閱讀圖片帶文字

A. 什麼軟體可以文字和圖片一起閱讀..急~~！！

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B. 我愛閱讀手抄報 我愛閱讀手抄報圖片簡單又漂亮

導讀：手抄報可以提高孩子的興趣，提高孩子的動手能力。讓孩子可以在自己喜歡的東西上發展，發掘孩子身上具備的優秀才能。其次是培養孩子的創新意識和創新精神。為便於孩子們能完滿完成老師布置的 我愛閱讀 手抄報作業，我特收集整理 我愛閱讀 高清手抄報圖片， 我愛閱讀手抄報圖片簡單又漂亮 ，希望對您有所幫助。

我愛閱讀手抄報 我愛閱讀手抄報圖片簡單又漂亮

1、勾線，先用黑筆畫一個手拿書本的小朋友，周圍畫上花，上面劃一圈彎曲的方框右上角也畫上一個彎曲的邊框。

2、右下角畫一本書，後面躲著一隻小貓咪，上面再畫兩本書書後面畫上兩只可耐的小兔幾和小怪獸。

3、然後再用藍色筆寫上我愛閱讀的主題文字，邊上畫上一條條的斜線，再用直尺畫出一根根的橫線或者豎線。

4、上色，給小朋友塗上棕色的頭發，黃色的皮膚，黑色的上衣，書本塗上棕色，後面的花塗上黃色和紅色的花邊。

5、身後的小紅花塗上紅色，右邊的書本塗上藍色花邊，再給書側面畫上紋理，給小兔幾塗上粉紅色的耳朵。

6、給小怪獸塗上綠色，小貓咪塗上黃色，下邊的空白處塗上黃色的底紋，上邊塗上藍色和青色相間的紋理就可以了。

C. 讀書手抄報內容圖片

書就像坐上知識的小船，帶你遨遊廣闊的海洋。讀書就像和高尚的人交朋友，可以明白許多道理。我愛讀書，讀書給我帶來了許多快樂。下面由我為大家整理的讀書手抄報內容圖片，希望可以幫助到大家！

讀書小報圖片大全

篇一：讀書伴我成長

當讀書成為教師第一至愛時，你會發現：「一片雲」將會推動「另一片雲」，「一棵樹」將會搖撼「另一棵樹」，「一個靈魂」將會喚醒「另一個靈魂」。

讀過很多書，感受不同，收獲更不同。一本好書，當你真正明白其中的道理時，你會有很高的成就感，你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量，找到幸福和快樂，更重要的是 得到陶冶與成長。

在眾多的書中，我最欣賞是海倫的《假如給我三天光明》，這本書就像一座警鍾，時刻回響在我的耳邊，激勵著我的生活，激勵著我的人生，促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫。凱勒，不但被馬克 。吐溫譽為19世紀的奇人，還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡，全靠她那顆不屈不撓的心，接受了生命的挑戰，並用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終於在黑暗中找到人生的光明。

開始，我幾乎是懷著一顆同情心去閱讀這本書的，但繼續讀下去，我發現我的心態必須改變，因為在海倫身上表現出來的，不是面對困難的自暴自棄，而是相信自己，不斷挑戰自我的勇氣。所以，在接 下來的閱讀中，我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。

也許，在我們身邊不乏有這樣的人，擁有健康的身體，卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人。可想而知，這樣的人，不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰勝自我，憑借一顆不屈不撓 的心，創造自己的財富，實現自己的夢想，展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己：不要後悔自己做了什麼，而要思考自己沒做什麼。

在這本書中，能領悟的東西還有很多，海倫能夠得以生存，得以成功的原因是愛。因此，我會勉勵自己認清周圍的一切，然後好好地接受並嘗試著愛周圍的人，因為只有這樣，自己才會快樂，生活才會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切：珍惜擁有的工作，珍惜周圍的朋友和親人，愛護我們的學生，愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。

我慶幸自己讀了這本好書，與這樣一個偉大的心靈對話；我慶幸自己讀了這本好書，因為此刻，我正品嘗著與偉人對話的快樂。

的確，一片雲推動另一片雲，一棵樹搖撼另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

讀書，令我快樂。感悟，讓我成長。

老師們，人生象木材，可以腐朽，也可以燃燒。人可以平凡，但不可以平庸，我們不求有功，但求無悔，讓我們攜手在書中這美麗的世界裡，一同成長，共同進步吧。謝謝大家。

篇二：讀書伴我成長

「書是人類進步的階梯」。讀書讓我學到了許多知識，學會了許多做人的道理，還感到了無窮的樂趣。因此，我喜歡讀書，喜歡書像一艘非凡的戰艦，把我們帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；喜歡書像 一匹神奇的駿馬，帶我們領略自然的奧妙、人生的真諦……

從小我就是個不折不扣小書迷，十分喜愛讀書。媽媽說，從我剛剛咿呀學語時，就對媽媽看的雜志上的圖案愛不釋手；三、四歲時，就每天纏著媽媽講故事；上小學了，自己能閱讀了，漫畫書、唐詩 、宋詞、小說名著、童話故事，作文雜志……每天只要一有空我就看書，養成了愛讀書的好習慣。首先，我會粗略的了解文章的大溉，然後再仔細地讀一遍，細細品味，最後，再把文章里好的東西、好 詞好句積累下來，所以，寫作文的時候，我就得心應手了，從書本里，我還學到了很多知識，每當家裡來了客人，當聊到天文地理、風土人情，我都能插上幾句，客人直誇我是個小「智多星」。

司馬遷從小就喜歡歷史，對歷史這方面的書很感興趣，長大後就成為了一個偉大的史學家，完成了「千古絕唱」——《史記》；魯迅先生在幼年時，大人給了他壓歲錢，他總不捨得隨便亂花，一點一點的 攢起來買書看，有時遇到稀有的好書，還親自動手，一筆一畫地抄寫下來；還有我們的周爺爺，他小時就很喜歡讀書，很小就立下了「為中華之崛起而讀書」的誓言……

在彌漫著墨香的書齋里，我盡情的神遊於書海中，馳騁在天地間，被保爾的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下，更為於連的遭遇深深嘆息。 莎翁帶我們徜徉在英國文學的聖殿中，魯迅領我來到舊中國最黑暗的`日月，余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，經歷滄桑歲月的艱辛……

萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活，是它幫我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！

篇三：讀書伴我成長

問，世間最香的味道是什麼？有人會說，花朵的芬芳、泥土的清香……可我覺得最香莫過於書香。書中油墨散發出的香味淡淡的，卻沁人心脾。

我把書籍當作不可缺少營養品，看見書就像飢餓的人撲在麵包上一樣，愛不釋手。在我的房間里，擺放著一隻大書櫃，那裡面全是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的網路全書，應有 盡有。

我從小就是一個「書蟲」，一有空，我便讀起《格林童話》、《兒童文學》、《中外名人轉》等課外讀物。讀書成了我每天的必修課。讀書時，我常常廢寢忘食，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裡遨 游、徜徉、流連忘返。彷彿進入了另一個世界，那裡的世界很精彩！讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不 已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老 人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。

日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔，是我成長道路上的啟明燈，不僅為我提供豐富的精神糧 食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個怎樣的人。

《雷鋒日記》讓我知道，人活著要更多地為別人著想做一顆永不生銹的螺釘；《海蒂》讓我明白，人要熱愛生活，熱愛大自然，還要樂善好施；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得，「人最寶貴的東 西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。」……

我愛讀書，是書給予我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追 求，童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……

讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未來。

在未來的時間里，我將繼續聞著那誘人的書香慢慢長大！

D. 有什麼軟體可以直接把照片上的文字讀取出來

圖片識別文字功能許多軟體和應用都可以達成，比如：手機QQ自帶就有圖片文字識別功能、微信小程序內有許多小程序可以識別圖片中的文字、電腦端可以使用許多網站的在線識別圖片文字功能，下面以QQ識別圖片文字功能為例，給出使用步驟：

所需材料：手機QQ、榮耀8X為例。

一、首先把該張照片發送給自己的QQ小號，或是好友，然後點擊該張圖片。

E. 手機怎麼朗讀圖片上的內容

圖片上的內容是沒有辦法進行朗讀的，唯一的辦法就是你通過計算機將圖片上的內容識別出來，然後保存一個TXT格式的文件，然後到手機上進行朗讀。

F. 能夠閱讀內容文字甚至還可以閱讀圖片，內容，文字 文章那個叫什麼應用軟體

Adobe reader。(PDF格式文件)
wps。(圖文混排)
Word。(圖文混排)
國內的PDF閱讀器
自帶可執行文件的小說。
這些，都能實現題主所說的功能。

G. 有什麼手機軟體可以讀取照片上的文字

關於能讀取照片上的文字的軟體，推薦可藉助一些便簽類的軟體，比如可使用敬業簽。

1. 敬業簽在開啟黃金VIP會員後，新增待辦事項支持以圖片識別文字的方式來記錄；

2. 通過圖片識別文字的方式，將便簽內容記錄保存後，可實現手機電腦多端同步，Windows電腦、Android手機、IPhone手機、iPad、web端、蘋果Mac端登錄同一賬號，便簽內容可實時同步。

H. 閱讀的手抄報圖及內容

閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但並不是一定改變命運。下面是我給大家分享的關於閱讀的手抄報圖及內容，讓我們一起來看看吧！

關於閱讀的手抄報圖及內容一

我非常喜歡課外閱讀，因為它給我帶來了許多快樂。

我的課外書很多，如《一千零一夜》、《科學家的故事》等，但我覺得「寫給小讀者」這一套系列叢書給我帶來得快樂最大，其中《快樂精靈》這本書講了一個叫羅小卜的同學把快樂丟了，他經過千難萬險，終於找回了快樂。這個故事告訴我們快樂才是一個人最重要的。《美德花園》講了美德花園里住的50位品德高尚的仙子的故事，它告訴我們要做一個品德高尚的人。《夢想風暴》講了夢想女神點石成金的法寶，只要擁有這些法寶，你所有的夢想都會實現。這個故事告訴我們怎樣給理想插上翅膀，成為一個夢想成真的人。《比糖果都甜蜜》這本書講了二十九個棒棒糖的神奇魔法，讓我們知道了人與人之間的相處能夠比糖果都甜蜜，教會我們如何與他人和諧相處。

這套書給我帶來了極大的快樂，使我享受書中生動有趣的故事情節的同時，教我如何做一個時常快樂的人、有遠大理想的人、品德高尚的人、被人喜愛的人。並且積累了許多好詞佳句。「讀書破萬卷，下筆如有神」。我想像這樣好的書讀多了，寫起作文來，還會犯愁嗎？唐代詩人杜甫小時候讀書，反復朗讀品味，非把書讀熟讀透不可，後來才寫出那麼多優美的詩歌。我想如果我能像他一樣用心讀書，也一定會寫出許許多多的佳作，那才是最大的快樂。

關於閱讀的手抄報圖及內容二

時光蹉跎，像一隻飛鳥輕輕掠過。轉眼間，我已不再是哪個牙牙學語的小女孩了，十幾年光陰閃閃而過。愛，最愛是個什麼名詞？如果愛是滋潤心田的甘露，那麼最愛就是精神支柱。

「蘿卜青菜各有所愛」，我最愛的是什麼呢？不用猜了，看我這樣「誇誇其談」就知道我非「凡人」。我最愛閱讀、

我已忘記我是什麼時候認識閱讀這個詞的含義！但我只知道我已經臣服於它，我的生命離不開它，它是我的最愛。

閱讀，讓我暢游於文字的海洋。在閱讀中，我認識到了站在時代高峰高呼「路漫漫其修遠兮吾將上下而求索」的屈原；從詩句「劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳」認識到了愛國詩人白居易；從「舉頭望明月，低頭思念故鄉」傳出的陣陣鄉愁讓我感動。

閱讀，讓我回味於我們住過悠久的傳統美德，「桃園三結義」讓我看到了兄友弟恭，兄弟情；「孟母三遷」讓我看到了母愛的偉大。

閱讀，讓我置身於東漢末年三國初期的「赤壁之戰」「空城計」；當我看到1840年的戰爭，我不禁感動心寒：當我了解到中國近代史上曾有一段羞辱，八國聯軍，每每看到這些，我就想自己穿越到那個時代，當一名紅軍戰士，一起抵抗這些外來侵略，在戰場上「拋頭顱灑熱血」，為我們的民族贏得一份驕傲，為新中華的建設做出一份建設。這段羞辱讓我明白，落後就要挨打，我們應該努力學習，建設好新中國！

我想永遠穿梭在浩瀚的書海中，領略文字所傳動出來的神韻。

閱讀，我的最愛！

關於閱讀的手抄報圖及內容三

書是人類進步的階梯。

——題記

劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫庸。」這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經歷風風雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。

小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學，因學習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現出來了。那時，我們當中就肯定會有「少壯不努力，老大徒傷悲。」的懊悔。

漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心裡的思念只能寄託給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有「我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。」的思念。

隨著知識的加深，學習的內容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有「共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。」的願望。

書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

關於閱讀的手抄報圖及內容四

人們常把學習當作學生的主要內容，事實確實如此，不過學習是廣泛的，我們不僅要學習課本上的知識，還要學習課外書上的知識。只有廣泛閱讀課外書，才會使我們擁有的知識更上一層樓。兩者的關系也要融通，相輔相成。

現在的家長、老師過於把學習看重了，使孩子們厭倦課本上的知識。有時讓孩子看些課外書也是必要的。人們通常認為學習的成功之路是狹窄的，上面都是荊棘，要付出很大努力才會到達終點。我們也可以這樣想，學習之路是廣闊的，閱讀課外書能使你輕松上路，就如同一隻大鵬乘著你飛向更為廣闊的天空，任你翱翔。在課余時間，取出一本課外書，翻開它，使你的求知慾望愈來愈高。

學習固然重要，可也需要放鬆，課本與課外書最大區別在於，前者乏味無趣，後者新奇有趣。有許多成功人士上學時都喜歡閱讀課外書。可見多閱讀課外書能使你進步、成功。還有些學習成績好的學生，只鑽研課本上的知識，不讀課外書，後來一事無成。可見學習和課外閱讀只有配合協調才會有所成就。

課外閱讀也要有所選擇，好書伴你一生。如果你去圖書館，就會看到五花八門的書，也會不知所措。選書要有分類，定期看一些書，如果毫無價值的書，就不用看，因為既費時又費力。

學習廣泛，勤於讀書，課外閱讀是關鍵的，適時適量閱讀有助於我們的學習。

關於閱讀的手抄報圖及內容五

讀書，總會讓人感到快樂，書中的`內容也很有趣。不過，我還是喜歡童話類的作文——《媽媽們》。

就在這一個下午，我到我的好朋友——謝英琳家做客。我隨手拿了一本名叫「去年的樹」的書。我最喜歡讀的故事是：《媽媽們》。啊！這些在人們眼中不值一提的小動物們是多麼的純真，多麼的偉大呀！母愛是無私的，雖然有的不是自己親生的，可是她們卻像對待自己的孩子一樣。比如：小鳥在鳥窩里孵蛋。母牛關心地問：「你的孩子該出生了吧！」小鳥微笑著點了點頭。我想：小鳥媽媽的孩子聽了這句話，以後一定會美麗動人，活潑可愛的。隨後，小鳥和母牛又和往常一樣，互相炫耀起自己即將出生的小寶寶。

「母牛大姐，您聽我說。我家的寶貝們一定長著深藍色的羽毛，身體發出像玫瑰花一樣的香味兒。他們還會用銀鈴般悠揚的聲音丁零零地歌唱的。」「我兒子啊，蹄子是雙瓣兒的，花斑的毛色，還長著毛茸茸的尾巴，而且還會用那可愛的聲音『哞哞』地叫我呢！」說著說著，它們吵了起來。

突然，青蛙從水裡探出頭來，說：「你們幾個呀，應該唱搖籃曲，不應該唱吵架，孩子聽了肯定會很難受的。」它們異口同聲地問：「怎麼唱啊？」青蛙專心致志地唱：

「哇哇，哇哇，哇

呱呱，呱呱

哇哇，哇哇

呱呱，哇哇，哇……」

啊！母親為了還子，竟然壞了朋友之間的友情，

付出了不少辛苦。甚至生命！母愛是不可戰勝的。

關於閱讀的手抄報圖及內容六

我喜歡閱讀清晨的白霧，它在太陽出來的瞬間，迅速變得晶瑩光亮，而後漸漸消散。那一瞬間是我之最愛，因為就在披上陽光的瞬間，白霧的生命便得到了升華……

我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞，它也只是在太陽露出笑臉前的瞬間披上了七彩，使自己變得富有活力與情感……

我喜歡閱讀雨後天上的彩虹，在那令人心有餘悸的風雨中極其漫長地等待著，它在中天的一現，宛如西施的回眸一笑，雖然很快消失，卻留給人無盡的遐思……

我喜歡閱讀流星，喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際，同時也留下一條明亮而多彩的弧線在人們的腦海中……

我也喜歡閱讀轉瞬即逝的朝露，變幻不定的浮雲，匆匆繁榮過的草木，潺潺流淌過的清泉小溪，還有海浪洶涌時的風暴……

我更希望閱讀人生，閱讀人生中如曇花一現般的光輝瞬間……

我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間，它讓我讀懂了偉人偉大之所在……

我喜歡閱讀秦王李世民說：「水能載舟，亦能覆舟」的瞬間，我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠見卓識……

我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間，那是一股無法用言語形容的急速翻飛、升騰的雲浪，是一種狂熱乃至瘋狂的熱戀……

深邃的星空因流星的飛逝更顯生機，浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力，美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀，尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。

關於閱讀的手抄報圖及內容七

這是一個清閑的日子，燦爛的陽光照射在圖書館透明的玻璃瓦頂，像是一座輝煌的寶塔一般。我，一名眾人所公認的「瘋狂書迷」，在這難得的好日子裡也不失良機地來到圖書館尋找與我志同道合的好朋友——書。最終，我被一本《苦澀巧克力》所吸引了。

打開書本，想像這向來有甜蜜蜜之稱的巧克力為何變得苦澀？為何……？為何……？就這樣，「苦澀巧克力」在我心中融化——艾芳，一名十五歲的小女孩，因為自己並不出眾的樣貌和肥胖的身材而變得自卑，看見身材高瘦而美麗動人的女孩便恨不得挖個地洞鑽進去；直到一次偶然的邂逅，她遇上了米契。隨著他們的成長，漸漸由友情變為愛情；艾芳也因此而被改變，漸漸由悲觀變為樂觀。

故事真的很吸引，起碼能夠令像我這樣浮躁的人靜下心來一股勁兒地把小說讀完。雖然如此，然而卻有個疑團浮沉在我的腦海之中，困擾著我，令我越想越不明白——肥胖就等於醜陋了嗎？於是，我決定發揮那「打碎花盆查到底」的尋根問底精神。

「媽媽，假如有一天我變成了個胖女孩，像一團肉球一般，你還會像現在一樣疼愛我嗎？」

「傻孩子，要是你真的能夠胖起來就太好了，你現在太瘦……」

媽媽的手一直沒有停下來，反而砧板上的蘿卜卻被媽媽切成了長度均勻的蘿卜絲。很顯然，媽媽的回答只不過是在敷衍我罷了。

關於閱讀的手抄報圖及內容八

古人雲：「書為師，多拜多得識！」魯迅先生也曾說過：「讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位『朋友』內心最深處的世界。」從古至今人們都把書當成「精神食糧」。而我如今也可謂是「拜書為師，結書為友，讀書為糧」了！

我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。

我讀書的時候，總是會被書中的內容吸引，浮想聯翩。讀《水滸》時，腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱牆青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時，似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。

每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時順路買點面條，我一踏進書城就把這事拋到九霄雲外了。一直到六點鍾進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書」呢。

好書是良師益友，是點燃知識火把的那盒火柴，是指引你走出「文盲」的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。

我們要愛讀書，讀好書。

I. 有沒有什麼軟體可以將圖片上的文字讀出來，並製成文檔＊手機＊可用的！

將圖片上的提取出來，可以試試電腦上的「迅捷OCR文字識別軟體」，使用方法如下：

1、打開軟體，選擇左側的圖片局部識別功能，點擊添加圖片文件。