五四評優文字圖片

1. 五四評優個人事跡總結

五四評優個人事跡總結

總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。下面就是我分享的五四評優個人事跡總結，一起來看一下吧。

五四評優個人事跡總結 篇1

在思想政治方面，我積極參加學院和班級舉辦的思想調研活動和思想學習活動，並保質保量地上交了學習心得與學習總結。在大一上期參加黨校學習並且順利畢業，獲得黨校結業證書。我積極向黨組織靠攏，不斷提高政治素養，加強了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習。為了進一步提高自己的政治素養，我就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在此期間，我積極學習黨員精神，以黨員為榜樣認真學習貫徹黨的方針，在經過為期一年的組織考察後，大二下學期被推選為發展對象。成為發展對象後，我更加積極的參加公益活動，在活動中對自己的思想進行進一步的完善，為成為一個優秀的黨員同志做准備。

在學習方面，我一直認為，作為一名優秀的團員，不僅在思想上積極進取，學習更應該不落人後。學習是作為一名學生永恆的主題。在平時的學習中我從來不肯放鬆一絲一毫，刻苦學習，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。從上大學以來，成績雖然沒有達到全班一二位的優秀成績，但也一直呈上升趨勢。在大一下學期時，我參加了英語四級考試，在經過認真復習，與老師積極交流，不斷練習後最終過了四級考試。其次，對於計算機二級，我哦積極准備，雖然第一次沒有過，但我人不放棄，我在繼續努力，再次參加了第二次的考試，敬候佳音。從入學以來，獲得了二等，三等獎學金。

我目前的職位是系社會實踐與志願服務部的副部長，在工作中，我積極進取，努力做好自己份內的事情，幫助部長排憂解難，為部門建設獻出自己的全部力量。我積極參加各種部門活動，按時參加每周一次的部門例會，幫大一的學弟學妹們解疑答惑，帶領他們更好的適應部門事務。在職期間，在校12.5例會展示中，憑借自編自導的志願者情景劇為我們學院獲得了二等獎；其次，在部門承辦的各種比賽中積極策劃安排，積極簽訂定點服務基地合約，完成各項任務，收到了同學們的好評，得到了認可，獲得了先進志願者等獎項。

我和班上的同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我積極參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。在大一下期我們寢室的室友集體參加了寢室風采大賽，並且獲得了優異的成績。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉朴，從不鋪張浪費，把每分錢花在實處。為了提高自己自身的硬體條件，我積極參加駕校考試，不斷提到自己各方面的能力。我還積極參加各種公益活動，如姚明基金會的公益活動，從中鍛煉自己的能力，提高自己的素養。閑暇時會和朋友出去遊玩，長長見識，或者和做一些兼職如家教之類的，不斷充實自己的大學生活。

五四評優個人事跡總結 篇2

自入校以來，我沒有絲毫放鬆對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。

思想上，我時刻以黨員的標准嚴格要求自己，能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的「先進性」。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。終於在去年成為黨員發展對象。

在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，並努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，但是也積極與同學一起參加各種活動。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人，主動幫助身邊有困難的同學，因此我擁有許多好朋友。

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關軟體方面的書籍和資料擴大自己的知識面。我的刻苦努力沒有白費，我連續兩年拿到了國家勵志獎學金，這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法，規劃好自已的時間，我有自已的時間表，我的心裡每個月都對自已一個要求，這個月我應該在哪方面有進步，下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出，然後把它付諸於行動，一步步實現，每天都會很滿足。

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不苟，並且一直以感恩的.心去對待生活、對待學習、對待工作。

「學問未必全在書本上」學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力並重。所以，我一直對自己要求要「學以致用」、「理論聯系實際」。在校期間我參加院系裡組織的各項活動，假期還參加社會實踐活動。通過學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

去年的五四表彰，我獲得了院級優秀共青團員幹部，當我拿著那鮮紅的證書的時候我無比的激動，我暗自發誓著今後要更努力才行，此時坐在這兒，我同樣而且更加感到激動和興奮，我要感謝我的同學們對我工作的支持和為人的認可，我不會辜負大家的期望的。

五四評優個人事跡總結 篇3

第一次參加「五四評優」，沒有什麼經驗。通過這次評優，我學到了很多。

首先，來談一下以後需要改進的地方：

第一點，也是最重要的一點，我覺得就是我們的那份參加評優的工作計劃不夠好。由於那份工作計劃是我寫的，所以我覺得我應該檢討一下。首先，我把工作計劃寫成了工作總結，導致主題不夠鮮明；其次，由於沒有經驗，所以我不知道哪些活動該被重點介紹，而哪些活動該寫的粗略點，因此那份總結中也沒有什麼亮點；再次，由於平時學院舉辦活動的時候沒有做好詳細的記錄，所以使得在寫工作總結的時候漏掉了一些活動；最後，說實話，部長把這個任務交給我的時候，我偷了下懶，這也使得那份總結不夠精彩。

改進辦法：以後對於我們學院舉辦及承辦的所有活動，我都會做好記錄，為以後類似於評優這類的活動做好准備。當然，以後我也會勤快一點，不再偷懶。

第二點，在做工作報告之前，我發現其他學院學習部的負責人都會將有關於自己部門所舉辦的活動的一些資料分發給其他學院學習部的負責人看，那份資料中包括整個學期其部門舉辦及承辦的所有活動，有策劃書，有活動時的照片，還有活動總結，很完整，而這些是我們所沒有的。

改進辦法：以後每次活動的資料我們都要收集完整，從最初的活動策劃到最後的活動總結，在舉辦活動的時候我們也要記得照些照片，這樣才更有說服力。在評選之前，我們有必要讓其他學院的同學對我們多舉辦的這些活動有所了解，可以像其他學院那樣給大家分發一些資料。

第三點，由於是第一次參加五四評優，再加上准備不夠充分，而且這次來參加評選的都是比我高一屆且比我有經驗的同學，所以在活動進行的過程中，當我站在上面向大家作報告的時候我有點緊張，導致後來表現不太好，因此到最後我也不知道下面的評委有沒有明白我想要描述哪些活動。

改進辦法：有了這次的經驗，我想如果有下次，我會提前做好充分准備，讓自己表現的很好。

第四點，這次的評學活動中有一項是看各學院的同學有沒有參加省級以上的活動並獲得榮譽證書的，無論是什麼類型的活動都可以。如果有榮譽證書的復印件就能為自己學院加分，但是我們卻沒有大家的榮譽證書什麼的。我相信我們學院並不是沒有人參加省級以上活動並獲獎的。所以我覺得這一點還是由於我們的准備不夠充分，沒有及時和我們學院的老師及同學聯絡，獲得最新的資料。

改進辦法：學生會是聯系老師與學生的紐帶，所以我們要努力使這個「紐帶」發揮作用。以後我們要經常和老師同學交流，鼓勵大家多參加一些活動，這樣不僅能鍛煉同學們的能力，也能為我們學院在這種評優活動中增色不少。

第五點，在參加活動的過程中，工作人員在給大家發評分表的同時還發了一張評分規則，經過詢問我得知這張評分規則是在評優活動舉辦之前就發過一張的，就是為了讓各學院的學習部對照著這張評分規則來整理資料。結果在整理資料的時候我並沒有看到這張評分表，所以在一定程度上導致我們整理的工作總結不夠全面。這說明學生會成員之間的聯系不夠緊密，大家不夠團結。

改進辦法：每個人都需要提高自己的責任心，要學會為大家服務，不能只想著自己，完成工作不能只限於完成自己的工作，各成員之間應緊密聯系，有什麼事情應及時一起商量，團結一致，為集體的利益服務。只有這樣，我們的學生會才能越來越好，整個學院才能越來越好。

第六點，我們學院在舉辦一些活動的時候貌似並沒有發過邀請函來邀請其他學院的部門負責人來參加，這說明我們與其他學院的聯系也不夠緊密。這次的評優活動中，是否發過邀請函也是其中的一項評分標准。由於我們並沒有發過邀請函，所以在這方面就比其他發過邀請函的學院遜色一些。改進辦法：我們在舉辦活動的時候不能總是關著門弄自己的，還要學會與其他學院取得聯系，要學會邀請別人來參加我們的活動。這樣不僅能讓我們的活動辦得更加精彩，也能讓我們在這類評優活動中更勝一籌。

第七點，在我們整理的參加評選的資料中並不需要一些無關緊要的東西，比如說部門開會的會議記錄什麼的。負責評選的工作人員明確說明並不需要這些東西來充數。

當然，這一點並不是我們需要改進的地方，因為我們的資料中並沒有這些類似於會與記錄的內容。提出這一點只是希望在以後整理資料的時候能注意一下，就當是給自己提個醒。

總的來說，我覺得這次的五四評優很能反映出我們學生會一些做得不足的地方，在今後我們的工作中我們都需要更加註意。

說了這么多缺點，本來想說點優點的，但是現在想想，好像除了我們學院按時去參加了這次活動，沒有棄權之外，貌似沒什麼上得了檯面的優點了。哎，不努力真的不行啊！

總之一句話，就是我們需要改進的地方還很多。這需要我們每個學生會成員的努力，而不是只靠個別人的努力。希望大家對工作都能有責任心一點。只有這樣，我們的學生會才會越來越好，我們學院才能越來越好。

2. 跪求五四評優會議PPT背景圖片,很紅的那種。郵箱[email protected]

撲奔上有很多 去找找 我曾經下載過 是那種黨會議的

3. 五四評優主要事跡是什麼

評優的主要事跡主要有四大方面可以寫：

（1）在思想上，我主要以黨員的的標准來嚴格的要求自己，希望能夠祈禱模範帶頭作用，主要寫一些思想上的積極思想，主要內容一定要符合黨的綱領。

（2）在學習上，我上課認真聽講，課前課後積極預習復習，這一方面主要寫自己的學習態度，加上一些學習所獲得的成就，參加比賽獲得的證書也可以寫上

（3）在生活上，積極樂觀的心態面對生活，主要寫一些自己生活上態度，積極樂觀的心態啥的。

（4）在工作上，嚴格要求自己，為同學做表率，可以講些自己工作上的成就，對待工作的態度，如何做的。

範例

本人性格開朗，積極，在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步，來到江門幼師後，由於學習成績好，組織能力強，很快當上了班上的幹部、社團的總負責人。

平時班上的紀律，組織參加的活動，都能夠在我的安排下妥當進行，與同學們相處友好並受到同學們的尊敬，當同學們有困難時，我會盡我所能幫助他們，同時也得到老師的信任和支持，能給老師減輕負擔，在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

在生活上，同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子，從不讓父母親擔心，相反的，在校的優秀表現、老師的贊揚總是讓父母引以為豪，去年暑假，靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊，都如數交了學費，又在一方面減輕了父母的負擔。

學習成績一直在專業科上名列前茅，每個學期期末成績都能把持在班上前三名，並數次獲得優秀學生、三好學生，雖然學習成績優秀，但並不驕傲，努力刻苦，在2010年通過全國英語等級二級，2011年通過全國英語等級三級。

通過四級是我最大的目標，繼續艱苦學習，四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎，在老師的推薦下，今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽並獲得江門市二等獎。

4. 五四評優個人事跡材料

五四評優個人事跡材料範文（精選6篇）

在日常學習、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼擬定事跡材料真的很難嗎？下面是我為大家整理的五四評優個人事跡材料範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四評優個人事跡材料 篇1

我是XXX理工學院數學與統計學院xx級數學師范1班的學生，現在擔任班級班長。

自入團以來，我時刻記住自己是一名光榮的共青團員，無論在生活上還是學習上，都嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取、爭當優秀團員。

在思想上，我認真學習馬克思主義思想等優秀的理論。積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。

在學習上，我目標明確，態度嚴謹、踏實，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。上課認真聽講，做好課堂筆記，課後認真獨立完成老師布置的作業，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，並學以致用，每學期都獲得校綜合獎學金。課余時間，我喜歡閱讀一些國內外名著，以提升自己的修養。同時，也積極參加社會實踐活動和班級組織的義工活動，也曾多次參與支教獲得，受益匪淺。

在班級工作中，大一擔任了班級的組織委員，組織了豐富的班級課余活動。自大二擔任班長以來，我策劃組織活動時，更多的考慮到了我們專業的特點，因此，我組織了「三字一話」、「走上講台」、「集體生日」等更有意義的活動，同時帶領我們班獲得校級優秀班集體的稱號，得到了班級同學的認可。

在生活中，我善良、正直、平易近人，同學關系處理的較好，。我深刻意識到與同學、朋友相處得好是非常重要的，這不但關繫到四年的大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班級還是在其他群體中，我都積極與同學和朋友溝通、相互幫助。

xx年11月，我成為了預備黨員，這使我覺得非常的光榮。在成為預備黨員之後，我對自己的要求更加嚴格，時刻記住自己是一名光榮的共產黨員，時刻以高標准要求自己。

今後我會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對我的期望。

我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批准！無論結果怎麼樣，我都不會停下前進的腳步。

五四評優個人事跡材料 篇2

xxx，女，漢族，19xx年x月出生，大學本科學歷，現擔任xx團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現出了青年教師應有的品格和素質，體現了共產黨員的先進性。

一、愛崗敬業、體現先進

執教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業業，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的鬥志和良好的精神狀態。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節祭掃活動等，連續兩年榮獲尤溪縣優秀少先隊輔導員稱號。

雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發揮共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志願者協會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、徵文等各種形式的系列抗戰紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰為主題的新一期的《方舟》；青年志願者結合各種傳統節日，開展志願活動，在重陽節之際，組織志願者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。

二、嚴謹篤學，樹立形象

教學中，把上好每一節課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標准；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節課；跨班教學容量超大，作業量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發揮學生的主觀能動性，注重培養學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標准，表現出了較強的敬業精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優秀品格。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著「人類靈魂的工程師」這個響亮的名字。

五四評優個人事跡材料 篇3

林xx，出生於1995年，共青團員，籍貫廣東省汕頭市，2014級中山大學新華學院葯學系A班班長。尊敬師長，團結同學。作為學生幹部，更是勤於思考，工作認真踏實，以身作則。在學習創新方面，善於學習和吸收新知識，喜歡在理論知識的基礎上刻苦鑽研，曾先後參加學校舉辦的生物化學技能大賽、第二屆東莞市科技創新節、大學生生物化學技能大賽和廣東省科技創新生物化學技能大賽，並先後獲得優秀獎、東莞市生物化學技能大賽一等獎和廣東省生物化學技能大賽本科組三等獎。

一、學習生活篇

本人勤奮刻苦，品學兼優，熱愛閱讀，並注重與同學們不斷交流學習，不斷完善自己的學習方法，使其與工作不沖突。作為一名班長，在學習上以身作則，用自己的行動去影響身邊的同學，在學習好本專業課程的同時，也積極參與到社會實踐當中，注重理論知識與專業實踐相結合。積極參加葯學系學生會舉辦的各項活動，在2016年5月份榮獲「中山大學新華學院第三屆生物化學實驗技能大賽優秀獎」。我還廣泛地閱讀書籍，從而增加了自身的知識范圍，增強了自身的文化素養和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，經常參加科技、人文、社科等方面的活動，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。

二、實踐篇

本人勤奮學習，刻苦鑽研，學以致用。善於把創新的精神應用於學習生活中。從大二學年起，我跟著老師和師兄師姐們進行課題研究，並在大二期間申請成為實驗室助理，在作為實驗室助理期間，很大程度地提高了我的實驗動手能力，包括如何配液、如何更好地操作儀器等。

為提高自身社會實踐能力，我也積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。除了參加校內各種服務活動外，在2015年暑假期間還參加了「紀念中國人民抗戰勝利暨世界反法西斯70周年」實踐活動、2016年7月帶領葯學系榮葯·海之岩隊伍在南澳進行三下鄉暑期活動。在社會實踐期間，本人虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，得到了老師和同學們的一致好評。即使再苦再累都毫無怨言，力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面准備。2015年，讓我受益匪淺的實踐活動是參加2016年廣東省生物化學技能大賽並獲得第三名的榮譽。在這次大賽中，我們研究的課題是《茶多酚防曬膏制備及其抗紫外效果探究》，通過分別採用薄膜法，其他為溶液法和膠帶法三種方法測定以茶多酚作為紫外吸收劑的防曬膏的防曬性能，對茶多酚防曬膏成品進行吸收紫外線能力的探究並製作的一款茶多酚防曬膏。通過與中山大學、汕頭大學、華南理工等重點學校比賽，讓我深刻體會到自己的能力及科技創新能力有待提高。但更加慶幸的是，在2016年11月，我用相同課題參加東莞市生物化學技能大賽並榮獲一等獎。

人們常用一個人的成功來體現一個人的價值，我是不贊同的。我認為一個人的價值不在於他有多成功，而在於他對這個社會所作的貢獻。我有一個大目標;我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通，但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。在大學期間，我們要勤奮學習，刻苦鑽研，學以致用。善於以創新的精神、創造的勇氣、創優的標准，緊盯科學、技術、產業、管理前沿，善於捕捉創新的計劃與靈感，立足崗位，有所發現、有所發明、有所創造。我是創業創優好青年候選人，我是林xx。

2015-2016「榮獲「紀念中國人民抗戰勝利暨世界反法西斯70周年優秀徵文獎」 團隊獎

2016學年榮獲「中山大學新華學院第三屆生物化學實驗技能大賽優秀獎」

2015學年參加實踐活動獲得中山大學新華學院思想政治理論課社會實踐成果年級調研評比二等獎

2015學年參加實踐活動獲得中山大學新華學院思想政治理論課社會實踐成果年級調研評比三等獎

2015-2016學年榮獲中山大學新華學院葯學系「愛崗敬業」稱號

2016學年榮獲「中山大學優秀團員」稱號

2016學年榮獲「廣東省生物化學技能大賽三等獎」

2016年榮獲「東莞市生物化學技能大賽一等獎」

五四評優個人事跡材料 篇4

朱金浩，男，漢族，1974年4月出生於海寧市鹽官鎮聯農村一個普通的農民家庭。那麼，無任何社會背景的他，何以能在如此短的時間內白手起家，從一個農家子弟成長為馳騁商場、擁有驕人業績的青年企業家?他究竟是怎樣一步步走向成功的呢?

一、敢為人先，開拓致富路

1993年高中畢業後，19歲的朱金浩幸運地進了當時屈指可數的鎮辦企業「宏運塑料廠」當起了工人。可僅過一年多，躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計XX0元資金作創業基金，購置了幾台小型沖床、鑽床、車床等加工設備，在家中成立了「新生五金廠」，雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活干，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產品生產流程，掌握了技術。藉著質量可靠，為人誠實守信，創業伊始就小有收獲，但他並不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創業不能隨大流，須更新觀念另闢蹊徑、突出產品差別化，提升市場競爭力。

1999年，在自身積累資金遠遠滿足不了發展需求時，痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮一新村村委會租用了XX平方米標准廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為「海寧市捷盛五金機械有限公司」。且在不斷刻苦鑽研技術、工藝的同時，還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業中嶄露頭角。可樂於進取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品，憑借自身懂英語、會計算機的優勢，XX年成為丁橋鎮第一批利用「阿里巴巴」誠信通網路平台做起了「外貿」生意的企業，當年創下了外貿銷售超百萬的佳績，隨之公司業務蒸蒸日上，短短三、四年時間產值翻了兩番多，XX年實現銷售產值1200萬余元。

二、奮力拚搏，爭得大發展

XX年，正值而立之年的朱金浩已擁有一家頗具規模的「海寧市捷盛五金機械有限公司」，為周邊農村富餘勞動力提供就業崗位200多個，資產逾千萬元，按說應該知足了。可他仍然沒有，他的`那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰，向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證，決定抓住全球產業用特種紡織品蓬勃發展的契機，決策投資3500多萬元在丁橋鎮錢江工業園再創辦一家佔地面積2萬余平方米的「浙江博泰塑膠有限公司」，新建現代化標准廠房和生產車間，從國外進口國際先進設備，同時不拘一格引進各類優秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業用特種紡織品項目》於XX年3月順利投產，主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品，當年實現銷售近億元，公司被評為二oo六年度丁橋鎮「八強企業」、「企業信用等級十大傑出」。

多年的摸爬滾打，使他練就了敢於超越、不斷前進，敢於作為、把握主動並永不言敗的自信。XX年4月，投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設完成，新增壓延生產線一條和貼合生產線二條。貼合線主要生產各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產品。在同行企業普遍不景氣生產任務不足的情況下，博泰塑膠這後起之秀XX年實現銷售億元，創利稅千萬余元。如今，博泰公司廠區面積4萬多平方米，固定資產5000多萬元。

三、奉獻社會，從個人企業家到社會企業家。

堅持「守法、守信;盡責、盡心」，歷經十餘年的艱辛創業，朱金浩帶領公司員工創下了不斐的業績。同時兼任二家企業的總經理，朱金浩在工作極其繁忙之際，仍堅持完成了浙江工業大學的mba研究生課程學習，並善於將學到的現代企業管理方法運用到實際工作中。不斷創新管理機制，善於聽取不同意見，在公司內設立「總經理信箱」;還不忘關心員工的生活，當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委託工會及時送上企業的關懷;並堅持和員工同吃大食堂，不斷要求改進伙食，在員工中樹立了較高的威信。在做強、做大企業的同時還努力承擔社會責任，熱心社會公益事業，積極參與新農村建設。分別於XX年、XX年支持丁橋鎮新農村建設捐助3萬元和5萬元;另外因捐資消防事業、支持消防建設，受聘為「海寧市公安局丁橋派出所行風監督員」;還積極支持行業健康發展，成為「海寧市工商業聯合會(總商會)會員」。並於XX年光榮地當選為丁橋鎮第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。

這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的朱金浩:從一名高中生到善於經營管理的研究生;從一名農村青年到青年企業家、青年致富帶頭人;從一名普通群眾到丁橋鎮人大代表、海寧市人大代表。他的成長歷程充分體現了他學習成才、創業致富、政治進步的優良品質和在社會主義新農村建設與推進「社會和諧」中所做出的積極貢獻。

我們殷切期待著，朱金浩的創業艷陽能給正在創業和准備創業的有志青年點燃成功的希望!

五四評優個人事跡材料 篇5

XXX，男，1981年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質彬彬的農村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。通過他不懈的努力，他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發展壯大，為農種植提供了很好的範例，成為了農村青年創業致富的帶頭人。

XXX說過，他的內心裡很早就有了要創業的想法，農村是個很廣闊的市場，作為一名農村出來的大學生，有責任、有義務帶領農民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學畢業後，他一直邊工作邊構思著自己的創業夢想。終於在2008年，他說服了他的兩個朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合夥創立了一個蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創業激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由於樹種選擇不好、技術的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產量很低，沒賺到什麼錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什麼他們辛辛苦苦培養出來的孩子不在城市裡工作安家，偏要回到村裡創建什麼蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會對他指指點點，對家裡的小孩子說以後不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑，自己所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自己的夢想，既然自己相信方向沒有錯，那麼遲早有一天自己會成功。

XXX說，那時候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績，絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打葯、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在，更加意識到學習種植技術尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。於是，他只要一有時間就到網路上、書本中學習查閱相關樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術，每天堅持寫讀書筆記，不懂的地方請教家鄉有經驗的老種植戶，向推廣站的技術員咨詢相關方面的知識，通過學習，使他對的種植技術有了較為完善的了解。終於，「皇天不負有心人」，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到20xx年年底，徹底扭虧為盈。20xx年後，他的蘋果梨種植業已經形成模式，降低了風險，提高了利潤，達到年產量xxx千斤。

「要想掙到錢，銷售是關鍵」。在以前，由於信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要採取農戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以後，通過他對網路及市場的了解，為蘋果梨的銷售提供了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。

在他的示範帶動下，很多村民們也紛紛開始發展種植，並加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解，遇到技術難題時，XXX還會在山上給他們手把手做示範，不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。

經過這幾年的辛苦努力，XXX的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅吃苦耐勞、勤奮好學，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村裡的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養殖技術，指導村民科學養殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現了一名新時代青年的風采。

五四評優個人事跡材料 篇6

***，女，1991年7月出生，擔任計算機系計應092班的團支書，入校以來，在行為規范上我嚴格要求自己要遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在思想積極要求上進，不斷提高政治素養。平時生活中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，並且努力踐行「三個代表」，樹立了「八榮八恥」社會主義榮辱觀，不斷提高自身政治修養。作為班裡的團支書，認真組織每個月的團建工作，能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，使每次的團建都舉辦得很成功。入校後我已經向黨組織遞交了入黨申請書，這個學期已是團員推優中的一名了。

在工作上，在擔任班裡的團支書以來要求自己每件事都要做到一絲不苟，認真踏實。有很強的組織管理能力和團隊精神，在同學中享有很高威信。每次團建都是從班級同學具體實際出發，結合學校、學院黨委、團委的整體安排，做好團建記錄考勤工作，開周龍頭山出遊活動、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團建活動，在這些活動中，班級建立的良好的的班風和學風。與班級同學相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班集體。

在學習上，我非常清楚的知道大學畢竟不同於中學，是比較注重自學出成績的。所以入校後我尤其注意學習方法的轉變，對於課內知識的學習再也不能固守中學的學習模式，轉而逐漸培養自己的意識，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時勤於發問，積極思考，勇於實踐。課外則利用圖書館這個"百寶箱"努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴大知識面，拓寬視野。在課堂上積極與同學討論學習上的難點，認真的復習，積極做好導師布置的任務，獨立完成課程的考試與考查，所以在上個學期以學習成績第一名和綜合名次第三名的好成績獲得學校頒發的三等獎學金的獎勵。

生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂於從生活點滴幫助他人。首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，每個暑假、寒假我都會積極參加各種社會實踐以豐富自己的課餘生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎，也減輕了家裡的負擔。還有自從入校以來我每個星期都會參加校團委組織的義務家教青年志願者活動，為農民工子弟義務家教。

通過組織這些活動，我的溝通能力、組織協調能力和管理執行能力都得到了提高。由於為人謙虛，學習、工作又表現出色，深受老師和同學的喜愛。

5. 大學五四評優事跡材料

大學五四評優事跡材料（精選10篇）

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那麼事跡怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是我為大家整理的大學五四評優事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學五四評優事跡材料 篇1

「恰同學少年，風華正茂。」青年是社會發展的中流砥柱，是國家的希望，民族的前途就掌握在青年的手上。五四青年節即將到來，廣大青年繼續要學習和弘揚五四精神，樹立遠大志向，在新時代建設中發光發熱。

青年要有堅定的理想信念。理想能幫助我們走出困境，邁向成功。歷史實踐證明，能成大業者，均是有遠大理想、崇高信念的有志青年。青年作為社會主義的接班人，要自覺學習理論知識，用理論知識武裝頭腦，指導實踐。用青春的力量捍衛信仰，用擔當和責任成就夢想。青年要時刻心系國家，我們還要將家國情懷融入理想信念當中，不斷為國奮斗，實現自己的社會價值。 青年要不斷學習，提升個人本領。人每時每刻都不能脫離學習，想要實現夢想，就要學習各種文化知識，提升各方面的能力。青年處於身體機能的最佳狀態，因此青年階段是學習的黃金時期，我們要珍惜時光，在青年時期好好地充實自己、完善自己、提升自己，為成就事業打牢根基。學習不能循規蹈矩，要靈活變通，要緊跟時代潮流，勇於接受挑戰，不斷提出新方法，在學習中升華、在實踐中成就偉大事業。

「實干興邦，空談誤國。」青年不僅要有遠大理想，還要有實干精神。廣大青年要不怕困難，敢於接受挑戰，將學習到的理論知識運用到實踐當中，在自身領域中創造出一番新天地。在工作中要有工匠精神，不怕苦不怕累，潛心專研，在不斷的奮斗中實現人生價值。

大學五四評優事跡材料 篇2

"花有重開日，人無再少年"。不錯的，我們應該珍惜這一段短暫的時光，努力奮斗，彰顯時代風采，使青春時光變得充實，快樂。青春的時光這么短暫，而現在又處於黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?

我們要擔當起青春的使命，就要知道青春的使命是什麼。從個人的成長和發展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經驗，為以後的人生打下堅不可摧的基礎;從服務國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然，今天的學習也是為將來打下基礎。

作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮斗，奮發圖強，為實現"兩個100年的目標"做出貢獻，為服務人民做出貢獻。

作為新時代的青年，我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。

作為新時代的青年，我們應該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經驗使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。

作為新時代的青年，我們應趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達自己想要到達的目的地。

我認為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最後到為國家和人民作出貢獻，如果做到了以上的全部，那麼你就完美詮釋了青春是什麼，青春的使命是什麼。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流捲走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設做出貢獻!

大學五四評優事跡材料 篇3

五月是青春綻放的花海，五月是夢想奮斗的天空。不知不覺又是一年五月到了，在五月里有個屬於青春的日子，也是年輕人的節日，這個節日就是五四青年節。

在五四青年節前夕，共青團中共、全國青聯共同組織開展了第二十五屆「中國青年五四獎章」評選活動，近期，第二十五屆「中國青年五四獎章」獲獎者名單公布，其中有一位隱秘而又偉大的人物，他的先進事跡介紹寥寥數語，卻又震撼人心，催人淚下，他只是中華人民共和國千千萬萬默默無聞的英雄代表之一，他是保衛祖國守護者，也是守護人民的保護神，我們的祖國就是因為有了無數個像他一樣的人，才會越來越強大。

世上哪裡有歲月靜好，只是因為有人在替我們負重前行罷了，我們應當致敬，懂得感恩與珍惜，更要弘揚和學習他們的精神。他們是新時代新青年的優秀典型和模範代表，他們更是國家的棟梁之材，民族的未來希望，他們展現了中華民族無懼困難的勇敢精神，他們展現了青年一代青春奮斗的奉獻精神。他們這些偉大的精神難道不值得學習嗎?

崇尚英雄才能產出更多英雄，爭做英雄才有更多英雄輩出。向第二十五屆「中國青年五四獎章」獲獎者們學習，弘揚五四精神，這是崇尚英雄的具體表現，也是社會文明建設進步的體現。青春因奮斗而無限精彩，奮斗是青春的最美底色，我們每個人都要踐行五四精神，在新時代新征程中展現出新青年責任擔當的青春面貌、奮斗拼搏的青春風采，共同走好中國社會主義道路，為實現中華民族偉大復興貢獻青春奮斗的力量。

大學五四評優事跡材料 篇4

看完「五四表彰」頒獎典禮後，「五四表彰」獲得者的事跡跟精神，激勵著我的內心，燃燒起一腔熱血，久久不能平靜。作為中國新一代青年的我們，要為以他們為榜樣，要有愛國，愛黨，愛人民，默默奉獻自己的精神，要為祖國，為人民，貢獻一份自己的心量，我們要用行動去證明自己是祖國合格的新一代青年接班人。

1919年反帝愛國的「五四運動」，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。他們用血和生命的意志，為我們開創了一條新的道路，他們的精神勉勵著我們要珍惜大好時間，積極進取，要用心去學習「五四精神」的核心內容：愛國，進步，民主和科學。我們走在先輩們用生命鋪毯的道路上，要時時刻刻的記著他們為祖國做出的奉獻，為我們新一代青年人留下的寶貴精神。時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。

五四精神在一代又一代的傳承中發揚光大，我們每個人要傳統英雄精神，砥礪奮進，我們要弘揚五四精神，當代青春建功。我們要銘記所有為了中華民族作出貢獻的人民，以他們為榜樣，做一個新中國合格的青代建設者。

大學五四評優事跡材料 篇5

在五四青年節到來之際，共青團中央與全國青聯於網上向全社會公示了第25屆「中國青年五四獎章」入圍個人或集體名單相關資料，「中國青年五四獎章」是給予當代中國優秀青年的最高榮譽獎項，這個獎的宗旨在於樹立政治進步、品德優秀、貢獻突出的青年典型與模範標桿，更是反映當代新青年的精神風貌、品德修養、價值追求等，為廣大青年們豎起了一面永不倒的「精神旗幟」和學習榜樣。

在第25屆「中國青年五四獎章」入圍個人名單中有位特殊人物，他的照片只是人物輪廓，沒有實體樣子，照片最顯眼之處就是他的胸前有一面鮮艷的五星紅旗，對於他的介紹雖然只是寥寥幾字，但卻是最令人難忘、最感人肺腑一位「中國青年五四獎章」獲得者。我們不知道他是誰，但我們知道他是英雄。

五四精神，薪火相傳。一百多年前的五四青年愛國運動在無數熱血青年學生知識分子和廣大工人階級代表們的感召下拉開了序幕，他們勇於探索真理、敢於革舊創新、以創造可愛之中華為己任，用行動詮釋了一代青年當有時代之責任與擔當，並用文字喚醒了一代國人思想上的覺醒與感悟。一百多年後的今天，我們向先輩致敬，傳承五四精神，做朝氣蓬勃的青年一代，更以行動彰顯了新時代新青年當有的「五四精神」。青年強則中華強，青年們肩負著時代的重任，承載著社會的期望，他們是家庭的頂梁支柱，是民族的未來之柱，更是國家的中流砥柱。

大學五四評優事跡材料 篇6

五四青年節快到了。這是青少年的節日。青春也意味著青春。說到青春，什麼是青春？什麼叫青春？我覺得青春就是瘋狂任性。俗話說，不瘋就老。作為一個青年，為什麼不在他最適合的年齡瘋狂呢？青春是青少年最重要的`時期，時間一長就不會再來了。

五四青年節，國家將選拔優秀青年，授予他們中國青年五四獎章榮譽證書。獲得這份榮譽證書的年輕人，表明他們具有高尚道德和傑出貢獻的精神品質。五四青年精神源於當年的五四運動。五四運動已經成為光輝的一頁，而五四運動的精神仍然代代相傳。當代青年在長江後浪推前浪，深知愛國主義的意義，讓年輕人更加關注國家。

年輕的朋友們，年輕人是國家的棟梁，是社會主義建設的接班人。在這個青春時期，我們應該綻放青春的力量，點燃我們的夢想，實現我們的人生價值，即使你的力量很小，你身邊有很多負面的聲音，你就是你。只要你持之以恆，多少困難讓我們倒下都無所謂。如果一直跌下去，就會一直爬起來，堅持站穩。

《大魚海棠》里有句話說的很好。「我們最終都會失去這短暫的生命。你不妨大膽一點，愛一個人，爬一座山，追求一個夢想。」

大學五四評優事跡材料 篇7

花開正好，微風不燥，轉眼之際，又到了一年的五月之際，此時腦海中不禁響起了一首激昂的歌，一首關於人生正好激情四射的屬於青春的歌，「我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來 」，在這個熱情激揚的五月，讓我們一起揚帆起航，放飛充滿活力的青春吧!

時值五月，不由的想問，作為新時代的青年，應該要有什麼樣的精神?是那星星點點卻永不熄滅的心中信仰嗎?是為了自由獨立而敢於奮斗的堅持嗎?我想應該都是吧。一百年前的五月，一群意氣風發的青年用自己的熱血與生命驅逐了那無盡的黑暗，為祖國爭取了光明，為國家獨立和富強拼盡熱血的付出精神，是青年為我們的祖國譜寫出了壯麗詩篇，這是屬於青年的精神，那時有人曾經說過：「中國碰上了數千年來未有之變局」，我想，這句話說的正是那群熱血的人，他們的精神永遠值得我們每個人學習。

在高速發展的世界中，我們生活的世界也正在面臨從所未有的變局，作為中國人，無論是少年，青年，中年還是老年，都應該學習五四的精神，點亮自己心中所應該堅持的信仰，弘揚五四精神, 繼往開來，創造屬於我們的新時代。

青春是足跡，夢想叫遠方，未來的我們不迷茫，未來的世界，一定會因為我們的熱血奮斗而改變著模樣!

大學五四評優事跡材料 篇8

又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭艷的季節，在這五月份里我們迎來了五四青年節。

五四愛國運動是我國人民新的覺醒，這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發展的道路，他們以救國救民，改造社會為責任，積極探索拯救中國的道路。然而五四運動不單單是一個歷史事件，它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關注國家使命國家命運的責任和使命。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知已經落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命。整個人類歷史就是一個不斷創新、不斷進步的過程。如果我們沒有了創新精神的能力，那麼我們將會永遠的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因為創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動戶。提高民族創新意識是我們應盡的責任，而增強民族創新能力，關乎到中華民族和整個社會主義事業上發展的程度。在這高速發展的時代里，本質就是創新。沒有創新，我們將會止步於此，經濟發展上更會受制於人，強者與弱者的差距更會越變越大。

所以我們青少年應該從身邊的小事做起，努力不斷培養出創新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四愛國精神吧。

大學五四評優事跡材料 篇9

明威同學是自動化學院電氣工程及其自動化的一名大二學生，他是一名退伍軍人。身邊的同學經常問他兩個問題：「你為什麼要去當兵？」「你為什麼要退伍，回來後還學習這么用功？」知道了這兩個問題，就了解他了。現在我們一起走進路明威的青春故事。

2016年路明威從河南考入南航。他從小就想當兵，高中報了名家裡人不同意，便在2017年大一結束後毅然入伍。

他服役的地方位於祖國西南邊陲的邊防線上，有著海拔4655米高的哨所--雲中哨所「詹娘舍」。服役期間，他盡職盡責，站在祖國的最前線，守好每一寸國土。他累計在哨所駐守兩百餘天，參與過數次武裝巡邏，解決邊境沖突數次，從未膽怯退縮過。他因訓練執勤表現突出，榮獲「優秀義務兵」、團嘉獎等榮譽。2019年，他退出現役，榮獲「衛國戍邊」銅質紀念章。為什麼要選擇退伍？自2018年起，以美國為首的西方發達國家開始對中國進行貿易打壓、技術封鎖，拿筆還是拿槍？他說，祖國更需要他在學校里，這就是復學的理由。

退役後，他發揮專長，先後擔任2019級新生軍訓教官、南航第七期軍事素質拓展訓練營教官等，用自身去影響身邊人，先後有三名同學參軍入伍，投身軍隊國防事業；他在學業方面保持踏實刻苦，退伍一年來成績從2.1上升至4.4，位列年級第二。他積極參加各項科創活動，保持自己的思維活躍，心中有目標，他一路走來有方向、不迷茫；他保持身體健壯，參加各項體育運動，是跆拳道黑帶一段，校跆拳道隊成員。勇於挑戰自己，馬拉松、青海湖騎行，他都去闖過。

大學五四評優事跡材料 篇10

龔志仁，中共預備黨員，南京航空航天大學自動化學院自動化專業本科生。為選擇自己熱愛的專業選擇主動申請留級，曾獲校長特別嘉獎、國家獎學金、優秀學生獎學金一等獎，綜合測評連續兩年年級第一。大學兩年余斬獲中國大學生物理學術競賽一等獎、亞太地區大學生數學建模大賽二等獎、全國大學生智能智造大三賽等級、江蘇省互聯網+大賽二等獎、百佳青年、三好標兵等80項榮譽，其中含國際國家級榮譽近20項，帶領學校團隊多次在國家、省級比賽中取得重大突破。

參與11項科研及大創項目，3項國際國家級項目，5項負責人，科研內容涉獵神經網路、強化學習、嵌入式開發、大數據、生物信號等多個領域，創作學術論文5篇，發明專利3份，師從賓夕法尼亞大學IEEE終身會士研發生物體征測量裝置和相關演算法。大學兩年余參加學生工作10項，社會實踐6次，傳承南航文化、救助罕見病患者、傳播黨建精神、講述大國故事。為助力豐滿南航校史羽翼、傳承並發揚南航航空報國的精神明白，借力於南航檔案館、校史館，開設「留聲南航」實體文化工作室，接任校史館口述部部長，拿下南航校園文化建設基金重點項目，項目等級全校第一。他始終孜孜以求為夢奔赴，堅守慎思明辨，高展鴻鵠之志。

6. 五四班級評優ppt背景

釋放產能將達擦據調查的腳步啊曾經的等哈從不喝酒

7. 五四優秀團員個人評優事跡

團員一般指中國共產主義青年團團員。 中國共產主義青年團團員，簡稱共青團員，是中國共產黨的助手和後備軍。下面是我為大家整理的關於五四優秀團員個人評優 事跡 ，希望對您有所幫助!

五四優秀團員個人評優事跡1

我是__十一中初二__班的學生，我叫__。我是一個熱愛祖國、熱愛群眾的同學，我自覺遵守團的章程，自覺履行團員的各項義務。

在工作中，我用心主動、認真負責。如：在眼 保健操 、課間操、 黑板報 等檢查中，我客觀公正、認真負責的完成每一次任務。

在學習上，我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在提高，因為我相信，付出就會有收獲，努力就會走向成功。在家裡，我十分勤勞，經常幫忙父母做家務;在學校，我十分用心，是教師的好助手，也是同學的好幫手。

我擔任過團支書、班長等職務，這不僅僅鍛煉了我的潛力，也使我有了更強烈的事業心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責，處處起帶頭作用，教師不在時我也能把班級管理得井井有條，能夠說我們班已經成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動：初一時的 野炊 和上個學期的 元旦 晚會。在野炊活動前，我組織大家分組、寫計劃書、准備節目，我還為活動的順利實施做各種准備，最終經過我和大家的努力，讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。

在生活中，當同學們遇到困難時，我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時，我會幫她們提;當同學生病時，我會關心、照顧她們;當來了新同學時，我總是主動跟他們交朋友，使他們盡快融入這個群眾。

我還用心參加學校里的各種有好處的活動，我相信，不管我是不是的，但只要我去努力了，就必須會提高。去年我在學校的 作文 比賽中獲得二等獎;在我校舉行的「 安全 教育 」演講比賽中獲得了一等獎，並有幸代表零陵區參加市裡的「科學發展觀」為主題的演講比賽，獲得三等獎;在上學期學校運動會中，我獲得兩個第二名。透過教師的指導和我自我的努力，我一次又一次站在賽場上，雖然沒有取得的成績，但在這些比賽中我學到了很多 經驗 ，也變得更勤奮、更自信了!

我很榮幸得到這次推薦，參加市優秀共青團員的評選。無論我是否當選，我都會一向努力，並且嚴格的要求自我，做一名優秀的共青團員。

五四優秀團員個人評優事跡2

__出生於__年6月，因獲得20__年度廣東省中等職業學校技能大賽「科信杯」英語技能競賽全省決賽一等獎，取得20__年度高考免試保送入讀高職院校資格，現就讀於廣東司法警官職業學院20__級高職司法警務專業，擔任共青團廣東司法警官職業學院委員會委員、組織部部長、廣州市青年志願者協會支隊長。該生主要事跡分述如下：

一、思想進取要求上進，不斷提高政治素養

思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致，學慣用馬克思主義立場、觀點、 方法 來觀察形勢、分析問題、明辨是非，不斷提高和增強政治鑒別力與政治敏銳性，不斷提高自身政治修養。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議，他胸懷祖國，立志報國，堅持把個人命運同民族和國家命運緊密結合起來，把個人夢想同中國特色社會主義建設緊密結合起來，努力做到與時代同步伐、與祖國共命運、與人民其奮斗，用實際行動來證明了他對共青團的熱愛，為團建設奉獻智慧和力量。

自入學並擔任學院團幹部以來，他盡心盡職，嚴格要求自我，認真協助團委書記組織活動，為學院團的建設做了很多的工作。他出色的工作表現得到了團委書記和團幹部的一致認可。並且能進取調動大家的進取性，引導非團員向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。他經過參加黨課的學習，思想上提高自我，認識到自身存在的弱點並進取改正，有著堅定的夢想和信念，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、熱愛共青團，努力工作

20__年5月份，被廣東省教育廳團委授予中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳直屬機關「優秀共青團員」稱號。他對待團的工作一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，絕不利用團委的職權為班級謀利，擁有著求真務實的良好作風。不斷地增強服務團員青年的意識，不斷提高開拓創新的本事，在服務大局、服務社會、服務團員青年的工作實踐中經受了磨練，增強了才幹。該生不僅僅能進取完成好本職工作，還進取協助 其它 部門做好工作，工作作風雷厲風行，做事從不拖拉。他能很好地處理班級和團委工作之間的關系，做到團委、班級工作兩不誤。他堅持原則，作風正派，密切聯系團員青年，熱心服務團員青年，受到了廣大團員青年的一致擁護。

在廣東省教育廳直屬機關團委舉辦的第二屆團員代表大會期間，到廣東省教育廳協助機關團委書記開展籌辦大會的相關工作，並作為全省唯一一名具有學生身份的監票員參與了選舉的全過程。他在大會期間的出色表現，得到了廣東省教育廳領導的高度評價和認可。在20__年3月份，該生還參加了廣東省直屬機關團工委舉辦的廣東省直屬機關團干培訓班，學習期間能很好地與來自全省各省直單位的機關團幹部和睦相處，共同交流、學習，其突出的表現，得到其他省直機關團干們的好評，並順利取得結業證書。20__年5月，被共青團廣東省委員會授予全省共青團員最高榮譽的「廣東省優秀共青團員」稱號。

該生作為廣州市青年志願者協會支隊長，進取參加各類志願服務活動。如組織志願者去福利院慰問、義演、打掃，街道交通指揮等，帶領支隊志願者參與社會義務勞動，如社會義務獻血活動、 植樹節 、支持廣州亞運大型簽名儀式、社會慈善募捐活動、 清明 掃墓活動等。其中最為突出的是定期前往市內的老人院、福利院等進行慰問和義演，志願者們的真誠、耐心、體貼和陽光般燦爛的笑容，感動了一顆顆孤寂的心靈。在20__年12月5日世界志願者日這一天，他組織支隊志願者到市內的公交車上開展團市委舉辦的「大拇指」志願者義務服務工作;12月27日晚，帶領支隊志願者參加廣州市志願者協會在中山大學舉辦的「志願者新年晚會」義務表演。成效顯著，反響熱烈。彭成恩同學十分熱愛社會志願服務工作，經常組織志願者們參加有意義的社會服務，並成為廣州亞運志願者。在第16屆廣州亞運會、亞殘運會期間，在學院亞運指揮分部協助學院領導開展各項亞運、亞殘運會工作，得到了領導的肯定和好評，並獲得廣州亞組委志願者部授予的「優秀共青團員」稱號!

三、學習認真，成績優秀，興趣廣泛

在學習上，他進取要求上進，勤奮學習、敏於求知，不斷提升自身素質，跟上時代步伐，樹立了「選擇學習就是選擇提高，選擇學習就是選擇未來，選擇學習就是選擇成功」的理念，各課成績均列班級前茅，取得本學期班級總分第一名的好成績。他先後考取全國「國際商務單證員」證、全國公共英語等級考試第三級證書、全國計算機等級考試第一級證書以及廣東省計算機操作員職業資格考試中級證書。

20_年12月中旬，彭成恩同學榮獲廣東省第二屆「亞龍杯」中職學生 英語口語 大賽二等獎、20__年3月下旬榮獲中央電視台「期望之星」英語風采大賽廣東賽區復賽大學組三等獎，作為該項比賽首位中職學生晉級並獲獎的首例。20__年4月他取得20__年度廣東省中職學校技能大賽英語技能競賽總決賽一等獎，被廣東省教育廳免試保送入讀廣東司法警官職業學院，成為學院首例高考免試保送生。他熱心向學，熱愛 英語學習 ，曾多次參加省級和市級學生英語口語大賽，獲得驕人成績。在學院英語協會舉辦的英語技能節期間，該生成績出類拔萃，一舉奪得一等獎和最佳語音獎。作為一名英語專業 畢業 的中職學生，他充分地利用所學的專業知識和技能，組織帶領同學們到廣州圖書館的英語角與英文 愛好 者和國外友人溝通與討論相關英語專業知識和 學習英語 的心得等，使同學們都樂在其中，受益匪淺。展現出學生們動感活力、青春無限的陽光精神。該生 興趣愛好 廣泛，進取培養各方面的特長，課外閱讀面廣泛閱讀，利用課余時間瀏覽了很多相關書刊，獲取了很多有益的知識，在2008年4月下旬，榮獲廣州市天河區讀書節暨423世界讀書徵文比賽高中組一等獎。

四、生活樸素，樂於助人，團體榮譽感強

在班級里，彭成恩同學是一名模範團幹部，與同學相處融洽，同學們都很喜歡他，信任他。他進取帶頭參加學院的各項活動，團體榮譽感很強。他有批評與自我批評的良好習慣，不但能真誠地指出同學的錯誤缺點，也能正確對待同學的批評。應對同學一時的誤解，他總是一笑置之，有則改之，無則加勉。他生活儉朴，不鋪張浪費，不與他人攀比。而在同學遇到困難時，他卻盡力供給幫忙。該生曾參加中國進出口商品交易會琶洲國際會展中心，從事第104和105屆的駐會工作，利用出色的英語口語頻繁與外國友人接觸交流，贏得國際友人的贊譽，樹立了新時代學子的完美形象。

該生還參加了許多有意義的實習活動，在20__年春運期間，彭成恩同學報名參加東莞火車東站的春運任務，期間認真完成上級領導交待的各項任務，並利用休息時間，協助其他崗位的隊員進行安檢工作，得到了民警們一致好評。他進取做好學生和教師間的橋梁紐帶工作，配合團支部做好同學們的思想轉化工作。

彭成恩同學進取參與和諧學校的建設，大力弘揚愛國主義、團體主義、社會主義思想，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的基本道德規范，充分展示出當代團員青年的良好精神風貌。他帶頭奉行健康、科學、禮貌的生活方式，倡導科學精神，反對封建迷信，堅持禮貌、開放、創新、實干，很好地發揮出優秀團乾和後備軍的作用。

「路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索」。在彭成恩同學身上，很好地體現了一名莘莘學子應當具備的良好道德品質，進取進取的探索精神，知行合一的工作作風和當代大學生的基本專業素養。在「自尊、自愛、自強、自立、自信」的生活信念支持下，彭成恩同學不畏艱難、敢於創新，走出了一條屬於自我的生活之路、學習之路、實踐之路、夢想之路。在團的工作中，彭成恩同學更是揮灑了汗水，留下了他無悔的青春足跡，為譜寫共青團發展的新篇章貢獻了青春力量，是一名優秀的共青團幹部。

五四優秀團員個人評優事跡3

章__，女，漢族，1995年7月出生，現就讀於__職業學院會計二系會計(注冊會計師方向)專業，現任江西 財經 職業學院學生會執行主席兼組織部部長。

作為一名共青團員，她時時刻刻以一名優秀共青團員的標准嚴格要求自己。從20__年加入中國共產主義青年團以來，她一直用實際行動來證明團員的價值、團員的先鋒作用，不斷提高自身素質，用團性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極參加團的各項活動，勤奮學習，刻苦專研，開拓創新，熱愛志願服務活動。從入學以來，積極參與各項學院各項大小賽事以及志願者活動，曾在20__年榮獲__市鐵運五星級春運志願者，__市大學生暑期「三下鄉」 社會實踐 活動個人先進。具體事跡如下：

思想方面

她注重_、「_」重要思想和科學發展觀等重要思想。具有堅定正確的政治立場，在思想和行動上嚴格要求自身，在不斷加強學習的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務，並積極向黨組織，團組織靠攏，在20__年4月參加江西財經職業學院第六十八期初級黨課培訓以及20__年11月參加江西財經職業學院第七十一期高級黨課培訓，學習結業並正式批准成為一名入黨積極分子。盡管結業，可是她仍然時刻提醒自己，努力做好模範帶頭作用，使自己不僅在思想上積極入黨，行動上更是應該向黨組織靠攏，時刻心繫人民心系黨，踏踏實實的為黨和人名奉獻。她非常注重加強個人品德修養，自覺踐行社會主義榮辱觀，始終保持創新，與時俱進的思想和理念，尊敬師長，團結同學，積極參加社會主義精神文明建設，具有良好的社會公德和職業道德，以實際行動發揮著模範帶頭的作用。

學習方面

她學習 學習態度 嚴肅認真，成績優異，不逃課，不遲到早退，學習目的明確，態度端正，在學好專業課程的同時，也不放鬆其他的專業課程學習，多方面的涉獵各類知識，培養自己廣泛的興趣，擴展視野，豐富自身知識儲備，提高綜合素質和 文化 修養。經過長時間的努力，她的專業知識以及各方面技能都有了突破，在成功取得了英語等級、計算機等級、會計電算化、珠算等級等專業性證書的同時，在20__-20__年度獲得院級「三等優秀學生獎學金」。並且參與院團委主辦的「財院之星」，成為第六期與第七期大學生骨幹培養班的成員，並且榮幸擔任第十期大學生骨幹培養班的班導助理，在學習方面，她多角度的展現了一名共青團員該有的風采。

工作方面

學習的刻苦並沒有妨礙她在工作上的積極。工作上她扎實肯干，認真負責，積極參加各類團組織活動及社會實踐活動，一直以飽滿的熱情去對待每一項任務，在整個團的工作中，她總是盡心盡責的完成每一項細致而又復雜的工作。雖然沒有在班級中擔任職務，但是她一直忙碌於各項團的工作以及各類志願服務。在20__年11月，她榮幸擔任院學生會執行主席兼組織部部長一職。作為執行主席，她細心主持工作，協調各部門之間的關系，促使各部門各司其職，積極響應上級團組織號召，定期向團組織匯報工作情況、虛心和接受團組織的指導和幫助，引導學生會自身良好發展的基礎上，積極帶領學生幹部吸取不同的教訓及經驗，促使各個部門之間更好更完善的發展。但作為組織部部長的她，在大學兩年之中參與了團組織舉辦的大小活動二十有餘，並承辦了書畫大賽、辦公自動化軟體大賽、PPT大賽、模擬招聘大賽、大骨班演講比賽等多個賽事，得到了團委多位老師的贊許。並且利用寒暑假空餘時間參加了20__年__鐵路春運，服務春運旅客200小時，榮獲20__年__鐵路五星級春運志願者，並且在暑假參加了大學生「三下鄉」暑期社會實踐活動，榮獲20__年大學生「三下鄉」暑期社會實踐活動先進個人，以及榮獲院級20__-20__年度「優秀共青團幹部」。

生活方面

她勤儉節約樂於助人，她知道在大學生活中不僅要學好專業知識,更要處理好同學朋友之間的關系,只有這樣自己的大學生活才會過的更充實，大學兩年多以來，她從未與他人爭吵過。而且在生活中她總是熱心的幫助周圍的朋友同學，當他們有困難時，熱心的幫助他們走出困境，所以在大學期間她結交了不少朋友。她的處世原則是：朋友之間要互相溝通，互相幫助，用真心換取笑容。並且她也嚴格要求自己，不僅在生活中幫助他人，也追求做到共青團員榜樣的作用，而且融入到集體中，和大家共同學習共同進步。而且在生活中，她勤儉節約，多次參與愛心公益活動，為愛心事業奉獻一份自己的力量。

綜上所述，她在思想、學習、工作以及生活上都能夠起到榜樣作用，恪守自身的做人准則，認真實踐中國共產黨領導下的優秀青年團所提倡的精神，努力學習，艱苦奮斗、樂於助人，在日常行為規范中處處學習先進，嚴格要求自己，認真穩重，不驕不躁。用自己的團員模範作用帶動身邊的人，扎實推進團組織更好更快的發展，為共青團事業貢獻一份力量。

五四優秀團員個人評優事跡4

作為一名共青團員，我一向以團員的要求嚴格規范自我，用心參加團內活動，履行團的義務，並對團支部工作提出了許多較好的推薦和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，力求在工作中不斷提高自我。

在工作上，做好本職工作，服務群眾。

一、掛職工作：11年有一半時間我被調到鎮農辦掛職，農辦的工作更加繁瑣、復雜，但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下，我基本能完成交辦的各項任務。

1、繞城沿線的整治工作：11年3月，杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治，涉及我鎮的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份開始，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪調研，與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種台帳資料，做到資料一目瞭然、文件准確送達、信息及時報送。

2、辦公室其他工作：在莫拉克台風期間，協助起草了《雙浦鎮防洪防颱應急預案》以及台風後損失狀況的上報;協助起草了《雙浦鎮生態保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。

雖然在農辦工作時間不長，但收獲頗多，在農辦能第一時間了解國家對農村的政策方針，第一時間明白鎮黨委政府對各村的工作動態，第一時間清楚自我所應當做的事，在農辦的半年時間里，我不僅僅了解到了更多的惠農政策，鍛煉了自我的寫作潛力，還增強了我村與農辦的溝通，為以後回村工作打下了更堅實的基礎。

二、在村工作期間，繼續抓好遠程教育播放工作，節目預告每月張貼，台帳每周更新，節目每一天播放，11年8月我村被評為省級遠教播放示範點;繼續協助好其他工作，如與村委主任檢查我村 安全生產 工作，及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作，整理60周歲、70周歲以上人員，便於辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面，清運垃圾。

在取得成績的同時，我也清醒的看到自我不足的地方，分析起來主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發事件的處理潛力。存在的不足，我相信在鎮團委的領導和幫忙下，進一步加強學習，全面提高自我在農村工作的實際本領自我的潛力，嚴格要求自我，努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今後的工作中，我會力求不斷完善自我，虛心向周圍的同事們、村民民們請教，爭取把村工作做得更好。

五四優秀團員個人評優事跡5

我是藝術設計學院環境藝術設計系20_級三班的一名共青團員，自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我就應做什麼，如何做好的思想理念

我深刻認識到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，，政治上要先進，活動中要用心。進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。

今年是中國共產主義青年團建團_周年，五四運動_周年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，就應繼承黨的先進性，就應擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團委組織的各項紀念活動，在活動中透過認真學習和思考，不斷提高自我各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人.

我加入團組織以來已有5年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們就應堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。下頭是我在這一年來基本狀況匯報如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模範作用;其次，用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自我的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項 規章制度 ，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，用心要求提高。

在學習上：我始終堅持一句格言「不放下努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一向未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用潛力。樂於幫忙其他同學，取長補短，到達共同提高的目的。上課時認真聽講、做好筆記，用心思考並回答教師提出的問題，從而帶動同學們上課時與教師之間的互動，不僅僅自我收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，做到認真復習，預習一齊抓，並經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅僅陶冶了自我的情操，也開闊了自我的視野……此外，我用心配合教師的工作，幫教師作項目，是自我的實際動手潛力得到很大提高。在生活上：首先，我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要，這直接關繫到我今後四年的大學生活能否過的充實我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我的生活

我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自我，也減輕了家裡的負擔。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!

在工作上：由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活心理委員，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實用心做好自我的本職工作，勞動時自我總是沖在最前面，並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班裡的班費開支，我努力把班上的所有開銷項目計算準確並按時向同學們公布開支項目。其次我用心配合其他班干、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自我的組織交際潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在本學期「10級義務打掃公廁」的值周活動中，連續一周我每一天都用心參加，發揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一向盡心盡責，做事追求完美。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一齊工作、學習，我將繼續用心參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，並且要在_、「_」重要思想 反思 自我的 言行舉止 。作為團員務必具有用心的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，並且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和群眾榮譽感。「勿以惡小而為之，勿以善小而不為!」良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。僅有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

一向以來我都以一個優秀團員的標准來嚴格要求自我，可是距離一個優秀團員的標准還有差距，所以在今後的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終持續團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、用心進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求用心，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責感對待自我的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

最終，我期望上級組織能思考我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展機會.

五四優秀團員個人評優事跡相關 文章 ：

★ 2022五四優秀團員評優主要事跡範文10篇

★ 五四青年節先進事跡材料2022【10篇】

★ 2022年優秀團員個人年終總結1000字精選

★ 優秀團員代表發言稿精選五篇

★ 優秀團員申報申請書格式

★ 2020關於五四優秀十佳共青團員事跡材料範文5篇

★ 優秀團員申報申請書格式

8. 五四評優大會,什麼圖片最適合做PPT背景

又紅又專