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兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。
1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。 回答者：無敵王亦天大王 | 一級 | 2011-5-21 14:57
「六」國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子?925年，「國際兒童幸福促進會」舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以後，一些國家先後有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的「4·4」兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與「六一」國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

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六一兒童節是一個充滿童趣的節日，我們可以製作六一手抄報來迎接這個歡樂的節日。下面由我為大家介紹一年級慶六一手抄報，希望你喜歡!

一年級慶六一手抄報欣賞

一年級慶六一手抄報內容設計：六一兒童節的詩句

1、斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟式微。——王維《渭川田家》

2、下床著新裝，初學小姑拜。低頭羞見人，雙手結群帶。——毛鉉《幼女詞》

3、重重疊疊上瑤台，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。——蘇軾《花影》

4、舊國迷江樹，他鄉近海門。移家南渡久，童稚解方言。——皇甫冉《同諸公有懷絕句》

5、繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。——白居易《觀游魚》

6、清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶。楊柳輕指意欲醉，疑是夢境回童年。——軒治翁

7、松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。——楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其一

8、少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書》

9、晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大《四時田園雜興》

10、籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。——崔道融《溪居即事》

11、牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。卧牛吹短笛，耕卻傍溪田。——崔道融《牧豎》

12、茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》

13、柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。——徐渭《風鳶圖詩》其一

14、草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》

15、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其二

16、清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》

17、田父草際歸，村童雨中牧。主人東皋上，時稼繞茅屋。——賈島《宿鄭州》)(節選)

18、秋來皎潔白須光，試脫朝簪學酒狂。一曲酣歌還自樂，兒孫嬉笑挽衣裳。——權德輿《覽鏡見白發數莖光鮮特異》

19、蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》

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六一兒童節的手抄報簡單又漂亮：

兒童節是在1931年，由「上海中華慈幼協會」發起， 建議政府明訂每年四月四日為兒童節。後來再由教育部制定兒童節紀念辦法，並於隔年的四月四日實施，所以第一屆的兒童節是1931年4月4日。

7. 六一兒童節手抄報怎麼畫

六一兒童節明仿巧手抄報可以這樣畫，具體步驟如下：

1、首先順著手抄報的邊緣畫出大大的哆啦A夢的頭部輪廓，畫出眼睛、嘴巴和胡須等細節，在底部畫上三個圓圈，寫上主題。

適用六一兒童節手抄報的句子：

1、童年是最美好的時光，六一兒童節里，願大家不要停下追尋快樂的腳步。

2、小幸福點滴積累，成長之路匯聚歡笑，六一兒童節里，祝我們的童年永遠幸福美好。

3、兒童是國家的未來，讓我們從六一兒童節開始，培養孩子們的健康、聰明、自信、勤勞、友愛品質，成為棟梁之才。

4、今天是六一兒童節，祝我的小夥伴們好好玩，天天開心，做個快樂小天使。

5、快樂的童年，是我們最珍貴的財富。深深祝福我們的小朋友，生活美滿，快樂成長。

6、大人們給予的關愛快樂，是小朋友成長的力量之源，讓我們共同肩負起兒童和平、健康、快樂、素質教育的重任。

8. 三年級六一兒童節的手抄報怎麼畫

三年級六一兒童節的手抄報怎麼畫如下：

工具／原料：紙、筆、顏料。

1、首先在手抄報的左上角畫上一架飛機，在飛機的後方畫上一個條幅，並在條幅中間寫上主題，如下圖所示。

畫畫的技巧：

1、畫畫前的准備工具：畫紙、不同型號的鉛筆。畫紙，要求紙質潔白厚實，紙面具有不規則的紋痕。耐摩擦，以便繪畫時用橡皮揩擦而不易起毛。並有較好的耐水性能，使在畫水彩畫時，不致有擴散現象。

2、學會畫線條：素描是由線條組成的。在學畫畫之滑蠢升前，都是要畫很多很多線條的，而且純畫線條。

畫的時候，不能彎，要講究果斷、瀟灑、力度得當，也就是一條線條要讓人感覺到美、直、大方、尾部收得好、有條理。關鍵在於線條的疏密處理，疏密關系有節奏的配合與巧妙運用，才能使畫面保持秩序感，產生有條不紊，豐富而不繁。

3、臨摹速寫照片：線條學過了，就選幾張自己喜歡的照片進行臨摹。臨摹就是按照原作仿製書法和繪畫作品的過程。對於初學者來講，臨摹速寫也是非常重要的。可是美女、風景、食物，只要你喜歡都可以。臨摹速寫照片，只要畫出輪廓就可以了。

9. 怎麼畫六一兒童節的手抄報

怎麼畫六一兒童節的手抄報如下：

1、首先，在A4紙上確定好要畫的圖形的大概位置。用勾線筆畫出手抄報的框架部分。在框架的周圍畫出彩虹和蝴蝶結的裝飾物。

2、接著，畫出手抄報的大標題「六一兒童節」。然後，給手抄報上的裝飾塗上漂亮的顏色。給手抄報的框架塗上漂亮的顏色。最後，在框架里畫上橫線咐中兆的格子，這樣手抄報就畫好了。

老兒童團員回憶說，到兒童節這天，只要日本人不來「掃盪」，縣里、區里都要組織活動，開大會。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練，幾個村的兒童團還較著勁，看誰歌唱得好，操練得整齊，得了優勝還有獎品，獎品一般是鉛筆等。

為提高對付敵人的本領，軍事訓練也是兒童團的一個重要內容。邊區組織夏令營，把兒童團的骨幹集中起來到深山進行訓練，他們學衡租打槍、學刺殺、學埋地雷，還進行拉練，搞防空演習，防火演習。

為提高反「掃盪」能力，兒童團還組織過「沖鋒月」活動，將孩子們每天晚上都集中起來，住在一起，半夜進行緊急集合，打背包、越林跑。

這一天，全國各地的小朋友，也都舉行了聯歡活動。從這以後，每到「六一」，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日。

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紅燈停綠燈行，可愛人兒在地球。數星星盼月亮，螢火蟲兒眨眼睛。藍皮鼠大臉貓，世界有你更閃亮。撲飛蛾抓泥鰍，滴哩滴哩滴哩哩。風箏飛夢想追，我們長大了!這里給大家分享一些關於六一 手抄報 ，供大家參考。

六一手抄報1

六一 兒童 節到了，同學們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節。

過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這么多的食物，便目不轉睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講台上，大聲宣布：「表演節目的同學有獎!」聽了這句話，同學們感到有些為難，當時我心裡沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發抖，心想：為了吃，我……我豁出去了!於是我鼓起勇氣，上台講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了台。接下來，又有許多節目呈現在眼前，有 唱歌 、有跳舞、有雙截棍、有 街舞 ……個個節目都非常精彩。

接著，是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩「貼鼻子」的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，啊!同學們哈哈大笑，因為小玉把「鼻子」安在小丑的臉上了!第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：「鎮定，鎮定」，終於我摸到了一個「鼻子」，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎麼著?我解開紅領巾一看，中了!我心中一陣驚喜!

終於可以發禮品了，老師給我們發了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。

這次的六一節，既有趣又開心，讓我無比難忘!

六一手抄報2

六年級了，很快就要小學 畢業 了。今年的六一，也許是我們人生成長中過的最後一個 兒童節 。我想，怎樣才能把這個六一節過得特別有意義，過得畢生難忘呢?一個絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村裡的貧困學生不但收不到六一節禮物，甚至連上學的費用都付不起。我們城裡的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了「贈人玫瑰，手留余香」的快樂，又可以使貧困孩子感到社會的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎?

我把這個想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時間，爸爸就從刊登貧困小學生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學讀書，由於家庭困難，家裡人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生，一個充滿活力，熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個人見了都於心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和霉乾菜時，我能想像她是多麼渴望上學啊。

心動不如行動。我們立刻掏出了150元錢，按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁，不必再吃霉乾菜捂飯，我不由開心地笑了。

今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。

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