❶ 【教師篇】超美的幼兒園手工環創吊飾！
常用美工材料類
1、吸管（適合中班）：練習穿插與組合粘貼
吸管做的彩色魚骨，可以給孩子提前打好洞，中間的一根骨頭可以用更細的吸管，也可以用線穿，會有不同的效果。
2、樹枝（適合小班）：練習粘貼與想像
帶孩子撿一些樹枝作為魚骨，再貼上魚頭魚尾，純天然的小魚就做好啦。
3、各種紙
貼紙（適合小班）：引導幼兒觀察物體，找出物體的突出特徵，練習粘貼、揉
先准備好各種類型的鱗片（半圓片的、球形的、三角的等），安全起見魚眼可以讓孩子用彩泥揉。
還可以各種彩筆、蠟筆等直接裝飾。
紙圈（適合小班）：練習卷紙與粘貼，邊框也可以帶著幼兒一起做。
剪紙（適合中班）：練習劃線剪、剪刀的使用及對稱的認識
卡紙（適合大班）：以下這款超級漂亮的立體魚飾適合大班的孩子做，圓環用卡紙代替比較適合孩子，教孩子用兒童針穿就好，建議讓孩子穿兩條線就能固定住。（幼兒到大班後對手部精細動作的要求更高，這款手工能更好地練習幼兒手部小肌肉。）
4、布類
與毛線結合（適合小班）：練習簡單纏繞
提前准備：布織布剪魚形，上下剪出豁口，准備足夠的彩色毛線。
老師需要教孩子們簡單的纏繞方法，孩子完成後可以用作裝飾，也可以作為玩具放在區域里。
布貼（適合中班）：鍛煉孩子手部肌肉的穩定性。
這款是布塊重合粘貼而成，老師們可以根據實際情況在中間加一個硬紙板。
編織（適合大班）：讓幼兒練習簡單的編織
這款同樣不但可以用來裝飾，也可以放在區域里讓幼兒隨時練習。
裝飾方式：以下三款布藝魚個人非常喜歡，但不適合孩子做，老師們可以借鑒它的裝飾排列的方式，很有藝術性。
拴在一起掛一串
吊在樹枝做的圓環里，就像在魚缸一樣
像風鈴一樣高低組合
廢舊材料類
1、瓶蓋（適合小班）：開發想像力（礦泉水瓶蓋、葯瓶蓋等）
2、報紙（適合中班）：開發想像力，練習擰、纏繞
這款是用報紙擰的。教孩子將報紙搓成長條頭尾相連，留出部分尾巴並適當展開，魚身用彩色膠帶隨意纏繞，最後加上眼睛完成了。
3、衛生紙筒做的鯉魚旗（適合小中班）：
4、扇子魚（適合中大班）：學會合作
正反折組合，需要帶著全班幼兒一起做，組成一條超大的魚，放在主題牆、展板上會很漂亮，或者中間加個紙板做成兩面的也不錯。
5、塑料瓶
鯊魚（適合而小班）：老師需要提前剪好各式樣的瓶子做魚身，讓孩子自己裝飾。
彩虹魚（適合中大班）：練習有意識地塗色與均勻上色
風向筒(適合中班）：練習簡單打結
老師需要提前在塑料瓶上打孔。
6、雪糕棍（適合中班）：練習白乳膠的使用
等孩子們的作品完成後，可以單個懸掛或粘貼在牆上，也可以連在一起裝飾。
吊成一串
7、雞蛋盒（適合小班）：練習塗色與粘貼
去超市搜集或者讓幼兒從家裡帶雞蛋盒，教幼兒練習使用大刷子上色的正確方法。
細節圖
8、光碟（適合小中大班）：開發想像力，練習粘貼、摺疊等。
小班可直接粘貼或者塗畫、上色等簡單裝飾。
中大班可以增加立體裝飾、摺疊等復雜裝飾。
9、紙杯（適合小中班）：練習粘貼，搓、揉等泥工技能。
10、小物品（適合中大班）：養成良好的收集習慣
孩子經常會搜集雜七雜八的自己覺得好看的小東西，會當寶貝一樣總是不捨得丟。
心靈手巧的老師們可以巧妙的利用這些材料，做手工的時候這些小東西往往能有大用途哦~
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❷ 幼師必備 | 幼兒園環創牆畫設計素材分享
導讀
幼兒園環境創設應著眼於豐富幼兒的知識，增長能力，激發幼兒的好奇心和求知慾。環境的美化，可以培養幼兒感受美，欣賞美，表現美的情趣和能力。我們應從尊重幼兒的審美興趣，滿足他們的審美需要出發進行環境的創設。
作品
對於每一個教育環境的創設，除了用它來教育幼兒外，也努力營造出具有造型美，色彩美，藝術美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。幼兒園環境是否具有審美價值，是否具有教育性等，都會對幼兒園文化產生一定的影響。
互動牆飾的主題應該是孩子們感興趣的並與教育目標和內容相適宜。本著這一點，我在確立主題牆飾時，有時是根據季節變換確立主題，有時是根據教育內容確立主題，有時是根據孩子的興趣生成主題。在創互動牆飾中，可以以預成課程為主，在此基礎上逐漸豐富、發展和完善教育內容。
在創設互動牆飾中，有時我們選擇的主題不在幼兒的興趣點和關注點上。要讓牆飾與幼兒互動，達到教育目的，這就需要我們想辦法去激發興趣。
從內容的確定，材料的搜集，到圖案設計與製作，都要有師生共同進行。把材料搜集當成學習的過程。本著孩子們能做的就放手讓做，孩子們能想的就放腦讓想的原則，哪怕是抹膠水這類的小事，也盡量讓孩子親自做，體現出幼兒的參與性。
牆面布置的內容應注意縱面、橫向發展的序列。尊重幼兒的年齡特點，滿足幼兒的發展需要，是一個基本立足點。小班的牆飾應該結構簡單、色彩鮮明，感官刺激明顯；供給他們操作的物品應該形狀單一。到了中班，幼兒的感知認識能力都比小班提高了一步。這時的牆飾可以逐步增加一些啟發性比較強的內容。
幼兒園的牆面裝飾，不僅僅是為了美化，還在於它必須服從教育的需要，是完成教育目標的一種形式和手段，它能誘發、引導、甚至直接決定幼兒進行活動的結果，將教育的主題內容轉化為形象具體、色彩鮮艷、生動有趣、賞心悅目的牆飾，即寓教於牆飾之中，讓牆飾產生潛移默化的教育和熏陶作用。
❸ 幼兒園環創不用愁，環創素材合集，可直接列印
年終總結是人們對一年來的工作、學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今後工作和實踐活動的一種應用文體。
幼兒園娃娃家小葯房
聽診器檢查心跳
如果是眼睛生病，醫生會先檢查視力
如果是感冒等疾病，醫生會用壓舌棒檢查喉嚨
如果是皮膚受傷了，醫生會清理消毒傷口
看完病，去葯房窗口取葯
葯劑師會根據醫生處方配葯
幼兒園消防環創素材
科學區環創
幼兒園一日生活動漫圖
❹ 環境創設 | 50種幼兒園走廊、樓梯間環創大全，收藏起來
幼兒園環境創設的目的並不是簡簡單單的美化環境的作用哦~其最終的目標在於藉由環境的影響力潛移默化的達成對孩子本身的教育作用~環境育人不是一句空話，而是真正落到實處，為孩子們著想~
節日環創撤下來~
新的環創也要布置起來了哦~
誒？幼師小仙女們還在發愁嘛？
還是沒想法？
表示擔心~我我這不是來了嘛~
走廊、樓梯間環創，安排上~
這波環創你get了嗎~趕快收藏，不用熬夜掉頭發絞盡腦汁發愁環創啦~好的幼兒園環創起到的作用，可以達到1+1大於2的效果哦~
❺ 開學前最後一波！幼兒園不同主題風格環創，超全整理都在這
幼兒園環創當然是要不同班級不同風格了，園長幼師通我整理了一大波主題環創，幼師小仙女們速速來簽收！
一、綠色森林風
墨綠色獨有的高級感，透露出的美，低調高貴，神秘不凡，是非常高雅的顏色，雅得明朗、雅得有生命力，融合進環創里當然大方光彩！
二、清新自然風
綠色和粉色的碰撞，個性裝飾畫、火烈鳥、方格、綠植等元素在Ins裝飾風格中較為常見，其實，只要掌握簡單幾步，分分鍾秒變Ins風。
三、北歐極簡風
高級灰遇上INS風，會有怎樣的火花呢？在強烈的色彩對比中，注入平和、寧靜與溫潤，賦予空間雅緻而舒適的生活氛圍。
四、古樸田園風
清新自然的環創就像是陽光灑在地毯的溫暖，像是一盆盆綠植浸透水珠的生機，擁有乾乾凈凈的色彩，看起來自然舒適，跳脫的綠色讓人眼前一亮。
五、《歡迎小朋友》主題板
時隔四個多月，小可愛們終於要回到幼兒園啦，他們會對幼兒園感到陌生嗎，讓我們用溫馨的開學寄語熱情地歡迎小朋友和家長們重返校園吧~
六、「入園晨檢」主題板
疫情尚未完全宣告終結，其實大部分家長是有所擔心、有所顧慮的。晨檢主題展示可以讓家長感覺幼兒園對疫情的重視，也更能提醒家長與幼兒做好防護措施。
七、「防疫抗疫」宣傳板
幼兒園的家園聯系板是老師與家長的溝通橋梁，也是展示幼兒的特色之一，老師可以結合我們的家園聯系欄，製作一些關於疫情期間怎麼預防的小提示和小知識，通過圖文的形式能讓幼兒更好的理解。
八、班級主題牆
開學第一課，一定是跟抗疫防疫相關的主題。那麼設計、製作一面能夠幫助我們推進課程的主題牆是很重要的。以下主題牆的布局和內容僅供大家參考，各班老師要根據自己的課程網路量身定製哦~
精心備開園，
只待花開時。
情如初，愛無盡…
願你所盼，皆能實現，
各位老師們，祝開學順利！
*聲明：本文來源網路，由園長幼師通服務平台我整理編輯，重在分享優秀教育理念，如有侵權請聯系刪除。
❻ 幼兒園春、夏、秋、冬環創主題牆！看到的幼師都收藏了
春
春天，萬物蘇醒的季節。用「綠色」代表生命力。小草發芽了，小燕子也從南方飛回來了……
一切，都充滿了生機。
夏
夏天，炎炎烈日，想要去海洋館里和小動物們一起玩耍……
秋天，豐收的季節。
秋葉飄飄的季節。
秋天，是金色的。
冬
冬天，
是白色的。
喜歡雪後的世界：
白雪皚皚、銀裝素裹。
和小夥伴兒們一起出門打雪仗咯！
❼ 幼師這樣布置班級環創，不怕孩子不喜歡！看到的幼師都收藏了
1、植物主題環創
在班級中用輕黏土做一個小花盆，種上自己喜歡的花花草草，創意百分百哦。
用即時貼做一棵簡單的字母樹，孩子們可以每天在這里進行操作，很實用吧。
教室的門用彩色紙做一棵椰子樹，可以讓孩子們製作很多大椰子哦。
2、主題牆主題環創
新學期創意主題牆——讓家長和小朋友感受到幼兒園的熱情吧。
月亮主題牆——中秋快要到了，你聽過月亮的故事嗎？神秘的故事吸引著每一個小朋友，布置這樣一面「月亮」主題牆，讓幼兒近距離的接觸民族文化吧。
季節主題牆——能夠感受到季節的變化對於幼兒來說是一項非常重要的內容，所以一面能夠讓幼兒感受到季節特徵的「季節牆」是很重要的哦。
3、動物主題環創
可愛卡通貓和青蛙王子，很美的意境，已經被帶入童話世界了。
4、區角主題環創
益智區——鮮明的顏色讓幼兒很輕易的辨別區域功能，並讓幼兒從視覺上充分的感知色彩。
娃娃家——暖暖的色調，讓孩子們來感受家的溫暖吧。
娃娃家對於小班的幼兒來說有著較大的教育價值，對於剛剛入園的幼兒，娃娃家不僅能夠穩定幼兒焦慮的情緒還能夠提高幼兒的自理能力。
5、城堡主題環創
幾塊紙板，幾根蠟筆，一座美麗的城堡就完成了美麗又漂亮。
有時候環創沒必要教師都布置好，給孩子們留一些想像的空間，也是不錯的哦。
6、節日主題環創
教師節就要來了，孩子們親自動手做的主題牆，不管是老師還是家長看見了都會喜歡與感動吧。
7、門主題環創
藍色星空加上黃色布帳，展現出了神秘感。
一個班級一個家，面積雖小但是只要大家在一起就是幸福快樂噠，是不是很有愛呢。拼圖上是孩子們的名字哦，也可以貼上孩子的圖片。
8、海洋主題環創
紫色布條，在放上幾只「小丑魚」在燈光的作用下，海底世界就這樣神奇而生。
利用大塊布袋作背景牆再剪出幾個布條，稍稍裝飾，在掛上幾根粗的綠色寬頻作海草，海洋的感覺就出來啦。
六一主題環創1、陽光主題牆
陽光，微風，小鳥唱歌，花兒綻放。在主題牆中央拉起一條繩，用小晾衣夾夾上幾面五彩的小旗，寫上「六一兒童節快樂」幾個字。只要看到這面牆，大家的心情都會不由得開心起來。
2、星空主題牆
點點繁星則象徵著無限的希望和靈感的火花。作為六一環創主題牆也是很適合，不管是內容選材還是主題命名，按照需求和條件做修改，比如在星空下面加上一雙雙小手，烘托對節日渴望。
3、七彩主題牆
彩色的鮮艷是孩子們對節日氣氛最直接的感受！沒有哪個孩子會拒絕彩虹，主題牆可以採用七彩的設計，創意可愛的彩虹糖，五彩繽紛、俏皮活潑，非常適合六一兒童節！
4、冰激凌 汽車
六月，炎炎夏日，做一款甜蜜清爽的夏天主題牆也是很有必要的。超酷的冰激凌車，裝飾走廊最合適。
5、動物主題牆
不管是什麼動物，對於幼兒園設計或者環創都是非常適合採用的主題之一！可愛的小動物，可以變出很多不同的主題。
6、時間主題牆
時間、日歷都有著提醒和引導幼兒的作用，認識時間、日歷、珍惜時間，對於一日活動和計算天數是直接的方式，孩子們不是很期待兒童節的到來嗎？與其對老師每日一問還不如不直接讓他們計算天數。
7、氣球主題
任何節日裝飾都少不了氣球，試著把氣球穿成長長的一串。讓節日氣氛更加五彩繽紛、熱鬧非凡。
8、教室門口吊飾
9、六一演出舞檯布置