 教師總結：漢字本身是一種高度概括、高度傳神的文字元號，我們可以通過對漢字中象形特點的誇張和變形，設計出「意」與「形」高度結合的作品，應用到生活的方方面面，美化生活. 成語畫的表現內容可以涉及到人物、動植物、建築物、交通工具、生活用品等方方面面，畫面造型豐富多彩，變幻無窮.同學們還可以自由改變規則，不斷嘗試一些新鮮的表現形式，如：單字組畫、名字的圖案畫等等.。

㈧ 一無是處的一字是什麼意思

一是起碼、一點兒的意思。

一無團鏈租是處：比喻一個人或物沒有一點用處。

出自明代張岱《與胡季望》：「是猶三家村子，使之治山珍海錯，烹飪燔炙，一無是處。明眼觀之，只發一粲塌兆。」

近義詞：一無可取、百無一是。

反義詞：十全十美、喚辯白璧無瑕、勿庸置疑、無疵可指。

用法：動賓式，作謂語、補語、賓語，含貶義，指沒有一點好的地方。

㈨ 柳公權書法作品欣賞

柳公權(778年-865年)，字誠懸，漢族，唐朝京兆華原(今陝西耀縣)人，著名書法家。柳公權優秀的書法作品不少，下面我帶給大家的是柳公權書法作品欣賞，希望你們喜歡。

柳公權書法作品欣賞

柳公權書法作品欣賞圖片5

柳公權：字無百日功

柳公權，晚唐大書法家，他小時候常因寫不好大字而受到父親的訓斥，有一次甚至要動手打他，於是，柳公權賭氣認真練起字來。常言道：“字無百日功”，柳公權深信此理，時隔一年多，他的大字就大有起色，在同村相仿年齡的少年中，已經是首屈一指了，於是他父親很高興，柳公權自己也很得意。

有一個仲夏的中午，同村的孩子們在一棵老槐樹下比書法，約定每人寫一篇大楷。這時有個賣豆腐腦的老叟在樹下乘涼，並饒有興致地看孩子們練字，還不時插幾句很風趣的話，孩子們都挺喜歡他，柳公權寫好字後，就先將字給老叟看，老人接過紙來，見上面寫的是在;“會寫飛鳳家，敢在人前誇。”便皺起了眉頭，覺得這孩子太驕傲了，雖然字寫得不錯，但小孩子如此驕傲，恐怕今後難成大器。

老叟沉吟片刻說道：“這字寫得不好，像我的豆腐腦，軟塌塌的，沒筋沒骨，有形無體，這種字還值得在人前誇嗎?”柳公權見老人把他的字說得一無是處，心中不痛快，他說：“別人都說我寫的好，唯獨你說差，我倒想讓你寫幾個字，讓我們看看你的本事!”老叟並不計較孩子的態度，他摸了摸鬍子說：“我老漢是個粗人，做豆腐還行，要論寫字，可沒這個本事。可是別忘了：山外有山。華原城裡有個人用腳寫字，比你的字強多了，不信?你就去看看。”老叟說完，挑起擔子走了。柳公權聽說有人用腳寫字都比他好，氣得七竅生煙，決定到華原城親眼看上一看。

第二天，他五更就起了床，背上干糧袋就出發了。一口氣趕了四十多里路到了華原城，一進城門，見一棵大槐樹下掛著一塊粗布布幌，上寫“字畫湯”三個大字，這三個字寫得蒼勁有力，雄健瀟灑。待他從人群中擠到近前一看，更是吃驚非淺：一個又黑又瘦的老叟正在寫字，這個老叟沒有雙臂，他赤腳坐在地上，左腳按紙，右腳夾著一支大筆正在寫楹聯，那種博大的氣魄，不俗的氣質震動了柳公權;揮灑自如的龍鳳鳳舞博得圍觀者的喝彩。

至此，柳公權方信老叟言之不謬，想起自己自以為是地賣弄，覺得慚愧萬分，他向圈內緊走了幾步便跪了下去，對“字畫湯”說：“我是柳公權，願意拜你為師，請師傅收我為徒，傳給我寫字的秘訣。“字畫湯”忙將腳趾夾著的筆放在地上，緩緩地說：“我是個孤苦的廢人，豈敢收徒為師。”公權苦苦哀求，跪在那裡不起來。“字畫湯”見這個小孩子這么誠懇好學，便用腳在地上展開一張紙，提筆寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”老人放下筆誠懇地說：“這就是我寫字的秘訣，我在風風雨雨中練了五十多年字。家中有個裝八擔水的水缸，為研墨練字用盡了八缸水;院外有個半畝地大的澇池，日日在池中洗硯，乃至池水變黑。盡管我下了如此功夫，離寫好字還差得遠呢!”柳公權叩謝了老人，依依不捨地回了家。

柳公權進了家門，馬上研墨、鋪紙開始練字。柳公權日復一日地發奮練字，磨得手上起了厚厚的繭子，磨得衣肘破了補了一層又一層。顏體字的厚重雄偉、磊落巍峨，歐體字的險勁瘦硬、精密俊逸，“字畫湯”的奔騰豪放、大氣磅礴，以及南派書法的瀟灑嫵媚、婉暢多姿，他都認真研習，取人之長，補己之短。

另外，柳公權還從字外下功夫：人家剝牛剔羊，他從旁邊認真觀看而從中受到啟發，他還觀察空中大雁，水中游魚，麋鹿奔跑，駿馬脫韁，他簡直要把整個大自然都融注到書法藝術中了。終於，柳公權的書法自成一派，他本人也成為唐代著名的書法家，晚年隱居於華原城南的鸛鵲谷研習書法，刻苦練字，一直到87歲去世時為止。

㈩ 一無是處繁體字怎麼寫

一裂旁配肆指啟盯無是處繁體字