⑴ 六一兒童節手抄報兒童畫合集,簡單又漂亮,快幫孩子收藏起來吧
向未知 探索 的勇氣,是最珍貴的孩子氣。
不改玩心,不變的是對世界的好奇。
願你心懷世界,歸來仍是少年。
勇敢長大,懷著對未來的夢想。
喜歡浪漫和鮮花,也要永遠相信童話和魔法。浪漫是長不大的夢幻童話。
使生活依舊浪漫的,是扒輪我們珍藏起來的赤誠和童心。希望以後的日子多的是不需要理由的快樂
童心是比野心更難得的夢想加速器。
童心未泯,是一件值得驕傲飢運的事情。
住進孩子的夢里,星河也能開出鮮花。
願你一直被愛,童心恣意,盡情可愛。
你的可愛,可以治癒一切的不可愛。
童心未泯,一切皆甜。
歲月為糖,來日方長,任童心在時光里逍遙。童年築夢,為夢築春肢信家,守護每一個夢想。
過期的童年,不過期的童趣。
載著童心出發,駛向的每一程都是童話。
長大成人or長成大人,區別就在於知識的儲備量。童年寶貴,童年的快樂並不貴。
過期光陰,不過期的童趣。
願你童心未泯,所遇皆是甜。
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兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。
1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。 回答者:無敵王亦天大王 | 一級 | 2011-5-21 14:57
「六」國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子?925年,「國際兒童幸福促進會」舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以後,一些國家先後有了兒童節的規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節。
我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的「4·4」兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與「六一」國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
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紅燈停綠燈行,可愛人兒在地球。數星星盼月亮,螢火蟲兒眨眼睛。藍皮鼠大臉貓,世界有你更閃亮。撲飛蛾抓泥鰍,滴哩滴哩滴哩哩。風箏飛夢想追,我們長大了!這里給大家分享一些關於六一 手抄報 ,供大家參考。
六一手抄報1
六一 兒童 節到了,同學們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領巾,背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節。
過了一會兒,老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃,看見這么多的食物,便目不轉睛地盯著兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講台上,大聲宣布:「表演節目的同學有獎!」聽了這句話,同學們感到有些為難,當時我心裡沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!於是我鼓起勇氣,上台講了一個笑話。笑話一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了台。接下來,又有許多節目呈現在眼前,有 唱歌 、有跳舞、有雙截棍、有 街舞 ……個個節目都非常精彩。
接著,是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉,開始玩「貼鼻子」的游戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個位置,把磁鐵放在那,啊!同學們哈哈大笑,因為小玉把「鼻子」安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我還是對自己說:「鎮定,鎮定」,終於我摸到了一個「鼻子」,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎麼著?我解開紅領巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
終於可以發禮品了,老師給我們發了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。
這次的六一節,既有趣又開心,讓我無比難忘!
六一手抄報2
六年級了,很快就要小學 畢業 了。今年的六一,也許是我們人生成長中過的最後一個 兒童節 。我想,怎樣才能把這個六一節過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節,我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農村裡的貧困學生不但收不到六一節禮物,甚至連上學的費用都付不起。我們城裡的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了「贈人玫瑰,手留余香」的快樂,又可以使貧困孩子感到社會的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?
我把這個想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時間,爸爸就從刊登貧困小學生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現在在鄉下的小學讀書,由於家庭困難,家裡人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生,一個充滿活力,熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個人見了都於心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和霉乾菜時,我能想像她是多麼渴望上學啊。
心動不如行動。我們立刻掏出了150元錢,按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁,不必再吃霉乾菜捂飯,我不由開心地笑了。
今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。
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