幼兒園教室布置圖片簡單大方

㈠ 幼兒園聖誕節教室布置圖片手工製作大全

找一本參考書看看，這種事情仁者見仁智者見智。

㈡ 幼兒園教室布置

淘寶網或者一些創意文具店

㈢ 幼兒園教室牆面布置哪兒有

幼兒園教室環境布置：教室牆面——中國專業的幼教行業門戶 2008年2月27日 幼兒園教室環境布置：教室牆面編輯：iris為幼師提供100000餘條精選教案、幼兒課件等資源，幼兒園教室牆面布置擁有1100000忠實用戶，日獨立IP訪問數50000以上， 幼兒園教室牆面布置——中國專業的幼教行業門戶 2009年12月7日 幼兒園教室牆面布置為幼師提供100000餘條精選教案、幼兒課件等資源，擁有1100000忠實用戶，日獨立IP訪問數50000以上，日綜合瀏覽量500000次以上 古潭中心幼兒園教室布置圖片古潭小學- 隆安教育 1 個帖子-新貼子：2008年5月5日我園全體教師結合各年段教育目標對班級進行了重新布置，幼兒園教室牆面布置全園5個班的教室牆面布置均有極大的改觀，本次的教室布置更多的是突出與教學目標相結合的特點 幼兒園教室環境布置：教室牆面- 活動室布置- 重慶幼兒教育 |重慶父母 2008年8月30日 幼兒健康： 幼兒園教室環境布置：教室牆面編輯：重慶親子。 幼兒園教室牆面布置 http://www.google.com/bookmarks/url?url=//owjo.23di%0dan.c%0dom/m/kw/150/1745060.html

㈣ 誰有幼兒園教室環境布置的參考圖片，網址也行

中國兒童教育網
http://www.cnfirst.net/youeryuantupian/
上面有強的照片,可以讓你參考

㈤ 如何布置幼兒園教室

如何布置幼兒園教室？ 幼兒園是孩子對於知識的啟蒙之地，所以在布置上要獨具匠心，不光要蘊含著設計美學，更要突出幼兒園的整體風格，幼兒園孕育的是祖國的花朵，所以應以輕松活潑的布置風格為主，再配以亮麗的色彩打造一個兒童生活、學習的理想之地。 幼兒園空間的合理布置 幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建築師依據相應的活動流量、人體工效學和建築標准設計的，而繁多的傢具、教具和玩具設施，往往與有限的空間產生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。在裝修設計時充分注意到這點，利用建築物的牆角與門後形成的零碎空間，設計製作儲物櫃、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。小班活動室中搭建的小閣樓正是基於這一思想設計的。閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一。 孩子的床設計成地台式，高30厘米左右的地台。寢具的抽屜，需要時取出寢具就可以休息，平時是游戲與表演的場地與舞台。因為檯面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區和活動區聯成一片，所以活動室的整體空間並未縮小。 教室布置應當遵循的原則： 1、 簡單。教室按照上述四個分區進行規劃，教室內的格局不能過於復雜，讓孩子困惑。 2、隔離。小班兒童喜歡旁觀和獨自玩兒，教室內要提供這樣的地帶使孩子們不是必須和其他孩子一起玩兒。 3、柔軟。幼兒長時間在家庭以外會很疲勞，需要環境象家庭一樣有很多軟的物品，如沙發，地毯，織物牆飾，絨毛玩具。 4、感覺。設施和玩具要能給孩子提供各種感覺，如照片，圖片，能發聲的玩具，香味橡皮泥，不同材質的物品等等。注意不能讓孩子的感覺超負荷。 5、刺激。教室中要有很多開放性材料，如塑料盒，瓶子，可倒水的容器，不同大小的積木，蠟筆，粉筆，可撕的紙，漿糊，顏料等等，為孩子的創造性活動提供空間。這類物品的數量要嚴格掌握，太多會導致混亂以及爭執。 6.穩定。玩具用品的周轉要緩慢，不要一下子改變很多東西， 7. 安全。大型玩具要安全結實，物品要大到不能吞咽，室內要每天檢查，對孩子行為要嚴密關注。 8.衛生。上廁所、吃、睡的衛生都要有保障;地板保潔很重要，因為小班兒童喜歡在地板上玩兒;玩具要每天清洗消毒。

㈥ 幼兒園教室布置怎麼布置

1、按照教學計劃、教育目標的要求合理布置幼兒園環境

幼兒園環境的布置對幼兒的成長起著至關重要的作用。所以當一個教師對一個教室環境的布置時，往往要根據幼兒發展目標和本班幼兒實際發展水平出發，選擇相應的布置內容，做到環境布置工作要有計劃性、目的性。

2、對環境的布置要有全局觀念和整體概念

人們進入活動室或睡眠室，進入視線的是整個活動室或睡眠室的擺設與裝飾，而不是某一個裝飾物或某一個角落的擺設。因此室內的傢具擺設，要便於幼兒活動，空間設計要符合幼兒多種需要，要給幼兒多種多樣的空間。

幼兒常常願意三三兩兩地在一起活動，所以要有大集體活動的空間，也要有小集體活動的空間。進入活動室或睡眠室給人的整體感覺應是整潔有序，清新優美。室內裝飾的內容要統一起來，突出主題思想。

3、充滿想像的空間

幼兒隨著語言的發展和經驗的不斷豐富，想像力逐漸發展。想像力很重要，沒有想像就沒有發明創造，幼兒想像的越廣，參與實踐的范圍越大，解決問題的能力就越強。幼兒園的環境布置內容應有想像的因素，多給幼兒准備一些富有想像力的圖片、材料、教具，用來激發幼兒的想像力。

4、符合兒童感覺的環境

常常看到幼兒拿著布娃娃或小動物，把他們當成好朋友，跟他們說話，並流露出喜怒哀樂的情感。根據這個心理特點，室內環境布置不宜成人化，要富有兒童情趣。活動室內要設有布娃娃家、動物世界；牆面布置可以採用擬人化手法，如秋季可以製作「豐收的秋季」。

5、結合主題活動美化環境

關於「小動物怎樣過冬」這個主題，教師通過教育活動讓幼兒了解幾種小動物的外形特徵和生活習性，帶幼兒去動物園觀察小動物，在幼兒園動物角飼養小動物，幼兒在活動區看有關小動物的圖書。在這一系列活動的基礎上，教師可帶領幼兒共同設計布置關於「小動物怎樣過冬」的牆飾。

6、根據季節的變化不斷更新內容

一年四季不斷交替，人們視四季變化很平常，但作為幼兒園的教師要把這平常的自然現象看作不平常，經常賦予新的內容，使幼兒通過室內環境的不斷變化，不斷地獲取新知識。季節的變化，可使幼兒看到動植物生長與季節的關系，學習了知識。

季節色彩的變化，滿足了幼兒的需要，也激發了幼兒對大自然的熱愛情感。根據季節的變化布置牆面，同樣要求教師要帶領幼兒進行一系列的教育活動。

7、根據節日的性質給幼兒園教室布置環境

教師要根據節日的性質布置環境，給幼兒留下深刻的印象，使幼兒從中受到教育。「三八」國際勞動婦女節、「五一」國際勞動節、「八一」建軍節、「十一」國慶節，這些節日都比較莊重，要形成節日的莊重又熱烈的氣氛。

8、設計幼兒社會性發展的內容

幼兒社會性發展的內容包括同情心、責任感、自製力、自信心、同伴交往、克服困難與挫折、獨立性、堅持性、活潑開朗的性格等九個方面。教師除進行專門及隨機的教育活動外，還應充分發揮環境的教育作用，可與主題活動、季節、節日結合起來。

9、布置時候讓兒童參與全過程

在室內環境布置中，教師要改變成人做孩子看的傳統觀念，首先要從思想上解決兩個問題：一是要不嫌麻煩，二是要充分相信幼兒有自己動手製作的能力。同時教師應著重考慮在布置環境中如何發揮幼兒的積極性和主動性，要把布置和美化環境的過程變成幼兒感知和學習的過程。

10、採用多種多樣的方法和材料

幼兒園室內環境布置要根據《規程》精神，教師和幼兒共同製作，製作的方法要簡單易行，可與美術教育活動結合起來。製作的物品可有平面和立體兩種造型。

㈦ 幼兒園教室主題布置圖片籬笆上的牽牛花

這是可以的，
牽牛花坦誠，有一顆堅強的心，擁有適應環境的能力和頑強的生命力。山腳下，小河邊處處都可見到她的身影，她自然朴實、靈動飄逸、婀娜多姿、蘊含著特別的魅力，能夠使人心馳神往。在朦朧的晨曦中，她高昂著頭，盡情地享受著那灼爛的朝陽，用一襲淡淡的清香，一抹甜甜的笑臉，迎接著每一天新的開始，如同天使般時刻陪伴著你的生活。
牽牛花堅強，一生都憑著堅韌不拔的毅力向上攀爬著，直到深秋，霜打葉落才肯罷休，把全部精力集中在向前邁進中。她只所以受到人們的喜愛，就是因為他那堅強的毅力、奮力向上攀登的崇高品德，給人以鼓舞和激勵。

㈧ 幼兒園教室布置圖片主題牆落葉飄飄秋天

首先有一棵大樹，最好是梧桐樹，葉片有黃的，有紅的一片一片的落下，地上多布置一些，然後配幾只小螞蟻搬食物， 再配個小松鼠藏松果的，就會比較生動，天一定要藍，這樣體現秋高氣爽！

㈨ 如何布置幼兒園教室圖片

首先，你要確定你們小班的風格~~ 當時我做裝飾的時候正是奧運風潮，所以我選擇的主題當然是奧運。你所做的裝飾一定不要跑題呢，就是所教師內的所有裝飾都要圍繞一個中心，否則星星月亮全都有的會很亂。 首先說屋頂，一定要有飾品呢~~當時我在市場買一些福娃的窗花，然後過塑後剪成正方形四周加上泡末板條做邊框，墜上中國結吊飾~~長長短短地掛了很多，福娃造型都不同，孩子們很喜歡~~呵呵~~重要的是幼兒園要配合，公費~~ 還有很多方法裝飾，你在網上找下幼兒園大環境裝飾的圖片會給你很多啟發，然後還可以找些幼兒園的網站來看呢，俺要吃飯了所以這樣講先，加油~~