黃衣服圖片卡通女

1. 求找一個卡通女孩，不是頭像

只能上一張圖，我就貼了一張《尋找滿月》里芽露子由依（美芽子由依港譯：美羅子），是粉色長卷發的，作者畫風還不錯，很有少女感。LZ有興趣可以去找另外的圖

但這里有一個粉色頭發的動漫女孩人物合集，雖然不全，段希望能找到LZ想要的http://tieba..com/f?z=608274374&ct=335544320&lm=0&sc=0&rn=30&tn=PostBrowser&word=%B6%AF%C2%FE%C8%CB%CE%EF%CD%BC%C6%AC&pn=0

以下是粉色長發的動漫女孩，LZ有興趣可以去找她們的圖片，挑幾張好看的

高良美幸（LUCKYSTAR幸運星）

高良由香里（LUCKYSTAR幸運星）

小神明/小神晶/小神亮（LUCKYSTAR幸運星）

小早川優（LUCKYSTAR幸運星）

尤菲米亞·R·布里塔尼亞（叛逆的魯魯修）

阿尼亞·艾斯特瑞（叛逆的魯魯修R2）

拉克絲·克萊恩（高達SEED）

米婭（高達SEED-DESTINY）

春野櫻（火影忍者）

草鹿八千流（BLEACH死神）

小小兔（美少女戰士）

阿布（熱帶雨林的爆笑生活）

江戶前留奈（瀨戶的花嫁）

九頭龍桃子（地上最強新娘）

日向夏美（KERORO軍曹）

諾諾（飛躍顛峰2）

佐佐木蒔繪（魔法老師涅吉）

美紗（迷糊天使）

絲茉茉（Chobits人形電腦天使心）

威爾艾米娜·卡梅爾（灼眼的夏娜）

白河小鳥（初音島）

虹原茵可（萌之英語單詞）

深峰莉子（Gift~eternalrainbow~禮物~彩虹的浪漫~）

桂雛菊（旋風管家）

月村真由（憂傷王子二之宮）

拉拉·薩庫林·戴比路庫（ToLoveる）

日奈森亞夢（守護甜心）

小蘭（守護甜心）

赤夜萌香（吸血鬼與十字架）

露易絲（零之使魔）

卡特莉婭（零之使魔雙月騎士）

妮悠（妖精的旋律）

淺羽嬉子（老婆是魔法少女）

秋姫すもも（七色糖果）

小泉理沙（戀愛情結）

梅爾菲·櫻葉（銀河天使）

美晴·塞納·卡納卡（女生萬歲）

藤之宮千歲（娛樂金魚眼）

月島唯（落語天女阿唯）

元宮茜（遙遠時空中）

法音（雙子星公主）

水無燈里（水星領航員）

宮間夕菜（愛的魔法）

拉比安洛絲/兔田光（DigiCharat）

桃宮莓（東京貓貓）

江口紗織（魔法咪路咪路）

久遠寺夢（你是主人我是仆）

葯師寺陽愛（AYAKASHI魂獸）

紺若尤娜（陰守忍者）

Miu（Dears）

天上歐蒂娜（少女革命）

風見瑞穗（拜託了！老師）

獅堂光（魔法騎士）

小多（xxxHOLIC四月一日君尋靈異事件簿）

閃電/Lighting（最終幻想XIII）

亞尼西娜（今天開始做魔王）

桃源那智（殲鬼戰記桃魂）

孫尚香/小蓮（戀姬無雙）

孫權/蓮華（戀姬無雙）

大喬（戀姬無雙）

小喬（戀姬無雙）

許緒/季衣（戀姬無雙）

花戶小鳩（小鳩）

中原櫻（櫻花最前線）

米娜·柴佩西（吸血鬼同盟）

魅惑（小惡魔力爭上游）

花咲桃子（婚紗小天使）

春風寶寶（小魔女DoReMi）

立川妃（絕對覺醒天使）

桃樂絲（魔兵傳奇）

咲畑梨深（CHAOS;HEAD）

白石奈亞美（染紅的街道）

露妮·卡迪夫·獅子王（勇者王FINAL）

科梅特（音樂小彗星）

離珠（守護月天）

阿妮莫妮（交響詩篇）

久留美（鋼鐵天使久留美）

秀嘉（迷你雪使者秀嘉）

露西（TOHEART2）

阿妮塔（R.O.D讀或死）

舞（POPOTAN蒲公英）

米蓮·吉那斯（超時空要塞7）

立川郁美（漫畫同人會）

MOMO（異度傳說）

珠瀨壬姬（MUV-LUV）

哈曼·加（機動戰士Z高達）

薩拉·薩比亞羅夫（機動戰士Z高達）

坦莉（天元突破紅蓮之眼）

茜貝爾（天元突破紅蓮之眼）

阿爾·阿基夫（機神咆哮DEMONBANE）

維奧拉（KIDDYGRADE天使特警）

杜維格（KIDDYGRADE天使特警）

艾姆艾姆（鋼鐵新娘）

竹炭（備長炭）

竹林（備長炭）

荊棘公主（童話槍手小紅帽）

2. 長耳朵 黃頭發 粉紅色衣服的女孩是什麼動漫

出處：《超人高中生們即便在異世界也能從容生存！》第4集

人物：莉露露

圖片如下：

網頁:右鍵點擊圖片,選擇"在新標簽頁中打開"，可以查看大圖

麻煩請及時採納回答,謝謝！

3. 卡通動漫人物畫法

如下：

步驟一、先畫出頭發的輪廓和戴著卡子，如下圖所示：

4. 萌系卡通頭像小女生扎兩個小辮戴個帽子帽子上面有個金黃色五角星 衣服和臉的顏色都是一樣的淡黃色 整個背景

戴有L字母綠色帽子大眼睛做驚訝表情梳小辮金黃頭發的卡通女孩

5. 求古風，動漫圖片女的穿的yellow衣服很霸氣!

6. 求!穿黃色衣服的卡通委屈想哭女孩名字和完整圖片!

這個娃娃是香港風情可愛妹頭娃娃系列

7. 誰知道這個卡通娃娃叫什麼名字附圖

手機女孩敏（MiM）（INS: mobile_girl_mim），作者：Funnyeve。

8. 請問這張動漫圖里的那個黃衣服的女孩是哪部動漫的誰

天上天下人物：棗亞夜

http://ke..com/view/1628031.htm

聲優:茅原實里

身長:174cm

體重:58kg

血液型:B

棗真夜的妹妹。就讀統道學園一年級。擁有「赤羽眾」之一「棗家」的異能之力「龍眼」，雙眼的視力能穿梭於萬物古今之間，看盡天下一切事物，以至過去及未來的映像。精通劍術及鬥技，實力僅次於其姊。認定宗一郎為自己的夫婿，毫無保留地向對方表示愛意，卻對宗一郎與姊姊棗真夜之間的關系感到在意。故事初段性格天真爛漫，卻展現出不成熟的思想。經過九州之戰後，無論性格及武藝都有一大突破。作為棗家目前的異能繼承者，亞夜是現今唯一能發動「式刀零毀」的人。經常為自己的「龍眼」感到煩惱，而且有逃避看到「未來」的傾向。由於曾經藉由「龍眼」回到戰國時代見證著百年之戰的歷史，所以目前只有她知道寵宗魄潛藏在宗一郎的右眼之中；她雖然感到無計可施，但仍深信自己與宗一郎一定可以努力面對所有困難。

9. 簡筆畫圖片可愛卡通人物

簡筆畫圖片大全可愛卡通人物

簡筆畫圖片大全可愛卡通人物，，不僅能激發孩子的學畫興趣，還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力，有利於孩子的智力發展。以下是關於簡筆畫圖片大全可愛卡通人物。

簡筆畫圖片可愛卡通人物1

小魔女夢娜簡筆畫

1、先畫出小魔女的帽子，注意它上面是有點彎折。

2、畫出小魔女的臉和頭發，都用弧線來表示。

3、在臉裡面點上眼睛畫上嘴巴，下面再畫上一條橫線，兩邊畫下去兩條弧線。

4、中間要畫下去兩條弧線連接起來，再和剛剛的弧線連接起來形成小魔女的長袍。

5、給小魔女加上一點裝飾，例如衣服上的帽子，和手上拿的掃把。

6、最後塗上好看的顏色，小魔女就畫好了。

美麗的公主簡筆畫

每個女孩心中都有一個公主夢，因為童話故事裡的公主都是有著美麗的城堡、美麗的衣服還有愛他的王子的，下面我們一起來學習畫公主吧!

1、首先我們先畫出公主頭發的輪廓，像一個大寫的人字。

2、然後畫出公主的臉型和上半身。

3、接著畫出裙子和手臂。

4、完善裙子的細節。

5、畫出公主的頭發。

6、給公主帶上她的專屬王冠~進一步完善裙子的細節。

7、畫出公主的面部表情，當然公主手上需要一根仙女棒。

8、給公主身上塗上好看的顏色。

9、公主的眼睛塗上高光，還有裙子也需要花上閃閃發光的小點點，漂亮的公主就完成啦。

簡筆畫圖片可愛卡通人物2

簡筆畫的教育意義

在幼兒教育中利用簡筆畫可以豐富教學手段，提升孩子對課堂的關注度。在幼兒階段，孩子的語言能力不是很發達，但孩子的眼睛、耳朵很靈敏，教師可以結合孩子的特點，利用簡筆畫進行教學，與孩子進行交流，有效提升交流效果。

比如，在講故事的過程中，教師可以用生動語言與孩子進行交流的同時，可以藉助簡筆畫使孩子對故事的內容進行深入了解，比如龜兔賽跑，就可以利用簡筆畫使孩子認識到寓言故事的深刻內涵。如果教師僅僅利用語言方式，孩子對課堂的`理解是有限的。

另外，利用簡筆畫可以有效的活躍課堂氣氛，教師邊講課，邊畫畫，這對於活躍課堂氣氛，打開孩子的思路，促進孩子思維的'發展具有積極的作用。利用簡筆畫方式進行教學，可以有效地豐富課堂內容，豐富課堂方式，對於促進課堂教學效果的生產，促進幼兒的發展意義重大。

01、提升觀察力、想像力、創造力

簡筆畫創作的第一步就是觀察事物，鍛煉了孩子的觀察能力;又需要想像、提升和升華，有時候畫的誇張一點，更好看。

02、幫助孩子發現事物的關鍵特徵

幫助孩子發現事物的關鍵特徵

幫助孩子發現事物的關鍵特徵 只有發掘出要繪畫的物品的關鍵特徵後，才更有利於創作，畢竟一幅畫最關鍵的就是框架了，框架選好了，後邊畫著都容易。

03、拓展孩子的認知能力

與其教給孩子這是正方形、圓形、長方形、橢圓、三角形……與其告訴孩子這是藍色、黃色、白色、紫色……不如讓孩子在簡筆畫的世界裡自己去認識這些圖形和顏色。

04、培養孩子的情感表達

幫助孩子發現事物的關鍵特徵

畫畫是一種內心的表達和交流，通過畫畫，家長能更了解孩子的內心世界，還可以也有了表達自己內心的天空。

簡筆畫圖片可愛卡通人物3

一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔，畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫，教師可在幾秒鍾內完成，寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等，不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景，而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活，使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性，不受時間和空間限制，上課時教師不必准備教具，不必帶教具進教室，只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境，教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂，激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中，一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力，營造充滿朝氣活躍的課堂，另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力，激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中，記住單詞是最基本的，也是最重要的，但小學生的思維類型屬於直接感覺型，往往花了很多時間和精力去記單詞，但過一段時間後，許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞，不僅有助於學生感性地了解語言材料，減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣，還可以幫助學生脫離母語的依賴，加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞，並直接感知詞彙所表達的意義，從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說，其經常混淆相近的事物，運用簡筆畫，可以幫助學生辨析相近事物的異同，使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圓筒形有柄大杯）這兩個單詞，學生通過細致觀察，加上老師的解釋說明，這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系，提高學生接受語言知識的興趣水平，正確使用一些較為抽象的介詞或副詞，有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動，化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時，畫個太陽 ，畫個地球，再畫一個比太陽、地球都小的月亮，同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識，然後利用實物加以操練，同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式，形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心，一篇課文往往篇幅較長，內容較多，以致學生在閱讀或聆聽時，不易抓住主要信息，難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫，可以反映全文，也可以反映主要說明對象或記敘線索，不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容，還可以使課文內容變得生動、具體，活靈活現，易於調動學生學習英語的積極性和主動性，活躍教學氣氛，強化教學效果。

三、運用簡筆畫教學應注意的幾個問題

1.要充分准備

教師應該在上課前認真地研究教材，挖掘教材內容中可以利用的因素，根據學生的心理和年齡特點，按照需要表達的內容和重點，合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排，與板書完美地結合在一起，讓學生一目瞭然。

2.要簡練快捷

簡筆畫最重要的特點就是簡，簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形，勾勒出生動有趣的物體和情景。

無論畫什麼，都要進行簡化，能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫，花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫，這就佔用了學生操練語言的時間，在使用簡筆畫教學時要盡力避免。

3.要配合運用

課堂上的時間彌足珍貴，不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中，教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間，應配合教學內容邊講邊畫，使語言描述和形象的勾畫有機統一，從而促進學生積極思維，掌握難點重點，否則容易造成學生分心。

因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講；而對要畫的東西較多、情節較復雜的，可先畫在小黑板上或紙上，在教學中必要時再呈現在學生面前。

簡筆畫是一種富有生命力的教學工具。小學英語教學中適時應用簡筆畫，讓語言信息、圖像信息同時參與教學過程，能豐富課堂內容，啟發學生思維，幫助學生認識記憶，起到事半功倍的教學效果。

但是，它畢竟只是一種有效的教學輔助手段，在教學應用的時候，一定要精心設計，宜精不宜濫，要與其他教學手段充分結合，才能取得良好的教學效果。