放學後的我文字圖片

『壹』 我的一張照片作文400字

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的我的一張照片作文400字，希望對大家有所幫助。

我的一張照片作文400字1

一張照片的故事

一張照片，一件往事，一段回憶，一種心情，一個故事。短短的一瞬間，留下了永久的回憶。

這張照片是在一個公園里拍的，那個公園是我和爸爸散步時，偶然發現的。那景色優美、鳥語花香。爸爸說這是個世外桃源。

我到處閑逛，忽然，我看見前面有條河，河面上有許多石台，是讓觀賞者走的。我走到湖中心，在那兒可以看到一切。我看又看，看到那邊有個草地，周圍有許多樹，可陰涼了，於是，我向那跑去，來到樹蔭下，坐在草地上，聞到了淡淡的青草香，我在那嬉戲，到處遊玩。這時，我耳邊傳來爸爸低沉的聲音：「孩子，時候不早了，咱們快回家吧，要不然，媽媽會著急的！·」沒辦法，我只好慢吞吞走開了，忽然，我對爸爸說：「我們在這里拍幾張照片，留作紀念，怎麼樣啊？」爸爸點點頭。「咔嚓」一聲我們在河中心拍了張照片。「咔嚓」一聲我們又在草地上拍了張照片。之後我們就回家了。

短短的一瞬間，留下了永久的回憶。這張照片代表我的美好童年回憶，所以我要好好珍惜它。

我的一張照片作文400字2

在去年，我讀了一本《老師，我愛您》這本書，這本書里的每一個小故事都深深地打動了我。每一位老師在平凡的崗位上默默地付出，把學生當作自己的孩子一樣給予關懷，老師的愛來源於生活中的點點滴滴，這不禁讓我回憶起班主任蘇老師對我的愛。

在我9歲生日的時候，收到過一份特別的禮物——一張照片，每每看到這張照片，就會勾起我美好的回憶。

生日前一天，我特別想邀請蘇老師來參加我的生日party，可蘇老師因為有事委婉拒絕了我。我的心情一下子變得失落起來。一下午的課我都沒聽進去，放學後，蘇老師讓我單獨留了下來。我心想：是不是我今天上課不認真被老師發現呢？就在我一籌莫展的時候，蘇老手把我叫到了走廊，親切地對我說：「婷婷，老師和你合影一張吧！」我沒聽錯吧？我大吃一驚！蘇老師這是要和我合影？頓時，我心裡樂開了花，就這樣，蘇老師摟著我親密地合影了一張。

生日那天，我早早地來到了學校，卻意外地發現抽屜里多了一樣東西。我打開袋子一看，原來是昨天我和老師的合影，照片上寫著：「小甜心，祝你生日快樂！」天啦，這原來是蘇老師送我的生日禮物啊！我欣喜若狂！

雖然這只是一張小小的照片，但卻凝聚著蘇老師對我的愛，看著照片上蘇老師那媽媽般的微笑，我永遠不能忘懷！老師，謝謝您！

我的一張照片作文400字3

打開我的相冊，一張張照片便浮現在我的眼前，每一張都是一段段精彩的回憶。但其中一張不起眼的照片，我卻對它情有獨鍾。

這張照片，遠沒有其他照片富麗堂皇，穿戴的衣服也只是普普通通的。但這張照片上，聚集著我小學全班同學和老師，也有一段段在小學的精彩回憶。

還記得小學開學地第一天，一個個懵懂的小孩在老師身後走進了一(2)班教室，同學們都開始了自我介紹，有一臉正經的，有搞笑的，也有稀奇古怪的。可以說是各式各樣，五花八門。同時我們也十分團結，在拔河，接力跑等項目中都名列前茅，每當我們獲得獎項時，都會大大地擺出一個V字。

可古人雲：沒有常勝將軍，在一次考試中，我們只得了亞軍，平時班級里的歡聲笑語不見了，取代的是一陣陣的唉頭嘆氣聲。在這時，老師則過來安慰道：「不要傷心，沮喪。相信我們，在繼續努力，會成功的！」

在那次暴風雨的襲擊後，我們一個個變得更加努力，又奪回了「王座」

每當看見這張照片時，心裡就像被打翻得五味瓶，這張在別人眼中完全不值得一提的照片，在我的眼中，宛如兄弟姐妹搬重要，也正是這張照片，一直鼓勵著我，激勵著我向前沖！

我的一張照片作文400字4

時光匆匆，轉眼間，我已經從一個缺少自信的小男生，變成一個勇敢、充滿自信的男生。

有一天，我把照片存進電腦的時候，無意間，翻到一張積滿灰塵的照片。這是一張讓我記憶深刻的照片，就是這張照片讓現在的我充滿勇氣和自信。

那是一個暑假，我在網上看到了「叢林飛越半價玩」這幾個字。好奇地點開一看，眼前一亮，心裡想到：「原來鳳凰河有這種東西，那還不快買票去玩一玩。」我叫來媽媽，問了問媽媽的意見，媽媽爽快地答應了。第二天，我和家人一路奔波來到了鳳凰河度假村。在「叢林飛越」的售票區，我看了看幾條遊玩線路，果斷選擇了最驚心動魄的——紅線。

在工作人員的帶領下，我來到了紅線的出發點。工作人員給我講解了安全設施的應用和遊玩的方式。原來，紅線是飛狐索道，就是登上一個高台，系好安全帶，直接滑過去。前部分難度不大，我一路闖關成功。滑到最後一個點的時候，我前進的步伐最終停了下來，這里是最恐怖的設施——泰山跳。這是把所有安全設施都系在一根麻繩上，也就是說，你只能跟著麻繩跳下去，感受一下蹦極的滋味，我猶豫了好久，終於一咬牙，想到：「反正死不了，跳吧！」想完，我蹲下，一口氣跳了下去，重重的砸在網繩上。上來後，我沉默了好久，緩緩吐出一個字：「爽！」從那以後，我做什麼事情，心裡都有一種莫名的自信和勇氣。

我輕輕抹掉了照片上的灰塵，看著照片上的我，回憶著這讓人難忘的時刻。這是一張多麼有意義的照片啊，我要好好珍藏！

我的一張照片作文400字5

「曬」是一個十分流行的網路用語，大家可以在微信上曬，可以在微博上曬，可以在QQ上曬。有時你會曬一張聚會照片，有時你會曬一副個人作品，有時你還會曬你的心情，還會曬與家人去旅行的照片，但說白了還是在分享生活，分享快樂，而我要曬一張我與愛狗的照片。

我的狗狗大名咖啡豆，小名小多屁，是一隻血統純正的中華田園犬。你看，一身白色的皮毛上點綴著幾塊咖啡色的小斑點，小爪子肉嘟嘟的，可愛極了，但它有一個最大的壞毛病——一點都不安靜。別的狗狗特別愛安靜，但我的咖啡豆呀，人一多就瘋開了，一會到那個阿姨旁邊賣個萌，一會到這個叔叔的'鞋上打個盹，與在家裡刁蠻的女漢子狗形成了鮮明的對比，看，這么多人抱著小多屁合影，看給它美滴。

記得那一次，它第一天來我家，剛到家，它跳下我懷里，在家中小心翼翼的走著，好像是在探險，看著椅子，碰了桌子，嚇得它飛快地跑到我的腳邊，逗得媽媽和爸爸哈哈大笑。( )

有一次，我生病了，一個人在家，好害怕。只聽一聲輕快的叫聲，原來是咖啡豆在床邊爬著，我把它抱上床，它舔了舔我，一雙小眼睛么么噠的看著我。因為難受，所以很快就睡著了，但後來聽媽媽說，他們回來時，狗狗還輕輕叫了兩聲，好像告訴她，我睡著了。真貼心！聽完後，我流下了感動的淚水。

「曬」不是一個單單的網路用語。曬，可以，要看你怎樣曬，要曬出水平，曬出優雅，曬出快樂與希望！

我的一張照片作文400字6

我最喜歡的就是這一張，我全身武裝，帶著滑雪墨鏡在白雪皚皚的雪地上滑雪的照片了，天空的蔚藍更加了雪場的潔白。

這是20xx年寒假，我爸爸、媽媽帶我去我夢寐以求的冰城---哈爾濱，然後在哈爾濱郊區的玉泉山滑雪場學習滑雪時候照的。

那天天氣很晴朗，但哈爾濱郊外卻依然是零下十幾度，第一次見到這么大的滑雪場，而且是建在一個大山的山坡上，自然而成，我顧不得寒冷，就迫不及待的換衣服了。我當時跟著教練到了山坡上，看著很陡峭的滑雪場地，又興奮，又有點害怕。擔心摔倒了，會丟丑，而且有可能會摔的很痛。在教練的動作要領指導下，試滑了幾次，教練教會了我如何滑動，如何轉向，如何停住。

沒想到滑雪這么好玩，在第四次的時候，我就可以完成獨立的自己滑雪了。身體前傾，自由馳騁，耳邊的風呼呼的響著，即緊張又刺激，又說不出來的開心！沒一會兒就可以自由變道滑行了，自由掌控速度了，時而快，時而慢，時而上坡，時而下坡，自由自在的在滑雪場盡情的馳騁了！就是在我最得意的笑爸爸學得太慢的時候，一不留神，一個上坡，沒控制好速度，一下給飛了出去，摔倒了。

雖然不疼，但給我教訓，什麼時候都不能驕傲與大意。

我的一張照片作文400字7

童年的趣事像一艘小船在記憶的湖面上飄著，那裡充滿了我童年時的回憶。一張張五顏六色的照片，記錄著我成長的音符，其中有一張照片是我最難忘的。

照片中的我穿著一身運動裝，袖子和褲管高高捲起，我蹲在金黃色的沙灘，和爸爸、妹妹一起玩沙子。

那是我六歲那年發生的事了。那天，爸爸和他同事帶著我和另外一個小妹妹一起到海南玩。到了那裡，我看見了無邊的大海和湧起的浪花，耳邊傳來了震耳欲聾的濤聲。海真大呀，大的無邊無際；海真美呀，就像一塊巨大的藍寶石。我不禁這樣想。最舒服的要數沙灘了。金黃的沙灘，踩上去軟綿綿的，就像踩在一塊金黃的厚地毯上，我十分喜歡。我和妹妹開心地跑向沙灘，興高采烈地玩起來。妹妹說：哥哥，我們來玩藏寶藏。我點點頭。我和妹妹找了一塊比較軟的地方。我挖洞，妹妹去找五顏六色的貝殼。爸爸看見我們很慢，興致勃勃地說：我來幫你們吧。我興奮地說：好。等我們挖好坑，妹妹也把貝殼找來了。我們一齊把找來的貝殼扔了進去，再七手八腳地把它埋起來。我們一面埋一面笑。正在這時，叔叔把我們拍了下來。

我很喜歡這張照片，因為它記錄了我快樂的瞬間。

我的一張照片作文400字8

打開我的相冊，一張特別的照片映入眼簾，一個「混小子」滿身是泥，手中還拿著一個泥巴坨，嘴巴微微張開，似乎在咒罵著什麼。那個「混小子」是誰？他在幹嘛？別急，聽我慢慢道來。

那是四年級暑假的一個上午，烈日當空，驕陽似火，我正坐在田中玩泥巴。我從水中撈起一塊稀泥，把它稍微擠出一些水，最後把它揉軟，一塊泥坨就完成了。哥哥看見我正在玩泥巴，也跟著我如法炮製。一排排泥坨羅列的十分整齊，像一位位整裝待發的士兵，又好似一個密集的星群，在夜晚閃閃發光，更像……

「琨琨，看我！」哥哥在後面叫喊，我向後回頭，哪知一個泥巴坨像長了眼似的朝我飛來，把我打了個「狗啃泥」。哥哥卻在一旁幸災樂禍。我氣得耳根都紅了，抓起一個泥巴坨就向哥哥扔去，正好打中了他的臉。於是，一場「泥巴大戰」拉開了帷幕。泥巴坨在我和哥哥之間飛來竄去，哥哥一連幾次打中了，不過我的戰績也不錯，哥哥有時也被我打得沒有還手之力。

陽光照在水面上，把水映得熠熠生輝。媽媽拿起照相機，「咔擦」一聲記錄了下來，才有了開頭的一幕。

每每追憶及此，我就開懷大笑。童年，多麼有趣。

我的一張照片作文400字9

我們都已經十二三歲了。在這么多的歲月中，我們所拍的照片一定不是屈指可數的。每一個照片背後都應該有一個有趣、悲傷、感人、或充滿溫馨的故事吧。

如果我們打開記憶的閘門，在聯想這些照片，就會有無數各種各樣的故事在我們的腦海中出現。在我的相冊中，有一張照片令我比較難忘。下面，我就給大家講一講它背後的小故事吧。剛到美國的時候，表哥提議去蹦蹦床上玩，我好久沒去跳過了，欣然同意。我們剛到蹦蹦床上，就被表弟和表姐發現了他們也要來跳。於是我，我的表哥，我的表弟，我的表姐還有我的親弟弟一起爬上了蹦蹦床。我們開始跳了。這時，外公發現了我們，他急急忙忙的進去了，弄得我們二和尚摸不著頭腦。我們繼續跳，一開始，我感覺除了我和弟弟之外的所有人幾乎沒用力。到後來，我發現他們互相使了個眼色，然後只聽得表哥大喝一聲：「一、二、三！用力！」也許是因為我和弟弟太久沒上蹦蹦床上跳的緣故；也許是因為我弟弟?了我一跤的緣故；也許是因為我表哥，表弟還有表姐都是真的太強的緣故……這都無從知道。

總而言之，表哥的話音剛落，我和弟弟就「不約而同」地摔了下去，幸好只是摔在蹦蹦床的邊緣上，沒有摔到地上。然而接下來突然白光一閃，我們都翹首看向白光閃起的地方——只見外公拿著數碼相機，剛按下快門的樣子。這時我們恍然大悟：原來外公剛才鬼鬼祟祟的進去是為了拿相機，結果正好趕上我們摔倒的樣子，把我的動作永遠定格了下來。

我的一張照片作文400字10

今天，我在書上看到了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日軍侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下的真實情景。

當時，中國的最大城市------上海，那裡人山人海。突然，從天上傳來隆隆的響聲，抬頭一看，原來是日軍侵略中國的轟炸機來轟炸上海。頓時，這里建築物全部都倒下了，傳來一陣陣尖叫聲、哭喊聲，三分之二的人陸續倒下了。在天橋下有一個小男孩，他大約四歲，渾身都是傷痕，坐在天橋下哭著喊：「媽媽，你在哪裡，爸爸我害怕。」這時，一架轟炸機把天橋炸得粉碎，連這個小男孩都給炸死了。這里，我們的老百姓死亡人數不計其數。

看完這張照片，我懷著沉重的心情想著：一個國家只要落後了，就會被別的國家攻打。

之所以我們中國被日軍攻打，是因為我們中國當時很落後。如果當時我們中國不落後，就不會被日軍欺負了。

我們現在的生活環境是這么的好，等我們長大成人以後，一定要回報我們的祖國。現在，我們的任務就是要好好讀書，多長些知識，不要讓那個小男孩的歷史重演。

我的一張照片作文400字11

時間流逝，歲月悠悠，轉眼間暑假的美好時光就奔騰而去。我拿起了我的那本相冊，那是我在桂林拍的的一張全家福。

翻開那本相冊讓我難以忘懷。這張照片對於我來說是十分珍貴的，我追憶著那清澈翠綠的灕江。

記得今年暑假，家人們帶我來到了桂林。我們坐上一艘遊艇，那正是我夢里都想去的灕江啊！灕江的水清得都可以看到水裡的岩石，船所到之處颳起了成千上萬的浪花。平靜時就像一面鏡子，能望見水面上的我，就像媽媽那慈祥的臉龐，溫暖了我的心；灕江的山連綿起伏，一座緊接著一座高大雄偉，像爸爸那強壯的脊樑，保護了我們一家。

我來到了船頭，水濺到了我小小的鼻子上，濕潤了我的頭發也濕潤了我的家人，我撫住嘴巴禁不住笑了起來，他們也笑了，我想這濕潤的畫面永遠都印刻在我的心頭，甩也甩不掉。

船突然停在了一個美麗如仙境的背後，我們一家來了張合影，就是這樣一張溫馨的照片。我就像仙境里的一位小公主自由自在，爸爸媽媽那溫暖的樣子，讓我彷彿看到了這暖暖的充滿愛的河流，那長長的絲帶正和我們一起享受這美好的瞬間。

最後，船停留在岸上，但是我們的歡歌笑語仍然在我的腦海里。

歲月如歌，一切都變化了，但是這張美好的照片就是我最快樂的時光，給我留下了美好的回憶。

我的一張照片作文400字12

照片上的女孩，大大的眼睛，淡淡眉毛，不大不小的耳朵，頭上戴了一頂可愛的帽子。呵呵，這是誰呢？我呀聽爸爸說，這是我剛滿兩周歲時照的。

那天我和爸爸媽媽來到照相館，叔叔阿姨對我們十分熱情拉下了一幅美麗的背景，讓我坐下了一張五顏六色的塑料椅子。我頓時很高興，我努了努嘴，又幫了鬼臉。東看看，西望望看個不夠。開始照相了，阿姨拿這一束鮮花在我面前搖來搖去，可我不配合攝影師總是盯著一字不放，爸爸說：「來，寶寶，看這里。」爸爸叫得口乾舌燥。我也好像沒有聽見，只管自己愛看的。攝影師見我撒野得沒法治，不知從哪裡拿來個鈴鐺，「叮叮……叮叮」響個不停。我想；哪裡傳出這么好聽的聲音，我看了過去，只見攝影師左手拿著一個鈴鐺，正討我笑呢！我點起腳，眼睛瞪得大大的，坐在椅子上手舞足蹈，這咯咯笑個不停。只見攝影師沒經我同意，右手按了一下「咔嚓」我就出現在這張照片上了。

我望著照片上的那的小女孩，情不自禁的說：「小乖乖，好可愛，好淘氣啊！」

我的一張照片作文400字13

有一次，我在打掃房間角落的時候，發現了我的一張三歲時的照片，那裡面裝滿了大家的快樂，和我們的歡聲笑語。

你看！照片上有一個短頭發的小姑娘，留著一個齊流海，她穿著黑白格子的裙子，蹲到椅子背後，下巴頂在椅子背上，兩個肉乎乎的小爪子，抓在椅子背上，眼睛睜得大大的，好像在看什麼似的，嘴巴甜甜的笑著。她的樣子可愛極了！

那天正好是我的三歲生日，我去照相館照相，我坐在椅子上，左一張相，右一張相，照了好長時間，我的脖子都快招架不住了。嘿嘿！我不照了，我跑到椅子後面，蹲得很低，一直不想讓照相師看到我，蹲了好長時間，腿都蹲麻了，我想站起來看看，照相師還關注不關注我，誰知道我剛站起來，抬頭一看，照相師「咔嚓」一聲，把我這個畫面照了下來。我心想：要是這樣我就不站起來了！

這張照片只是我喜歡的一張照片，其實每一張照片都是含著寶貴的回憶，每一張照片都是一滴滴珍貴的珍珠，我漸漸地長大，可是我還是很喜歡這些伴我成長的有趣的照片，它們讓我回憶起我快樂的童年。

我的一張照片作文400字14

照片上的小女孩，拿著一串葡萄，穿著一件小裙子，帶著兩只小手鐲，似乎在看著什麼東西。這樣子挺頑皮也挺可愛。聽媽媽說，這是我三歲時的照片。我朝照片上的自己努了努嘴，說：「小丫頭，我還真認不出你來啦！」

媽媽告訴我，六年前，我三歲那年，我被媽媽帶到了照相館。照相館中的攝像師叔叔讓我拿著一串玩具葡萄、帶兩只小手鐲照相，可我怎麼也不聽，東瞧瞧、西瞧瞧。每次都把手鐲扔到地下，害的媽媽一次又一次的替我撿起來，重新帶好。媽媽「乖乖、乖乖」的叫著我，我也不理；攝像師叔叔也犯了難：我這么不配合，怎麼照呢？突然，攝像師叔叔似乎想到了什麼辦法，只見他跑出照相室，不一會兒拿來一隻小狗，「汪汪」的叫著，我一聽，這是什麼東聲音啊？我循聲望去，看見攝像師叔叔拿著一隻小狗，正朝我討好的笑呢！我的目光立刻被吸引了過去。就在這一刻，攝像師叔叔「咔嚓」一聲按下了快門，便把我攝入了攝像機的鏡頭里 。

我望著照片里的自己，笑了笑說：「小妮兒，你還真可愛吶！」

我的一張照片作文400字15

我的一張照片的故事

每一張照片里都會有一件事情或一個故事，我的這張照片是我和「孫悟空」的合影。

那天，是我姑姑的婚禮，所以我們都去酒店吃喜酒，那天我也特別高興。到了酒店，那裡已經坐滿了親戚朋友，過了不久桌上就上了好幾盤熱菜，有好吃的龍蝦、黃鱔、桂魚等等。一邊吃菜的時候婚禮也正式開始了，新郎新娘閃亮登場，所有臉上都喜氣洋洋，掛滿了笑容，同時，精彩的節目也開始了，有的唱歌，有的跳舞，突然只聽到主持人說「孫悟空」和「豬八戒」來啦！我就想，哪裡會有真的孫悟空和豬八戒呢？會不會主持人說錯了，我正當疑惑不解的時候，只見「孫悟空」和「豬八戒」真的來了，「豬八戒」肩上扛著一把九齒釘耙，走起來搖搖晃晃，引得大家鬨堂大笑，「孫悟空」呢？「孫悟空」正拿著金箍棒一蹦一跳的來了，「孫悟空」身穿金色紅色相間的鎧鉀，頭戴鳳翅紫金冠，尖嘴縮腮，滿臉黃毛。哇！真的跟電視里的「孫悟空」一模一樣，只見他將金箍棒舞動起來，頓時只見一片金光，他表演完後我趕緊跑到「孫悟空」的旁邊，讓媽媽給我拍照留念，拍了好幾張合影照片。

那次的節目很特別，讓我看到了「孫悟空」和「豬八戒」，而且和電視里的一模一樣，我特別喜歡那次的節目。

『貳』 我心中的光作文

我心中的光作文(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的光作文 篇1
你就像無際的大海中的燈塔,在黑暗的夜裡,照亮著我前行的方向,你就像冬天裡的一把火,在寒冷的冬天裡,溫暖著我的心窩。你就像無盡的黑暗裡的光,給予我向前的勇氣和希望。
「發試卷啦!」不知道誰高叫了一聲,班裡頓時沸騰起來。性子急的一些同學開始猜測自己的成績,還有一些則慌亂的和其他同學說:」完了完了!我這次考試有好幾個大題沒寫!千萬要及格啊!保佑我及格!」我看上去雖然很平靜,但心裡揣了個兔子一般段跳,緊張的不行!
老師先念了一遍分數段:」114以上有5人,108以上有14人,96以上有25人」我希望老師快點發下來,可又怕拿到不理想的成績。這種矛盾心理讓我坐立難安。名字一個個念過,我也開始著急。終於,念到我的名字,我看著老師嚴厲的目光,一種不祥的預感在我心裡蔓延,我躲避著老師的目光,接過試卷。
我捂著自己的分數,就看了周圍同學的試卷。都好高啊!但該來的總會來,我慢慢松開捂著分數的手,鮮紅的95分映入我的眼簾。我獃獃的看著,彷彿有人向我頭上潑了一盆涼水:平時都是在108左右的我,這次該怎麼和爸媽說啊!我收起自己的情緒,看著錯題發現有六分都是因為粗心而失分,還有三分是因為我做過但題目被改編過,想要偷懶寫上之前的答案,還有一個七分的大題唉!說了這么多不該錯的我爸肯定又要說我一頓。
放學回家的路上,我的心裡很不是滋味,腿也像灌了鉛一般,一步一步的走的很沉重,原本幾步路就到家了,可現在我覺得這條路變得十分漫長,怎麼走也走不到頭。我咬著嘴唇低頭回到家,把試卷給了媽媽,小心觀察著她的神色,空氣就像凝固了一般,媽媽抬起頭,本以為她會黑著臉訓斥我一番,可他卻平靜的問我:「分析錯題原因了嗎?」我點點頭。「那知道為什麼錯了,下次能不能避免這些錯誤?」我又點點頭回應到。於是她大筆一揮,簽下了字:老師辛苦了!我問過她錯題原因了,她保證下次會爭取考的更好!謝謝老師的關心!然後是媽媽的名字。
我暗暗發誓:媽媽我下次一定爭取,你在我不安時,讓我冷靜下來,在失意時安慰我。媽媽在不經意間成為了我的光,照亮著我,讓我前行,給予我向前的勇氣。
我心中的光作文 篇2
二年級的時候,有一位新老師來擔任我們的班主任。我第一眼見到她,就被她的氣質吸引住了。她披著一頭烏黑亮麗的長發,總是帶著各式各樣的木質項鏈,穿著隨意卻又搭配得調的衣服。她講課的時候總是輕言細語的,笑起來也很親切,渾身散發著親和力。這位美麗的老師――朱遐群老師,也是令我敬佩的人。
每次上語文課的時候,同學們總是聚精會神地聽著。每一篇課文,每一段文字,朱老師都細心地給我們講解。一節課四十分鍾的時間,因為朱老師的「精彩表演」很快就結束了,讓同學們怎麼聽也聽不夠。我們的朱老師,她不僅課講的好,在處理同學之間的矛盾這種事情,也是很有方法的。
有一次,上體育課,集合的時候,體育委員坐在一旁讓我們集合,這讓同學們非常不服氣,有一群男生在旁邊起著哄,我也很氣憤,就拿起手中的扇子扔了某個男生這事很快就傳到了朱老師的耳朵里。
朱老師來到教室里,臉上的表情令人難以捉摸。她先是批評體育委員和起鬨的男生,然後也要求扔扇子的我向男生道歉。什麼?我要道歉,我可是被逼的,心裡的那個委屈。直到放學後,我也沒有去道歉,徑直回到家,可是卻始終忐忑不安,心裡放不下這事。
第二天一早,當我抱著作業來到朱老師辦公室的時候,朱老師就問到昨天怎麼沒去道歉,我背著雙手倔強地說:「是男生挑起的事。」辦公室的氣氛凝固著,朱老師沉默了一會兒,便輕聲對我說:「同學之間偶爾會因為玩笑鬧矛盾,事後該怎麼辦呢?大氣一點點,主動一點點,道完歉大家還是同學,說不定以後還會是好朋友。如果因為一些小事沒處理好,同學間生分了,以後誰也不理會,那麼你也會受此影響,就不能把心思放在學習上,同學們會以為你是一個小氣的人,難以交往。一個小小的主動道歉會帶來這么多不好的後果,你認為呢?」是啊!怎麼能讓這種事難住我呢。此刻我的心情簡直就是「風雨過後見彩虹。」
我們的朱老師,不,還有千千萬萬的老師,您們像勤勞的園丁,像燃燒的蠟燭,像導航的燈塔不僅僅是課堂上傳授知識,還通過這些生活中的事教會我們做人的道理,捐引著我前進的道路,就是我心中的光。
我心中的光作文 篇3
柳樹下的三輪車,是我童年時代最美好的記憶。
小時候父母因為忙,沒有時間照顧我,就把我交給爺爺奶奶看管,那時奶奶的菜地還種了很多菜,所以奶奶總是從午休後忙到太陽落下,我就跟著爺爺,坐在小三輪車的後面去天鵝湖玩。
夏天,柳樹枝條很長,能垂到坐在三輪車里的我的頭頂上,我好奇地揪了揪頭頂的枝條。爺爺慢慢地將車停在了樹蔭下,走到柳樹下折兩根柳枝條,編了一個小圓環,又摘了只朵小花別在上面放在了我的頭上。微笑地摸了摸我的頭,就又騎上了車。騎到石橋邊准備爬坡的時候,我總會開心的喊著:「爺爺,加油!」當車從橋上滑下來的時候爺爺輕輕地剎著車,我卻在車上歡呼著:「飛起來了,飛起來了。」
天鵝湖口總是有一個買雪糕的鋪子,我總是吵著鬧著要吃雪糕,爺爺沒轍,只能由著我的性子,給我買了根雪糕,他付錢之後樂呵呵地打開包裝袋遞給我,我接過雪糕開心得吃了起來。吃完後,就把雪糕棍丟在車里,到家後爺爺總是會把它拿下來。洗干凈,並把前的幾根拿出來,集夠五根後,編成一個漂亮的五角星。
長大後,爺爺再也不能陪我去天鵝湖了,小時候和節爺的快樂時光也被我藏在了心底。
記得一次,我寫完作業後在客廳看電視,爺爺轉著輪椅到了我邊上對我說:「別玩了,快去寫作業。」
「你怎麼管那麼寬,我早就寫完了,管好你自己就行了。」我大聲的說到,在心底里還低聲的說了句:真煩人。
爺爺不再說話,默默推著在輪椅回了自己的屋裡。我看著爺爺的背影有點後悔剛才對爺爺說話的態度。想起了小時候爺爺帶我去天鵝湖的快樂時光。我的腦海中閃過了無數個和爺爺一起的畫面,有開心,有懊惱,有生氣。
畫面又定格在柳樹下的三輪車冬至那天晚上,天空中又多了一顆明亮的星星。
我的心裡很傷心,但心底里卻多了一束光,一束永遠溫暖不滅的光,在這束光里能看到爺爺慈祥的笑容 我心中的光作文 篇4
題記:我們行走在人生的漫漫長夜,總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會在你誤入歧途時熄滅;總不會給你一條康莊大道;總不會在你找到道路時喋喋不休。
什麼樣的老師是好老師?早在兩千多年前,孔子用自己的行為告訴我們,教導學生正確地去看待世間萬物的老師是好老師。對於好老師,我也有自己的定義:對無知者不棄,使求知者不懈,對成功者不多言。
我印象最深的小學老師是整個學校的教導主任一一曹老師。這三點,在她身上,都有所體現。
小學放學很早,但我記憶中第一次與曹老師的交集卻在晚上的黑暗中。當時我們學校開創鼓號隊,曹老師在廣播中播報了人員名單。我一直堅信報到了我的名字,但卻一直對不上同學們聽到的。
於是在放學後,我便坐在校園里一直等到訓練完畢。終於,曹老師走了出來,對我說:「原定的名單中本來沒有你,但看在你堅持的份上,我特例把你加上。」本來我只是想討個說法,但現在我知道我沒有被放棄。
我過早地證明了我不適合當班委。在四年級時,我當了沒多久的中隊委被撤掉了。當時,曹老師把我叫出教室,在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復後她說:「我讓你去當升旗手好吧?我覺得你還是配得上升旗手的。」雖然有可能是因為我哭了,但我覺得我沒有被拋棄。
我是我小學最忙的學生之一:我除了是鼓號隊的,同時還是學校郵局的。郵局作為我們學校的特色,自然要花更多的時間投入其中。在小學輕松的學習下,這稍稍綳緊了我的生活。它從一定程度上促進了我的學習,讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師,她安排了我進入郵局,讓我不至於在安逸中鬆懈。
自從進入鼓號隊和郵局的時間長了,曹老師也就不再多說什麼,只是讓我們不要將其拋棄。對於鼓號隊,她讓我們同班的幾個男生在每周五放學後到器材管理處練習吹號。她有時會過來檢查一下我們是否在認真練習,其餘時便任由我們自己。而對郵局也是如此。
她平時經常會說要多加練習,但其餘的卻不再多言。不棄、不懈、不多言,這構成了我對好老師的定義。曹老師的形象已在我心中,照亮著前方的路。
我心中的光作文 篇5
你是我心中不滅的光,是我努力奮斗的動力,更是我奮力追逐的目標。
小的時候,我幾是一個傻大個,是一個滿身缺點而又極不起眼的人物。在村裡,也屬我膽子最小,玩耍時總是被夥伴們遺忘。
一個晴朗的早晨,鳥兒在空中掠過,時不時發出幾聲鳴叫。樹林里顯得格外靜謐,只有前面的空地顯得與周圍不合,那凌亂的腳印在陽光的照射下那麼顯眼。我正想起身,一個聲音卻打破了這短暫的安靜,「嘿!你怎麼又來這兒了?我已經看你來這里好幾天了,說說吧。」同村一個並不常說話的夥伴問道。
「沒什麼,只是來散散心。」我淡道。
「瞧!這是什麼。」他再一次說道,轉頭一看,原來是一冊連環畫。那幾張皺巴巴的紙在風的吹拂下,變得散亂。接過這有些亂的畫,才發現:畫上只有一個瘦弱的小人,可以看出這小人在不斷地努力,似乎是想變得更強。為了節省時間,我直接翻到最後一頁:那小人還是在努力,似乎還壯了幾分。雖然畫得不好,簡單粗略,但卻飽含深意「只要努力,肯定會成功的。」一句話隨意地從他口中說出。是啊,他們比我跑得快,那我就努力比他們跑得還快;他們比我記憶得快,我就用大量的時間來反超他們。
當我抬頭望時,他卻已經消失得無影無蹤。
自那次起,我不再自卑,不再看別人怎麼樣,心裡覺得只要做好自己便是。我每天除了上午學習數學,下午還花費兩個小時來研究數獨。不再自卑的我好似變了一個人,每天待在家裡,從不?緱牛?只有晚上才會出來走走。
他的一句話,讓我從此改變,成了我心田的一縷暖陽。
他,一個同村夥伴,一個讓我改變人生軌道的人。如今,他已離開故鄉。但是,他卻在我的心中種下了一個光明的種子,種下了一個希望的光。
他,就是我心中不滅的光!
我心中的光作文 篇6
你是我心中不滅的光,像太陽般耀眼,你用你的光芒照耀著我,溫暖著我,你用你的方式愛著我,照顧著我。你給我的愛是誰也無法比的――爸爸,你的愛,簡單,卻無比溫暖。
在我的印象中,你很少說話,但你不像別人的爸爸那樣嚴厲。在我考試成績不好的時候,媽媽總是很嚴肅,有時還會批評我。你總是會在媽媽走後來到我身邊安慰我,用你的幽默的樣子逗我開心。爸爸,雖然你看起來很剛強,但你有著父親的溫柔,長這么大,你從沒有罵過我一次,哪怕在我不爭氣的時候,你也只是默默的激勵著我。
每天我要去學校時,媽媽總會千叮嚀萬囑咐,一邊叨叨,一邊讓我拿水瓶子灌水,收拾東西而你總是默默地給我准備好水,放進書包里,檢查我有沒有落東西。可你對自己的東西真是一點不細心,襪子扔的到處都是,你一進家門的第一句話總是「我的睡衣放哪兒去啦?」「嗯?襪子怎麼又少了一隻?」,但你對我的東西,從來沒忘過。
你很能忍耐。每次在屋裡寫作業時,都能聽見你在電腦上打字的聲音。有一次我出來看你工作,這時你的領導打來電話。雖然你沒有開免提,但我能猜得到領導的語氣並不友好,我忍不住為你打抱不平,而你卻沒有一絲反駁。
在別人的印象中,你是一個堅強的人,甚至在家人面前,你也從沒掉過眼淚。可我知道,因為媽媽的病,你變得很脆弱。看著身上插著管子的媽媽,我知道那個時候你想哭,卻總是找各種借口讓別人看不見你哭。你每次都以陽光和微笑面對媽媽,給她戰勝病魔的信心和力量。有時你會說「要去個衛生間」,或「出去一下」,我知道那時候你是去找個沒人的地方偷偷流眼淚。爸爸,這些我都知道,你是有多麼的「堅強」,你不是不想哭,只是不想讓別人看到。
爸爸,你是我人生路上的一束光,你總把自己最好、最堅強的樣子展現給我,你以自己的方式照耀溫暖著我。你是我心中永遠也不滅的光,你的光芒指引著我向前一步一步的走。
我心中的光作文 篇7
流年似水,光芒不暗。蘇東坡,你為我指明方向,照亮前程,你就是我心中不滅的光!
初次相識,我就深深地感受到了你卓越的才華。一句「明月幾時有,把酒問青天」,至今為後人傳誦,被稱為「中秋詞,自《水調歌頭》一出,餘詞盡廢」。當然,你在書法、繪畫方面也取得了登峰造極的成就。你的一首首詞、一幅幅字、一幀幀畫,無不讓我驚嘆。驚嘆的同時,我也在暗暗努力,努力向你學習,把你作為目標去追趕。可以這么說,是你的卓越才華激發了我向上的動力。
再次與你相遇,我了解了你內心的正直。你科舉考中進入仕途時,正好遇上王安石變法,某些宦官見王安石深得太子欣賞,紛紛擁護變法。你卻站了出來,不顧曾經同窗的情誼,不懼王安石的地位,只為了維護黎民百姓的利益。即使你被勸阻、被威脅、被罷黜、被嘲諷,依舊無怨無悔,因為你堅守的是內心的正道,不因個人利益而動搖,也不因俗見而忘記初心。我敬佩你,也更加迫切地想學習你。我從此變得更加堅定,堅定心中的正道,決不因外界的變化而動搖!你是一束耀眼的光,引導著我堂堂正正做人、踏踏實實做事。
終於,我體會到你「一蓑煙雨任平生」的豁達。1094年,你昔日的好友章??為相,將你貶至大庾嶺以南,調充英州太守。眾人都清楚「毀謗先王」是莫須有的罪名,也因此為你打抱不平。盡管如此,你仍毫不在乎,寫下了「試問嶺南應不好。卻道:此心安處是吾鄉」這流傳千古的詩句。此時的你,決心與政治絕緣,雖是第三次被貶,但仍饒有興趣地欣賞沿途風光,安謐寧靜地上路了。第四次、第五次惠州、海南本該回鄉安享晚年的你卻一次又一次漂泊遠方。而這一切終究沒有壓垮你,每日照樣飲酒作詩,風流倜儻。這一切無不令人熱淚盈眶,我不知道詆毀你的那些人是否還有良知,但我知道,你的豁達仍在,它時刻感染著我,時刻激勵著我。
你引我前行,讓我堅定了自己的努力方向;你助我成長,教我正直為人、踏實做事;你讓我成熟,讓我無懼艱難,永攀高峰。
你是一束光,一束永不熄滅的光!
我心中的光作文 篇8
時光在指尖跳躍,勾起一縷濃濃的師生情。一轉眼就到了六年級,曾經有許多老師教過我,但最令我難忘的還是孔老師。
孔老師個子中等,有烏黑的頭發,小眼睛和大嘴巴,臉上還長著一個痘。剛開始,我見到他時,就對他產生了厭惡。
那天,我們考完試後,孔老師把我喊到了辦公室,一路上,我心在想:完了,這次數學肯定考差了。到了辦公室後,我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然,一陣冷風吹了進來,鑽進了我的衣服里,我嚇得瑟瑟發抖。孔老師用嚴厲的目光鎖定我,那眼神彷彿在告訴我:「看看你做的試卷!」孔老師終於說話了:「你這次的試捲成績一看就是沒有好好復習,你平時是怎麼上課的,這些題目我上課都講過,你怎麼還做錯!今天放學你別回家,等把試卷訂正完了再走!」孔老師氣得火冒三丈,辦公室的其他老師也都聽見了,都在偷偷議論我。我心裡很不是滋味兒,不爭氣的眼淚掉了下來。
放學後,我被留了下來,孔老師耐心地跟我講我錯的每一道題目。過了一會兒,我發現孔老師的頭上不停地在流汗,但他依然還在為我講題目。他一手指著題目,一手用筆在寫詳細的過程,嘴裡還在講著原因。我悄然大悟,終於明白了。走之前,孔老師還讓我回家多做題目,鼓勵我下次要考好。
過了幾天後,又來了一次數學考試,這次我吸取了上次的教訓,仔細地讀懂每一題,再作答。成績出來後,我以100分獲得班級第一,孔老師眯起了小眼睛,沖我笑了笑,好像在鼓勵我要再接再厲。此時,我對孔老師已經改變了看法,他是一位認真負責的好老師。
在那之後,我覺得孔老師的身上一直閃爍著光芒,是他為我耐心講解題目,鼓勵我好好學習,我才會取得好成績。現在,到了教師節了,孔老師,我只想對你說一聲:「孔老師,你是我心中的一束光!」
我心中的光作文 篇9
「人以群分,物以類聚」,每個人都有自己的交際圈。朋友,就是自己的堅強後盾。若融其中,便有其說。
我小時的孤僻興許很多人並不知曉。小學兩年時一直都獨來獨往,似乎成了一個不起眼的廢物,無人關心,無人在意。在他們看來,我只是一個把人拒之千里高高在上的班長罷了,卻不知道我當時是多麼渴望友誼,就如同關在籠子里的鳥兒,一次次地渴望飛上藍天,又一次次的失望而歸。
轉折點是發生在三年級時。那一天,陽光格外刺眼,如一把利劍從窗口刺入,打在我們身上,使我們愈發煩躁不安。我坐在窗邊,本著「眾樂樂不如獨樂樂」的高傲思想,孤獨地拿起筆做題。做著做著,我便不耐煩了,拿起自己的三角板,再將食指穿進中間的圓圈裡,用無名指旋轉著三角板。我似乎玩得不亦樂乎。可玩著玩著,手就卡在了裡面,待我反應過來時,手已經嚴嚴實實地卡住了。我拽著三角板的一角,一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書,根本沒有注意我。我生拉硬拽都無濟於事,三角板在指關節那兒卡住了,一拉,就火撩火撩的疼。我環視著四面八方,希望有人能注意到我。在這個時候,我終究不得不放下所謂的孤僻,向同學向班級乃至向全世界敞開了心的大門――希望有人來幫助我。
「班長,怎麼了?」我用痛苦的表情地望著後面的同學,向她舉起了我的右手食指。猶記得當時我的「纖纖玉手」腫成了一個大紅蘿卜,雙眼貯滿了淚水,緊抿著雙唇,渴求而急切的目光望著她。

『叄』 放學後,我一什麼就什麼造句

放學了，同學們爭先恐後地收拾東西准備回家。
5. 放學的路上有個水坑，我們互相幫助著跳了過去。
6. 每到上學放學高峰時間段，校門口的.路常常是被堵的水泄不通。
7. 一天放學回到家，一股幽香迎面而來。啊!是我的水仙花開了。
8. 踢足球是男孩子們放學後通常的娛樂活動。
9. 我有時放學後與同學一起放風箏。
10. 放學回家後，她會自覺做回家作業，直到父母回家。
11. 一想到放學後還可能留下，我們便覺得不是滋味。
12. 放學很久了，但我還是可以透過那扇玻璃窗，看到老師在夕陽照耀下手中那隻閃閃發光的紅色水筆。
13. 放學回家後，我先放下書包，再洗洗手，然後吃飯，再把碗洗了。
14. 天色早就冥暗了，可他還沒放學回家。
15. 放學之後，我最常做的休閑活動，便是慢跑。
16. 學校不允許我們在樓道里跑跳。放學後必須排隊回家。
17. 因為翹課，我今天放學後被罰留校。
18. 放學後他騎自行車回家，而不坐校車。
19. 有一天，還不到放學的時候，他悄悄溜出學堂，跑回家來。
20. 她總是在放學後帶回家一大堆書。
21. 我們放學後經常踢足球玩。
22. 在夏天，我們通常放學後游泳。
23. 放學後，回家還要在家裡上鋼琴課
24. 我喜歡放學後在花園里嬉戲。
25. 放學後不要忘記了幫我寄信。
26. 放學後，他常幫他哥哥放牛。
27. 老師有時放學後，她把我們留下來，那並不是為了訓斥我們，而是為了幫助我們弄明白難懂的地方。
28. 放學後他倆象往常一樣一起踱步回家，看上去兩個人都愁眉不展。