㈠ 2020年輕男性學什麼技術比較好
中國餐飲行業伴隨經濟發展,不僅成為人民生活水平和消費能力提升的見證,也逐步成為擴內需、促消費、穩增長、惠民生的支柱產業。
如果你講究實用性和受眾面,你可以選擇學習中餐;如果你喜歡優雅精緻的環境,你可以選擇學習西餐;如果你心靈手巧富有創意,你可以選擇學習西點。
世間萬物,唯美食與愛不可辜負~
㈡ 建築鋼筆畫寫生技法作者簡介
在藝術領域有著深厚底蘊的吳貴涼,於1958年誕生於歷史名城成都。他是中國美術家協會四川分會的會員,同時也是中國機械工程學會及工業設計協會的高級會員,以及成都發明家協會的理事。他的學術生涯豐富多元,曾擔任過西南交通大學建築系美術教研室主任和藝術系設計專業教研室主任,目前是傳播藝術學院室內設計學科的領軍人物,更是碩士生導師。
吳貴涼在學術道路上的探索始於1982年,從西南師范大學美術系油畫專業本科畢業後,他投身於西南交通大學的教育事業。1984年,他又前往天津大學建築系進一步研修建築學研究生課程,深化了他的專業素養。
他的創作才華橫溢,油畫和雕塑作品多次在全國及省級專業美術展覽中亮相,其中不乏被國外專家珍藏的佳作。他的建築鋼筆畫寫生作品在1995年陝西人民美術出版社的《中國民居圖集》四川篇章中獨占鰲頭,展示了他對建築藝術的獨特見解。2005年,他編著的《3D MAX建築效果圖實踐教程》一書更是通過清華大學出版社出版,為建築領域的學習者提供了寶貴資源。
在教育研究上,吳貴涼更是卓有成效。他獨創的「運用系統論、離散論強化素描教學法」深受贊譽,榮獲西南交通大學優秀教學成果獎。他的科研成果斐然,1991年以來,他已有超過十項發明成果獲得國家專利,其中多項專利產品在國家及省級博覽會上展出,甚至榮獲一等獎,充分證明了他的創新能力和實踐價值。
本書中的鋼筆畫觀察認識及表現過程模型就是依據獲獎的教學法理論創建的,它將鋼筆畫寫生所涉及的全部知識框架按系統工程理論建立在一個繪畫認知表現系統模型里,該模型包括兩個子系統,即思維及認知系統和繪畫表現系統。同時,模型將繪畫中的認知及表現規律高度概括為程式化的「口訣」,讓學生對整個繪畫的認識原理及表現方法等知識結構了解得一清二楚,學生易學易用、掌握迅速,再也不會像傳統教學那樣需要的實踐模索中一點點地積累提高了,使學生的繪畫技能在短期內得到迅速提高成為可能。