⑴ 學校地面游戲圖案及玩法
學校地面游戲圖案及玩法:
分田地,也有叫摜刀、劃土地、扔小刀、栽3刀等,一般是用小刀在地上劃線來玩的,是80後、90後常玩的游戲之一。游戲最少2兩個人;像我們當時玩的「大金魚」玩法,5、6個人都可以。
⑵ 在學校操場上,可以玩什麼游戲
可以玩站地盤游戲:
1、分成幾個組,每個組一個地方(可用報紙等做)
2、每個組通過一個小游戲來裁定輸贏,輸的一次縮小一半的地,贏的不變,但是要保證每個組都人都呆在自己的領地上,不能落下或者超出自己的領地而站在外面。
這個小游戲可以是英語成語接龍,一個小組接上面一個小組的,以字母的開頭結尾來(當然畢竟是英語,成語要求不要太苛刻)。哪個組接不上,哪個組算輸。
3、肯定很快就會有小組因為領地太小蔽叢銀,不能容納這么多人,小組成員掉出領地外舅算輸。留到最後的一個組為冠軍。
其他游戲如下:
1、拔河游戲:
站姿:不要怕摔倒,全體人盡量向後傾斜!半蹲,馬步,重心向後壓。重心一定要低,集體往後仰。簡單一點來說就是將腹或者髖挺出前面,眼睛看天。
排序:不要按力氣大小,按體重,從繩子末端到最前線,依次由重到輕排列。注意拉開距離以防踩踏。不要把胳膊累傷了卻忽視了腳和腿,下身宏宴一定要站得穩!前面的力量大點,尾巴上重量大的。
2、老鷹抓小雞:
游戲規則:由一個人當「老鷹」,一個人當「雞媽媽」,其鄭碰余的人都當「小雞」。「老鷹」的任務是捉住「小雞」;「雞媽媽」的任務是把「小雞」擋在身後,保護它們不被「老鷹」捉住;
「小雞」的任務是跟在「雞媽媽」的身後跑,保護好自己不被「老鷹」捉住。「老鷹」只能進攻8次,捉住「小雞」,「老鷹」勝;捉不住「小雞」,「老鷹」敗。
⑶ 小朋友在學校都玩什麼游戲
小朋友可以在學校都這些游戲:
1、正話反說游戲。選幾個口齒伶俐的人參加游戲,老師要事先准備好一些詞語。老師說一個詞語,參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯的人要被淘汰。
2、夾氣球跑游戲。兩人一組背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了差帆棗終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。
3、射飛鏢游戲。飛鏢盤可自備,上面畫些禮物的圖片來鼓勵大家。讓小朋友進行練習。
4、進行投籃比賽。可以充分運動,使小朋友們得到鍛煉。
(3)校園簡單游戲圖片擴展閱讀:
「小孩子生來是好動的,以游戲為生命的。」
孩子的天性就是虛拆玩,出生2~3個月的嬰兒就能在床上獨自玩耍了,再大一些就會爬行了。
嬰兒一睜開眼睛就是玩,甚至吃飯、睡覺轎悶時也在玩,玩就是生命,就是工作,它和成人工作具有同樣重要的意義。
游戲也是孩子們解決矛盾的重要形式。成人要順應孩子的這種心理發展的需要,用游戲來教育孩子。