『壹』 我愛學校的手抄報圖片,,簡單點的
美麗的校園,
我溫馨的家,
早上鳥兒為我歌唱,
晚上夕陽伴我回家。
啊!我們愛你美麗的校園!
春天,
校園的小草長出了幼苗,
是它
將綠色的心情,
帶給了我們美麗的校園。
夏天,
校園的花朵換上了新裝,
是它
將絢麗的光彩,
帶給了我們漂亮的花裙。
秋天
校園樹上的葉子變黃了,
是它
將微風的柔情,
帶給了我親愛的同學。
冬天,
校園的松樹已是銀霜滿身,
是它
將堅強的意志,
帶給了我們所有的人。
美麗的校園,
我溫馨的家;
是你給予了我們六年的美好時光
啊!我們愛你美麗的校園
『貳』 三年級我的快樂暑假手抄報簡單又漂亮字少畫多
你想的是很好的『
這樣子自己不需要做什麼
就可以有一個好的答案
自己去網路一下吧
在網路圖片可以找到
『叄』 三年級語文手抄報簡單又漂亮
所需材料:紙、畫筆
具體步驟:
1、先在畫紙左上角畫出國旗,見下圖。
『肆』 我愛校園手抄報
喜歡一個人漫步於校園獨自感受校園的清新體味它的點點變化。清晨中午黃昏不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。
『伍』 三年級元旦節手抄報漂亮的簡單的圖片大全
元旦節手抄報漂亮的簡單的圖片
『陸』 我愛校園的手抄報怎麼寫!!!!!!!!'
我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。
一進校門,就會聽到一陣陣琅琅的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!
花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池裡有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多樹,有松樹,有楊樹,還有葡萄樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有八個籃球場,體育課時同學們都在操場上愉快地活動。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這里愉快地學習知識和健康成長。
我們的校園真是一個美麗的花園啊!我永遠愛著美麗的校園。
『柒』 我愛校園的手抄報簡單一點.
『捌』 小學三年級最美校園手抄報
嗯,手抄報還是要學會自己想像著去做,我搜索了類似的圖,你可以參考參考。
『玖』 我愛我班的手抄報怎麼畫小學生三年級的
給你這個題材的內容,它適合三年級手抄報
成長的足跡
轉眼間,我已經升入初三。回頭看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。
看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到牙牙學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。於是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。
瞧,那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎麼辦,一切在我眼裡都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的「寶」,每天捧在手心,呵護著。和夥伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,於是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。
噢,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那麼大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個「優」而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。於是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。於是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。
成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今後踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……
『拾』 關於三年級美麗的校園手抄報內容怎麼寫
1、小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了。
2、這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著牆爬,整個牆都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:「萬綠叢中點點紅」。
我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁、壯成長。
3、我們走進教室,只見窗口那裡不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
4、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
5、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
6、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
7、在學校的中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風...