語文手抄報圖片大全漂亮又簡單

㈠ 語文手抄報簡單好看精選5張

語文在生活中，是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的，這里給大家分享一些關於語文 手抄報 ，供大家參考。

語文手抄報1

我眼中的語文是一門獨特的藝術，絢麗多彩，是李白的杯中酒;是諸葛亮的三十六計;是曹雪芹的夢中淚。

語文就像一座神秘的金字塔，裡面蘊藏著許多奧秘。南美洲的一堆石像是怎麼回事，讓我們發揮出無限的 想像力 去探索，去研究發現。

語文是一冊絢麗多彩的畫卷，裡面有許多神秘的知識。它就像《西遊記》中孫悟空三打白骨精扣人心弦的場面，《水滸傳》里一百零八位好漢聚義分座次的動人兄弟情：好一句「不求同年同月同日生，但求同年同月同日死」。

語文就像那連綿起伏的高山撐起我們的希望，高山是那麼的高，天空則是終點，我們載著語文一步一個腳印，腳踏實地地爬過高山，越過攔路虎，成為語文的王者。

語文是一望無垠的大海，裡面有無數的海洋動物，它們不管哪個部位，哪個器官都是語文。張若虛就以大海引發以下的詩句：春江潮水連海平，海上明月共潮生。意思是春天潮水浩浩盪盪，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，多麼美妙的畫卷，這些都是語文。

語文在 魔術 師的手中變得絢麗多彩，語文就是一門獨特的藝術，語文與我們生活息息相關，生活有多廣闊，語文就有多廣闊，所以我們要學好語文。

語文手抄報2

語文也是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，去欣賞。

只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。

還有，我們要勤學好問，要記住不懂就要問，特別是在讀課外的古文言文，古詩、詞時，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書，或者及時去問老師，總之一定要及時地弄明白，這樣才能學好古詩詞，我們要切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，心中的疑惑就會越來越大。

」這也就說明了有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。

在與別人的交談中，我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活緊密地聯系起來。

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㈡ 語文手抄報簡單漂亮5張

帶著陽光和雨露的清新，與花香相擁，與時光對飲，以風的灑脫笑看過往;以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好，走過流年的山高水長，願嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無塵的心，守望生命如初的美麗。這里給大家分享一些關於語文 手抄報 ，供大家參考。

語文手抄報1

我喜歡大組競賽課，每當這時，大組之間都會進行抄寫或者聽寫，這樣就可以看看同學們的基礎掌握了牢沒有，也可以增加同學們對於文課的興趣，更好的是，在大組競賽課中最好的笑臉牌。

我喜歡讀課文比賽，每當這節課時，謝老師都會讓同學們寫課文提綱或和我們一起做課後題，並且回家後的作業就是其中的一些，這樣，回家後我們就不用百思苦想還做不出來了。

我還喜歡評講 作文 課，每當這節課時，謝老師都會評講試卷中的閱讀題，讓我們知道做閱讀題的 方法 ，並且回家後的小練筆就是今天學習的閱讀方法，這樣，我們的閱讀就會越來越好。

我還喜歡閱讀培優課，每當這節課時，謝老師就會給我們講《黃岡小狀元》中做過的閱讀題，這並不是謝老師親自講，而是先讓一個同學讀題，然後再讓另一個孩子回答，回答後說一說怎們得出的答案，並叫全班同學來判斷正誤，最後讓同學們用一段話來概括學到的方法。這樣，我們可以學到更多的知識。

我還喜歡作文定稿課，每當這節課時，謝老師都會講寫作文的方法，還會叫一些同學讀自己的作文接著，讓自己修改，最後寫在定稿本上，這樣我們的作文水平就會提高，考試時更容易考滿分。

我還喜歡講評作文的課，因為那是謝老師會讀作文寫得好的同學的名字，然後讓這些同學上作家園地，接著讓他們來讀自己的作文，最後讓大家來點評可以的多少分，這樣，又可以讓我們進步!

我喜歡語文課，應為語文多麼有趣，多麼快樂!

語文手抄報2

走進語文，感悟唐詩的魅力。欣賞杜甫"隨風潛入夜，潤物細無聲"的純雨圖;傾聽辛棄疾"稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片"的農家豐收曲"，體會李紳"四海無閑田，農夫猶餓死。"的悲戚，領略龔自珍"我勸天公重抖擻"的吶喊……

走進語文，感悟人生的真諦。「人生的道路是曲折的，只有那不畏艱險，披荊斬棘，一步一個腳印的人，才有希望達到光輝的頂點。"告訴我人生多磨難，要有恆心才能成功;「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"告訴我人生有有奉獻精神;"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"告訴我人生有有執著精神;"少壯不努力，老大徒傷悲。"告訴我人生苦短，要趁年少有所作為，免得老後才後悔……

走進語文，感悟明清小說的輝煌。夜深人靜時，一盞孤燈，一杯香茗，一張沙發，手捧一本，體會黛玉和寶玉纏綿凄美的愛情，和黛玉的多愁善感;亦或在秋高氣爽的梧桐樹下，邊享受微風習習的清爽，邊領略一百零八將從起義到興盛而最終衰落以及各自不同的經歷和反抗道路的悲慘 故事 。明清小說讓我看到了諸葛孔命空城退敵的瀟灑;欣賞到了孫悟空三打白骨精的風采;領略了關羽的義

薄雲天;體味了黛玉寄人於籬笆下的無奈……

感悟語文，人生多了幾分魅力!

感悟語文，人生多了幾分真諦!

感悟語文，人生多了幾分輝煌!

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㈢ 語文手抄報版面設計圖簡單又漂亮

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語文手抄報怎麼製作了?下面是我為大家分享有關語文手抄報版面設計圖大全簡單又漂亮，歡迎大家閱讀!

語文手抄報版面設計圖【簡單又漂亮】

【語文手抄報內容：詩歌鑒賞】

古詩

李白——《月下獨酌》

花間一壺酒，獨酌無相親。

舉杯邀明月，對影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及時。

我歌月徘徊，我舞影零亂。

醒時同交歡，醉後各分散。

永結無情游，相期邈雲漢。

語文手抄報版面設計圖2

賞析：

描寫詩人在月夜與“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景，

以奇特的構思、浪漫的想像，深刻地表現出詩人的獨斟獨酌，及舉

目無知音的孤獨之情。

寓言故事-活到老學到老

晉平公作為一位國君，政績不平，學問也不錯。在他70歲的時候，他依然還希望多讀點書，多長點知識，總覺得自己所掌握的知識實在是太有限了。可是70歲的人再去學習，困難是很多的.，晉平公對自己的想法總還是不自信，於是他去詢問他的一位賢明的臣子師曠。

師曠是一位雙目失明的老人，他博學多智，雖眼睛看不見，但心裡亮堂著呢。晉平公問師曠說：“你看，我已經70歲了，年紀的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了呢?”

師曠回答說：“您說太晚了，那為什麼不把蠟燭點起來呢?”

晉平公不明白師曠在說什麼，便說：“我在跟你說正經話，你跟我瞎扯什麼?哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢?”

師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會了，我這個雙目失明的臣子，怎麼敢隨便戲弄大王呢?我也是在認真地跟您談學習的事呢。”

語文手抄報版面設計圖3

晉平公說：“此話怎麼講?”

師曠回答說：“我聽說，人在少年時代好學，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時間也久長。人在壯年的時候好學，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強、時間也還有許多。人到老年的時候好學，雖然已日暮，沒有了陽光，可他還可以藉助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎麼明亮，可是只要獲得了這點燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧。”

晉平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此!我有信心了。”

誠然，不愛學習，即使大白天睜著眼，也只能兩眼一抹黑;只有經常學習，不論年少年長，學問越多心裡越亮堂，才不至於盲目處事、糊塗做人。

【語文手抄報內容：繞口令】

蠶和蟬

這是蠶，

那是蟬，

蠶常在葉里藏，

蟬常在林里唱。

捉兔

一位爺爺他姓顧，

上街打醋又買布。

買了布，打了醋，

回頭看見鷹抓兔。

放下布，擱下醋，

上前去追鷹和兔，

飛了鷹，跑了兔。

打翻醋，醋濕布。

㈣ 語文手抄報精美創意5張

走過一個個滄海桑田，歲月的磨礪中我們蒼老了容顏，卻沒有丟失屬於自己的靈魂。踏過一個個平凡的日子，未來的路依然在前面不停地延伸，卸去沉重的思想包袱，拋去不必要的情緒負累，微笑著面對自己的人生。回首望，歲月無痕;向前看，陽光明媚。這里給大家分享一些關於語文 手抄報 ，供大家參考。

語文手抄報1

語文的風花雪月，在我思想感情的潮水裡，永遠放縱奔流著，當你輕輕掬一縷微風，它從你寧然的雙眸滑過，告訴你要記得採集一枚紅葉，來記取生命的承諾!

語文是信手捻來的唐詩，宋詞，有了你西湖像淡妝濃抹的少女!晨霧中的菊花含愁，蘭花粘淚似在淚流，枯藤老樹，小橋流水，一言道出斷腸人!有了你，昨日兮昨日，今日復今日，明日復明日，悔聲嘆曰：「朝看水東流，暮看日西墜。」又不由搖頭輕言：「水去日日流，花落日日少，」偶爾回頭：「崢嶸歲月，激揚文字，眾里尋他千網路，幕然回首，那人卻在燈火闌珊處。」有了你，古人為情所苦，柳永曾言：「衣帶漸寬終不毀，為伊消的人憔悴」的相思之苦;晏殊渴望燕子雙飛卻望斷天涯路;想寫給意中人，秦觀不由自主的說出：「兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮;」范仲淹酒入愁腸化作相思雨。愛真的那樣驚天地，入鬼神嗎?有了你!!

你是我看到了曹操的狼子野心，劉備的遠大抱負，諸葛孔明的大智，宋江的博大胸襟，梁山好漢的豪情壯志。還有上下五千年古國 文化 ，那驚世駭俗的一部部經典，讓我相恨見晚，那引人入勝的唐詩，風味別異的宋詞等都是我的最愛，撲朔迷離的情感體驗換化出：「人生得意須歡，莫使今樽空對月。」山為你而巍峨，溪為你而潺潺，風與綠葉相約，你將花樣年華奏出天賴之音。

漫長歲月里有風有雨，有你就能日麗風清。行囊包容了太多的壯志和豪情，往昔的一切因你而化作成鮮花灑落在你的身後，你讓我記下我們的約定，不忘使命。

語文手抄報2

個個方塊是文化的積累。一行行詩句是歷史的印跡，它是中華民族上千年來的智慧的凝結。一行行的話語如同琴弦，奏出了一首首打動人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。

高高的泰山，是誰立誓攀登?寂靜夜晚，是誰共賞美景?南山的豆田，是誰放棄了功名?西湖亭心，是誰在思憶故國?天下為公，又是誰心中的嚮往?這些，語文告訴了我們，歷史告訴了我們，語文記下了歷史。

孔明的聰明才智，周瑜的心胸狹小，關羽的凜然正氣，唐太宗的以人為本，孔子說的天下為公這些是語文讓我們知曉。歷史是一本大書，但它是由語文去書寫。歷史是一架鋼琴，但它需要語文去演奏。歷史是鮮花，但它需要語文去澆灌。歷史是一杯美酒，但它需要語文去品嘗。語文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭與天下的人性。

看見了嗎!去那塞外，領略大漠孤煙直，長河落日園的孤寂;去那綿延的三峽，去感受那自非亭午時分，不見曦月。的奇麗景觀;去登臨泰山，去感受那會當凌絕頂，一覽眾山小。的氣魄。去黃河河岸，去欣賞那黃河之水天上來，奔流到海不復回的美景。那是語文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的景象。

聽，那是武松打虎的咆哮，詩人仰空的長嘆，霸王最後的怒吼，屈原無奈的嘆息。聽!那是包公無懈可擊的推論，孔子天下為公的話語，孔明最後一聲婉轉的嘆息。那是語文的聲音。

語文在何處，語文在心中。

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㈤ 語文手抄報簡單又漂亮

語文手抄報大全簡單又漂亮

學知識、學文化。書與文化、與知識總是相連的，書是學習的載體。那麼你知道簡單又漂亮的語文手抄報有哪些嗎？下面是我整理的語文手抄報大全簡單又漂亮，希望大家能喜歡！

高中古詩詞

1、關雎（詩經 · 周南）

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。優哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鍾鼓樂之。

2、蒹葭（詩經 · 秦風）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

3、觀滄海（曹操）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉！歌以詠志。

4、飲酒（陶淵明）

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。

採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

5、送杜少府之任蜀州 （王勃）

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。

海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

6、次北固山下 （王灣）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

7、使至塞上（王維）

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

8、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

讀書名言欣賞

1、人生在世，應該在芬芳別人的同時美麗自己。

2、人生是一條沒有回程的單行線，上帝不會給你一張返程的票。

3、快樂在滿足中求，煩惱多從欲中來。

4、我們心中的恐懼，永遠比真正的危險巨大的多。

5、幸福不在得的多，而在計較的少。

6、人生多一份感恩，就多一份美化。

7、如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂;如果我們有著凄慘的思想，我們就會凄慘。

8、同樣的瓶子，你為什麼要裝毒葯呢？同樣的心理，你為什麼要充滿著煩惱呢？

9、一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。

10、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。

11、一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。

12、當我們失去的時候，才知道自己曾經擁有。

13、吃得苦中苦，方為人上人。

14、人生沒有綵排，每一天都是現場直播。

15、人生，就是人們渴求幸福和享受幸福的過程。渴求幸福，驅趕著人們去奮斗;享受幸福，就是在甜美之中品嘗到奮斗的結果。

16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

17、怕吃苦的人苦一輩子，不怕吃苦的人苦一陣子。

18、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

19、突破心理障礙，才能超越自己。

20、理想的路總是為有信心的人預備著。

21、很多事情本身我們無法控制，但可以控制自己。

22、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

23、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。

24、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

25、每天告訴自己一次：我真的很不錯。

26、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。

27、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

28、要銘記在心：每天都是最美好的日子。

29、世界上只有一樣東西是任何人都不能搶走的，那就是智慧。

30、一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。

讀書故事

恍然記起小時候，最嚮往的地方莫過於新華書店了（因為根本沒見過圖書館），那裡對我來說有無盡的吸引力，但我對那裡卻充滿復雜的情感，每次進城都要到位於市中心的新華書店，心中滿是莊重，走進去，打開一本書，那油墨的香味就伴著書頁的翻動淡淡散出，但總不能安心讀個過癮，工作人員或提醒或警示或不屑的眼神總讓我惴惴，而每本書的價格又讓我卻步，所以每次從那裡出來都有「逃」出來的挫敗感，甚至還有點屈辱，但下一次又會不顧一切地走進去。於我而言，有書的地方就是神聖之地，就是心靈的棲息地。

那縷書香，魅力永遠都在;

書中的浩瀚帶給我的敬畏，讓我欲罷不能;

而能盡興徜徉其中的幸福感，讓我對那裡持有數年如一日都不曾削減半分的熱情。

大學幾年，我盡享圖書館帶給我的快樂。我喜歡那份肅穆，沉醉於那安然靜謐的時光，迷戀窗外斜射的陽光伴著書香環繞身旁。在那裡，我尋到了心靈自由之所在，感受到高尚的靈魂面前，自己的那份渺小，並且深深喜歡這渺小，它讓我敬仰，讓我思考，讓我進步，讓我堅定內心的追求，讓我前行的腳步更加篤定，讓我內心更純凈，更相信歷史的足跡，相信時光的偉大，相信人類的力量。一如那年的西藏行，觸目可及的是山連著山，上面是藍天，遠方還是山，我們在這份神秘與永恆中如螻蟻，但我全身心每個毛孔感受到的都是令我顫抖的幸福和激動。心，有了皈依;靈魂，便不會憂懼。

可惜的是，工作以來，城市中再沒有這樣的讀書之地。中學校園里的圖書館規模小且不說，更重要的是形同虛設，師生根本無法享受到大量藏書和在其中讀書的'氛圍。書店興起，尤其是學校附近，各類教輔資料充斥其中，一家專售文學類書籍的席殊書屋，伴我度過剛工作那幾年的孤寂時光。但就在前年，也關門了，老闆不無傷感：似乎沒有人願意讀這些書，真的無用嗎？

有人抱怨這個社會越來越功利，有人批評世風為何如此暴戾，有人站在教育者的角度指點學生多做題目、與高考無關的書少看……這個世界似乎越來越忙碌，城市越來越繁華，鄰居大姐的服裝越來越漂亮，但粗俗勢利依然存在，更多的人感受到：心，無處安放！

可喜的是，我們等來了全天開放的城市圖書館，看到越來越完善的公共服務體系，看到更多的人盡享社會公共服務給大家帶來的便利，我欣喜於這個變化，我相信，在圖書館里，不管你是讀書還是休息，你都會在那個氛圍中安靜謙和，那一排排的書會消解你的狂妄自大，融化你內心的喧囂和焦躁，你能在那裡找到一片土地，滋養性靈，陶冶靈魂。就像赫爾岑所說，那裡是思想的公共餐桌，應邀者圍桌而坐，各自尋覓所需的食物。

我有一個夢想，不久的將來，每個社區都有一個相對規模的圖書館供居民讀書休息，都有一批具有人文情懷的圖書管理員，每個居民都能從閱讀中受益，都能發自肺腑熱愛閱讀、熱愛生活。

到那時，天堂，就在人間！

㈥ 語文手抄報怎麼畫簡單又漂亮

語文手抄報畫簡單又漂亮的方法如下：

1、首先，先寫「語文小報」四個字，接著畫一個抱著鋼筆的小男孩，再畫倆個大本子，一個豎著畫，一個斜著畫，斜著的本子上畫上個小女孩，還有一隻舉著語文書的小兔子。

2、一步非常的簡單，只需要在倆個本子里畫上小橫格，斜著的格子里可以畫幾個小愛心來裝飾。

3、先給語文小報塗上顏色，接著本子的四周畫上顏色，然後是抱著鋼筆的小男孩，小女孩還有小兔子都畫上顏色。

4、現在需要把圖片上的小花朵，愛心，星星，綠植，都塗上相應的顏色，最後把整個畫面塗上淺粉色，這樣一幅語文手抄報就畫好了。