名著思維導圖圖片簡單

A. 西遊記思維導圖怎麼畫

1、這幅西遊記思維導圖分別從人物，取經隊伍，佛道相爭，長生不老的方法，神仙的定位來講述西遊記這本名著的。人物也是從唐太宗，孫語空，豬八戒，沙和尚，觀音，牛魔王，鐵扇公主，如來，妖，仙介紹。其次細化。

B. 水滸傳的思維導圖

思維導圖如下：

《水滸傳》是由中央電視台與中國電視劇製作中心聯合出品的43集電視連續劇，根據明代施耐庵的同名小說改編。由張紹林執導，楊爭光、冉平改編，李雪健、周野芒、臧金生、丁海峰、趙小銳、楊猛等主演。

該劇講述的是宋朝宋徽宗時期皇帝昏庸、奸臣當道、官府腐敗、貪官污吏陷害忠良，弄得民不聊生，許多正直善良的人被官府逼得無路可走，被迫奮起反抗，最終108條好漢聚義梁山泊，但隨後宋江對朝廷的投降使得一場轟轟烈烈的農民起義最後走向失敗的故事。

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《水滸傳》的劇集評價

一、正方觀點

1、時間證明，《水滸傳》所體現出來的獨特藝術魅力和審美價值，使它們當仁不讓地成為中國電視劇發展史上的經典之作，成功締造了名著改編為電視劇的經典神話。該劇使人看了之後印象鮮明，舒坦痛快。故明末清初文學批評家金聖嘆說「不讀水滸，不知天下之奇。」

2、《水滸傳》描述了梁山泊農民起義從聚義到失敗的悲劇結局。深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

3、《水滸傳》劇情豪邁草莽，是一部一百單八將的男人戲。並且該劇批判現實主義的男性視角變為浪漫理想主義的女性視角。看完《水滸傳》，眾好漢一腔熱血、簡單粗暴的能量讓人久久難忘。

4、央視版《水滸傳》在尊重原著的基礎上加以創新，一經播出，好評如潮，曾經引發萬人空巷的壯景，在全國引起熱烈反響，是一代人成長記憶中不可磨滅的經典版本。

二、反方觀點

《水滸傳》中爭位都是宋江一人巧妙地旁徵博引、機帶雙敲的獨角戲。

C. 紅樓夢人物思維導圖

十二金釵：林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘雲、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿。

十二丫環：晴雯、麝月、襲人、鴛鴦、雪雁、紫鵑、碧痕、平兒、香菱、金釧、司棋、抱琴。

十二家人：賴大、焦大、王善保、周瑞、林之孝、烏進孝、包勇、吳貴、吳新登、鄧好時、王柱兒、余信。

十二兒：慶兒、昭兒、興兒、隆兒、墜兒、喜兒、壽兒、豐兒、住兒、小舍兒、李十兒、玉柱兒。

十二賈氏：賈敬、賈赦、賈政、賈寶玉、賈璉、賈珍、賈環、賈蓉、賈蘭、賈芸、賈薔、賈芹。

十二官：琪官、芳官、藕官、蕊官、葯官、玉官、寶官、齡官、茄官、艾官、豆官、葵官。

七尼：妙玉、智能、智通、智善、圓信、大色空、凈虛。

七彩：彩屏、彩兒、彩鳳、彩霞、彩鸞、彩明、彩雲。

四春：賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春。

四寶：賈寶玉、甄寶玉、薛寶釵、薛寶琴。四薛：薛蟠、薛蝌、薛寶釵、薛寶琴。

四王：王夫人、王熙鳳、王子騰、王仁。

四尤：尤老娘、尤氏、尤二姐、尤三姐。

四草輩：賈蓉、賈蘭、賈芸、賈芹。

四玉輩：賈珍、賈璉、賈環、賈瑞。

四文輩：賈敬、賈赦、賈政、賈敏。

四代輩：賈代儒、賈代化、賈代修、賈代善。

四烈婢：晴雯、金釧、鴛鴦、司棋。

四清客：詹光、單聘仁、程日興、王作梅。

四無辜：石獃子、張華、馮淵、張金哥。

四小廝：茗煙、掃紅、鋤葯、伴鶴。

四小：小鵲、小紅、小蟬、小舍兒。

四婆子：劉姥姥、馬道婆、宋嬤嬤、張媽媽。

四情友：秦鍾、蔣玉菡、柳湘蓮、東平王。

四壯客：烏進孝、冷子興、山子野、方椿。

四宦官：載權、夏秉忠、周太監、裘世安。

D. 求水滸傳思維導圖圖片

思維導圖如下：

《水滸傳》是元末明初施耐庵筆下的一部章回小說（大多數現存版本都是施耐庵和羅貫中的）。

該書通過描寫梁山英雄反抗欺凌、梁山擴張並徵募到宋代，以及徵募到宋代後最後的滅亡，藝術地反映了中國歷史上從發生到宋河起義的全過程，發展到失敗，深刻揭示了起義的社會根源，熱情歌頌了起義英雄的抗爭和社會理想，也揭示了起義失敗的內在歷史原因。

思維導圖採用圖文並重的技術，用相互隸屬、相互關聯的層次圖來顯示各層次主體之間的關系，建立主體關鍵字與圖像、顏色等的記憶聯系。

思維導圖充分利用了左右腦的功能，並運用記憶、閱讀、思考的規律，幫助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間均衡發展，從而打開人腦的無限潛能。思維導圖具有強大的人類思維功能。

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《水滸傳》的創作基礎

1、南宋時期，涼山英雄事跡流傳甚廣。當時的畫家、文學家龔凱著有《松江三十六人頌序》。他說，松江36人的事跡傳遍大街小巷，畫家也為他們作畫。

2、《水滸傳》最早的版本是宋代宣和遺書。它集中講述了楊志賣刀的故事，晁蓋等匪幫搶劫盛城和宋江殺害閻伯熙。文中還描寫了林沖、李逵、吳松、魯智深等主要人物。宋元時期，有許多以《水滸傳》為題材的故事。在元雜劇中，涼山英雄從36人成長到108人。

3、施耐庵整理和加工了水滸故事和人物，在創作水滸的過程中，忠實地接受了人民群眾的意見，這是水滸取得偉大成就的思想基礎。

E. 畫綠山牆的安妮思維導圖

畫綠山牆的安妮思維導圖：

《綠山牆的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。

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在美麗的愛德華王子島上，未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉（一譯馬瑞拉）住在一棟有著綠山牆的房子里，隨著年事漸漸轉高，准備去孤兒院收養一個男孩，便於將來替他們打理農莊上的活計，可是陰差陽錯孤兒院送來了一個滿頭紅發、滿臉雀斑，又喋喋不休的女孩兒安妮，一天的相處後，馬修和瑪麗拉決定留下這個能說會道的女孩兒。

後來這對兄妹發現安妮生性倔強勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠；她有著強烈的好奇心，頻繁地闖一些無傷大雅的禍，讓人不忍責難，反而忍俊不禁。她不似任何意義上的傳統女孩兒，從此馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。

安妮激情洋溢、活力四射、略帶叛逆的個性感染了身邊的每一個人。她聰明勤奮，很快就在學校嶄露頭角，並贏得了上大學的獎學金；然而她知恩圖報，當馬修突然去世，綠山牆農庄面臨困境時，她毅然放棄去遠處女王學院上大學的機會，在附近當了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。

F. 《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》根據每部名著各畫一幅思維導圖{主人公和主要情節}

1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇.目前,我們學過其中的《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》.
2、《二十四孝圖》著重分析了 卧冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「誣蔑了古人,教壞了後人」.
3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》 .
4、《五猖會》中,父親讓我背 鑒略 ,讓我感到痛苦.
5、魯迅小時侯最喜歡在 百草園 玩耍.
6、《二十四孝圖》中,子路負米、敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱.
7、魯迅在仙台學醫時發生了 三 件重大的事.
8、「賽神會」中「我」和許多人喜歡看 活無常 .
9、 迅在《瑣記》中記敘為了「尋別一類人們去」又選擇了無須學費的南京江南水師學堂.
10、「好.那麼,走罷!」而去「尋別一類人們去」一語出自魯迅的《瑣記》篇.
11、魯迅在《瑣記》一文中,用了「烏煙瘴氣」一詞來譏諷洋務派的辦學.
12、魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現出魯迅探求真理的強烈慾望.
13、《范愛農》一文中,作者追述了在日本留學和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段.
14、《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,並說明了在仙台醫專時棄醫從文的一生中重要的經歷.
15、魯迅在《二十四孝圖》里,針對「卧冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷.
16、《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制.
17、魯迅在《藤野先生》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念.
18、作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書後,覺得其中「自然也有可以勉力仿效的故事」,如「子路負米」,「黃香扇枕」,「陸績懷橘」之類.而「哭竹生筍」的故事則有些可疑,還有「卧冰求鯉」的故事,如模仿則有性命之憂了.
19、作者在文中用「甚於洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里.」,表達了魯迅先生對「妨害白話者」的憤怒之情.
20、魯迅首次知道「赫胥黎」,接觸「物竟天擇」,「蘇格拉底」等人的思想是在礦路學堂,這段經歷在,《瑣記》中提及.
21、朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現對迎神賽會、看戲等情節的回憶,如《無常》,《五猖會》.
22、在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了 新學堂 與 舊學堂 的區別.
23、魯迅在《無常》一文中,通過對 無常 的描述,指出「公正的裁判是在陰間」,以諷刺當時社會上的「正人君子」之流.
24、魯迅寓居的東牆上,一直掛著他的老師 藤野先生 的照片
25、魯迅在日本留學時認識的一位朋友,當時彼此都沒有什麼好感,但回國偶遇之後,交往甚密,這位朋友是 范愛農 .
26、在《五猖會》中,父親強迫我背誦《鑒略》一書後,才可去玩.
1《朝花夕拾》原名《___《舊事重提》______》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇（課內學過的除外）的主要內容：___例：《二十四孝圖》主要內容：童年時代的我和我的夥伴實在沒有什麼好畫冊可看.我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》.其中最使我不解,甚至於發生反感的,是老萊娛親和郭巨埋兒兩 件事.
2.《朝花夕拾》中,作者曾在兩篇文章中提到自己兒時保姆長媽媽「謀害」隱鼠一事,說明了___2.對阿長的懷戀
10、朝花夕拾的題材是 回憶性散文集.
15、對朝花夕拾書名進行解析：早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事.
16、朝花夕拾中出現的四個主要人物是：作者的保姆長媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、父親. .
17、朝花夕拾的作者的其他代表作有：.我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等.
18、有關朝花夕拾的對聯：.獨酌花酒釋胸竹,寒衣不勝暑,朝花夕拾誰歸屬,甜酸咸辣苦. .
19、朝花夕拾的思想：記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難於忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情.作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷.
1、《朝花夕拾》中引用《長恨歌》中的詩句是哪一句?答：《瑣記》：「上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見.」
2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝圖》中哪幾個故事?
答：子路負米、黃香扇枕（可以勉力仿效的）、陸績懷橘（也並不難）、哭竹生筍（就可疑）、卧冰求鯉（有性命之虞）、老萊娛親、郭巨埋兒（最使我不解,甚至於發生反感的）七篇.
（《後記》中還包括李娥投爐、曹娥投江覓父屍、嘗糞心憂）
3、《狗?貓?鼠》中有關貓的故事有?
答：德國童話貓狗成仇、愛倫?坡短篇小說《黑貓》、日本「貓婆」的故事、中國古代「貓鬼」的故事（出自《北史?杜孤信傳》）、貓教老虎本領的故事.
4、《狗?貓?鼠》中作者小時候床頭貼的兩張花紙是?答、《八戒招贅》、《

G. 求英語名著的思維導圖，不畫也可以，一條條給我羅列一下，必採納，200分

思維導圖之賣柴火的小女孩

《賣火柴的小女孩》是著名童話作家安徒生的一篇有名的童話故事，故事內容講述的是一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

小女孩因為一根火柴都沒有賣掉，而且又沒有吃東西。在她又冷又餓的情況下，她擦亮了第一根火柴，看見了火爐；她擦亮第二根火柴，看見了香噴噴的烤鴨；她擦亮了第三根火柴，看見了美麗的聖誕樹；她擦亮了第四根火柴，她看到了久違的外婆；她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了，小女孩就是這樣在聖誕之夜悲慘地死去，沒有人顧惜。

整篇童話故事，可以用思維導圖XMind來展現賣火柴的小女孩內心波瀾起伏的幻想，來了解她的無奈，她的悲哀，從她的第一次到第二次到第五次，漸漸的由物質需求轉變為精神食糧，這也是文章的一個主旨的深化。

小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她飢寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。利用思維導圖梳理文章大概，通過一次又一次幻想的對比，對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡

。

如果您想詳解更多關於XMind思維導圖的內容，請前往XMind（http://www.xmindchina.net/xinwen/ch-girl.html）中文教程學習與查詢。

H. 紅樓夢的思想維導圖怎麼畫

紅樓夢整體分析思維導圖

紅樓夢是四大名著之一，通過裡面對人物性格鮮明的刻畫塑造了一個有一個經典的人物，該思維導圖主要對紅樓夢中主要人物的性格進行簡單的分析總結。供參考。

I. 四大名著思維導圖

MindManager作為一款專業的思維導圖軟體，不僅可以幫助我們學習和理解事物，加深對學習的研究，同時更是直觀的表達了個人的見解。西遊記作為四大名著之一，故事內容寓意豐富，人物飽滿，根據原著所翻拍的86版西遊記同樣經典。MindManager為其研究愛好者提供了很好的平台。

耳熟能詳的西遊記，陪伴我們度過了許多個寒暑節假，運用MindManager能更方便梳理和理解西遊記的人物。在繪制思維導圖的過程中，依據對師徒四人的個人理解以及原著的相關描寫，最後進程篩選、並精確調整。

下面，小編將分享如何用MindManager製作西遊記人物分析。

一、確定中心主題

選擇西遊人物，這里小編選擇的是唐僧師徒，確立中心主題為「西遊記取經四人組」。

圖4：西遊記人物思維導圖

導圖製作過程並不難，相信大家看完這篇導圖的製作過程後，對於如何使用思維導圖來進行學習和理解名著一定有自己的想法。趕快下載吧，一起下載MindManager為學習添磚加瓦。

J. 求水滸傳和西遊記的思維導圖（不要太少太多）

西遊記的思維導圖：

(10)名著思維導圖圖片簡單擴展閱讀：

背景文化：

東尼·博贊（Tony Buzan），他因創建了「思維導圖」而以大腦先生聞名國際，成為了英國頭腦基金會的總裁，身兼國際奧運教練與運動員的顧問、也擔任英國奧運劃船隊及西洋棋隊的顧問；

又被遴選為國際心理學家委員會的會員，是「心智文化概念」的創作人，也是「世界記憶冠軍協會」的創辦人，發起心智奧運組織，致力於幫助有學習障礙者，同時也擁有全世界最高創造力IQ的頭銜。

截至1993年，托尼·博贊已經出版了二十本書，包括十九本關於頭腦、創意和學習的專著，以及一本詩集。「思維導圖」現如今已經成為一個耳熟能詳的名字，事實上，它已經成為一個全球現象：

「思維導圖」系列圖書迄今已被翻譯成35種語言，風靡200多個國家；系列圖書包括《思維導圖》、《超級記憶》、《啟動大腦》、《快速閱讀》和《博贊學習技巧》。