校園風景圖片和文字

❶ 圖中的校園里有哪些景物看到圖中的五星紅旗,你的心情是怎麼的呢

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我精心整理的校園的一角四年級作文，希望能夠幫助到大家。 校園的一角四年級作文1 走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從月季花散發出來的。 那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵開得艷麗，紅紅的，嫩嫩的，微風吹過，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。 草坪上的小草，像頑皮的孩子，從泥土中鑽出來。小草是綠綠的，鮮鮮的，嫩嫩的，它在對我微笑，彷彿在說：「我們做好朋友吧！」在太陽公公的照耀下，她笑得更燦爛了。 「嘩啦啦，嘩啦啦。啊！下雨了！」可我卻拿著雨傘，繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞，有的在雨中瑟瑟發抖，還有的卻在思考，而美麗的月季花呢？有的在飛舞，有的在唱歌，還有的在地頭照鏡子。 雨停了，在花朵和小草中間，夾雜著形態各異的水珠，花瓣上也有露珠，彷彿那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鑽，好多同學想把它拿下來，做成手鏈，送給媽媽，但那是不可能的啦！ 雖然這時的花壇並不是繁花似錦，但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢！ 校園的一角四年級作文2 我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。 一進入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚。看這兩條你追我趕，絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡，好像在說：「我們家好美啊，我們真幸福！」池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會慢慢地展開美麗的笑顏。 池塘里還有一隻大烏龜和一隻小烏龜，好像父子倆。它們一會兒伸出腦袋曬太陽，一會兒縮進殼里睡大覺，每天自由自在、無憂無慮。池塘的後面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個小瀑布，走近還能聽到叮咚叮咚的響聲。 由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的「地毯」圍繞著小池塘。路邊長著綠油油的小草。假山的後面長了些月季，每天都會張開美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季後面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！ 校園的一角四年級作文3 我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。 我還是最喜歡春天裡的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，棗絕發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裡面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。 你說我們的校園一角美不美麗? 校園的一角四枯岩做年級作文4 我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇斗艷的花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。 那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時，去聞那花朵兒，都會覺得心曠神怡，疲倦頓消。 那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風的天氣里，大榕樹沙—沙—的響著。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好像在說：「小朋友，別怕，我幫你們遮擋風雨。」 春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍，花的身旁都有沒衡它的蹤影。 校園里的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，贊美它。 校園的一角四年級作文5 我們的校園——六完小非常美麗，這里有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。 每天一進校門首先映入眼簾的是可愛的操場，進入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆裡的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的———— 往前看是升旗台，升旗台後面有一個跑道。這里是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。 來到操場中心，你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球台，同學們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。 更左邊有一個非常大的足球場，場內的草地更是柔軟，在場內還有一個放花台，放花台上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。 這就是我喜愛的操場。 校園的一角四年級作文6 校園有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花壇。可是，後門的那一片草坪讓我難以忘記。 剛進入校園後門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報，報上清晰的字跡和精美的圖案，是同學們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發發出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢! 向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松，有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊，因此而得名。塔松的下面是小草，看小草從土裡鑽出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風一吹，小草就會斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫著「博愛」兩個字。博愛兩個字可大有學問呢! 我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園里，我感到十分快樂。 校園的一角四年級作文7 今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。 我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那麼高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒有。 再往前走，是一個人造山坡。山坡上長滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動物，但這些小動物不會動，因為它們是石像。瞧！斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的`環境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥…… 我們來到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺不到它在動。池塘里還有許多小動物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像。看上去，好像兩只海豹吵了架，誰也不理誰，正在賭氣呢！ 我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹的茂盛，更喜歡我們的花園學校。 校園的一角四年級作文8 春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場邊的花圃被她妝扮得格外美麗。 看，春姑娘打開了化妝匣，為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉，給它化妝。然後，春姑娘又拿出一套火紅的長裙，讓它穿上。這時的海棠猶如一個亭亭玉立的花仙子，火紅的長裙襯托著嫩白的臉龐，更加惹人喜愛！ 榆葉梅也不甘示弱，吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點點兒金粉就成了黃色的花蕊，再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙，在小小的葉片映襯下，呀，真像一個美麗的少女站在草原上等待親人。 楊樹可不計較這些，依舊昂首挺胸，像一個個士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它，給它披上一件翠綠的襯衫，剛一穿上，就立刻長出了翠綠的枝葉。 亭亭玉立的海棠；層層疊疊的榆葉梅；昂首挺胸的楊樹。這一切構成了我們校園美麗的風景線。 我愛春天，我更愛春天的校園！ 校園的一角四年級作文9 我們學校的教學樓前，有一個美麗的小花壇。 小花壇里，紅花檵木被園丁剪成了長方形，就像一條長長的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托，在溫暖的陽光下顯得更加鮮艷。那長條形花瓣摸起來軟軟的，如絲綢般順滑。 紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹，像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一隻只蟹爪從樹的頂端向四面下垂，枝條上面已經冒出了星星點點的綠芽。蟹爪柳樹下圍著一圈小葉黃楊，小葉黃楊和它們比起來有點矮，葉子卻碧綠碧綠的，異常茂密。 花壇里，草地上盛開著一種不知名的藍色小花,引來幾只白蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。讓它們陶醉的也許是淡淡的花香，也許是那些奇形怪狀的草葉。那些草葉有的像圓盤，有的像扇子，還有的像喇叭…… 花壇東南角還有一叢翠竹，綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫著一個大字：「攀」，這是在時刻提醒著我們要勇攀學習的高峰。 我愛美麗的校園，更愛這美麗的小花壇。 校園的一角四年級作文10 走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽啊！
不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。 不計其數的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。 走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。 校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。 誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。 鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。 校園的一角四年級作文11 在學校教學樓前有一片小樹林，在教學樓的中間有一排路樹。 綠樹主幹和質感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現在已經有兩三層樓那麼高了。 到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。 到了夏天，綠樹的枝葉長的鬱郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，游戲，它像一把太陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。 到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨著秋風陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群壯觀小飛機飛起來了，非常壯觀。 到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。 挺立在教學樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。 …… 校園的一角四年級作文12 我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字「廣州省一級學校」這幾個大字讓我們感到自豪。 在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學校的，金種子的前面是花壇。 花壇是用白色的竹子圍成的裡面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓他們更加美麗了。 花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。 校園的一角四年級作文13 我們的學校是安溪第三實驗小學，這里環境優美，空氣新鮮，還有很多美麗的風景，比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。 有一次，我從主席台路過時，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界，我看著這一叢三角梅，從心裡湧出了一陣興奮。 第二天，下著蒙蒙細雨，我打著雨傘又經過主席台，我又仔細地觀察了三角梅，在風雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅強地昂著頭，細雨落在它那嬌嫩的花瓣上，彷彿向我們表達著無論風和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌艷。 你們的學校有哪些風景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢？ 校園的一角四年級作文14 走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。
五星紅旗在學校的東邊，在升旗台裡面，升旗台周圍都被花壇圍繞著，升旗台兩邊都有樹木守衛著。樹木的主幹是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在台的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛著庄嚴的紅旗。
花壇里有幾棵月季花，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：「快來看呀，這兒多美哪！」
花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮艷的蘭花……
你看！我們的校園多麼美麗啊！
校園的一角四年級作文15 我們的校園很美麗，一棟棟寬敞明亮的教室，還有干凈、整潔的籃球場，而我最喜歡的就是校園東邊的小花園了。 小花園里邊有一條由鵝孵石鋪成的小路，環繞著花園，花園中長著綠油油的小草，就像鋪著一張綠色的地毯，在草地的中間有一個探測天氣的百葉箱，打開百葉箱的門，裡面有兩支溫度計，還有風向標，顯示出今天的溫度和風向。百葉箱的旁邊有一塊大石頭，就像一隻海龜趴在草地上。在石子路的旁邊，每隔一段就有一張石凳，供我們讀書、休息，在石子小路外邊圍著一圈花圃，種滿了紅、黃、紫等各種顏色的花。 早晨，只見一些同學順著石子路慢跑，一些同學在石凳上看書，一些同學在草地上做游戲，而我呢，天天去百葉箱看天氣情況。每到課間，小花園就成了同學們的游樂場。 這校園的一角多美呀！

❷ 中國海洋大學校園風景環境怎麼樣圖片好少!

中國最美大學之一，風景秀麗，到處飄盪花草的迷人香氣，花木繁榮時尚不失文雅，中國海洋大學被贊擁有國內大學中最完美的西洋風格建築群，它還是國內極少數擁有獨立的海上小島研究中心的學校。

中國海洋大學：原名青島海洋大學，位於山東省青島市，始建於1924年，2002年更名為中國海洋大學。學校是教育部直屬重點綜合性大學，是國家「985工程」和「211工程」重點建設高校之一，是國務院學位委員會首批批準的具有博士、碩士、學士學位授予權的單位，國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校。

❸ 關於描寫校園景物的

（1）學校的花壇
一走進我們的校門，在操場跑道的右邊，有一個長方形的花壇.這個花壇最引人注目的，要算正中的那株萬年青.深褐色的主幹，矮矮的，向四周伸出許多枝幹，枝幹上又有許多綠色的枝條，枝條上長滿了葉子.下面的葉子是深綠色的，上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊，密得幾乎沒有一點縫隙.肥厚的橢圓形的葉片，剛被早晨的雨水洗過，綠的發亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘，十分美麗.

萬年青的兩邊，是兩個用死不了草組成的菱形圖案，碧綠碧綠的，像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風一吹，小草一搖一擺的，就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根，生命力頑強，磚縫，瓦縫里都能生長，雖不名貴，卻使整個花壇顯得生機勃勃.

菱形草坪的中間，各有一株菊花，它們差不多和我們一樣高啦!左邊的一株開著紫紅的花，右邊的一株開著淡黃色的花，各有十幾朵盛開的花，還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口，小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽，看誰的花開得多，誰的花開得艷麗.

我愛這美麗的景色，愛這處處彰顯可愛的花壇！

( 2 )我愛校園的小花園，但更愛小花園里鬱郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河裡立著幾只巧奪天工的「仙鶴」，一隻好像在戲水，另一隻好像在引吭高歌。
最讓我的視塵舉線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉彷彿伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼裡，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典範。我在它的面前，小得簡直就像一隻可憐的螞蟻。
棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那麼碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那麼挺拔稿慎，葉子總是那麼蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大後，努力做一棵事業上的棕樹。

( 3 )校園里的梧桐樹
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打鞦韆，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

( 4 )校園的早晨
我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存；我校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛 展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的雲。
校園中的幾棵老松柏，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，抓茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處是派敬碧移動著朝陽般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄盪著同學們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵里采擷知識的花粉。
啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，贊美您！我愛您，校園的早晨！

( 5 )校園春景
來了來了，春風拌著我又來到了這熟悉的校園，這難道是夢？可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳 確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。
我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇里，瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑，澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個花園，使之成為一片綠海，綠的那麼清新，綠的那麼醉人。啊，夏青!夏青又長高了一大截，像一個衛士，挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見；美麗的金黃條，在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數條玲瓏的小花，乍一望，似無數顆小星兒中我眨眼含笑。
花兒綴著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。啊，有多少個春日，我與同學背著書包走過這里；有多少個春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個春日，我與夥伴在花壇鋤草，鬆土；有多少個春日，我與你們在一起，那時，我們多麼的快活，我們無憂無慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。
課後老師總是來到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時光過去了，我們都長大了。
現在，我在回首，告別了我的母校，進入了一個新的學習天地，讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。

❹ 風景簡筆畫圖片-校園的四季美景

導語：校園的四季是非常美麗的，我們一起來領略吧!春天來了，那花壇逗春上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，每一朵都好像在向我微笑。夏日裡，天氣是那樣炎熱。所以夏日裡，樹下成了孩子們避暑的好去處，你看瞎指孫，他們在樹下嬉鬧著，孩子們的歡笑聲打破了周圍的寂靜。校園的秋天是多彩的，在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然後就落到了地上，它們的.形狀是那樣多彩。在嚴寒的冬天漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立著的大樓披上了潔白磨鏈的素裝;小樹也穿上了雪白的衣裳。多美啊，一起來欣賞一下吧!

❺ 圖中的校園里有哪些景物看到圖中的五星紅旗,你的心情是怎麼的呢

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力旁羨的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我幫大家整理的小學四年級作文：我們的校園，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學四年級作文：我們的校園1 我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。 校園內矗立著三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。 校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多「蜜蜂姑娘」來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。 博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物喂它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。 育英樓前是一座別致的升旗台。用大理石砌成的檯子格外威嚴，不銹鋼製作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們學校天天向上的精神。 我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。 小學四年級作文：我們的校園2 我們的校園坐落在長寧街南與祥雲街西交匯處，是一座美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。 走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌，在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。 花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那裡。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮艷的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。 操場是一個很大的運動場所，有的乒乓球台、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲，玩得很開心。 這就是我們的校園，聽了我的介紹，你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢？ 小學四年級作文：我們的校園3 這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。 早晨，我迎著微風走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那麼的愉快。 看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。 上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們寬啟咐爭先恐後的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。 智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。 這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。 小學四年級作文：我們的校園4 我的學校叫「文化綠城雙語小學」，她座落於鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗，她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來，又目送我們離開。 我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口，分別位於博頌路上和豐慶路上，教學樓都平行於道路。位於豐慶路上的教學樓，主要供一、二、三年級使用，出入口位於豐慶路上；位於博頌路上的教學樓，主要供四、五、六年級使用，出入口位於博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接，兩個教學樓圍合的空間，建造了一個大約四百米跑道的操場，供我們平常做操慎純和鍛煉身體使用。 我的教室在位於博頌路教學樓中，因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的牆上分別寫著「文質彬彬，綠意盎然」和「雅美教育」。一進教學樓左邊是我們的教室，右邊是四、五、六年級的數學和美術辦公室。再向後走就是學校的運動場了，由於學校用地緊張，運動場建設成了兩層，下面一層為藍球場，上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的，彷彿真的一樣。操場南設置了一排健身器材，健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著，朵朵招人喜歡。運動場的東側是學校的廁所，廁所分上下兩層，下面一層供四五年級使用，上面一層供六年級使用。 我們學校每為學生都有一個特長，那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的，從一年級開始就要學習。學校有專業老師教我們，每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項，這是我們非常自豪的事情。 我們學校是一個雙語學校，我們從一年級就開始學習英語，而其它學校是從三年級才開始學習英語，這也是我們學校為何叫「文化綠城雙語小學」的由來吧！ 我們的學校美麗又干凈，老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語，一想到要在這里完成小學學業，心中無比的高興！ 小學四年級作文：我們的校園5 我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，走進學校的大門，就象走進智慧的大門。 早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。 我們學校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？ 我們的校園充滿智慧，就連教學樓的形狀也是智 慧的代表。除了這些之外，學校還給大家准備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂社團……我參加的是繪畫社團，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧，藍球場上，留下的汗水是運動員的榮譽…… 我們的校園不但景色優美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪！ 小學四年級作文：我們的校園6 我們的校園在京杭大運河旁邊，周圍載滿了高大的花木，鬱郁蔥蔥，鳥語花香，環境十分優美。 來到學校大門，我們看到了兩扇黑色雕花鐵門，左邊是用花崗岩切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學，是中國美術學院的教授設計的。大門左側的圍牆上張貼著豐富多彩的社團活動照片，有空竹，剪紙，中國鼓……右側圍牆上畫著歷屆學生的優秀水墨畫作品。這是我們學校向社會宣傳學校的最好陣地。 走進學校大門，眼前是一幢四層樓高的U型教學樓。在教學樓前，有兩棵雪松，就像兩位士兵日夜守護著整個教學樓。在教學樓四樓的中央，有一個紅色的校徽"；心「，它代表著」靜心「，」精心「，和"；凈心」。靜心是希望學生學習要靜下心來，精心是希望老師要精心教學，凈心是希望學生在學習的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室，它的裡面擺放著32張嶄新的課桌椅，教室的前面是一塊電子白板，後面有一個書架，上面放滿了各種各樣的圖書，黑板報上貼著我們學校的特色——-空竹的宣傳。 離開教室，就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍色的橡膠鋪成的。在教學樓對面是主席台，主席台上有一根高達十米的旗桿，每周周一，全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席台前面擺著一盆盆鮮花。 離開小操場，我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場，每天早上，我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園，花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹，每到秋天，桂花盛開，校園里就會飄起陣陣芳香，桂樹下面還種著灌木，這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的後面是大禮堂，通常我們會在那裡舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的.是一條五六十米長的跑道。 學校是知識的搖籃，是我們成長的地方，我愛我們的學校。 小學四年級作文：我們的校園7 我叫雲雲，是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚，桂花在微風中舒展著燦爛的笑容，散發出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著，就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包，哼著昨天音樂課剛學的童謠，走在通往校園的寬闊的馬路上。 可是剛走進校園，我突然想起忘記帶水杯啦。我怎麼給姥姥打電話呢?有了，教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎？我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊，掏出我的學生卡，在電話機上一插，就給姥姥撥打了電話。「姥姥！我忘帶水杯了，請您快點把我的水杯送學校來吧！」 接著，我走進班裡。一看時間還早，我就想讀會兒課外書。我立即跑到班裡嶄新的電子讀書機旁邊，和我的同桌「小喇叭」一起看起了電子讀書機。讀書機裡面的課外書真多呀，古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物，看了起來。 我正看得入神，「小喇叭」突然叫了一聲，「老師來了！」「你真是一個大嗓門的小喇叭呀，嚇我一跳。」我抬頭一看，真是語文老師來了。要上課了，我趕緊跑回我的座位。 今天，王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數、英、科技、心理等好多課程，每一門學科都圖文並茂，內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事，聽得我和同學們哈哈大笑，開心壞了。 時間過得真快，不知不覺，已經結束了一天的課程，到了放學時間。老師下課的時候，還告訴我們：「今天作業比較多，我怕大家忘記，已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信群里，請大家回家以後認真閱讀。」我回到家後，趕緊去看看媽媽的手機，果然班級微信群里已經有了老師的作業。做完書面作業，我又開始用「一起作業」學生客戶端進行英語聽力和口語練習。 完成所有的學習任務，我又玩了一會兒，天就黑了。該睡覺了，我躺在床上，回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、「一起作業」學生網路客戶端，每一樣都充滿了科技和智慧，讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福啊！想著想著，我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。 小學四年級作文：我們的校園8 我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子里，是個擁有六十多年歷史的名校。它佔地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。 校園的鐵門是綠色的，象徵著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的『進 賢 小 學』走進校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術長廊里貼 滿了 老師和「三好學生」的照片……西面是四年級教室，後面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便於我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗台，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。 在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。 小學四年級作文：我們的校園9 我們的學校——巴蜀藍湖郡小學，座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去，就會有一種溫馨、和睦的感覺湧上心頭。這里春天陽光明媚；夏天綠葉成蔭；秋天天高雲淡；冬天寒梅怒放。 來到校園門口，你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心，四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。 進入校園，首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場，操場四周有四條紅色的環形跑道，每條道有200米那麼長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。 繼續前行就到了我們的門廳，門廳的左前方有一堵笑臉牆，牆上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊牆上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫樑上，寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。 穿過門廳，就來到了用石頭鋪成的名人廣場，給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。 再往裡走，就來到了我們的心願林。裡面的樹是我們一年級時種下的，樹根底下埋著我們的願望。我們常到這里來捉迷藏。 瞧！那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你，那是我們的陽光農場。農場裡面是我們自己種下的蔬菜。 沿著石板路繼續往前，就到了迪斯尼樂園了，那裡常年洋溢著孩子們的歡笑聲，那裡也是我們最喜歡去的地方。 繞了一圈，該回到學校中心了，這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了，整個樓成回字形。清晨，從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓裡面有一顆黃角樹，不知過了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口裡的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高，常年蔥綠，給校園增添了生命的色彩。 這就是我們的校園，只要你願意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察，你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園，走進快樂園；走進巴蜀園，走進創造園；走進巴蜀園，走進成長園。 小學四年級作文：我們的校園10 我們的校園坐落在藍湖郡，這里風景優美，也充滿著濃厚的文化氛圍。 還未走進校門，遠遠的，就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓牆面，有深藍色、大紅色、還有亮黃色，使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體「回」字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學休息的地方。「回」巨口中，含著三顆開滿粉紅色的小花的樹，花葉相間，星星點點的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹，那是春姑娘的太陽傘。 校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人，有「萬世師表」的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們為人類的文明、進步努力的偉大精神，好好學習，做一個有用的人。 校園里還有「綠草如茵」的足球場，綠色有機農場，小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園，我熱愛美麗的校園！ 小學四年級作文：我們的校園11 我們的學校位於西安市北郊，那裡綠樹成蔭，鮮花盛開。其中，我最喜歡的要數校園的花壇了。 校園的花壇在夏日裡散發出沁人心脾的芳香，好似一塊散發著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著，四周挺立著一排綠樹，微風吹來，樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動聽。花園里開滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠遠望去，那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一群「小精靈」在勤勞的采蜜，還有「小天使」在花叢中跳舞。 「叮鈴鈴」下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。 我愛校園的花壇，更愛培育花壇的園丁們。 小學四年級作文：我們的校園12 我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，讓我們在這美麗的校園轉轉吧！ 春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。 夏天來了，校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的，散發著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。 秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。 冬天到了，是百花凋謝的季節，但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞，開出冬天裡最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。 我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。 小學四年級作文：我們的校園13 我們的校園很美麗，請你們隨我一起來參觀一下吧！ 走進大門向右看，幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面，有一些小草從土裡探出了腦袋，真可愛！它們好像在說：「歡迎來到美麗的校園！」 再往前走，你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前，上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一，全校的同學都會站在操場上，對著國際行隊禮，注視著象徵祖國的五星紅旗冉冉升起。 走進教學樓，來到我們的教室。這時，你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文，他們的聲音是那麼洪亮，連小鳥也飛過來聽了呢！不久，下課的鈴聲「叮鈴鈴」地響了起來，同學們陸續走出教室，有的同學在操場上玩耍，有的同學在教室里靜靜地看書，還有的同學站在窗邊眺望遠處。 我們的校園是不是很美麗呢？歡迎下次再來我的學校參觀！ 小學四年級作文：我們的校園14 我有一個智慧的家，在那裡我得到快樂，在那裡我認識了新的家人，那就是我的校園。 智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。 走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那裡上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。 早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲， 鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講台上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！ 下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子…… 這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想說老師辛苦了！ 小學四年級作文：我們的校園15 小朋友，有時間要來我們學校來玩哦！相信你來之後，一定會愛上這里的。 進入校門，你首先看到的是我們的教學樓，上面寫著「華夏小學」四個大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等，是我們課外活動的好去處。 再走到操場，你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響，操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗台。每周一，國旗就會高高升起，令我們產生出一種敬佩之情。 大家再來看看B樓吧！這里屬於一、二年級的天地，小弟弟、妹妹們在這裡面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞…… 最後，來看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實驗……因此，這里就成了我們展示才藝的舞台。 我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進步，不斷成長……

❻ 校園風景的圖片

❼ 風景圖：用一段話概括下面三張這張美麗的風景圖，要精彩點的，能突出圖片的內容。謝謝！每個圖片一段話。

傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦柔和的光暈。那萬里無雲的晴空本是淺藍淺藍的，像明凈的海水，現在也漸漸加重了色彩，越來越藍，越來越濃，像是海水在一層層地加深。描畫在天際的峰巒，山色青翠，在夕陽的映照下，塗上了一層閃閃的金色，顯得格外的壯麗。
夜景中的高樓大廈顯得格外亮麗，繁華林立的樓盤，川流不息的人群，我抬頭仰望天空，這么美麗的建築物竟然沒有咱耀眼繁星的襯托。星級大酒店、銀行、辦公大樓等高樓大廈星羅棋布、隨處可見。

操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠穗鍵核草如茵，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴著我們的學校。多，似乎每一片葉子上都有一個猜掘新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天亮碰上許多的仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩耍……校園里有很多粗壯的大樹，炎熱的夏天，樹蔭下面非常涼快。校園里最重要的建築就是我們的教學樓。

❽ 校園的清晨是怎樣的一幅美景圖

校園的清晨是安逸舒坦的，是清新美麗的。金黃色的陽光從樹葉的縫隙中透過，照在大地上，好一派迷人的景色。當太陽剛剛從東方升起時，校園里已經有同學在操場跑步鍛煉身體了，還有同學在樹蔭下專心致志的看書。

太陽慢慢的升起來，掘慶並反射出千萬道炫目的光芒，同學們也陸陸續續的來到操場，在早晨溫和的日光和清新的空氣中准備做早操。五星紅旗在空中飄盪，一棵棵綠色的樹木彷彿在微風中竊竊私語，空氣是那樣的清新，教室是那樣的安靜。

其他差神描寫校園的片段

走在校園干凈美麗的林蔭路上，好心情油然而生，同學們說說笑笑，暢談著一天的生活。看到這些充滿朝氣的青年學生，環衛工人開心地笑了。他們是這座校園的美化師，是清晨就開始打掃垃圾、清理廢物辛勞付出的人。

起床後，早餐的香氣吸引著飢腸轆轆的我們來到食堂，營養健康的早餐和阿姨的笑臉，已經在等待著我們了。我們享受著美味可口的早餐，卻忽略了在天色剛剛泛起魚肚白時，食堂師傅已經開始切菜、揉面、剁餡、蒸判跡煮，穿梭在蒸籠的雲霧中了。

❾ 南昌大學校園風景圖片

你好！
這里傳不上去，你在官方網站上主頁導航看下，很多。

❿ 岱山實驗學校的校園風光（含圖片）

右下圖（兩張）是岱山實驗學校的小池塘。

右下圖是學校的室內體育館，四周全是深藍色的玻璃。

右下圖（兩張）是學校的田徑場和看台。每年的運動會就在此召開。
右下圖（兩張）是小學教學樓。

右下圖（兩張）是初中教學樓。
右下圖是藝術樓。音樂教室和美術教室就在這兒。也有美術、音樂老師的辦公室。

右下圖（兩張）是科技樓。這里有專門的實驗室供學生們上實驗課。

右下圖（兩張）是信息樓。有些地方是供學生上信息課的電腦房。還有飢基多媒爛巧謹體階梯教室，圖書室，微格教室等。也有老師辦公的地方。


右下圖是貫穿校園各教學樓的長廊（局部）。

右下圖教師寢室樓，與食堂相連。一樓是小賣部和學生借體育用品（如：籃球、足球、排球、羽毛球、滑板……）的地方。
右下圖是學校北門進口處的塔樓（只有第一層可入，上面幾層不可入）。

右下圖是學校里分布最廣的綠化植物（局部）。

在南門口附近有寫著教育之光的柱子，是學校一大特色，及右下圖。
在另一邊的草地上用草修剪而成的博愛博學字樣，正是這所學寬宴

校的校訓，及右下圖。