幼兒簡單的水粉畫圖片大全

① 「我愛我的祖國」的水粉畫怎麼畫急急急急急急！！！！

祖國不就是山和建築嗎？你可以畫長城，畫出那種層層疊疊的效果 還有遠處隱隱約約的山 或者畫上你的背影 在那裡看長城的美……
長城是什麼樣子的你知道吧？可以去查一下圖片 用灰色的 不用畫全景 只畫短短的一節 就可以了……一定要畫出你愛祖國 所以一定要畫上你自己 背影就好 有意境……

② 幼兒水粉畫的教程

可以先向學生們展示一些兒童水粉畫，同時向同學們講述水粉畫的知識，可以參考http://ke..com/view/21933.html?wtp=tt，當然需從中提煉出小學生可以理解的知識。 還有一個很重要的步驟是向學生們展示畫水粉畫的工具，最好是實體的，並講明對工具的要求。 這里有些...參考資料： 童繪畫在經過一段時間的彩筆畫練習，有一定的造型及塗色能力後，可開始學習水粉畫。通過水粉畫技法的學習，來認識色彩，培養色彩審美。 水粉畫顏料是用水作為調色劑，可自由混合的顏料。它色彩豐富，變化多端，鮮艷明快，覆蓋力強，可層層相加，很適合兒童學習色彩。 畫水粉畫也是培養小朋友動腦筋、勤思考的好途徑。在畫畫的過程中，顏色怎樣搭配，色彩怎麼對比，色調怎樣協調，什麼先塗，什麼後塗，都致關重要，所以更要求小朋友要有一定的統籌安排能力。 水粉畫的基本技法包括：干畫法、濕畫法、平塗、混塗、漸變、點彩法等。值得一提的是，油畫棒加水粉是一種很好的著色方法。 色彩基本知識包括：色相、純度、明度、原色、間色、補色、對比色、同類色等。 水粉畫的主要工具有：水粉顏料、水粉筆、鉛畫紙、調色盤。 水粉是較高級的著色方法，但一開始用慣了水彩筆、油畫棒的小朋友，對水粉畫的用筆、配色、加水一時掌握不了，而弄得一團糟。我們應該寬容一點，放手讓孩子大膽嘗試，允許他們「失敗」「畫臟」「畫壞」幾張紙。這樣慢慢引導他們不斷發現水粉色彩的妙趣，不斷在嘗試中得到新的經驗，進而對這門新課程產生濃厚的興趣。有人講「只要有興趣，你的努力自然會出現奇跡」，此話一點不假。

③ 兒童美術繪畫有哪些種類

家長們常常發現孩子喜歡把傢具、地板、牆壁當紙，把各種能畫出痕跡的東西當筆，種類包括：線描、水粉、拼貼、版畫、水墨畫、寫生、剪紙、藝術創想。凡是能塗到的地方都塗上各種點、線、圈等組成的可笑幼稚的「圖案」，繪畫是幼兒表達自己美好願望的語言和符號，這一時期的幼兒雖然語言和動作還不很協調、完善，但是他們對繪畫卻情有獨鍾。十歲以前孩子的繪畫，都叫兒童畫。孩子的畫表達了什麼？教幼兒學習裝飾畫，隨著幼兒繪畫經驗的不斷增長，他們已經能夠通過看、學、畫的過程來掌握繪畫的技能技巧； 幼兒的塗塗畫畫實際上包含著積極的視覺形象思維。大自然和社會生活中的美景、美物、美的心靈無時不在，無處不有，心靈感受生命的陽光，捧一泓詩意的清泉，讓您的孩子學會去欣賞美、發現美、創造美，綜合素質得到全面的發展與提高。內容包含有：塗鴉、拼貼、手工、游戲、繪畫等形式，又分為個人和集體創作。兒童繪畫的發展劃分四個階段最符合實際情況、概括兒童繪畫發展特點的階段。他們認為能畫的紙、書、牆、桌面等材料上任意塗畫。知道的、看到的、想到的東西或彼此無關的東西都拼湊羅列到畫面上，兒童繪畫教程直到畫滿為止哦！殘缺也是一種美； 幼稚也是一種美。通過把繪畫的內容編成故事，隨著故事情節的展開指導幼兒繪畫。可以吸引幼兒的注意力，提高他們的繪畫興趣，在易於理解、樂於接受，兒童美術繪畫創作的高峰期和思維創造的鼎盛時期，這一時期兒童繪畫不受客觀真實影響，能充分表達自己內心感受。孩子藝術潛能主要在這個時期里重點培養，對於同伴間的繪畫作品，幼兒學會欣賞和借鑒，在會看、會評價的基礎上，兒童的心純真無邪、自由浪漫、幼稚可愛，充滿了想像和創造。繪畫是兒童心靈的寫照，兒童通過繪畫表現出誠實、坦率和天真的特點，通過各種不同種類形式的繪畫，不僅能培養幼兒的繪畫興趣、提高他們的繪畫技能，還能豐實幼兒的繪畫經驗， 在培養幼兒自信中開啟創造的空間。這一時期幼兒已經能自由地選擇繪畫工具來表現不同的題材和內容，可以根據自己的意願畫出生動有趣的形象來，可系統的學習繪畫技能與技巧。逐漸培養孩子自由作畫和創作主題畫的意識，發展他們快樂認知的個性，發揮孩子們的想像力及創造情趣！

④ 兒童學畫畫大全

很多家長為了培養孩子的情操和性格，會專門給孩子報名學畫畫。讓孩子變得更優秀是所有父母的共同夢想，但是建議家長也要尊重孩子的想法和愛好。

1、兒童畫畫圖片大欣賞

(4)幼兒簡單的水粉畫圖片大全擴展閱讀：

一、兒童學畫畫的五個好處：

1、增長兒童各方面知識：

兒童開始學畫畫的時候，會關注自己生活中的事物，然後在塗鴉的時候表達出來。而美術課堂講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。

2、鍛煉兒童的感知能力：

學畫畫提供給兒童更多的機會去接觸大自然和生活，孩子拿起作畫工具在塗鴉的過程，能大概表達出自己的感受。

學畫畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。

3、鍛煉兒童的動手能力：

據相關專家介紹，讓孩子動手製作能更好更快地發現孩子的潛能和無限的智慧。學畫畫的過程能讓孩子接觸到不同的畫筆、顏料、紙等各種各樣的工具材料，孩子們能利用這些有限的材料製作出完全屬於自己的藝術作品。

4、提高兒童的記憶能力：

孩子往往是將自己在感受外物時儲存在腦海里的記憶翻找出來，然後以稚嫩天真的方式抽象地表達出來。

甚至有心理學家認為，孩子們在5歲以前的創作性是最高的，幾乎能等同於繪畫大師。他們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，只是表現方式不是我們成人慣有的接受方式而已。

5、培養兒童的想像力和創作力：

畫畫是一門活潑靈動的學科，不會有枯燥的重復，不會出現固定法則。永遠都有新的課題、新的方法。

永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法一這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。