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工作就位文字圖片

發布時間:2022-09-23 03:06:11

⑴ 活動會議紀要

活動會議紀要範文

在不斷進步的時代,我們越來越多的事務會去使用會議紀要,會議紀要是在會議記錄基礎上經過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件。那麼相關的會議紀要到底是怎麼制定的呢?下面是我為大家整理的活動會議紀要範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動會議紀要1

時間:

xx年xx月17日上午9:30時

地點:

社區會議室

參會人員:

學校 「三萬」工作組成員張主任和xx社區xx主任

議題:

交流前段時間三萬活動工作情況,敲定動員大會具體時間和內容

具體內容:

按照全省開展「萬名幹部進萬村潔萬家」活動的統一部署,我校三萬工作組進駐到xx社區。通過近期時間的了解,我們基本掌握了在xx社區的轄區,分別為xx轄區有三個居民小組8個集中居民點,共有840戶4100人,均分布在207國道沿線和東區附近。下一步工作主要是廣泛宣傳發動群眾,增強村民衛生意識,工作組與社區領導緊密合作,切實按工作方案搞好「三萬」活動及長效保潔。

動員會要及時召開。一是要在徵求村民代表意見的基礎上,結合實際制定《潔萬家村民公約》,並印發給每戶一份宣傳單,同時在各駐點村活動陣地建立宣傳欄,做到「三萬」活動和清潔保潔家喻戶曉、人人皆知。同時制定相應標准在各駐點村開展創文明村、創星級環衛戶活動。

活動會議紀要2

20xx年10月24日,縣委常委、組織部部長、縣關工委主任xxx召集縣關工委、教委、物價局等相關部門負責人,在黨政辦公大樓611會議室專題研究青少年主題教育讀書活動。現紀要如下:

第一,要提高思想認識。開展"中華魂"讀書活動和"五好小公民"讀書活動,是加強青少年思想道德建設的重要舉措,對於青少年增長知識、陶冶情操、提升素質、豐富閱歷等具有重要意義。全縣各級各部門要切實提高思想認識,增強抓好活動的責任感。

第二,要明確參學對象。根據國家關工委、教育部的有關要求,結合我縣實際情況,全縣青少年主題教育讀書活動的參學對象主要包括三類:一是小學三、四、五年級學生;二是初中一、二年級學生;三是高中一、二年級學生。要集中力量加強對參學對象的指導,突出示範帶動,努力把更多青少年吸引到活動中來。

第三,要增強活動實效。"中華魂"讀書活動和"五好小公民"讀書活動每年主題內容、參學對象、活動形式基本相同,要將兩項活動合並開展,以增強活動實效,最大限度地發揮活動教材的效用。相關學校要將活動列入德育教育的重要內容,利用班隊會、文藝演出、知識競賽等多種方式深入開展活動,使青少年在輕松愉悅中接受教育。相關部門要精心做好縣內徵文活動、演講比賽的宣傳發動、組織評選、表彰獎勵等工作,並積極向市關工委、市教委推薦參賽選手。對推薦到市上參賽的選手,相關學校應落實指導老師,加強培訓指導,力爭取得好成績。

第四,要強化工作舉措。全縣各級各相關部門要高度重視活動開展,落實領導和工作力量具體抓好落實。縣委宣傳部、縣關工委、縣教委、團縣委、縣文體廣新局等牽頭部門要密切配合,共同做好工作。一是工作部署要統一進行,讀本要根據青少年需求統一發行;二是要將讀本納入學校教輔資料管理,按照規定收取相關費用;三是要強化對活動開展情況的考核獎懲,推動工作開展。

活動會議紀要3

時間: 20xx年10月26日

地點: 會議室

出席人: 全體教師

會議內容:

1、匯報學校安全檢查情況

2、提出下階段安全工作設想和計劃

(1) 領導進一步重視,職責再明確

(2) 設備設施的維護和保養

(3) 教師的`教學方法與安全的重視

(4) 軟體的准備:下次要檢查各種安全台帳

(5) 安全職責的明確。同心協力抓好安全,常抓不懈保安全。

3、鄭校指示:今後這樣的安全大檢查要定期進行,作好記載,責任反饋,確保整改到位。安全例會制度應有實效,要找出問題,研究對策,落實整改,確保萬無一失。

4、鄭校長強調對學生的安全教育不能放鬆,特別是冬季天冷水面結冰,不能滑冰。關注沒到的學生,一定要寫請假條,必要的讓家長親自到校請假;對於沒有請假的學生,教師一定要及時與家長取得聯系,問明原因,並做好記錄。

活動會議紀要4

主 持 人:

時 間: 年 月 日

與會人員:見會議簽到表

年 月 日,監理部組織各參建單位,籌建處參加的覺巴水電站工程進廠、進壩公路以及業主駐地安全隱患大檢查。本次檢查主要內容為現場安全生產狀況;施工單位對檢查出的問題做出了陳述及整改承諾,中鐵二院監理部對檢查中存在的問題做出分析並提出了意見,華能瀾滄江如美水電工程籌建處工程部對下一步安全工作做出了指示。

具體內容如下:

一、進廠公路存在問題及要求:

1、進廠公路沿線道路標識牌設置數量不足,擋牆砌築、邊坡開挖地段沒有標識牌,存在安全隱患;要求增設警示標識牌,標識牌文字應採用藏漢兩種文字。

2、進入施工區域,發現項目部管理人員未佩戴安全帽,未起到帶頭作用,影響惡劣;要求進入施工現場必須佩戴安全帽才能進行施工,如有違規現象,必將採取經濟處罰。

3、在進行爆破作業時沒有進行安全警戒,給周邊百姓及施工人員造成巨大安全隱患;要求在進行爆破作業時,嚴格按照爆破設計以及技術規范進行作業,安全員必須就位,並且採取安全警戒,以鳴哨或者其他方式進行警示,上述要求滿足後才能進行爆破。

4、經檢查發現,當地藏民在邊坡上撬取漿砌石料時,沒有採取安全防護措施 。要求項目部必須加強現場管理,在進行邊坡作業時,必須採取安全防護,否則,將按照相關制度採取經濟處罰 。

5、進廠公路生活環境十分臟、亂,要求在進行安全生產的同時,加強周邊生活環境整治,設置簡易衛生間,生活垃圾集中銷毀,營造良好的生活環境。

6、安全內業資料不齊全,相關設備、人員配備不滿足合同要求,加強內業資料管理,完善相關規章制度,做好安全教育工作及安全專項技術交底記錄,以備查閱。

二、進壩公路存在問題及要求:

1、進壩公路K7+100~K7+185段路基高邊坡,未設置安全標示牌,給過往百姓及施工人員造成安全隱患;高邊坡地段兩端必須設立安全警示牌,加強現場安全巡視,發現隱患、危石立即進行處理,確保該路段無安全事故發生。

2、進壩公路新建段路基較窄,過往車輛及在此處調頭車輛存在安全隱患。要求在此處路基邊緣地帶增設簡易防護措施,提醒車輛駕駛員,確保車輛調頭無安全隱患。

3、進壩公路沿線施工用電架設線形忽高忽低,不符合規范要求;結合現場地形,嚴格按照《臨時用電安全技術規范》進行整改,達到電線架設平順。

4、根據現場檢查,進廠、進壩公路路基高邊坡均為風化、破碎岩石以及鬆散砂礫石,存在不穩定性;要求項目部先對照設計圖紙及時啟動擋護工程,確保在汛期來臨時,路基高邊坡的穩定性。

三、實業公司業主營地存在問題及要求:

1、目前,業主營地建設已完成,對前期施工的建築物進行檢查,發現宿舍樓內部牆面裝飾局部位置有空鼓、脫落現場,宿舍樓右側局部出現牆體開裂,樓頂有滲水現場;要求立即進行整改,加強技術控制,杜絕不良現場發生。

2、業主營地安全設施不達標,未定期對其設施進行安全檢查及校驗,存在較大安全隱患;要求進行一次全面的安全器材檢查及校驗,更換不合格的安全器材,按照要求設立擺放,確保在緊要關頭能起到一定控製作用。

四、施工單位整改措施及保證:

1、安能項目部安全負責人及項目經理表示,針對進廠、進壩公路檢查中存在的問題,按照監理(限期)要求及業主指示進行整改,加強安全教育培訓與學習,並在月底之前增派安全員,以滿足合同文件要求,確保本年度安全生產零事故。

2、實業公司安全負責人表示,業主營地檢查中暴露的問題,嚴格按照 監理(限期)要求及業主指示進行整改,特別是針對營地安全器材事宜,公司將組織一次全面清查及校驗,更換已過期或者是失效的安全器材,確保各安全器材的質量及作用。

五、業主要求

針對以上安全檢查出的問題,要求施工單位落實整改時間及責任人,分析原因,明確各自安全責任,加強學習和溝通,特別是在對外協隊伍的施工安全管理方面,要求施工單位強化安全責任制度,多進行安全教育及專項安全技術交底,必須本著「安全第一、預防為主」的原則進行施工生產活動。樹立「安全無小事」的意識,從細節入手,切實做好安全生產工作,努力實現12.2會議精神節點目標。

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⑵ 就字田字格怎麼寫

一、就字田字格寫法如下:

,這是籀文寫法的「就」。

二、片語釋義:

1、就位[jiù wèi]

到自己應到的位置上:主席團~。

2、就擒[jiù qín]

被捉住:束手~。

3、就醫[jiù yī]

病人到醫生那裡請他治病:小病可到社區醫院~。

4、就此[jiù cǐ]

就在此地或此時:~前往。文章~結束。

5、成就[chéng jiù]

事業上的成績:輝煌~。

⑶ 公司的新領導就位了,下面的員工應該如何表現呢如何哄領導開心呢

公司的新領導就位了,下面的員工應該如何表現呢?如何哄領導開心呢?

3.對領導的忠誠比奉承更有效。領導要想坐得穩,就需要一個得力的助手來幫自己。為了工作需要,領導總會找幾個可用的心腹。對於那些只知道拍別人馬屁的下屬,肯定不敢重用。而工作多年的人很清楚領導用人的這個標准,會在工作中表現出忠誠,這就是領導願意信任他們的原因;能讓領導感到忠誠的下屬會讓領導放心,尤其是重要的事情,領導會信任他們去做。

⑷ 找一張圖片,或者圖片上的文字也行,關於工作難找的

去勞務市場找

⑸ 「就」字的筆順怎麼寫

⑹ 新領導就位,下面的員工應該怎樣表現呢怎樣哄領導開心

為老總或是比自身級別高的人做一些工作中以外的事。實際上略微聰明點的人都會了解拍馬屁在職場上擁有主要的功效。對老總的指令立即執行,不必推遲;例如老總讓你安排了一個小每日任務,你需要毫不在意,之後還需要尤其積極主動的資金投入進來,老總一看你那麼乖巧,肯定會對你有好感。在老總眼前學會分享,在老總眼前一定要明白與同事共享,就算僅僅一盒巧克力,學會分享的人無論在誰內心都會留有好的印象的。

進到新單位,免不了一開始被同事支使,這也是很正常的,可是不必滋長了這個作風,不然你就會發現,自身替人幹活兒的時長比成自己工作的時長還需要常,並且非常容易造成自己工作不可以按時進行,最後自身日夜奮戰,還沒有加班費!做讓上級領導令人滿意的事,可以讓自身在新企業立足於,並有升職的機遇。讓朋友令人滿意,可以讓自身在新企業中具有優良的人際關聯,便於工作成功的進行。

⑺ 工作總結怎麼寫

【實用】工作總結怎麼寫

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?下面是我幫大家整理的工作總結,歡迎閱讀與收藏!

工作總結怎麼寫 篇1

一、總結概論

總結是對已經做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什麼,如何做的,做得怎麼樣。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律,就是:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

(一)、總結有如下特點:

1、工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思,提高認識,獲得經驗,為進一步做好工作打下思想基礎。

2、強調科學性。總結經驗不能就事論事,「跟著感覺走」。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學結論,這樣才能促進工作的轉化。

3、表述上敘議結合,有評有論。工作總結除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點,使經驗教訓條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。

(二)、工作總結的種類:

1、按總結的時間分,有年度總結、半年總結、季度總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。

2、按總結的范圍分,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。

3、按總結的性質分,有工作、生產、教學、科研總結等。

二、總結撰寫前的准備

有人說過:要總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現實生活中,有的單位幹得不怎麼樣,但總結時卻「噴香水」,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業管理的一項重要工作,是增強幹部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。

總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發動群眾,自下而上做總結。工作是群眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁製作觀點。總結過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發,防止感情用事,以免總結流於形式。

三、此外,搞好總結還要注意以下幾點:

1、重視調查研究,熟悉情況

總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。

2、熱愛本職工作,熟悉業務

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則

總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳同志所說的那樣,「是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤」。這樣才能有益於現在,有益於將來。誇大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。

4、重點在出經驗,找規律

總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的'羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。

四、總結的寫法

(一)、工作總結的結構形式及其內容

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。

(二)、工作總結文字表述的要求

1、要善於抓重點

總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什麼是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收並蓄。現在有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色

特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結讀後總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同於別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分佔有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

3、要注意觀點與材料統一

總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能「立」起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,「把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系」,這就不好。

4、語言要准確、簡明

總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞准確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字朴實,簡潔明了。

或者最簡單的首先你需要對公司領導(加上部門領導)及同事表示感謝,感謝在這一年中他們給予你的幫助,使你在各個方面得到提高。

接著就自己的工作進行總結,可以這樣說:雖然我的工作是那麼平凡和瑣碎,但是我知道在這些平凡和瑣碎中我能學到許多我在學校里所無法學到的知識,比如……;另外在工作中我學到了如何與同事相處,如何進行團隊合作等等。

最後進行感慨性總結:再次感謝領導和各位同事的支持和幫助,我將在新的一年裡繼續努力,不斷提高自己的專業水平,虛心向大家學習,不斷努力,爭取再上一個新台階。

工作總結怎麼寫 篇2

寫工作總結沒有固定的模式,但有大體的路子,一般寫法分為四部分:

(一)過程概述

這部分主要概述一段時期的工作過程,可按時間順序概述,或按工作內容概述,字不宜多,簡明扼要,點明就行。這段文字可以集中在一個段落,是工作總結的開頭語或導語,其內容應起到提示全文的總綱作用。

(二)成績歸納

這部分為成績的概括,應該有條理、有順序地擺數據、講事實、搞對比,把本單位這段時期的主要成績寫出來。如成績多、瑣碎,可以概括起來,歸納幾條寫,抓住主要成績,不能面面俱到,寫成流水賬。每條成績開頭要考慮一個小觀點,各成績之間用一、二、三、四等序號隔開,也可歸納一個小標題,冠在前行,這樣,看了比較清楚,條目分明。在結構上,一條成績一般為一個段落,如果是重大的成績,也可分為幾個小段落,組成一個大段落或大的層次。寫成績一定要歸納、綜合,突出主要成績,使人一看便能明白,切忌鬆散,條理不清,別人看了不得要領。同時,寫成績要用直達的表述方法,語言實實在在,少發議論,應當多用數據,多舉事實,讓事實說話,沒有虛言。這部分的篇幅決定於內容,該長則長,能短則短,以說明成績為准。一般地說,如果概括歸納得好,不會太長。過長則空,空洞的東西就沒有人看。

(三)經驗提煉

除成績部分外,經驗是工作總結的重要部分,或者說是核心部分。一般地說,成績是實在的,看得見、摸得著,有目共睹。而經驗則是比較含蓄的,隱蔽在成績裡面,需要經過分析研究,在大量事實的基礎上進行升華,才能提煉出來。從某種意義上說,成績是實踐的概括,經驗是把成績上升到理性上認識,經驗源於成績,但又高於成績,工作總結的過程也是由感性認識上升到理性認識的過程。有的人說,成績好寫,經驗難言,這反映有一定的道理。因此,寫經驗部分要很好地開動機器,動一動腦筋,把經驗提煉出來。

經驗可以分條寫,用序號一、二、三、四分開,或者可以冠上小標題,兩者都可以。每條經驗安排一個段落,也可在一個大段落里再分出幾個自然段。重要的經驗還可在每條經驗里再分(一)(二)(三)(四),成為三級或四級的觀點。在幾條經驗中,應分主要的、次要的、再次要的經驗,主要經驗排第一,次要的和再次要的經驗,按次序排後;重要經驗應展開寫,寫深寫細,多用些筆墨,次要經驗可以濃縮,概括地寫,以節省文字,但一定要寫清楚。寫經驗要突出重點,不要平均著力,如果每條經驗都寫得一樣多,重點就顯不出來,讀者看了有平鋪直敘的感覺,印象不深。把主要的經驗作為重點寫好,令人看了信服。

(四)問題分析

問題分析是工作總結的給尾部分。這部分的內容主要是把問題找得准,分析深刻。事物總是一分為二的,不管什麼單位,工作再好,成績再大,難免沒有問題。寫問題要抓住要害,找出實實在在的幾條,不要把雞毛蒜皮的瑣事羅列進去,而且要比較概括,不必展開,可用序號排列,也可用分號隔開,還可分層次連寫。對問題還要分析,從主客觀兩個方面找原因,尤其要從思想上剖析,不能怕揭短。這部分的文字不宜長,能寫深刻便可。

上述四個部分是有機聯系的。沒有第一部分便沒有第二部分,因為只有做了工作,才能有成績,如果不把工作過程寫上,成績便無從談起。第三部分是第二部分的正向延伸。因為有成績才有經驗,沒有成績便談不上經驗,經驗是從成績中來的。第四部分則是成績部分的反向延伸。做任何工作,有成績也會有失誤,失誤是工作的另一面,所以也是成績的反面。但是,在寫作時,不是四個部分都要寫,有時為了突出某部分,就把著重點放在某一部分,其他部分可以省略或合並。比如,要突出寫經驗,前兩部分可合並作一個部分,而且可以簡寫,這樣經驗部分就比較豐滿而實在。

工作總結怎麼寫 篇3

一、具體工作情況

主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

二、目前的成績和做法

要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、採取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。

三、得出的經驗和教訓

應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,並選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據,有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發和教益。

四、今後的打算

在總結經驗教訓的基礎上,提出今後的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。

五、特別提示

1、工作總結前要充分佔有材料

2、一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。

3、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

4、要剪裁得體,詳略適宜。

5、工作總結的具體寫作,可先議論,然後由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。

6、工作總結最好是要根據領導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。

工作總結怎麼寫 篇4

一、總結的標題

總結的標題有種種形式,最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成,如《xx市財政局20xx年工作總結》、《xx廠20xx年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱,如《創先爭優活動總結》、《20xx年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括,並不標明「總結」字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結採用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題灸逅得魑惱碌哪諶鶯臀鬧鄭如《構建農夫進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

二、總結的正文

和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。

1、開頭

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,要注重簡明扼要,文字不可過多。

2、主體

這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今後打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特殊注重層次分明、條理清晰。

主體部分常見的結構形態有三種。

第一,縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清晰明白。

第二,橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現相互並列的態勢。這種寫法的長處是各層次的內容鮮明集中。

第三,縱橫式結構。安排內容時,即考慮到時間的先後順序,體現事物的發展過程,又注重內容的邏輯聯系,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數是先採用縱式結構,寫事物發展的各個階段的情況或問題,然後用橫式結構總結經驗或教訓。

主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用於篇幅短小、內容單純的總結。它箱凈篇短文,全文之中不用外部標志來顯現層次。

小標題式將主體部分分為若干層次,每層加一個概括核心內容的小標題,重心突出,條理清晰。

序數式也將主體分為若干層次,各層用「一、二、三……」的序號排列,層次一目瞭然。

3、結尾

結尾是正文的收束,應在總結經驗教訓的基礎上,提出今後的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了,就不必再寫結尾。

工作總結怎麼寫 篇5

如何把工作總結寫好,要從內功和外功兩方面下功夫。內功就是要學習寫作知識,提高駕馭語言的能力。外功就是要會收集材料,調查研究,熟悉本單位工作情況及有關的信息。具體的要求是:

1、要充分佔有材料。材料是總結的基礎,沒有材料,總結便無從寫起。材料不充分,寫出的總結就會很乾癟,沒有人看。所以,在寫作前要收集材料,包括諸如數據、業績、人物、事實等,既要有物質文明材料,又要有精神文明材料,既要全面材料,又要典型材料。在收集方法上,可以多種多樣,如統計報表、查看記錄、深入調查、座談訪問、觀察現場、聽取群眾反映等,盡可能把大量的第一手資料掌握到手,從材料中形成概念、觀點,然後才開始動筆。

2、要運用辯證思維方法。辯證思維方法是科學的思想方法,它用聯系、發展、變化和一分為二的觀點來觀察研究事物。寫工作總結,就是要把收集的各種材料吸收進大腦,然後用辯證思維的方法,進行系統地分析研究,去粗取精,去偽存真,由表及裡,由此及彼,梳理出有條理的內容,用准確的語言表述出來。因此,寫工作總結的過程也是思維活動的過程。如果不經過思維活動,不經過大腦加工,那所收集的材料便不能發揮作用,等於一堆存放的建築材料。

3、要先寫好提綱。寫工作總結也是寫作的系統工程,需要先列出提綱,有綱有目,按照綱目落筆。提綱是工作總結(文章)的框架結構,建房屋先要把框架結構搞好,寫總結(文章)也要先把提綱寫好。提綱的要求要從工作總結(文章)的整體出發,考慮寫幾個部分,每個部分里寫幾個觀點,每個觀點里再寫幾層意思,或再分幾個小觀點。一般應寫到三級觀點,如果能詳細更好,越細越好。要注意列提綱時,不要硬拼亂湊觀點。可以這樣說,提綱是工作總結的骨架,材料是基礎;材料附著於骨架,骨架需要材料襯托、填充,兩者缺一不可。

4、要吃透領導意圖。一個單位的工作總結是這個單位在某一時期內工作的自我評價。如何評價?除了徵求下屬單位、職工群眾的意見外,更重要的是必須得到領導層的認同。因為領導處於特定位置,高瞻遠矚,掌握全面,許多工作是他們決策、指揮甚至親自做的,所以他們有深刻的體會。工作總結其實也是領導者的工作總結。寫作人員在撰寫工作,總結時,應當首先吃透領導的意圖,請領導提提看法,看領導有何想法。如果領導一時提不出來,寫作人員可把自己的想法和意見講出來,請領導提出修改意見。寫作人員按照領導意圖,寫好草稿交領導審閱通過。寫工作總結一定要吃透領導意圖,既是尊重領導又防止走彎路。

5、要熟悉工作總結的寫作特點。有人怕寫工作總結,說什麼不怕飛機大炮,就怕總結報告,認為工作總結難寫。其實,任何寫作都是苦差使,是一項艱苦、復雜的腦力勞動,都有一定的難度。只要我們熟悉工作總結的寫作特點,常寫常練,反復修改,不怕返工,是完全能夠寫好的,而且還能運用自如。

工作總結是既不同於公文又有別於其他文章的文種,它除了具有應用寫作的共性外,還有其自身的特點:

其一,在語言上朴實而不呆板,生動卻不華麗。

其二,在表述上以直述為主,很少議論,用事實說話,言之有物,反對假、大、空。

其三,在觀點上力求創新,給人有新意和新鮮感,不能嘩眾取寵,無限拔高,脫離工作實際。

其四,在結構上不套用固定模式,由二個、三個、四個部分組成都可以,結構比較靈活自由。

其五,在篇幅上可長可短,視內容而定。

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⑻ 失業找工作的求助圖片帶文字

題主,你好
找工作最好根據自己的特長和愛好來找
這樣你才能從零到一越做越好,不斷地提升。

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