㈠ 蝴蝶的做法手工剪紙
剪紙,又叫刻紙,是中國非常古老悠久的民間藝術之一,它的歷史可追溯到公元6世紀。窗花或剪畫。不同的是創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。
蝴蝶剪紙
上一節蝴蝶剪紙略微復雜了一點,今天來學習一個簡單的蝴蝶畫法。
先來重溫一下之前的內容
剪紙步驟
這次的蝴蝶剪紙作品,底稿圖案簡單好畫,一般蝴蝶剪紙底稿的畫法有3種:
(1)自己繪畫:比較簡單的圖案多修改幾次慢慢就能畫好,熟能生巧。
(2)臨摹畫法:選擇一張喜歡的蝴蝶剪紙,用硫酸紙臨摹下來,用訂書機與宣紙釘在一起,再剪刻。
(3)列印圖案:搜索出喜歡的蝴蝶剪紙的底稿圖案,再用列印機列印出來,步驟同上,與宣紙釘在一起後,再進行圖案的剪刻。
接下來看一下蝴蝶的具體剪紙步驟:
1、先畫出蝴蝶的外形輪廓。
2、設計出蝴蝶翅膀內部紋樣圖案。
3、先剪出外形,再剪內部細節。
4、半邊蝴蝶剪完的樣子。
5、展開效果圖。
蝴蝶剪紙完成,你學會了嗎?
㈡ 父親節禮物手工創意簡單
父親節禮物手工創意簡單如下:
1.首先裁剪一張黑色的卡紙和一張白色的卡紙,如圖比例,將白色橡行的卡紙粘到黑色卡紙的中間。如下圖:
㈢ 民間剪紙圖樣
剪紙就是利用紙張等各類材料製作而成的一種藝術造型,它是我國的古老民間藝術,是中華民族的藝術瑰寶,源遠流長,經久不衰,給人以美的享受。剪紙寄託著人們對美好生活的嚮往和崇拜,代表著一種藝術語言。那麼接下來我們一起來看看剪紙圖案大全及方法吧。
剪紙圖案大全
1、陽刻:以線為主,把造型的線留住,其他部分應剪去,並且線線相連,還要把形留住,開以外的剪去,稱為正形。
2、陰刻:以塊為主,把圖形的線剪去,線線相斷,並且把形剪空,稱為負形。
3、陰陽刻:陽刻與陰刻的結合。
㈣ 牛的刻紙圖案,不需要太復雜
刻紙,源於剪紙而精於剪紙,在我國素有北剪南刻之稱,即北方以剪為主,淳樸渾厚,豪邁粗放,變形誇張,喜用塊、面,線條也簡練概括,人物特徵鮮明,風格樸素,單純,明快,色彩濃艷。南方以刻為主,注重寫實,藝術風格秀麗細膩,柔美明快,工藝精巧,玲瓏剔透,體現了南北不同的文化風格。當然,在製作過程中「剪不離刻,刻不離剪」,所以,兩者實為同源分支。
早在遠古時代,人類就已經發現和運用了以影像做為形象表記的藝術手法,並繼而創造了在各種材料上鏤刻、透空的藝術語言。這在諸多的原始社會彩陶岩畫、商周青銅器、漢畫像石藝術中,都體現了遠古藝匠運用這一藝術手法的完善。今天的民間刻紙與之在造型方式和外部特徵極其明顯的一致,充分說明他們之間的傳承和延續關系。
「漢妃抱娃窗前耍,巧剪桐葉照窗紗。」利用薄片材料剪刻鏤花,在有紙以前就已經不乏,如漢代的金銀箔刻花。但確切意義上的刻紙,當然是在有紙以後。我國是發明紙的國家,早在西漢時代已開始造紙。至此,利用紙便於剪刻鏤空的性能符合民俗所需的剪紙、刻紙藝術,隨之在民眾之中產生。目前發現最早的剪(刻)紙實物,是新疆吐魯番火焰山附近出土的北朝時期(公元386一581年)五幅團花剪紙。這幾幅剪紙,採用重復折疊的方式和形象互不遮擋的處理手法,與今天的民間團花剪(刻)紙極其相似。
唐代以後的刻紙實物流傳至今的已屬罕見,但有皮革刻花冠飾和漏版印花圖案可作佐證。宋代出現了行業性質的刻紙和用於工藝裝飾的刻紙,其較為多見的例子是吉州窯宋代瓷器上的剪(刻)紙紋樣。另外,宋代皮影盛行,也有用紙製作皮影的,稱為「紙窗影子」。明清刻紙傳世作品有刺綉底樣、扇面裝飾、窗花等,風格趨向精細秀麗,俗中求雅。
由於刻紙只是應民情風俗的需要而存在,其材料又不易保存,所以,很少有真正代表不同歷史時期面貌的作品傳世。我們不妨從歷代的典籍載記和文人的字行中,尋到一些蛛絲馬跡:「向舊都天街,有剪諸色花樣者,極精妙,隨所欲而成……有少年能手於袖中剪字及花朵之類……-----」(周密《志雅堂雜鈔》)「嘉靖中制夾紗燈,刻紙刻成花竹禽鳥之狀。隨輕濃罩色,熔蠟徐染,用輕紹夾之,映日則光明瑩徹,芳菲翔舞,恍在輕煙之中,與真者莫辨。」------(明《蘇州府志》)
有人說,民間藝術是民族文化的活化石,是有其道理的。由於地域文化背景的差異,及民間刻紙某些體裁樣式作品的相對穩定,使今天的民間刻紙中仍保留著我國古代文化的不同層次,我們得以從其中領略民族藝術初始期的神秘、上升期的雄渾和成熟期的神韻,從勞動者的創造中獲取歷史的啟迪。
民間刻紙作為民俗的陪襯,在民間獨自頑強地生長,延續到了今天的時代,顯示了它生命力的旺盛不衰。正是那些生活在社會最底層的鄉村巧手,他們的祖祖輩輩都在譜寫著民族藝術史中無聲的樂章。
下圖為關於牛的剪紙
㈤ 求多張動漫的刻紙圖案,圖片要清晰,圖片較大,謝謝!
動漫人物本身就是前期在電腦上,用點線畫出來的,表現出來的形象也非常稜角分明,所以很適合剪紙這種較為單一的表達方式。
這可以說是離不開日常生活中的觀察的學習的,並且在這生活當中是可以隨時隨地進行觀察學習的,可以觀察不同的動作和不同的姿態,通過對人體關節的活動、肢體的擺放進行描繪以得到各種各樣的人體姿態。