創意速寫圖片簡單圖片

⑴ 創意速寫的畫法

畫生活場景速寫，首先應具有創作意識。場景速寫的內容不再是單一的物體表現，而是多物體、多物種的組合。場景速寫對形式構圖安排、畫面結構組織、中心主題突出提出了新的要求，增加了情節發展和動態呼應等新內容。
場景速寫是各類速寫的集成，它包括了人物速寫、動物速寫、動態速寫、道具速寫、風景速寫等諸多速寫的表現形式。場景速寫的表現方法也囊括了所有速寫的表現技術。場景速寫的作畫步驟更加自由，內容可以無限制地添加，道具可以任意挪動，背景可以根據需要變換。場景速寫需要更強的整體控制能力和局部刻畫能力，需要更高的組織安排能力和對美感形式的把握。畫好場景速寫是進行藝術創作的前提條件。
場景速寫的訓練包括中心、構圖、情節、動態、道具、背景等。
（1）中心。場景速寫必須首先明確「畫面中心」，又稱「趣味中心」。場景的中心一般是某一個人或某一個景物，也就是場景中最能引起你的興趣，使你產生繪畫慾望的那一部分。場景中心一般置於畫面中央並以它為起點下筆。
（2）構圖。場景速寫的構圖要在動手下筆之前，心中有一個大體的輪廓。在速寫進行中，將對象逐一安排在預想的框架中，其中可以根據畫面的需要進行單個即興調整。場景速寫往往是將對象依主次關系先後畫出，再根據構圖的要求和情節的說明添加物體或安排細節，以達到構圖豐滿完整、節奏強烈有趣的目的。
（3）情節。情節表現是寫生速寫的新內容。情節即事情的變化和經過，也就是各個部分圍繞著畫面主題內容產生的發展變化。例如，我們畫一個開會的場景，畫面主題是開會，畫面中心是會議發言人，情節發展就是與會者對發言的反應和態度。在情節表現方面要注意，情節的發展不能呆板單調，也不能背離主題和中心，既要講究前後左右的呼應，還要注意情節發展的合理性。比如主題是諷刺性的，可以向主題的反方向發展，例如畫一些看報紙、吃零食的情節和內容；如果是褒揚性的，可以畫一些記筆記、聚精會神聽講的情節內容。
（4）動態。場景速寫中所指的動態是畫面中單個或組合人物的動作形態。由於場景速寫主要對象是活動著的眾多人物，眾人的動作隨時發生著不同的變化，如何在畫面中安排好人的動作變化是場景速寫中的一個重要問題。選擇人物的動作應注意兩個方面：第一應注意人物的動作要符合主題的需要。例如在表現勞動場景中，要選擇人物勞動的動作，避免選擇勞動中休息的動作。第二應注意人物的動作要符合情節發展的需求。例如勞動中的人，a的動作不能雷同b的動作，c的動作也不能與a和b相同。有時在表現同一動作的情況下，我們可以選擇動作過程中的不同點，比如選擇a的起點，選擇b的中途點，選擇c的結束點等等。也可以在相同的動作中，採用人物方向不同的手法以避免畫面審復單調。
（5）道具。場景速寫中的道具描寫，不僅起到點綴畫面的作用，還能起到說明的作用。場景中的道具包括各種工具、傢具陳設、人物用品、前景雜物等等。道具可以說明人物的身份、環境、時間、地點，還可以填補畫面空白，連接、建立人物之間的關系，調節畫面結構上主與次、前與後、輕與重的節奏變化。說明性的道具描寫要完整、細致，點綴性的道具可以畫得比較輕松隨意，但是要控制道具的刻畫比重，不要超過主題的分量。
（6）背景。場景速寫中的背景描寫，除了具有說明作用外，還起到深化主題、統一整體的作用。背景包括天空、土地和遠景，背景在形式上要服從和強化主題。例如在表現勞動的熱烈場面時，可以採用斜線、弧線來描寫背景中滾動的飛雲、飛揚的塵煙和顫抖的地面等表現因素；在表現平靜時，可以採用垂直線和平行線，描寫對稱的天空、筆直的樹乾等表現因素。背景在表現手法上，要注意區別於主題的表現手法，主題繁，它就簡；主題重，它就輕；主題圓，它就方……這樣才能起到畫面節奏的既對立又統一的調整作用。
場景速寫要學會對被畫對象的「編組」和「挪動」。畫面中的人或物要編排成若干個組，形成組與組之間的對比和呼應。為了編好組，就需要對現實場景中的人或物進行挪動，捨去無用、不美的因素，挪進有用、美感的形象。這需要畫者大膽地對現場題材進行取捨和組合。初學場景速寫，應該由易到難，先選擇人物少、動態穩和情節簡單的場景進行訓練，如室內兩三人的組合，進而逐步走向室外，到生活的工地、車站、集市等較為復雜的場所學習，並培養成利用一切可以利用的條件，收集積累生活中的經歷和感受的習慣，為下一步進行藝術創作做好准備。

⑵ 創意速寫，向高人求解！

先去網上查查范畫吧，北工業和北服的高分卷。
然後樓上的人也說明了一下，以什麼元素表現什麼」的題目來用簡單的方法畫出來。具體有以下幾種手法：
1.同構，好比說用鞋子表現靜態與動態。靜態可以吧鞋子與池塘同構在一起，有人在釣魚，動態可以把鞋子加上翅膀。
2擬人，這個頌並是最常用的手法，還是以上考題，可以把鞋子加上手腳，然後表現考題即可。
3誇張對比，就是把就好比說把鞋子做成樓房，旁邊有汽車什麼的，主要是對比，不對比無法襯出主體的大小。
4.重復，就是同類的東西畫了好多個，比如用杯子表現有序和無序，就可以用到，因為一個杯子是沒辦法進行表現這個題目的。
基本的手法就這么幾種，如果細分還可以分出聯想，重組，萬變不離其宗。
北工業貌似今年要求不準用小楷，所以只能用鉛筆或炭筆了，考北工業最好不要用擬人，北工業對形是有要求的。
我26號去考北工業。
最後森櫻瞎祝你考試此空順利！

⑶ 什麼是創意速寫

創意速寫，顧名思義是一種快速的有感覺的有想法的寫生方法。有草圖的意思凳嫌。創意速寫同素描一樣，不但是造型藝術的基礎，也是一簡粗坦種獨立的藝術形式。這種獨立形式的確立，是歐洲18世紀以後的事情，在這以前，速攔桐寫只是畫家創作的准備階段和記錄手段。
速寫包括單人速寫、場景速寫、創意速寫創作。
創意速寫是速寫的一個特殊形式，是在速寫的基礎上增添作者對思維的理解幻想。使畫面增添屬於自己的東西。
可以去看【有畫快說】第一季裡面提及到關於素描的其他認識，可能會幫到你。

⑷ 就快考試了，一點頭緒都沒！求幾道創意速寫題材！！多謝！！！

1 用地球 手 書 表現 分薯如缺離 和 聚合橡談
2 用衣服 和 花 表現 歡樂 和 悲傷 夠么 不數辯夠的話 我這還有許多

⑸ 插畫夢想互助隊 | 第2期《創意繪畫 》

一人一風格，一畫一故事，畫畫是一場心靈的旅行

第二期    分享嘉賓：Sheena神話

她，明眸善睞，笑顏如花綻，聲如百靈鳥。性格溫和，柔美文靜，給人以如沐春風般的溫暖；

英語專業，非美術科班生，零基礎開始學習，憑借對畫畫的熱愛和堅持，開啟了插畫之路。

她的插畫作品色彩絢麗，吸睛奪目；飽滿的色彩+形狀和紋理，簡單地組合成一張和諧美麗的畫面；人物造型誇張有趣，有創意更有故事，表現出它們屬於現代和時尚的一面，別具一格。

她身上有許多的標簽：

Sheena插畫闖關創始人／深圳市插畫協會會員

視覺中國簽約插畫師／Sheena插畫工作室創辦人

教學風格： 自然親切，朴實無華，潤物細無聲。將對插畫知識的渴求和探索融於簡朴，結合自身學習插畫的經驗，總結設計出了極具創新又高效的插畫打卡活動《Sheena插畫闖關打卡》。

對學員作業點評指導，認直細致、無微不至，投以最大的熱情教學，她對繪畫的熱愛在潛移默化中影響著每一位學員。

迄今為止，參加闖關打卡學員逾1萬+ 

#Sheena插畫闖關打卡#微博話題熱度700萬+

4月份的創意分享干貨滿滿，非常精彩，帶給我們太多的驚喜與感動，最重要的是大開「眼界」。原來還可以這樣畫畫，一個輪廓，兩個詞語，一隻動物延展成一段故事；

創意思維： 我的理解是學習別人的優秀作品。這里說的學習，並不是指模仿或者臨摹，而是通過看—記—畫的方式來進行學習。

首先是看，看就是仔細觀察別人的優秀作品的特點。從版式構圖開始，觀察作品如何利用空間和元素來構成畫面。

其次是節奏關系，即畫面中的明暗對比，色彩冷暖對比，疏密大小對比。最後才是技法，即畫出這張作品所運用的方法。

世間沒有完全相同的兩張畫，同樣，也沒有完全相同的兩個人。每個人都是獨一無二不可替代的個體。即便大家畫的都是同一個元素，在筆下呈現的狀態也是截然不同的。

一、課程「現場」回顧

二、創意繪畫課程「精要」講解

1､創意繪畫材料與方式

分階段練習：

第一階段：出一個輪廓，根據輪廓去畫想像出的畫面（9宮格）通過被限制的輪廓，畫出自己想出來的元素；

案例一 （原作：Sheena神話的方法）

嘗試脫離原有的形狀，把一些物件用被限制的輪廓去展現。通過這種方式，可以發現因為一些限制，可以畫出比較有趣的人物形態。

案例二 （原作：glasslinda玲噠的方法）

嘗試給自己定一些主題，每次通過這個形狀去畫出主題相關的（9宮格），也可以激發很多靈感。

發散思維的主題設定如下：

1.生活物品相關；

2.吃喝玩樂、衣食住行；

3.動物與植物；

4.人頭像、半身像、全身肢體動作；

5.不同角度表現形式（平視、俯視、仰視）；

6.正負形相結合；

7.外輪廓（剪影）的思考；

8.內部物品組合成所需形狀；

9. 靈感一閃，自由繪畫；

第二階段： 完全不相關的關鍵詞結合在一起，畫一幅畫。（9宮格）打破平時固有的想法，去畫想不到的場景畫面。

案例一 （原作：琴醬7醬的方法）

這幅畫面的關鍵詞是春天+時間

發散思維：春天-春遊-戶外放風箏-度過愉快的一天；通過發散思維聯想到相關元素，提取+結合元素；

創作過程：在創作過程中找參考迸發靈感，在這些參考中想到，在鍾里放風箏的女孩，風箏指向春天。後續採用誇張的形式，將頭發和風箏連成線。

案例二 （原作：丸子丸的方法）

這幅畫面的關鍵詞：春藍色+鎖

通過關鍵詞製作思維導圖，寫出所有能想到的元素，再從中提取+結合元素；

發散思維：人頭—鑰匙—茫茫人海—尋找自我—打開心房-解鎖

創作過程：通過發散思維將人頭變成鑰匙，鎖周邊的那些黑色線條，代表著浮浮沉沉的海浪，在茫茫「鎖海」中，奮力的尋找屬於自己的那把鎖。

第三階段：用一個動物元素，來編一組故事。

案例一 （原作：Alina阿蘭的方法）

故事系列創作思路：

繪本是表達一種情緒和傳遞一種思想，又是在告訴人們一些道理，因此我在進行繪本創作的時候考慮的是繪本的故事性和情緒表達。

「我的故事」是一個夢境，表達內心的渴望，處於快節奏都市的人們，由於工作的壓力和忙碌的生活，會導致偶爾的負面情緒，有時候會心情低落變得浮澡不安，除工作之外，屬於自己的時間與空間太少。 

我想要有更多的時間來畫畫，想去感受大自然的寧靜和美好，以夢境的形式來去表達我的心境，故事的主題《我和梅花鹿》。（很喜歡梅花鹿，梅花鹿也是我的幸運「萌寵」。）

2､創意提升的兩個步驟：

（1）平時積累

創意靈感本： 隨時隨地記錄。身邊發生的事，做的夢，突發奇想，感興趣的點，來自博物館、夢、書、電影、詩，溫暖的句子中獲得的一些啟發，這些都可以成為之後創作的靈感源泉。

圖片庫： 不定期搜集喜歡的圖片，攝影作品，精美插畫。插畫創作素材庫可以具體分類，例如：色彩、筆觸、造型、場景、裝飾等等，在之後的創作中，可以嘗試用這些積累的想要嘗試的色彩和筆觸去開始新的創作。

釋開達： 有關《插畫創作必備的創造力儲存法》的一段視頻，其中關於書架和置物架的解析，特別有幫助。

書架里有內容和手法：內容里記錄自己的日記、讀書筆記、搜集的文章；手法里搜集色彩、筆觸、造型、場景、裝飾自己感興趣的想要嘗試的方法。

置物架：1､要畫什麼內容？2､嘗試什麼手法？開始創作的時候，可以採用這種方式。

（2）練習（行動起來）

練習有以下三種方法：視覺日誌：創作方法特別受用，我們可以通過做視覺日誌來積累素材學習創意。（微博@Hi吹吹）

寫實/臨摹照片：無意識的隨機試驗，用畫面講故事；復刻作品，拼貼等等一些好玩的方法，記錄和學習。

3､練習創意的3種實戰方法：

（1）速塗中學習

下面這幾條是在《想像力·構圖與創作思維》中提取的非常實用的創意練習方法，其中三條也是我們這次練習的，非常實用。

1.看到某一個對象後，聯想到另一個對象，依次接力。（提升想像力，同一個對象，9天之後大家最終的結果會有千差萬別） 

2.完全不相關的事物結合在一起，畫一幅畫。（打破平時故有的想法，去畫想不到的場景畫面） 

3.兩個不同的人物，結合在一起畫人像。（嘗試各種有趣的人像）

4.通過一張照片——拓展出不同的變體，畫自己內心的感受。（嘗試練習畫自己的感受，而不是畫面本身） 

5.出一個動物，各自畫出自己心中的動物樣子。（提供文字，大家各自畫出自己想像中的動物的樣子） 

6.嘗試用不同的繪畫材料，去嘗試畫一個動物（牛，蛇，蜘蛛，鵝，魚等）。（把自己家裡現有的畫具，都翻出來用一用，找出更多可能性） 

7.針對一個對象：具體—抽象（使用不同的繪畫材料，區分風格差異）。（學習具體事物的概括能力，每天概括一點，越畫越簡單）

8.出一個輪廓，根據輪廓去畫想像出的畫面（通過被限制的輪廓，畫出自己想出來的元素）

9.用一個有趣的小物，來編一組故事。（出一個物件，例如魚，每天圍繞著魚，展開屬於自己的故事） 

10.畫同一個元素。大家分別聽著不同的自己喜歡的音樂，把不同音樂當中的感受，融合這個元素畫出來～（畫音樂當中，自己的感受，學習更抽象的表現）

（2）速寫中學習

另外一種創意練習方法是速寫，我們可以在平時速寫中獲取很多創意，下面是《跟菲利大叔學手繪——創意速寫》中提取的內容，對於想要開始練習速寫會有很大幫助。

1.留出空白畫紙，讓自己自由發揮。放空腦袋，畫什麼由畫筆說了算。

2.盲繪：

——閉上眼睛，左手感受自己的五官，右手拿起筆畫；

——找模特，自己觀察面部特徵，畫的過程不要低頭看你的畫。

（盲繪能讓你學會如何更好地觀察事物，提高你的繪畫水平。）

3.畫出你的感受：一幅繪畫作品被賦予的個人情感越濃烈，它的藝術感染力才會越強。

4.畫出你的焦點（想像力會填滿餘下的空白）

——為作品創造視覺焦點，著重描繪畫面中最重要的幾個部分，其他通過想像填滿。

5.搜集素材：搜集一些看起來並不起眼，而且不能單獨成畫的東西。（例如去博物館，填滿畫紙）

6.自然風景：留心那些隨處可見的奇特形狀，發掘它們各自與眾不同的地方。

7.善用多視角：360度記錄你周圍的一切；從不同的人物視角觀察同一個地方，還可以在同一視角中拼接不同的時空片段

（3）藝術家中學習

臨摹和二次創作藝術家作品時，我們可以更好的了解他們在畫面中的表現方式，情感，色彩等。也可以根據藝術大作加上自己的想像自由發揮。

4月份我們主要學習了保羅·克利、康定斯基、馬蒂斯、梵高等藝術家的繪畫表現形式，以後有機會再針對性學習其他的藝術大師。

4､推薦閱讀書籍

以下分享的書單是在開始學習之前購買的創意相關的書籍，結合實踐練習和其它平台對於創意的一些看法，一些覺得有用的點提取了出來。

創意書籍閱讀心得體驗：

1.《想像力 ·構圖與創作思維》

這本書里講到的構圖與創意的內容特別接地氣，非常實用，書中有很多創意相關的方法，也是4月份《創意繪畫》用來實踐的參考書籍。

2.《創意速寫》

書中很多速寫相關的內容，特別值得關注，對於想要開始嘗試速寫的人會有很大的幫助和啟發。

3.《賴聲川的創意學》

賴聲川老師對於創意的解析非常深入，從他自己創作的經驗中來解析整個創作形成過程。

4.《52個創意繪畫實踐》和 《創意速寫實驗室》

這兩本書主要是講用不同的繪畫材料和創作方式，如何提取創意靈感，對於想要嘗試各種材料的人會很有幫助，特別適合兒童繪畫培訓機構。

如果研究的方向是板繪，幫助不大；書中有一部份是關於從藝術家的創作思路中獲取創意靈感。

書中創意的部分相對比較少，但其中線條，色彩，色調，如何用插畫講故事等一些內容還是特別精彩。

6.《自由繪畫：插畫師要知道的84個創作技巧》

背景和空間，替代現實，混合圖層，空間透視，數碼拼貼等88個創作技巧中，可以獲得很多不同創作方法，給你更多靈感和創作的方向。

三、 創意繪畫總結與作品展示

編者後記： Sheena老師為了4月份的分享，閱讀完7本插畫創意類書籍，觀看了8小時的話劇。取其精華並整理成課件，很認真，很用心，很高效；（此處應有掌聲+贊👍🏻）

如果你看到這里也和我一樣「意猶未盡」的話，可以移步至（微博：@Sheena神話）有更多關於插畫的干貨文章分享；

插畫夢想互助隊是一個類似於「烏托邦」一樣的繪畫世界，群內的氛圍非常好，滿滿地正能量，看到大家每天發在群里的繪畫作品，是一件非常享受的事情，和同頻的小夥伴一起學習成長，分外愉悅；

對畫畫的熱愛讓我們對生活更有憧憬。

關於繪畫的夢想就在〜手中的畫筆； 

文／Lindsay語絮

愛讀書，也愛旅行；

愛詩詞，也愛Guitar；

愛繪畫，也愛寫作；

我是Lindsay語絮，看書慢+寫文也慢；

請叫我「蝸牛」小姐姐 ❤️

⑹ 創意速寫怎麼畫

完全沒有接觸過沒關系
想得高分的話
就在於你的想像力和速寫功夫了
用的作畫工具就是你平時速寫的工具
碳筆或12B
根據試題的難度一般就在15分鍾到30分鍾
時間絕對夠用
而且不要一聽創意速寫就覺得它很難
和你平常練的人物速寫不一樣
其實它很簡單甚至小兒科
創意速寫就是添加想像聯想的成分
使畫面具有一定的思想內容及獨特的形式感和審美趣味的速寫。
給你看幾個例子
這些就是一些比較經典的創意速寫
你一看是不是覺得特像卡通畫
其實就這么簡單
考試題比方說給你命題個什麼物體
你就把它擬人化
加上你的想像力
讓死物變成活物就行
記住兩個字
創意
這是你的份的關鍵
想像力充分些
祝你成功

⑺ 創意速寫怎麼畫！！急

考官給你一個定義，你自己按內容作畫。、審題

速寫考試首先是審題。進入考場後要保持清醒的頭腦，備好速寫所需的工具。拿到速寫紙後，聽清考試要求，慢寫、速寫、默寫？畫一個人、一組人？特別要掌握好考試不同內容的規定時間。不清楚的地方，還是多問一下。

2、構圖

知道了要畫的內容後，仔細地觀察一下對象。最好能從各個角度去看，做到心中有數。如果自己選擇對象（角度）作畫的話，一定要選一個既生動又能入畫的特徵明顯的對象（角度）。考生通過研究對象的形體結構和不同的質感，了解了對象動作的運動規律以後，開始選用自己平時最熟練的表現方法來畫。

在構圖中，第一，不要一個局部一個局部地畫，要注意人物的大體，注意人物的完整性。畫面上的人物布局要上下左右適中，一般腳下留得少一點，這樣不會使人物有頭重腳輕的感覺。第二，要注意人物在運動中的動態特徵，掌握人體的頭、胸廓、骨盆三畝滑大體塊的轉向與協調。使畫出來的畫動態生動，重心穩定。第三，要正確運用好人的立、坐、盤的標准比例。

3、表現

速寫時，每個人都有自己作畫的習慣順序。有人喜歡從人的頭頂開始畫起，直至腳最後完成。採用這種速寫方法需要有較強的整體把握造型能力。

考試中的慢寫畫法，因時間比較充足，可以仔細觀察，大體落幅，多進行比較，不要急於求成。重點放在人物的比例、神態和結構的准確上。

考試中的速寫畫法，因時間短，動作的變化大，要運用敏銳的觀察能力，抓住動態線和與動作相關的主要部位。同時依靠平時的默寫能力來塑造對象。

畫速寫不能看一點畫一點，要靈活。除了運用「觀察」和「默記」之外，還要有「意測」即充分發揮畫者的想像能力，把你所見到的對象，再經過自己的聯想加工塑造而成。其中包含著畫者的創造性。速寫的重點放在刻畫主要的東西上，要善於把握要點和關鍵。方法上可採用以線為主，略皴擦一些調子。

4、臨摹

想要在短時間內使速寫水平提高快一些，在考試中取得好的成績，最有實效的方法就是先臨摹，通過臨摹再過渡到寫生。

（1）藝用解剖

一般可以從閱讀藝用解剖書入手，研究人物的肌肉結構，然後大量臨摹人體主要部位的基本形狀，做到能夠默畫出一些基本動態。這樣可以為今後的寫生打下重要的基礎。另外還可以參考體育雜志等，分析和理解運動員在運動中的動態變化，並把這些人物畫成速寫。還可以在夏天多畫一些赤膊納涼的人，也可以對著鏡子畫自己的各個局部的速寫，來幫助和理解人體的肌肉結構。經過這樣訓練後，再畫穿衣服的人物，就能更好地掌握內外的結構變化。

（2）優秀作品

國內外有很多速寫大師的作品是我們學習速寫的最好範本。挑選一些自己喜歡的、與考試要求相近的作品來臨摹。在臨摹的過程中，也應遵循從簡到繁、從慢到快的原則。研究這些畫家對線的運用、衣紋的組織等，來提高自己對速寫的認識，豐富速寫的語言。通過借鑒前人的哪漏經驗，能使自己少走彎路迅緩臘，在較短的時間里能更快地提高速寫的技藝。

（1）人物40分鍾

在考試中安排40分鍾的作業，稱為慢寫。慢寫是速寫的基礎，需化大量的時間和努力去掌握它。慢寫階段要求做到人物構圖完整，比例、結構准確，千萬不可急於求成，盲目追求線條的流暢，而忽視對形體的內在結構的塑造。

畫慢寫前，觀察要仔細，包括人物的形體、氣質、職業，從多角度去進行觀察、發掘對象的美，如健壯的美、朴實的美、敦厚的美、勞動的美、英雄人物精神的美等等。同時設想一種用怎麼樣的方法去表現，想一想這張畫畫好後的效果，這可以避免一種畫到哪裡算哪裡的壞習慣，做到胸有成竹。

慢寫開始時，用筆輕輕地先定一下大體輪廓，定出人物的高度、寬度，也可以用垂直、水平等輔助線來幫助找出各部位的相互位置。位置定好後，就可以從人物的主要部位畫起。在畫某一個局部時，要經常與其它部位比較。在40分鍾時間里，模特兒要休息一至二次。所以在畫一些變動比較大的部位時，比如畫衣紋、手，最能一次完成。

慢寫畫好後，要進行一次檢查。內容有以下幾個方面：

____a.人物的全身比例、透視是否准確？

____b.重心是否穩定？

____c.衣紋的疏密是否得當？

____d.主要東西是否突出？

____e.頸部、手、腳與各連接部位是否相通？（有時會出現袖口外的手與袖口內的前臂接合不起來等情況，出現這個毛病是缺乏整體觀念，是局部表現所帶來的疏漏。）

____f.線條的穿插和重疊有否違背客觀規律？

慢寫除了要求形體結實與結構准確之外，還需注意用筆要生動，不可像一幅素描，缺少速寫的韻味。

（2）人物15分鍾

在考試中安排15分鍾的作業，稱為速寫。速寫的對象與慢寫比較，其動作要復雜一些，除了相對靜止的動作外，較多的是在運動中，如木匠鋸木、刨木，工人打錘、裝配等。所以要求加強學生在寫生中觀察的迅速敏捷，動手的主動熟練，線條的流暢自如。

因為速寫的時間短了，在作畫的方法上，大體輪廓可以更加簡略一些，勾勒幾根大的動態線即可，甚至可以直接從對象的局部開始著手。採用直接速寫手法，對於畫者要求有較強的造型能力，在畫的時候，要更多地用目測來確定人物各部分的位置，要使自己的眼、腦、手三者協調一致，達到相當的熟練程度。對物象的取捨上，要有高度的概括能力。要在快速中不匆忙，在省略中不簡單，做到落筆肯定，一氣呵成。

對於人物在運動中的動作，我們不能像畫靜止的慢寫那樣看一筆畫一筆。需要用兼寫帶默的方法來完成。默寫的能力則要依靠在平時對生活中的人多觀察，要熟悉他們的生活及運動中的規律，做到把這些規律的動作，通過記憶把他默畫出來。默寫對短時間的動態速寫是非常重要的。

無論是畫慢寫還是畫速寫，都需要有一股堅強的毅力去攻克它。加油！！預祝你成功.........................................

⑻ 怎麼才能畫好創意速寫

怎麼才能畫好創意速寫，這也是美術生比較關注的問題，相信很多美術生都想掌握創意速寫之單個物體外形基本繪畫思路，學習美術我們不能盲目的學習，一定要培養敏銳的觀察能力和應用能力，同時也要具備美術生專業的素質和素養，那麼我們一起來學習下創意速寫之單個物體外形基本繪畫思路吧。

觀察物體固有顏色的黑白灰關系也就是確立明暗交界線的好辦法，每個物體固有的顏色之間本身就存在黑白灰關系。例如相機機身和鏡頭的顏色區別、鏡頭、膠卷的顏色關系都是我們可以觀察到的。又如在繪制乒乓球和球拍時，我們可以將乒乓球定義為黑色，將拍柄定義為白色，將拍面定義為灰色。

⑼ 什麼是創意速寫，北服必考創意速寫該怎麼畫

就我學的時候來說，理解是用線的不同技法和對物體的組合營造出要表達的氛圍和思想就好了。

可以參考一下圖片，自己理解。對了，有手有腳的擬人是下下策，因為這種畫法有很多人畫，考試中會被淹沒，而且很沒思想，讓人覺得能力很弱。

http://www.beifuren.com/d/file/20110406/.jpg

以下是些理論，看看有用否。希望有幫到你

創意速寫以速寫的形式來完整、准確、巧妙地體現來源於生活的設計創意與理念。創意速寫主要考察學生對生活的觀察能力、理解能力、邏輯思維能力、圖形設計能力、造型能力、以及線條把握和畫面控制能力。

創意速寫工具准備：

2B鉛筆、0.10.3和0.5、0.8mm粗細不同的針管筆、小楷、馬克筆

北服必考創意速寫應該怎麼畫？

北服美術培訓中心老師指出，一般用軟硬適中的2B鉛筆起稿，在繪制過程中不能用力過猛，以免在針管筆勾勒時不能蓋住鉛筆的痕跡。繪制時用不同型號的針管筆來表現線條的粗細。用小楷畫出線條的層次和黑白灰關系，小楷的筆頭兼顧毛筆的柔軟和馬克筆的濃厚的墨色，可以迅速的填充大面積的畫面。馬克筆有粗頭和細頭之分，細頭用於勾勒物體的邊緣，粗頭填充大面積的區域。

創意來源：北服美術培訓中心老師提出

第一：擬人/增加畫面的幽默感和視覺沖擊力

第二：投影/通過畫出的投影來影射新的概念；

第三：比喻/對物體進行描繪表達其象徵含義；

第四：線條/用來展現畫面的豐富性和靈動性；

第五：黑白灰關系/黑白對比達到裝飾的效果

第六：裝飾填充/增加畫面的層次感和豐富度；

第七：畫面中心/明確的中心為創意指明方向

第八：構圖，構圖飽滿的同時忌忽略畫面中心；

第九：符號/作為速寫靈魂增加畫面的設計感；

第十：重構，輕松將已給出的物體整合在一起；

第十一：透視/創意速寫從平淡到神奇的捷徑；

第十二：細節刻畫/創意速寫繼續深入的關鍵；

第十三：逆向思維/創意速寫的重要思維方式。

⑽ 什麼是創意速寫

哦，不用擔心，創意速寫不難，正規點的解釋是：「添加想像聯想的成分，使畫面具有一定的思想內容及獨特的形式感和審美趣味的速寫。」比如某年考題是「用松和緊表現鞋子」你把一隻鞋綁得緊緊的，然後另一隻鞋可以敞開著表達松，但是這個想法所有人都想得到，所以你可以想像用擬人的方法，把鞋做成兩個臉，一個緊張，鞋子縮成一堆，另一個自在，表情舒展。或借用外物，或從自身做文章（一隻包裹著很嚴實的靴子，一隻自由靈活的舞鞋，就能表達出松緊）這樣說不知到你明白不？

我發些圖片給你……

哎···這個只能發一張圖片？你到網路上去收，有很多，有的還有評價，如果覺得那上面的很愚蠢就去書店找些書來看……

老師推薦你考北京學校，你基礎一定不差，不用太擔心哦。

我是清美在校生，最近快放假了很鬆散，有什麼美術高考的問題都可以再來問我。

最後，祝你考試好運！