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向未知 探索 的勇氣，是最珍貴的孩子氣。

不改玩心，不變的是對世界的好奇。

願你心懷世界，歸來仍是少年。

勇敢長大，懷著對未來的夢想。

喜歡浪漫和鮮花，也要永遠相信童話和魔法。浪漫是長不大的夢幻童話。

使生活依舊浪漫的，是扒輪我們珍藏起來的赤誠和童心。希望以後的日子多的是不需要理由的快樂

童心是比野心更難得的夢想加速器。

童心未泯，是一件值得驕傲飢運的事情。

住進孩子的夢里，星河也能開出鮮花。

願你一直被愛，童心恣意，盡情可愛。

你的可愛，可以治癒一切的不可愛。

童心未泯，一切皆甜。

歲月為糖，來日方長，任童心在時光里逍遙。童年築夢，為夢築春肢信家，守護每一個夢想。

過期的童年，不過期的童趣。

載著童心出發，駛向的每一程都是童話。

長大成人or長成大人，區別就在於知識的儲備量。童年寶貴，童年的快樂並不貴。

過期光陰，不過期的童趣。

願你童心未泯，所遇皆是甜。

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六一兒童節的手抄報畫法如下：

工具／原料：紙、筆、顏料。

1、首先在手抄報的左上角畫上一架飛機，在飛機的後方畫上一個條幅，並在條幅中間寫上主題，如下圖所示。

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六一兒童節是一個充滿童趣的節日，我們可以製作六一手抄報來迎接這個歡樂的節日。下面由我為大家介紹一年級慶六一手抄報，希望你喜歡!

一年級慶六一手抄報欣賞

一年級慶六一手抄報內容設計：六一兒童節的詩句

1、斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟式微。——王維《渭川田家》

2、下床著新裝，初學小姑拜。低頭羞見人，雙手結群帶。——毛鉉《幼女詞》

3、重重疊疊上瑤台，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。——蘇軾《花影》

4、舊國迷江樹，他鄉近海門。移家南渡久，童稚解方言。——皇甫冉《同諸公有懷絕句》

5、繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。——白居易《觀游魚》

6、清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶。楊柳輕指意欲醉，疑是夢境回童年。——軒治翁

7、松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。——楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其一

8、少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書》

9、晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大《四時田園雜興》

10、籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。——崔道融《溪居即事》

11、牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。卧牛吹短笛，耕卻傍溪田。——崔道融《牧豎》

12、茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》

13、柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。——徐渭《風鳶圖詩》其一

14、草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》

15、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其二

16、清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》

17、田父草際歸，村童雨中牧。主人東皋上，時稼繞茅屋。——賈島《宿鄭州》)(節選)

18、秋來皎潔白須光，試脫朝簪學酒狂。一曲酣歌還自樂，兒孫嬉笑挽衣裳。——權德輿《覽鏡見白發數莖光鮮特異》

19、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》

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紅燈停綠燈行，可愛人兒在地球。數星星盼月亮，螢火蟲兒眨眼睛。藍皮鼠大臉貓，世界有你更閃亮。撲飛蛾抓泥鰍，滴哩滴哩滴哩哩。風箏飛夢想追，我們長大了!這里給大家分享一些關於六一 手抄報 ，供大家參考。

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六一 兒童 節到了，同學們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節。

過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這么多的食物，便目不轉睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講台上，大聲宣布：「表演節目的同學有獎!」聽了這句話，同學們感到有些為難，當時我心裡沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發抖，心想：為了吃，我……我豁出去了!於是我鼓起勇氣，上台講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了台。接下來，又有許多節目呈現在眼前，有 唱歌 、有跳舞、有雙截棍、有 街舞 ……個個節目都非常精彩。

接著，是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩「貼鼻子」的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，啊!同學們哈哈大笑，因為小玉把「鼻子」安在小丑的臉上了!第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：「鎮定，鎮定」，終於我摸到了一個「鼻子」，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎麼著?我解開紅領巾一看，中了!我心中一陣驚喜!

終於可以發禮品了，老師給我們發了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。

這次的六一節，既有趣又開心，讓我無比難忘!

六一手抄報2

六年級了，很快就要小學 畢業 了。今年的六一，也許是我們人生成長中過的最後一個 兒童節 。我想，怎樣才能把這個六一節過得特別有意義，過得畢生難忘呢?一個絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村裡的貧困學生不但收不到六一節禮物，甚至連上學的費用都付不起。我們城裡的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了「贈人玫瑰，手留余香」的快樂，又可以使貧困孩子感到社會的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎?

我把這個想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時間，爸爸就從刊登貧困小學生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學讀書，由於家庭困難，家裡人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生，一個充滿活力，熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個人見了都於心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和霉乾菜時，我能想像她是多麼渴望上學啊。

心動不如行動。我們立刻掏出了150元錢，按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁，不必再吃霉乾菜捂飯，我不由開心地笑了。

今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。

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