❶ 小學一年級班級文化牆的設計圖片
班級文化作為一種群體文化,體現了學生共有的理想和追求,是班級成員共同創造並為他們所接受的,體現著學生共有的心理意識、價值觀念和文化習性。一年級的班級文化也有著這樣的作用,下面是我為你整理的小學一年級班級文化牆,希望對大家有幫助!
小學一年級班級文化牆的高清圖 小學一年級班級文化牆的設計圖
班級文化建設基本條件:
1、 班級整體面貌好。重點升國旗,唱國歌;課間操排隊速度;做操認真程度;結束課間操的隊形及步伐。
2、 班級日常管理較好。衛生整潔,無人亂丟垃圾;桌椅、講台、 牆壁無亂畫跡象;服裝規范,發型規范,無人戴首飾,無人帶手機進班級
3.學生讀書氣氛濃,學習風氣正基本原則
室內布置應本著清新、簡潔、明快、教育性強的原則進行,注重培養
學生的創新意識,健康的心理和良好的思想品德。根據班級實際,
結合時代特點發揮班級文化建設的育人功能,使學生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質。豐富班級文化的內容和形式,使班級文化融合到校園文化建設中來。
工作措施:
班級文化建設是班級建設的一個重要方面,從以下方面實施:
(一)准備與設想:
1、根據班內學生的特長、興趣、愛好、經歷,班主任的優勢等,師生討論,確定我班文化特色。如我的班級一般以農村學生為主,以多動、活躍、任性為特色,所以要著重培養學生尊重人、關心人的品質;
2、制定班級文化建設目標,圍繞班級文化特色,師生共同制定一個目標作為指導日後開展各項活動的依據,使班級文化建設能按照一定的方式循序漸進地進行。始終學會學習,學會做人。作為班級活動的主線,著重培養了學生尊重人、關心人、與人為伴、和睦共處的
優秀品質。
(二)
實施細則:
1靜態文化建設。幽雅的班級環境有著春風化雨,潤物無聲的作用
包括桌椅的擺放,牆面的布置,黑板的利用等。實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的趣,從而熱愛生活、熱愛文化學習,從而形成康向上的班風。
主要措施:
①布置好教室衛生角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環保標語。
②用好班務公開欄,要用於張貼學生守則、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表等內容。
③清理學生課桌,盡量做到統一、整齊、整潔。
④在課桌指定位置貼上“自我激勵卡,內容包括:姓名,愛好,理想大學,喜歡的名言,班主任寄語。
⑤教室前黑板上方張貼班訓。要求能夠體現班級特色、個性。
⑥後牆設計黑板。
板報作為班級內部環境的重要組成部分,使學生既到知識的熏陶,
又培養實踐能力。板報的內容要富有新意,定期更換。
⑦教室後黑板的兩邊可以貼些鼓勵性或關切性話語等,力求內容豐富,定期更換。
⑧牆壁可貼學生的書法和美術作品,鼓勵學生,增添班級文化氣息。.布置“文化牆”。
“文化牆”的布置要符合學生年齡特徵和心理特徵;主題鮮明,彰顯班級個性;激發學生主動參與,體現學生的主人翁意識;經常更新。
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❷ 開學了怎麼布置教室好看
開學了怎麼布置教室好看如下:
一、教室布置的基本要求是:熱情撲實、美觀大方、整齊清潔。因此,應力求牆白地平,幾凈窗明,內容引人,形式生動,物有定處,別類分明。要從實際出發,著眼於教育作用,褲尺衫給學生創造一個良好的學習環境,使他們能從這環胡腔境中,受到激勵,更愛學習,更愛班集體。
三、張貼、陳列物應主要擺在教室的後方(如「學習園地」、「競賽圖表」、「衛生角」等等)正面牆壁,黑板四周,切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西,以免分散學生的注意力。
四、各種張貼或懸掛物,不僅要求端正,也要注意高矮適中,困高即底邊與一般學生的視平線等高(指站立著)。還必須牢固結實,穩妥安全。
五、教室內的常備用具和學生常帶之物,如雨具、小黑板、清掃工具等,應分類集中,放之有序,眉目清楚,避免雜亂現象。
六、布置工作,班主任不要包辦代替,最好在教師的指 導下,由學生自己動手。
❸ 小學生教室環境布置要怎麼布置啊 五年級的
黑板上面可以貼些大個的勵志話語或國旗,黑板旁貼告示板,課程表,座位表等。如果你們班有同學會寫書法,就叫他寫幾幅對聯蠢鋒或盯好口號貼在兩旁,挺有氣勢的感覺。如果沒有就貼些漂亮的圖畫,或自己做些千紙鶴啊,星星綴什麼的裝飾一下,還可以貼些評比欄,比誰多蘋果那種。教帶則晌室後貼手抄報,作業展示欄,知識訓練欄等,裝飾得漂亮一點。窗戶上可以貼些大貼紙或窗花,沒有的話叫美術老師畫些素描,我是六年級的學生,我們班教室就有同學的畫作貼在兩旁,看書去不會很絢麗但很漂亮舒適的。
(以上僅供參考哦!)
❹ 學校布置教室怎麼裝飾
1、教室布置可以有如下內容:
①班訓:一般以大字標的形式出現,顏色可以自己選擇,要安放在教室後牆上方,字跡要工整、大方,多用楷書、隸書或正體美術字,教室後牆下方為學生作品展覽區;教室前方正牆要張貼國旗;
②黑板兩側張貼班級常規及各種規范:包括課程表、時間表、值日生表、《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等;
③黑板南端擺放飲水機,並在牆壁上張貼宣傳「節約用水」的標語;
④教室前後門牆壁上張貼光茉榜、評比欄;中間牆壁定為「心情樹、許願樹」張貼桐納孝區;
⑤手抄報展覽區:以樓道牆壁為主,要求工整書寫,定期更換,分主要欄目與不固定欄目,體現班級一個階段的發展主題,起輿論導向作用;
⑥主題宣傳詞:2-4條幅,不宜過多,可選自重要文獻或名人名言,要體現學校雙語特色;
⑦圖書角:以書架或書櫃擺放,設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執行;
③衛生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理;@植物美花區:以教室南面窗檯為主,可以讓學生帶些利用課余時間跟家長學習栽種的花草。
2、布置局稿教室要嚴肅、莊重中求美觀。上述各項內容的布置,要有總體的設計方案,不能零敲碎打,只管局部不管整體。每項的布置茄物,要注意內容與形式的統一,適當加以美化。
3、布置教室要充分發揮學生的主體積極性。整體設計,可以發動廣大同學提出設計方案,進行討論、評比,選定最佳方案,予以實施。各項具體布置任務,也盡量發動更多的同學去承擔,特別要注意發揮同學的興趣、特長。
❺ 布置教室的方法
布置教室的方法如下:
1、教室的布置要整齊和清潔,窗簾要採用一些白色或者紗質的,看起來比較素雅。如果空間夠大,可以在教室的角落放置一些花草。
2、將前黑板的左邊設置一個公布欄,將每天的注意事項,以及老師布置的任務都寫下來叮囑同學完成。
3、將前黑板的左邊設置一個公布欄,將每天的注意事項,以及老師布置的任務都寫下來叮囑同學完成。
教室:
教室〔jiào shì,Classroom 〕,是教師向學生傳授課業的場所。它是一間由前面是講台、後面是座位的大房間構成。靠講台慶兄的牆上有黑板或白板,是教師講課、布跡並置作業的地方。後面是學生的座位。在中國,中小學的課桌布置一般有四組,每組有八至九桌,每桌坐兩個學生。
教室有小學教室、中學教室、大學教室之分。每個教室都要進行必要的布置,可根據老師、學生的意願,想像、設計出自己理想的殿堂。
注意:教室里的燈光不能過於強烈,盡量不用熒光燈。柔和的光線能讓學生更加安心,易於傾談自己的感受和情感方面遇到的問題。
❻ 教室衛生角布置
1.世界地圖等紙張,可以用卡通類的圖釘直接釘到牆上(如果考究點,地圖可以就夾在2塊玻璃中間,玻璃用廣告釘固定)。
2.掃把和拖把,都用繩子用力打好蝴蝶森並結,使它們都有可以掛的結頭。然後在牆上固定一排結實點的鉤子,把掃把和拖把統統懸掛好。
3.簸箕、水桶之類,建議在牆上固定1~2塊玻璃板或木板,從上弊滾到下,順手就行。大的垃圾桶落地擺放此卜跡。
❼ 怎麼裝扮教室好看
怎麼裝扮教室好看
怎麼裝扮教室好看,整潔美觀的教室可以說是孩子們學習成長的重要環境,要把教室布置好,並不簡單,因為在布置教室的時候是要考慮很多因素的,下面一起來了解怎麼裝扮教室好看。
教室是學生學習的場所。認真布置好教室,對學生的文化學習和品德陶冶,都將起一定的作用。布置教室一般應注意以下幾點:
一、教室布置的基本要求是:熱情撲實、美觀大方、整齊清潔。因此,應力求牆白地平,幾凈窗明,內容引人,形式生動,物有定處,別類分明。要從實際出發,著眼於教育作用,給學生創造一個良好的學習環境,使他們能從這環境中,受到激勵,更愛學習,更愛班集體。
二、布置次數,一般每學期一次就可以了,但也可以根據重大節日、教育活動等進行更換。可依據教育的中心,適量張貼標語、宣傳畫、名人語錄、格言等。但數量不宜過多,色彩淡雅而鮮明,不宜對比太強烈,過分渲染。
三、張貼、陳列物應主要擺在教室的後方(如「學習園地」、「競賽圖表」、「衛生角」等等)正面牆壁,黑板四周,切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西,以免分散學生的注意力。
四、各種張貼或懸掛物,不僅要求端正,也要注意高矮適中,即底邊與一般學生的視平線等高(指站立著)。還必須牢固結實,穩妥安全。
五、教室內的常備用具和學生常帶之物,如雨具、小黑板、清掃工具等,應分類集中,放之有序,眉目清楚,避免雜亂現象。
六、布置工作,班主任不要包辦代替,最好在教師的指 導下,由學生自己動手。
用綵帶和畫紙,還有彩筆,剪刀,膠水,再加上幾個會畫畫的同學一起,大家集思廣益,找到適合你們班級的調調,製作成各種板塊,周圍加一些裝飾就可以了,或者買幾幅字畫,或者把大家的照片集到一起做成照片牆,都不錯,還可以做個願望樹。
應營造一種濃郁的文化氛圍來布置教室:
引領學生去發現美、追求美、展示美。如教室後的板報,就是一塊傳遞文化的沃土。在牆壁上張貼的名人名言,諺語格言,培養學生高尚的情操,催人奮進。張貼學生自己優秀的手工、攝影、書法作品,來展示學生的創造才能,展現出學生的精神風貌。
1、教室布置可以有如下內容:
①班訓:一般以大字標的形式出現,顏色可以自己選擇,要安放在教室後牆上方,字跡要工整、大方,多用楷書、隸書或正體美術字,教室後牆下方為學生作品展覽區;教室前方正牆要張貼國旗;
②黑板兩側張貼班級常規及各種規范:包括課程表、時間表、值日生表、《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等;
③黑板南端擺放飲水機,並在牆壁上張貼宣傳「節約用水」的標語;
④教室前後門牆壁上張貼光榮榜、評比欄;中間牆壁定為「心情樹、許願樹」張貼區;
⑤手抄報展覽區:以樓道牆壁為主,要求工整書寫,定期更換,分主要欄目與不固定欄目,體現班級一個階段的發展主題,起輿論導向作用;
⑥主題宣傳詞:2-4條幅,不宜過多,可選自重要文獻或名人名言,要體現學校雙語特色;
⑦圖書角:以書架或書櫃擺放,設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執行;
⑧衛生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理;⑨植物美花區:以教室南面窗檯為主,可以讓學生帶些利用課余時間跟家長學習栽種的花草。
2、布置教室要嚴肅、莊重中求美觀。上述各項內容的布置,要有總體的設計方案,不能零敲碎打,只管局部不管整體。每項的布置,要注意內容與形式的統一,適當加以美化。
3、布置教室要充分發揮學生的主體積極性。整體設計,可以發動廣大同學提出設計方案,進行討論、評比,選定最佳方案,予以實施。各項具體布置任務,也盡量發動更多的同學去承擔,特別要注意發揮同學的興趣、特長。
怎樣布置教室簡單又好看
教室布置基本要求:熱情撲實、美觀、整齊清潔,應力求牆白平窗明幾凈。可以三、張貼、陳列學(習園、競賽圖表、衛角等等。牆壁黑板四周切勿張貼、陳列些太顯眼東西,免散注意力。
也可以買泡沫用裁紙刀切割出城堡的各個部分,再粘貼成大型的背板,用彩紙或白紙手繪粘貼在泡沫背板上,要多做一些前後四周做出層次,效果非常好,其他的地方用貼紙。雪噴、氣球布置就ok了。
教室裝修要注意哪些
1、裝修材料的環保很重要。在對教室進行裝修時,在教室內的'傢具選擇上,要選沒有稜角的桌椅,還要注意其材質。可以用原木的,少用板材,板材中含有甲醛,對人的身體有害。裝修時候,盡量用環保無毒的水性漆,牆面用天然壁紙。地磚要耐用。
2、裝修教室安全很重要。選購課桌等材質要求柔軟不易傷人的,要盡量避免鐵藝的傢具或裝飾品。不能采購有太多稜角的桌椅,要選擇有弧度的,以免撞傷學生。
除了傢具外,用電安全也很重要,在購買各種電器開關和插座的時候,可以選擇帶有安全蓋等保護裝置的設備,要能在每間教室內都安裝上有保護裝置的開關和插座。
3、合理安排空間。一般教室的面積都不會很大,但還是要滿足學生的休息、學習、休閑等各種功能。在裝修的時候,設計師要充分考慮到室內空間和功能的劃分。
如果教室面積較大的話,可以適當多擺設傢具,但也要注意整體的搭配效果,把各種傢具擺放整齊,使整個教室看起來寬敞舒適;如果教室空間較小的話,則可以多使用硬裝飾,也可以在牆上做壁櫃,書架,充分利用牆壁空間的儲藏功能,這樣可以給學生更多的活動空間。
❽ 怎樣布置教室圖片
問題一:怎樣布置教室圖? 教室布置、桌椅鉛橋擺放,只是一些細節問題,卻能直接影響學生的學習興趣和情緒。
在芝加哥高中,所有教室的牆壁都貼滿了圖片、各式表格、知識卡片、游戲卡片、地圖等。天花板也不浪費,有的懸掛著學生設計的圖畫,有的懸掛著各種卡通動物、植物模型等。幾乎沒有兩間教室的擺設是相同的,參觀者不用擔心會走錯。
教室中的張貼擺設,不僅展現了學生的個性才能,它也是學習內容的有機組成部分,為學生學習創造了有效情境。
走進一間科學教室,感覺像走進一個小博物館:天花板上懸吊著各類飛行物模型,四周櫥櫃中擺放著動植物標本,令人嘆為觀止。原來,在高中,一般是分專業上課,即我們現在所說的「走班」制:老師固定教室,流動的是學生。在專業教室,四周牆壁和天花板上張貼的都是與科目有關的資料和圖片。如歷史、地理瞎掘學科專用教室,貼的就是地圖、歷史事件、研究專題等;語言教室,張貼著寫作知識、經典語錄、名人演講等。
此外,教室內多配置了壁櫥,供學生存放學習、生活用品。教室內有圖書角、動物角、玩具角、衛生角、植物角、電腦角等。圖書角擺滿了各種工具書以及各類科學常識書籍,供學生們隨時查閱。教室桌椅擺放的形式,槐神猛也各不相同。有的朝一個方向擺成半圓狀;有的擺成幾個小圈;有的分成若干個大組,相對而坐;有的甚至一組朝前,一組朝右,一組朝左,五花八門。每間教室的桌椅,都是教師根據自己的教學需要來擺放的。在參觀中,我們觀摩了一節實驗課,教師講解實驗要求時,教室的音箱里播放著輕松的音樂,學生們在教室可以隨意走動討論,彷彿在家中自習一般。這是我們在國內從未見到的情景。
問題二:教室布置設計圖片 在布置教室的時候,首先注意的是人員流動問題,需要有明確的交通路線(一條或幾條或主次之分),該路線必須通往出口,適合人員疏散。在主要出入口處應設置大小適中的緩沖空間,即開闊地,大小視角是大小和人員數量定。如有講台,桌椅擺放要有方向性,如沒有,則遵循充分利用空間的原則,即少出現無用的死角等。我們學建築,又需要的話可以給你傳一份布置圖,以前做過。
另外,室內裝修上得看這是什麼樣用途的教室了。如:行政教室嚴肅簡潔、設計教室豐富和視覺沖擊等等。其實我覺得讓同學們在使用的過程中自由區發揮,精彩的教室自然就會出現的。
問題三:初中教室布置設計圖片 因為是學習的地方。建議你還是去弄一些附名人名言的圖好一些。如果確實要照片的話那就班上同學的當然最好了哦。把每一個人的笑臉貼在牆上。是一種不錯的鼓勵方式。
問題四:教室布置室內設計圖片 您好,在《小看影電影》這綱站有。
「我都不相信愛情了!怎麼寫愛情小說?愛情是絕望的。」他說。貪欲往往解除謹慎的武裝,使聰明的人變成。不能輕易就愛了,愛情沒有把握,會焦灼,陌路成誰也不想這樣的結果。
問題五:立體手工布置教室圖片 折花 動物 或是平面的東西 然後用折星星的紙(兩條折一個)交叉折就像彈簧一樣 粘在後面一樣有立體效果
問題六:教師精心布置教室的圖片取個什麼名稱好 這個要和你布置的特點以及你本次布置教師的目的綜合考慮來取名的。
問題七:最美教室裝飾的圖片啊。。。 韓劇電影呢里就有最美麗的2
問題八:布置教室牆壁的圖片四年級要漂亮 彩繪就行了
問題九:警校教室怎樣布置的相關圖片 怎麼布置?和普通學校一樣,不過我們學校是 2 4 2