手繪插畫圖片簡單圖片

一、如何畫

1、幾何素描造型訓練。

先從方體、圓形、結合體等幾何體開始學,只有通過對幾何形的理解才能把一些復雜的事物簡單化,更容易地描繪出來。學生在初學階段對幾何體的造型、比例、透視較難以掌握,容易畫得變形,所以需要大量地練習和學生與學生之間的對比學習,修改。

2、簡筆畫的學習。

它與漫畫相似,相對容易掌握,在教學過程中,首先,老師布置學生畫一張比較簡單的人物插畫,針對出現的問題,發一些五官、頭部、腳、手的資料給學生參考。其次,繪畫過程中學生發現手是比較難畫的部分,老師利用人體結構的知識講解,用圖片賞析和繪畫示範的方法使學生理解關節的構造。

3、速寫的訓練。利用簡單的線條對人物場景做出簡單的概括訓練,豐富自己的圖庫資料。通過這些基礎訓練後,在人物畫繪畫中出現困難,特別是背景,或者表達內容方面的困難,老師都一一做出示範和評講,學生能更快地理解和接受,解決問題,在以後進行設計創作時就容易得多,從而打下扎實的手繪插畫基礎。

二、材料

1、手繪筆:繪圖鉛筆、自動鉛筆、針管筆、簽字筆,這些筆是畫設計初稿時,運用最普遍的工具。

2、繪圖儀器:直尺、丁字尺、曲線尺、捲尺、放大尺、比例尺、三角板、切割用的直尺、萬能繪圖儀、大圓規等。繪圖用的工具,宜求正確、精密、優質產品,誤差小為好的繪圖儀器。

3、調色用具:調色盤、碟、筆洗、色標等。

4、手繪工具:裁紙刀、刻模用的各種美工刀和刻刀,以及膠水膠帶。

(1)手繪插畫圖片簡單圖片擴展閱讀:

插畫是一種藝術形式,作為現代設計的一種重要的視覺傳達形式,以其直觀的形象性,真實的生活感和美的感染力,在現代設計中佔有特定的地位,已廣泛用於現代設計的多個領域,涉及到文化活動、社會公共事業、商業活動、影視文化等方面。

插畫藝術的發展,有著悠久的歷史。從世界最古老的插畫洞窟壁畫到日本江戶時代的民間版畫浮世繪,無一不演示著插畫的發展。插畫最先是在十九世紀初隨著報刊、圖書的變遷發展起來的。

而它真正的黃金時代則是二十世紀五六十年代首先從美國開始的,當時剛從美術作品中分離出來的插圖明顯帶有繪畫色彩,而從事插圖的作者也多半是職業畫家,以後又受到抽象表現主義畫派的影響,從具象轉變為抽象。直到70年代,插畫又重新回到了寫實風格。

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目前在國外，動漫插圖作為新興產業，隨著我國開放程度的提高，動漫插圖之門也隨之打開，同時也為青少年的文化生活增添了新的成分。下面是我整理的動漫插圖手繪圖片作品。
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求手繪漫畫教程，最好是Q版的，謝謝~~~
1.Q版人物的頭部都是大大的、圓圓的。四肢比較粗短，由關節帶動四肢的運動。身體我們可以看作一個被截斷的圓錐體。Q版人物的身高都比較矮。
2.繪畫流程：
（1）勾勒出角色的身體框架。利用十字線和圓圈代替人物的骨骼與關節。
（2）利用十字線確定人物的面部朝向。添加人物的五官，勾勒出人物的身體輪廓。
（3）完善人物面部的繪制，為角色設計好服裝款式，這樣大致的人物形態就出來了。
（4）最後清理線稿，用鋼筆描邊。
3.Q版繪畫時，女生的肩部較窄，身材苗條，身體線條弧度比較大，有明顯的曲線感。男生的肩部較寬，線條比較硬朗，身體線條沒有明顯的曲線感。
4.手部：Q版的手部表現十分簡單，忽略了手指的結構，線條非常圓潤；腳：Q版的腳整體都是圓圓的，腳趾簡化為圓形。整個腳的結構小巧可愛。
5.Q版人物常見的頭身比
（1）女生：6.5頭身在漫畫中運用的很多，適合表現柔美的女生；6頭身常常用來表現普通型的可愛女生；4頭身適合用於表現小女孩或偏矮的角色；2.5頭身是Q版人物的常見比例。這時候人物身體縮小，頭變得大大的；2頭身的人物頭部與身體幾乎一樣大，四肢簡化，腰部和關節的轉折弱化了。
（2）男生：7頭身屬於正常男孩子的身高；4.5頭身屬於現實版男孩子的頭身比，整體稍顯修長；4頭身比例適用於小孩子或一些個頭矮小的角色；3頭身，在繪制3頭身的Q版男生時，注意保留身體四肢、肩、腰等細節的轉折和變化；2頭身的男生在Q版世界中是非常可愛的，他們的身體圓潤顯得胖乎乎的。
PS：可參考一些漫畫書
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准備材料：畫筆、彩筆、白紙。
1、先在紙上畫出一個圓弧線，和一個圓弧勾。
2、接著這條弧線在另一邊繼續畫出一個弧線加圓弧勾。
3、將兩條圓弧線連在一起。小兔子的身體大型已經出來了。
4、在小兔子的腦袋上面畫上兩只短短的耳朵，這樣更顯得呆萌可愛。
5、再畫上小兔子的眼睛，和另外一個手。
6、最後加上領結作為裝飾。將領結填充上自己喜歡的顏色，然後在眼睛下面用粉色的筆畫幾個點作為腮紅。整副簡單的手繪小圖案即完成。

『叄』 鍙鐖變漢鐗╂彃鐢葷畝鍗曟墜緇樺浘鐗囧ぇ鍏ㄥ浘鐗囧ぇ鍏ㄥ浘鐗-闈炲父閫傚悎涓存懝鐨勫姩婕浜虹墿鎵嬬粯鏈夊摢浜涢庢牸錛