鵝卵石曬衣服圖片

① 如何用面料來轉變服裝的風格

面料前所未有的豐富多樣，現今的服裝設計大多先從面料的設計搭配處理入手，根據面料的質地，手感，圖案特點等來構思。得體的面料設計處理方案是服裝設計的關鍵，無論是簡約主義還是裝飾主義，或是我行我素的設計，設計師們都明白：選擇適當的面料並通過挖掘面料美來傳達服裝個性精神是至關重要的。充分發揮材料的特性和可塑性，創造特殊的質感和細節局部，以闡釋服裝的個性精神和最本質的美。

每當一種嶄新的服裝面料問世，都推動著服裝的更新和發展。近年來，服裝材料的發展有目共睹，有的是天然纖維材料改進了性能，如全棉能抗皺，羊毛能機洗，真絲不褪色，亞麻手感軟等；有的是新工藝、新材料，如阻燃技術的產品，高科技防水透氣織物，各種新型復合紡織材料，防靜電除塵織物，各種塗層工藝面料……層出不窮的現代科技帶來的新材料、新產品，使現代服裝的功能大大增強，面貌煥然一新。

被譽為「重金屬大師」的法國設計師帕克拉納是被公認的最徹底的材料革新者。他於1966年開始設計展示自己的獨創作品，在面料的選擇上不拘一格，尤其是各種金屬材料在他的手裡更是得到了巧妙的運用。他所設計的盔甲般的金屬服裝，配上水晶珠串、玻璃紙片、，鵝卵石、扣子、唱片、瓷磚碎片、塑料片等裝飾的鴕鳥毛，營造了一個美輪美奐的奇妙形象。

瑪麗麥克法登是美國著名的時裝設計師，同時是考古學家和收藏家。她不遺餘力地在面料設計上追新求異，曾於1976年和1978年兩度榮獲美國時裝設計界的「奧斯卡獎」的「柯蒂」大獎。在她的設計生涯中最引人注目的是1975年首創的一種特殊褶布面料。這種富於動感和立體效果的褶布面料是將普通的純棉或滌棉混紡的水紋布浸壓在一種有機樹脂內，經高溫烘熔和熱壓定型，使布面形成稠密而自然的褶銅紋樣。這種褶布面料經較長時間的穿著和水洗日曬也不會變形，用這種面料製作的服裝極富立體感和雕塑感。

義大利著名設計師詹尼·范思哲對面料的綜合使用更加特別。他可以將皮革、絲綢、蕾絲花邊、斜紋棉布這些看似風馬牛不相及的材料得心應手地結合到一起，創造出意想不到的效果。正如他本人說：「是我先將粗布同金銀線織物，皮革和織物結合起來」。並且在圖案方面，他隨心所欲地將全然不同的藝術風格揉合在一起。從遠古的圖騰，到文藝復興的紋樣，從巴洛克的浪漫輕柔到未來派的前衛帥氣，林林總總的圖案和造型，被後者漫不經心地混在一起，顯出獨特的個性來。他對自己的評語是：「我的靈感並不來自於學術研究，而是來自直覺。我總是向前看，就連古典對我來說也意味著現代」。

被譽為「面料的魔術師」的日本設計師三宅一生也是一位熱衷於面料創新的高手。在他的設計中特別留意對面料的選擇。他要求的面料肌理必須有新鮮感而且與眾不同。充分發揮面料的特性，改變了高級女裝和成衣一向平整光潔的定式，以各種面料甚至連紙張、橡膠、塑料等工業生產的材料也都給他以靈感，來創造出各種各樣的肌理效果。一生褶是大家對三宅一生最直接的印象。這種褶與我們 平時所見的百褶裙的褶不一樣，這種褶的原料是滌綸。在用機器壓褶時直接依人體曲線或造型需要調整裁片與褶痕，而並非我們平常所見的從一大塊已打褶的布上剪下裁片，拼接縫合而成。這種服裝平放時本身就像雕塑品一樣呈現出層次清晰的幾何圖形，而穿在身上時又隨身體的一舉一動形成波動韻律之美。他說過：「服裝不但要被人從外面看見，也要讓人從裡面感覺到」。因此，他只有在完全了解一種面料的性能之後才去動手設計服裝。他對所有能作為面料設計素材都極有興趣地加以實驗，甚至親自動手去紡線、織布，他常常深入紡織廠或作坊，從半成品甚至次品、廢品中獲取靈感和啟發。三宅一生的日本同行川久保鈴對面料運用也是用心良苦。他在設計時往往集中70%的精力用於面料的肌理表現，甚至在國際時裝界極高聲譽的高田賢三還為自己的服裝設計面料。

國外服裝設計師對服裝面料的改造與運用的例子不勝枚舉，著名設計師皮爾卡丹在1968年設計了乙烯基迷你裙；1998年沃爾特凡爾設計的紅色宴會裝，在合成材料上布滿凸起物，就像一條未來主義，T型台上的模特似戴著面罩輕歌曼舞，頗有些對合成材料服裝自嘲的意味；2001年，保羅哈維設計的「系列100」女裝用超輕的尼龍單纖維絲製作而成，下後衣服極小，單穿時纖維就像衣服的骨架，幾層不同色彩的衣服疊穿時可以得到層次豐富的混色效果；通常被用來製作安全套和清潔手套的乳膠材料被提奧曼切在「清新1998-2000年」作品中製作成乳膠服裝，能夠像皮膚一樣與人體的輪廓完美貼切地結合。

不難看出在服裝發展進程中，大批優秀服裝設計師都對面料有很深的研究，這些服裝設計師巧妙地利用面料，創造出了奇妙的服裝效果。

② 陽台瓷磚用什麼顏色好

家裡面裝修陽台的時候也不能粗心大意，隨便應付簡裝修下就可以，我們的陽台裝修其實也是家裡的一個門面，所以我們必須要知道陽台瓷磚用什麼顏色好，陽台瓷磚用什麼顏色好也有可以打造陽台裝修的整體風格，所以陽台瓷磚用什麼顏色好最為重要，還有我們的陽台瓷磚用什麼顏色好的選擇技巧。
一、陽台瓷磚用什麼顏色好？
1、瓷磚色彩：五彩斑斕
過去的瓷磚多是白色、灰色，如今的瓷磚不再拘泥於這些特別普通的顏色了，而是出現了五彩斑斕的裝飾色彩，具有靈活多樣的裝飾特點，無論是藍天的藍，白雲的白，還是花香的絢爛色彩，淡約的，明艷的，如寶石藍、草綠、桃紅等等，都被大膽地運用於家居牆地面的不同空間裝飾中，營造清新的，浪漫的，或經典的風格。
2、瓷磚構造：多姿多彩
瓷磚不僅在色彩上變化多起來，在造型上也不再局限於正方形或長方形，而是可以在家裝中使用造型不一的瓷磚，有些瓷磚還可以根據裝修主人的需求而切割加工，拼貼活潑的小花磚，或者拼貼一些抽象的圖形，或者宛如細碎的筆觸，勾勒一出清爽的空間環境，打破通常情況下瓷磚整齊劃一的鋪貼方式，為家裝展現一種動感的魅力，增加多彩的氛圍。
二、陽台瓷磚顏色如何選擇
1、以朝向情況而定
陽台裝修選擇瓷磚，還要根據自家陽台的實際來決定，由於陽台都是比較休閑的地方，最好使用一些顏色鮮艷、有活力、貼近室外風光的瓷磚。當然，還要根據陽台方位，比如講南向的陽台，由於陽光日曬較多，最好選擇偏冷色系的瓷磚，而北向的陽台則相反，朝北較為陰冷，需暖色系瓷磚綜合一下!在材質上，最好選擇耐磨損、耐候性較好的。
2、以功能情況而定
(1)、如果是封裝的陽台，和室內打通之後，可以選擇與室內一樣的玻化磚。如果陽台不封裝，可以使用防水性能好的瓷磚，如果需要在陽台晾衣服，便應以防滑地磚為首選。
(2)、也可隨心的鋪上鵝卵石、瓷片等，拉開門，光著腳踏上陽台，踩著夕陽鋪下的一地陽光，一股舒適從腳底傳上來。陽台的地面也是可以發揮個性的地方。你可以安上透明瓷片，也可以鋪上鵝卵石，你可以把墊直接放在木板地上，也可以成為情人們放鬆的地方。總之，這方天地可以任你自由揮灑。
我們的陽台瓷磚用什麼顏色好大家已經看了有我們給推薦的樣式介紹，還有大家可以看下圖片參考下，我們的陽台瓷磚用什麼顏色好的確很重要，以及陽台瓷磚用什麼顏色好選擇對了也是關鍵，希望可以幫助到朋友們。

③ 陽台在客廳怎麼裝修好看圖片

現在買房都會有至少一個開放式陽台，陽台是建築物室內的延伸， 有的人在裝修時會選擇把陽台封掉，有的選擇不封； 那麼怎麼裝飾好看呢？我們來看看吧！

不封陽台的裝修方式

一、將陽台作為休閑娛樂的區域， 在陽台內培植一些盆栽花木,既可欣賞又可喝茶放鬆。

二、只將陽台作為一個做家務的區域， 我們可以在陽台牆面上多做幾面櫃子，放東西，然後下面放洗衣機之類的，在在櫃台上放些綠植裝飾，放盆栽之類的要注意安全，不要放在危險的地方以免砸到人 。

三、現代人很多時間都是和電腦、手機打交道，越來越注意自己的生活作息，平時閑下來的時候喜歡種種綠植，養養花，一來家裡有綠植可以緩解心情，二來種些花草，可以讓家裡變得有生機。

封閉式陽台裝修方式

一、一般家裡有寶寶的，陽台都會選擇封起來，比較安全，建議陽台做成一個榻榻米，榻榻米顏色需要配合牆面的整體顏色搭配。可以再做一些櫃子，起到收納作用。為了安全考慮，窗戶的玻璃建議選擇安全玻璃。

二、將陽台作為學習、辦公區域，充分利用空間，光線充足。一個人一本書一杯茶一個下午，足矣！

大家可以根據自己的需求來設計屬於自己的獨特陽台。

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④ 圖中的校園里有哪些景物看到圖中的五星紅旗,你的心情是怎麼的呢

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我精心整理的校園的一角四年級作文，希望能夠幫助到大家。 校園的一角四年級作文1 走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從月季花散發出來的。 那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵開得艷麗，紅紅的，嫩嫩的，微風吹過，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。 草坪上的小草，像頑皮的孩子，從泥土中鑽出來。小草是綠綠的，鮮鮮的，嫩嫩的，它在對我微笑，彷彿在說：「我們做好朋友吧！」在太陽公公的照耀下，她笑得更燦爛了。 「嘩啦啦，嘩啦啦。啊！下雨了！」可我卻拿著雨傘，繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞，有的在雨中瑟瑟發抖，還有的卻在思考，而美麗的月季花呢？有的在飛舞，有的在唱歌，還有的在地頭照鏡子。 雨停了，在花朵和小草中間，夾雜著形態各異的水珠，花瓣上也有露珠，彷彿那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鑽，好多同學想把它拿下來，做成手鏈，送給媽媽，但那是不可能的啦！ 雖然這時的花壇並不是繁花似錦，但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢！ 校園的一角四年級作文2 我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。 一進入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚。看這兩條你追我趕，絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡，好像在說：「我們家好美啊，我們真幸福！」池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會慢慢地展開美麗的笑顏。 池塘里還有一隻大烏龜和一隻小烏龜，好像父子倆。它們一會兒伸出腦袋曬太陽，一會兒縮進殼里睡大覺，每天自由自在、無憂無慮。池塘的後面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個小瀑布，走近還能聽到叮咚叮咚的響聲。 由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的「地毯」圍繞著小池塘。路邊長著綠油油的小草。假山的後面長了些月季，每天都會張開美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季後面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！ 校園的一角四年級作文3 我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。 我還是最喜歡春天裡的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，棗絕發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裡面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。 你說我們的校園一角美不美麗? 校園的一角四枯岩做年級作文4 我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇斗艷的花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。 那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時，去聞那花朵兒，都會覺得心曠神怡，疲倦頓消。 那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風的天氣里，大榕樹沙—沙—的響著。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好像在說：「小朋友，別怕，我幫你們遮擋風雨。」 春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍，花的身旁都有沒衡它的蹤影。 校園里的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，贊美它。 校園的一角四年級作文5 我們的校園——六完小非常美麗，這里有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。 每天一進校門首先映入眼簾的是可愛的操場，進入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆裡的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的———— 往前看是升旗台，升旗台後面有一個跑道。這里是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。 來到操場中心，你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球台，同學們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。 更左邊有一個非常大的足球場，場內的草地更是柔軟，在場內還有一個放花台，放花台上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。 這就是我喜愛的操場。 校園的一角四年級作文6 校園有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花壇。可是，後門的那一片草坪讓我難以忘記。 剛進入校園後門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報，報上清晰的字跡和精美的圖案，是同學們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發發出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢! 向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松，有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊，因此而得名。塔松的下面是小草，看小草從土裡鑽出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風一吹，小草就會斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫著「博愛」兩個字。博愛兩個字可大有學問呢! 我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園里，我感到十分快樂。 校園的一角四年級作文7 今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。 我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那麼高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒有。 再往前走，是一個人造山坡。山坡上長滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動物，但這些小動物不會動，因為它們是石像。瞧！斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的`環境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥…… 我們來到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺不到它在動。池塘里還有許多小動物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像。看上去，好像兩只海豹吵了架，誰也不理誰，正在賭氣呢！ 我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹的茂盛，更喜歡我們的花園學校。 校園的一角四年級作文8 春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場邊的花圃被她妝扮得格外美麗。 看，春姑娘打開了化妝匣，為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉，給它化妝。然後，春姑娘又拿出一套火紅的長裙，讓它穿上。這時的海棠猶如一個亭亭玉立的花仙子，火紅的長裙襯托著嫩白的臉龐，更加惹人喜愛！ 榆葉梅也不甘示弱，吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點點兒金粉就成了黃色的花蕊，再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙，在小小的葉片映襯下，呀，真像一個美麗的少女站在草原上等待親人。 楊樹可不計較這些，依舊昂首挺胸，像一個個士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它，給它披上一件翠綠的襯衫，剛一穿上，就立刻長出了翠綠的枝葉。 亭亭玉立的海棠；層層疊疊的榆葉梅；昂首挺胸的楊樹。這一切構成了我們校園美麗的風景線。 我愛春天，我更愛春天的校園！ 校園的一角四年級作文9 我們學校的教學樓前，有一個美麗的小花壇。 小花壇里，紅花檵木被園丁剪成了長方形，就像一條長長的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托，在溫暖的陽光下顯得更加鮮艷。那長條形花瓣摸起來軟軟的，如絲綢般順滑。 紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹，像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一隻只蟹爪從樹的頂端向四面下垂，枝條上面已經冒出了星星點點的綠芽。蟹爪柳樹下圍著一圈小葉黃楊，小葉黃楊和它們比起來有點矮，葉子卻碧綠碧綠的，異常茂密。 花壇里，草地上盛開著一種不知名的藍色小花,引來幾只白蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。讓它們陶醉的也許是淡淡的花香，也許是那些奇形怪狀的草葉。那些草葉有的像圓盤，有的像扇子，還有的像喇叭…… 花壇東南角還有一叢翠竹，綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫著一個大字：「攀」，這是在時刻提醒著我們要勇攀學習的高峰。 我愛美麗的校園，更愛這美麗的小花壇。 校園的一角四年級作文10 走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽啊！
不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。 不計其數的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。 走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。 校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。 誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。 鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。 校園的一角四年級作文11 在學校教學樓前有一片小樹林，在教學樓的中間有一排路樹。 綠樹主幹和質感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現在已經有兩三層樓那麼高了。 到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。 到了夏天，綠樹的枝葉長的鬱郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，游戲，它像一把太陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。 到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨著秋風陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群壯觀小飛機飛起來了，非常壯觀。 到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。 挺立在教學樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。 …… 校園的一角四年級作文12 我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字「廣州省一級學校」這幾個大字讓我們感到自豪。 在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學校的，金種子的前面是花壇。 花壇是用白色的竹子圍成的裡面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓他們更加美麗了。 花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。 校園的一角四年級作文13 我們的學校是安溪第三實驗小學，這里環境優美，空氣新鮮，還有很多美麗的風景，比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。 有一次，我從主席台路過時，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界，我看著這一叢三角梅，從心裡湧出了一陣興奮。 第二天，下著蒙蒙細雨，我打著雨傘又經過主席台，我又仔細地觀察了三角梅，在風雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅強地昂著頭，細雨落在它那嬌嫩的花瓣上，彷彿向我們表達著無論風和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌艷。 你們的學校有哪些風景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢？ 校園的一角四年級作文14 走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。
五星紅旗在學校的東邊，在升旗台裡面，升旗台周圍都被花壇圍繞著，升旗台兩邊都有樹木守衛著。樹木的主幹是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在台的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛著庄嚴的紅旗。
花壇里有幾棵月季花，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：「快來看呀，這兒多美哪！」
花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮艷的蘭花……
你看！我們的校園多麼美麗啊！
校園的一角四年級作文15 我們的校園很美麗，一棟棟寬敞明亮的教室，還有干凈、整潔的籃球場，而我最喜歡的就是校園東邊的小花園了。 小花園里邊有一條由鵝孵石鋪成的小路，環繞著花園，花園中長著綠油油的小草，就像鋪著一張綠色的地毯，在草地的中間有一個探測天氣的百葉箱，打開百葉箱的門，裡面有兩支溫度計，還有風向標，顯示出今天的溫度和風向。百葉箱的旁邊有一塊大石頭，就像一隻海龜趴在草地上。在石子路的旁邊，每隔一段就有一張石凳，供我們讀書、休息，在石子小路外邊圍著一圈花圃，種滿了紅、黃、紫等各種顏色的花。 早晨，只見一些同學順著石子路慢跑，一些同學在石凳上看書，一些同學在草地上做游戲，而我呢，天天去百葉箱看天氣情況。每到課間，小花園就成了同學們的游樂場。 這校園的一角多美呀！

⑤ 陽台風水注意什麼

陽台風水的三宜六忌是什麼？

（一）三宜

1、陽台的布置以清爽為宜

陽台是與大自然直接交流的空間，一定要保持陽台的整潔，不可堆放雜物。可以在陽台側牆面、地面做一些裝飾美化，比如在側牆上裝置一些富有韻味的裝飾品等。

2、陽台朝東或南為宜

朝向為東南的陽台方位佳、採光通風好，給人舒適安逸之感，就連帶東南方向陽台的戶型，售價都要貴一點，可見陽台朝東南方深入人心。主要是因為古語說「紫氣東來」，所謂「紫氣」就是祥瑞之氣。祥瑞之氣經過陽台進入住宅之內，主家人吉祥平安。

3、陽台種植風水植物為宜

在陽台種植植物，不僅能美化環境，還能化解室外煞氣。例如：萬年青、金錢樹、發財樹、搖錢樹等，都是非常適合擺放在陽台的。

4、陽台忌正對廚房

陽台正對廚房是所謂的「穿心」，會使家中的團聚功能減弱，比如丈夫易外遇，老婆會紅杏出牆，小孩不愛回家。

化解方法是陽台落地門的窗簾盡量拉上，或是在陽台和廚房之間的動線上裝門，總之就是不要讓陽台直通廚房即可。

5、陽台忌正對大門

陽台與大門相對，易犯穿堂煞。

可將窗簾長時間拉上以作為阻絕；也可以做玄關櫃阻隔大門和陽台之間，或在大門入口處放置魚缸、盆栽、爬藤植物化解。

6、陽台忌面對鋸齒形建築物

現在有些歐陸風格的佳宅，為了增加室內空間和採光納風，多加有大型凸窗，所以外牆容易形成尖相，看起來似一排尖銳的鋸齒。