種樹的工作者衣服圖片

⑴ 2023植樹節活動方案10篇

2023植樹節活動方案(10篇)

不知不覺，植樹節來了，植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木，並組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節日。以下是我整理的2023植樹節活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

2023植樹節活動方案【篇1】

一、活動背景

春季萬物復甦，以三月份植樹節為契機，在環協志願者與廣大同學中開展「愛綠、植樹、護綠」實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好「綠色家園，從我做起」的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。

「植樹節」是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。燃頃按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

三、活動口號

我為校園添把綠

四、主辦單位

__學院學生團體聯合會

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

A三月十二日9：00進行活動

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七、活動地點

__學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

十一、活動經費

活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源：目前__學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1、分析結果：

A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

C請__學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地：__學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

B本促活動有利於環保協會的發展，有利於__學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息採集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動後期及展望

活動亮段和完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在「我為校園添把綠」的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續敬盯發揚「愛綠護綠，爭當護綠小使者」的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。

同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待「人」，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

2023植樹節活動方案【篇2】

樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝幹又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報！孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀！

一、活動名稱：植樹節許願活動

二、活動主題：綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

三、活動目的：美化環境，保護生態環境；宣傳環保知識，提高大學生的環保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗

四、活動時間：3月12日（可以順延）

五、活動地點：__大學

六、活動對象：全體學生

七、活動內容：

1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆裡埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排：

1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。

2、製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子（樹苗）花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電台或信息部。

7、到活動現場集合參與者，布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心願，用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定（略）

2023植樹節活動方案【篇3】

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動時間：_年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關＂植樹節＂知識的宣傳，發出號召：＂學校是我家，綠化靠大家＂，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立＂植物角＂，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以＂植樹節＂為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的＂護綠小天使＂中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往__學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名＂護綠小天使＂，並在升旗儀式上進行表彰。

2023植樹節活動方案【篇4】

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20__年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，佔世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。

四、活動對象

__大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至13點一區食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;

2.製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識;

3.發放宣傳單;

4.現場准備一「綠色寄語」KT板，請同學在上面寫上植樹節標語;

5.徵集環保建議在登記表上登記;

6.在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取

七、活動經費

種子20元;盆栽50__4.5元/盆;橫幅20元;KT板2__15元/塊;水筆一盒;花盆30__2元/只;便簽兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場布置，准備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

具體事項由各部長安排。

2023植樹節活動方案【篇5】

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國__屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，社聯組織大家開展「種一棵小樹，綠一方凈土」的植樹節愛樹護樹活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動目的：

植樹節是為激發人們愛木、造林的感情，促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境，通過立法的節日。以三月份為植樹節契機，借著與市林業局合辦的機會，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。

三、活動主題：

「保護環境，綠化地球」

活動對象：

東華理工大學藝術學院青志協全體成員

四、活動地點：

__人民公園

五、活動准備階段：

1、到夢湖及人民公園聯系場地，聯系來去車輛，向學校物管部門借好水桶鐵鍬

2、確定植樹地點、訂購樹苗

3、活動宣傳，招募志願者、籌備費用，統計參加人數和名單

4、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和必備葯品自帶。要求各志願者自己准備寫好願望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅製作：由宣傳部做好活動橫幅「種一棵小樹，綠一方凈土」以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動時間：

20__年3月12日

七、活動內容:

1、綠地認養可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員，並要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內，並由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類，製作精緻的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，並要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想像力，製作植物繪畫的藍圖，然後由各部部長交至協會的宣傳部，並由宣傳部進行評比。

5、植樹節簡訊互動，由各班團支書動員班上同學以簡訊的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節簡訊，並倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排：

1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作，並且要配合各部們開展工作，發放宣傳單並倡導我們對植物進行保護。

九、注意事項：

1.活動人員必須統一配戴校徽，著裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

2023植樹節活動方案【篇6】

活動目標：

1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動重點：

知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動難點：

了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

活動准備：

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程：

一、活動開始。

1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?

老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。)

2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?

2、老師請幼兒思考後回答。

3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

2023植樹節活動方案【篇7】

一、活動背景

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。

於是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道「3月12日」是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒養成保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動准備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件「風沙的危害」以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以製成各種傢具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

2023植樹節活動方案【篇8】

一、活動目標：

3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺餘力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為使孩子們能夠積極與社區環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展「為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園」的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動准備：

1.小分隊的護綠口號，園提供製作好的宣標志的材料

2.有關植樹節的相關知識。

3.幼兒自製宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間：

3月11日上午

四、參加人員：

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

五、活動內容：

1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2.對人員進行分組。（集中操場）

A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊（諸、金）

護綠小分隊（張、姜）

環保小分隊（陳、姚）

文明小分隊（小張、周）

關愛小分隊（李、俞、王）

B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）

3.宣讀植樹節倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）

5.回園後不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

2023植樹節活動方案【篇9】

一、活動背景：

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

二、活動主題及宗旨：

宗旨：公益時尚、公益生活

主題：許美好願望、獻綠色愛心

三、活動目的：

美化環境，保持生態環境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

四、活動時間：

三月十四日中午12：00-13：30

五、活動地點：

一、二食堂前

六、活動宣傳：

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。

七、行動口號：

植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福後代。

八、活動過程：

1：由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯部聯系學生會各部門，給予支持和配合。

4：活動內容：讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等於為植樹做出了貢獻，效果顯著。

5：注意事項：

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九、其他：

3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區。

十、活動經費：50元

⑵ 幼兒園植樹節活動方案及總結

幼兒園植樹節活動方案及總結（五篇）

「春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春」，生機勃勃的春天又來了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱著動聽的歌曲。下面我為大家整理了幼兒園植樹節活動方案及總結，希望大家喜歡！

幼兒園植樹節活動方案及總結【篇1】

一、設計意圖

在植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境「對話」,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強幼兒「人與自然和諧共處」的意識,開展植樹節—「種植綠色放飛夢想」的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增強環保意識,生態意識。

二、活動方案

(一)活動時間:20__年3月12日

(二)活動目標

1.激發幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

2.培養幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會,增強環保意識,生態意識。

(三)活動准備:

幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班製作一個班牌。

(四)活動地點:

幼兒園後操場綠化帶。

(五)活動具體內容

1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

2.觀察分辨蔬菜與花草的區別。

3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

5.貼上植物名牌。

幼兒園植樹節活動方案及總結【篇2】

3月12日是一年一度的植樹節，為了讓孩子們與環境「對話」，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒「人與自然和諧共處滾螞」的意識，我園擬定於3月12日開展「遇見春天，留住美好」主題活動。為了活動的順利開展，特製定此方案。

一、活動時間：3月12日

二、活動地點：美工室、戶外草坪、菜園三、參與班級：小、中、大四、活動目標：

1.知道3月12日是植樹節，了解植樹節的來歷。

2.培養幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人配合、協作，增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒從小愛護花木，保護環境的意識。五、活動准備

1.物質准備

（1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。

（2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

（3）大班：塗鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過塑機、過塑紙。

2.經驗准備

植樹節相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。六、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動。

（一）小班活動主題「萌手齊貼畫，記錄春之美」。 1.親子活動——親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。 2.主題教育——了解植樹節。 3.快樂勞動——用樹葉貼畫，記錄春天的美好。

（二）中班活動主題「小手齊播種，公營一片綠」。 1.主題教育——了解植樹節及蔬菜對身體的好處。 2.技能培訓——掌握種菜小本領。

3.快樂勞動——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

（三）大班活動主題「巧手齊創作，保護春之芽。 1.主題教育——了解植樹節及護綠愛樹的重要性。 2.快樂勞動——繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。 3.護樹行動——認領樹木，懸掛標語。七、活動要求

1.開展活動前教師准備要充分：活動開展需要家長配合的及時通知家長，活動材料准備及相關知識儲備充實。

2.活動前做好班級詳細的活蠢彎動方案，並向園內提交紙質版方案。

3.活動開展時，保持活動穩定有序，氛圍良好。

4.一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。

5.活動時，需採集典型照片，並及時上傳幼兒園工作群（做篩選）。

6.活動結束後，園內做活動總結。

幼兒園植樹節活動方案及總結【篇3】

一、帶備悶情況分析

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

二、活動目標

1、知道「3月12日」是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動准備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話：

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎？(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎？(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件「風沙的危害」以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以製成各種傢具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

幼兒園植樹節活動方案及總結【篇4】

3月12日 是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手准備，發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的

1、了解樹的知識。

2、進一步了解樹與人類的關系。

3、提高學生的保護責任感。

4、增強愛護樹木的能力。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者

三、活動時間：

20__.3.11---20__.3.14

四、活動內容

1、成立領導小組：全體領導、班主任

2、開展系列活動

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)製作綠化心願卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

幼兒園植樹節活動方案及總結【篇5】

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20__年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，佔世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。

四、活動對象

__大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至13點一區食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2.製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；

3.發放宣傳單；

4.現場准備一「綠色寄語」KT板，請同學在上面寫上植樹節標語；

4.徵集環保建議在登記表上登記；

5.在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經費

種子20元；盆栽50x4.5元/盆；橫幅20元；KT板2x15元/塊；水筆一盒；花盆30x2元/只；便簽兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場布置，准備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)；

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；

具體事項由各部長安排。

⑶ 幼兒園植樹節活動名稱

幼兒園植樹節活動名稱如下：

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動准備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、欣賞各種圖片（樹）、繪畫用品

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天帶銀是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後前李組織)

我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃......)

四、繪慧行遲畫「植樹節」。

今天老師也給小朋友每人准備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。

教師小結：我們畫畫的時候，近的物體畫大些，畫清楚，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面，也可以畫幾個植樹的場面，可以根據自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

⑷ 幼兒園植樹節活動方案精選

幼兒園植樹節活動方案精選7篇

幼兒園通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環保意識和生態意識。下面我給大家帶來幼兒園植樹節活動方案精選，希望大家能夠喜歡。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇1）

活動目標

1、和植物的親密接觸

2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

知識系統：

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環保意識，生態意識。

活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色。

活動准備

教師准備

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、製作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五穀等。

家長准備

小花盆、種子（各種豆子等五穀類，青菜種子、土豆、白菜根……）

活動地點：幼兒園各班級教室。

活動流程

一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五穀等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大後會變成什麼樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）

2、尋找、認識水果的種子。

提問：

（1）這是什麼水果？

（2）找一找它的種子在哪裡？說說它是什麼樣子的？

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問：

（1）你們認識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什麼樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪裡？）

二、了解植物的成長，親子種植植物。

1、教師示範：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆裡裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小滾螞坑裡，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最後給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：

（1）你們種的是什麼種子？

（2）種子發芽後是什麼樣子？

（3）要怎樣照顧種子才會發芽長大？

（4）會接什麼樣的果實？

親子種植：

（1）教蠢彎師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

（2）每桌准備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、製作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

（1）家長與寶寶一起製作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆裡。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助於幼兒日後對小苗與種子的對比。

（4）啟發寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。

教師每桌發多餘幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：帶備悶2——6塊，中大班：20塊以上）。

讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣，讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護環境的知識，對於幼兒來說是一個更好的學習愛護環境的機會。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇2）

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動准備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、欣賞各種圖片（樹）、繪畫用品

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說)教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作傢具、射門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃......)

四、繪畫「植樹節」。

今天老師也給小朋友每人准備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。

教師小結：我們畫畫的時候，近的物體畫大些，畫清楚，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面，也可以畫幾個植樹的場面，可以根據自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇3）

一、活動目標：

1、讓幼兒了解植樹節的來歷。

2、讓幼兒積極參與植樹節活動，親身體驗勞動的樂趣。

3、激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動准備:

1、關於植樹節的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動流程：

1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領幼兒到戶外觀察各種樹木。

4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評選「綠色小衛士」。

四、對本次植樹節活動進行總結。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇4）

一、活動主題

「添一份綠色，多一份美好」

二、活動時間

3月12日下午2:30

三、活動地點

城內幼兒園戶外場地及各班教室

四、活動形式

師生共同參與種植活動

五、活動目標

1、了解「植樹節的來歷」，知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

六、活動准備

教師准備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）

幼兒准備：小花盆、種子（各種豆子等五穀類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）

七、活動過程

（一）「添一份綠色，多一份美好」為主題的植樹節活動開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解「植樹節的來歷」。

2、談話活動：幾月幾日是植樹節？為什麼把這一天作為植樹節？植樹節這一天人們都要做些什麼？

3、任主任向孩子們發起倡議書。

（二）各班分別開展不同主題的植樹節活動。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇5）

活動目標：

1、激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。

2、給予幼兒親近大自然的機會，培養幼兒勞動技能。

3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動准備：

1、講解關於植物與環境關系以及春天特徵的活動。

2、種植工具。

3、蒜頭。

4、有關植樹節的CD。

活動內容：

一、了解植樹節的意義。

教師：小朋友知道3月12日是什麼節日嗎？

教師：你們知道植樹節的意義是什麼嗎？

二、觀看CD。

教師：老師這里有一段關於植樹節的視頻片段，請小朋友仔細觀察，看完之後回答老師剛才問的問題。

教師請幼兒回答植樹節的意義幼兒園中班植樹節方案活動方案。

教師總結：指數造林，不僅可以綠化和美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。

三、豐富植物園。

教師：我們的小朋友還小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜。

教師講述種植的要求

教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

四、總結，結束活動。

教師再一次總結植樹節的意義，同時總結種大蒜活動。

活動延伸：

可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇6）

一、活動目的：

1、讓學生知道植樹節的時間

2、增強學生「愛我學校，美我學校」的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

二、活動准備：

1、製作「綠化環境，美化家園」宣傳旗

2、植樹

三、活動過程：

1、教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?

5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。

甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該了解、關心她的過去，現在和將來。

6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

乙：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

丙：科學家提出讓拯救地球。

7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，「呼喚明天的綠色」。

8、讀讀收集的有關植樹的諺語。

9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10、班主任做總結

11、高唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。

幼兒園植樹節活動方案精選（精選篇7）

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動准備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作傢具、射門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

⑸ 幼兒園植樹節活動方案10篇

幼兒園植樹節活動方案範文【10篇】

幼兒園植樹節活動方案怎麼寫?綠色叢林是人類生命的搖籃。因此天下上有許多國家都越來越珍視植樹造林，並有了法定的植樹節。下面是我為大家搜集整理的關於幼兒園植樹節活動方案10篇，供大家參考，快來一起看看吧!

幼兒園植樹節活動方案篇1

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識並建立初滾螞步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

活動目標

1、知道「3月12日」是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

活動准備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

活動過程

1、談話：

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件「風沙的危害」以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的`環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的蠢彎災害。

教師小結：

樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以製成各種傢具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝帶備悶太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用的正確方法

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

幼兒園植樹節活動方案篇2

一、活動目的：

以植樹節為契機，在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動口號：

伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為校園增添一片綠色

三、活動時間：

3月12日上午第一節大課間

四、參加對象：

中小學部全體學生(以周一晨會隊列)

五、活動內容：

1、在升旗儀式上向全體隊員發出給校園一片綠色號召：人人參與植樹節護綠、養綠活動，為美化校園，凈化環境盡一份力。同時講解植樹節的來歷，向同學們介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

2、小草的自述：教育學生不要破壞和踐踏學校的草坪，要愛護草坪。

3、同心樹，和我們一起茁壯成長活動。

每個班級做10張心願卡分別代表班級內來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內不同縣鎮的同學的心願。由班級推薦兩名學生代表(男、女各一名)在學校的同心樹上掛上心願卡。在活動中，要充分發揮主人翁和團隊合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，共同學習，能像一家人一樣和睦相處。

4、小小護綠隊

3月12日是一年一度的植樹節。我校開展小小護綠隊宣傳活動，在孩子們的意願下自己製作護綠溫馨提示牌，自己設計護樹小標語(16年級每個班級製作一塊，並寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動，組織部分學生成立未來花護綠小分隊，參加學校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環保意識，增添愛護花草樹木的責任，讓我們的校園永遠充滿綠色，充滿溫馨。

六、注意事項

1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2.在組織活動的時候要確保安全工作。

幼兒園植樹節活動方案篇3

活動背景

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛我們美好家園的情感，現制定如下植樹節活動方案，供老師們參考學習。

活動目標

1.從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2.能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規則，學習與他人合作，體會勞動的快樂。

3.感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

4.倡議綠色，做好宣傳社會。

活動准備

1.各年齡組准備相應的宣傳展板。

2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設備、認養樹牌印製等。

活動過程

小班組活動主題「我和小樹同成長」

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內的樹澆水、鬆土、掛樹牌，活動中教師可給幼兒普及一般什麼時候適合給小樹澆水，可用什麼水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、鬆土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最後與小樹集體合影。

延伸活動：

藝術活動：主題畫「我為地球添點綠」撕貼畫(樹、花)

科學活動：認識我身邊的樹

中班組活動主題「綠色家園共創造」

流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、鬆土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類，並小組討論為樹命名，分組製作樹牌等。

延伸活動：

科學活動：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫。

藝術活動：製作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

大班活動主題「你我攜手添綠意」

流程：幼兒自由成組，每組領取一棵小樹苗，組內幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，共同完成種植一顆小樹，並對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最後與小樹集體合影。

延伸活動：

科學活動：我來測量小樹有多高

家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關養護植物方面的常識。

我們中華民族自古有「愛樹、育樹」的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼籲：

1.多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

2.拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙

3.愛護每一棵樹，勸阻不文明行為

4.關心認養的樹，定時澆水

5.將自己的家和班級變成一個綠色家園

我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節活動方案篇4

活動名稱：

快樂花草節

活動對象：

全園小朋友和家長

活動時間：

20__年3月12日

活動目標：

1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。

2、知道「3.12」是植樹節，能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態環保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

活動准備：

1、活動前的知識准備（由各班老師負責）。

2、活動材料的准備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容，幼兒與老師（家長）共同合作設計保護樹木的標志。

4、學會關於樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負責）。

5、展板：我和小樹同成長（各班美術作品）、植樹與環保。

6、愛護植物倡議書。

活動過程：

1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話（植樹節的來歷）。

3、全體幼兒與老師齊唱關於樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最後留影）。

延伸活動：

每天觀察自己種植的花草樹木變化，並進行照看。

幼兒園植樹節活動方案篇5

一、活動目標

1、知道「3月12日」是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

二、活動准備

1、介紹植樹節的相關活動。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節兒歌《愛護小樹苗》。

三、活動時間

3月12日下午2:30

四、活動過程

1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為園內的植物澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿著水杯出發到室外園里。

3、教師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然後把蒜、土豆種到土裡，最後澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡迴觀摩並給予指導，引導幼兒用正確的方法。

5、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

6、幼兒收好小水杯回室內。

五、活動延伸

帶幼兒到戶外觀察春天已經來了，讓幼兒感知美麗的春天。

幼兒園植樹節活動方案篇6

兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的"六一"兒童節將以開展以文藝演出為主的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"文藝演出活動，使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的'良好形象。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個節目，帶班老師一人展示一個節目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園准備活動紀念品。

三、人員安排總調度：

劇務：

音響：

主持人：

攝像、拍照：

會場組織、安全：

四、活動相關要求

(一)、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧;

(二)、所有參演人員在2:30以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;

(三)、所有工作人員在2：00以前到場，協助演出前工作。

(四)、指導教師時刻注意演出進程，台上正在演出時確保後台有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

(五)、演出時，如果不是刻意追求登台效果的節目，在主持人報幕的同時開始登台准備，但力求快速、安靜、准確到位;

(六)、演出結束時，指定演員根據安排登台謝幕;

(七)、演出結束後，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;

(八)、所有參演節目音頻伴奏資料於5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，並註明曲目位置及節目名稱，演出後統一領回。

(九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞台總調度安排，確保演出成功。

幼兒園植樹節活動方案篇7

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。

3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日到5月31日。

活動主要負責人：

各班正、副班主任，保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什麼活兒都會干!

活動過程：

一、故事講述篇

1.各班搜集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3.各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

(一)小班-自己的事情自己做

1.圍繞「我會自己穿衣服」「我會自己洗手」「我會自己吃飯」等內容設計活動方案並開展活動。

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種「勞動之星」。

(二)中班-我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

3.各班每周評選出一名「值日之星」。

(三)大班-家務勞動小能手

1.開展「爸爸媽媽真辛苦」調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。

2.通過調查，了解父母的艱辛之後，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展「家務勞動小能手」的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

「我能行」勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學准備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的「勞動小能手」評選，給「勞動小能手」獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

幼兒園植樹節活動方案篇8

活動目標：

1、增強幼兒垃圾分類意識。

2、了解垃圾分類法，將其運用生活中。

3、體驗合作學習的樂趣。

活動准備：

1、班級里的三個垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、「可回收的垃圾」「廚余垃圾」與「其他垃圾」的字條以及白紙若干、實物垃圾（易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等）。

2、有初步垃圾分類知識，了解「可回收」「不可回收」的意義。

3、感受垃圾分類的重要性。

活動重點：

把垃圾分類與幼兒生活聯系在一起。

活動難點：

垃圾桶標志的設計。

活動過程：

1、結合生活經驗，導人活動。

出示垃圾桶標志的圖片（可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶）。

我們為什麼要進行垃圾分類？

把教室中的垃圾進行分類，應該用幾個垃圾桶？

2、設計垃圾桶標志。

（1）如何區分不同類型的垃圾桶？

廚余垃圾（水果皮、骨頭、魚刺等）；可回收的（廢紙張等）；其他垃圾（廁紙、擦鼻涕紙等）。

三個垃圾桶容易混淆，怎樣來區分它們？

（2）幼兒設計垃圾桶標志。

①介紹材料、合理分工。

②動手設計垃圾桶標志。

根據生活中經常出現的垃圾進行有目的的設計，進一步鞏固垃圾分類的知識。

3、做好垃圾桶標志後，玩「垃圾分類」游戲。

游戲中遇到的問題：易拉罐是否要扔？鉛筆頭屬於什麼垃圾？

教師：易拉罐是可回收垃圾，那我們把它扔到可回收垃圾桶吧！

教師：鉛筆頭是什麼垃圾？

教師：鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒，但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的，而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。

4、延伸活動。

將活動中學到的知識帶回家，運用到生活中。

幼兒園植樹節活動方案篇9

大樹為了我們人類做出了許多貢獻，他們抵禦洪水，為我們吸收空氣中的二氧化碳吐出新鮮的空氣，我們應該好好愛護大樹。

一、活動主題：

呵護綠色放飛希望

二、活動目標：

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友；

2、能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規則，學習與他人合作，體會勞動的快樂；

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感；

4、倡議綠色，做好宣傳社會。

三、活動准備：

1、活動宣傳。

2、准備樹苗（幼兒園准備，新生樹苗）

3、植樹所需的工具（家長自備）

4、准備攝影設備，拍攝下植樹的過程。

5、認養樹牌印製、家長簽名條幅。

6、班牌、教師統一服裝。

7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

8、准備簽字筆，一班兩支。

9、宣傳條幅

（1）珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。（植物園懸掛）

（2）一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹，收獲萬點綠（植物園懸掛）

（3）植樹在當代，得宜在下代（幼兒園懸掛）

（4）某幼兒園3·12第三屆「某林」種植親子樹活動（活動地點：某市植物園活動時間3月12日9：00）（植物園門口、幼兒園懸掛）

四、活動過程：

1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不採摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

2、綠化家園：教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家裡種植的花木，種在陽台或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。

3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。

4、10：00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到某林集合：

第一組：新生組

（1）組織新生家長與幼兒一起種下「親子樹」、澆水。

（2）為小樹掛上認養牌。

（3）簽名儀式（在條幅「某幼兒園3。12第三屆「某林」種植親子樹活動「上簽名）

（4）班級在條幅下合影留念。

第二組：老生組

（1）組織老生家長和幼兒一起為20____年認養的親子樹鬆土、澆水。

（2）為小樹更換認養牌。

（3）簽名儀式

（4）班級合影留念

5、活動結束，家長將幼兒送回幼兒園。

五、活動要求：

1、各班上交20____年第三屆「種植親子樹」植樹節活動教案、「種植親子樹」活動總結；

2、班級兩位老師上交植樹節活動反思；

3、家長活動調查問卷；

4、第三屆「種植親子樹」活動家長感悟（每班最少10份，統一紙張，可列印可手寫）；

5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級組長處；

6、班級留下影像資料上交。（視頻、照片）

幼兒園植樹節活動方案篇10

到了陽春三月，萬物就會慢慢恢復生機，長出綠油油的新枝和嫩葉，是一年之中植樹最好的時候，這時幼兒園的老師們就會帶著孩子們去植樹，增加知識，收獲歡樂，下面我們來看看幼兒園戶外植樹節活動方案吧，參考下如何組織植樹活動。

一、活動背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡「添一點綠色、多一份美好」的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境「對話」。

二、活動目標：

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

3、知識目標：了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「綠色大自然」等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。

三、活動准備：

1、各班通過活動展示版面：如低幼「我和小樹同成長」;中幼「綠色家園共創造」;高幼「你我攜手添綠意」。

2、製作「綠化環境，美化家園」宣傳牌。

3、澆樹種樹用的.水桶鐵鍬等植樹工具。

4、樹苗若干。

四、活動過程：

分年級開展不同主題的植樹節活動

1、低幼寶貝活動主題「我和小樹同成長」

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和「樹姐姐」(扮演)做游戲。

延伸活動：主題畫「我為地球添點綠」撕貼畫(樹、花)

2、中幼活動主題「綠色家園共創造」

流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如「愛心樹」「心願樹」「成長樹」等)。

延伸活動：、樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標簽，……製作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

3、高幼活動主題「你我攜手添綠意」

流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。

合影：我與小樹苗共成長。製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

⑹ 植樹節種樹活動方案大全

植樹節種樹活動方案大全搏棚(7篇)

春天，這個萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節，萬物都向人們露出春天的微笑，下面我給大家帶來植樹節種樹活動方案大全，希望大家喜歡！

植樹節種樹活動方案大全（精選篇1）

一、活動背景：

陽春三月，草長鷹飛，萬物復甦，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在這倡導「添一點綠色、多一份美好」的季節里，一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，開展「種一棵小樹，綠一方凈土」 的愛樹護樹親子植樹活動，讓孩子們「與小樹共成長」！

二、活動目的：

1、培養孩子們熱愛大自然的情感，了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「綠色大自然」等，增強植綠護綠的環保意識，提高社會責任感。

2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。

3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神，密切同學關系和親子關系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會，盡情放鬆身心，勞逸結合！

三、活動項目介紹及圖片展示：

1、植樹

2、看油菜花

景點簡介：鵬城最美麗鄉村油菜花觀賞地—大鵬，位於深圳國際濱海旅遊度假區——大鵬半島，佔地面積2000餘畝。

系深圳八景之首—大鵬所城（大鵬古城）北門所在，始於明洪武二十七年，屯墾戍邊所用田地，這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區建設本著「生態保護、科學發展」的原則，已形成一種二代四功能的綜合性旅遊景區，景區推出「鄉村季風」油菜花季2—3月、荷花季6—10月（佔地300畝）、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令，集觀光、休閑、娛樂、養生為一體的深圳最生態的美麗鄉村。3月中下旬是油菜花開的季節，一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了，因為即使只有三腳貓功夫，按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什麼，趕緊約起，一起感受那片屬於你的春花燦爛吧祥燃！

3、前往草莓園摘草莓

景點簡介：前往草莓園摘草莓（費用自理，帶走約25—35元/斤，按園區時價）無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮，紅彤彤的果子肯定都會心動，記得採摘的時候要注意不要踩壞農民伯伯的田喔，拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

4、野炊

項目簡介：按照教練提供的材料，在規定的時間內，做出八菜一湯，要求色香味俱全，教練組對野炊質量進行評分

培訓目的：

1 培養大家的分工合作意識

2 領導的決策力和下屬的執行力

3 懷著感恩的心，做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事

5、團隊熔煉

A、培訓師致歡迎詞—破冰開場：打破隔閡，調整學習型心態，激發熱情與鬥志；

B、團建團隊；

C、團隊展示：嚴格的評分標准（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）；

一個人不合格試為團隊不合格，隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任；

6、指壓板上的挑戰

項目簡介：活動原型來源於目前很火的節目《奔跑吧，兄弟》，是一項以比賽謹銀虛所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動，整場比賽在指壓板跑道上面進行，根據活動方要求，可採取公司內部成員參與或現場觀眾報名參與。超精彩賽程，還原跑男真實賽場，讓大家體會到與王寶強，鄧超，王祖藍等明星一樣的精彩刺激。

7、擊鼓顛球

項目簡介：所有隊員拉起紅色大鼓，全體隊員讓球在鼓上跳動規定次數，完成規定次數算過關。

項目目標：培養團隊之間的凝聚力 ；

自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障；

培養學員間團結一致的精神 培養團隊之間的配合力

8、撕名牌

項目簡介：撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人後背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然後對戰開始，雙方可以採用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

9、總結與分享

項目簡介：每個隊派代表展示小組總結的成果；培訓師對培訓活動的總結；評估培訓效果 ；

項目目標：經驗分享，理論總結 ，樹立「大團隊」觀念，團隊氣氛再一次達到高潮，評估培訓效果。

植樹節種樹活動方案大全（精選篇2）

春姑娘從遠方回來了，她用彩色筆輕輕一點，沉睡已久的大地煥然一新，你看：小草偷偷地從地下探出頭來，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節到了。

這天，天氣晴朗，學校組織我們小記者去種樹。到達目的地後，一聽完吳老師講的植樹規則，我們就開始行動了。同學們有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；還有的搬小樹苗。她(他)們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。

你瞧！我們組的這位男同學真是大力士，只見他兩腳微微張開，使出渾身解數，不一會兒，就挖出一個又大又深的坑。看他幹得這么賣力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土裡，再用土把小樹苗的根部埋起來。看著小樹苗站直了，我和我的夥伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說：「小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長大！」小樹喝完可口的水，隨著微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢！

在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹苗，心想：如果人人每年都種一棵樹，並且知道保護樹木，不亂砍濫伐，那世界將會變得更加美好。

植樹節種樹活動方案大全（精選篇3）

一、活動主題

保護環境，愛護樹木。

二、活動目標

1、增強員工對公司的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望培養員工關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。

活動准備：

1、在每台電梯內貼發通知，宣傳此次活動。

2、買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目。

三、活動過程

1、植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2、現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。

3、進行給園區樹木澆水活動。

4、給參加人員發放紀念品：菜籃子等。

四、活動目的

__月__日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，__公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

五、主旨與主題

貢獻力量，奉獻綠色。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

六、活動對象

__全體職工。

七、活動時間

__月__日。

活動地點：

__市森林公園。

八、活動前期工作

1、簡訊告知：__年__月__日開始，3月__日繼續發簡訊宣傳。

2、海報宣傳：__月__日園區__街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止後（__月__日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

植樹節種樹活動方案大全（精選篇4）

一、活動內容

1、簽名儀式；

2、義務植樹；

3、園區垃圾清理。

二、活動目的

美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。

三、活動時間

__年__月__日。

四、活動地點

1、志願簽名儀式：中午在餐廳。

2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。

3、清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角。

五、活動宣傳方式

下發通知，內刊報道。

六、參與人員

公司高層領導：總經理及部分副總。

公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）；

七、活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請。

2、下發通知，確定各部門參與人員名單。

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，准備相關道具和工具。

4、活動計劃。

__月__日中午用餐時間，在餐廳組織志願簽名儀式。

__月__日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工後在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨後，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後，合影留念。

5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，後續新聞報道。

八、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

九、活動經費

1、樹苗及工具：綠化部門提供。

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓名牌：

__元（總務部門准備提供）。

經費總計：__元。

植樹節種樹活動方案大全（精選篇5）

活動主題：

「種一棵小樹，綠一方凈土」

活動地點：

籃球館東北角綠化管理中心

活動時間：

20__年3月10日上午

主辦單位：

__學院青年志願者協會

組織人員：

__、__

參與人員：

__青協全體人員

活動目的：

通過植樹，了解植樹節的知識，進一步了解樹與人類的關系，提高學生保護樹木的責任感，培養環保意識。

材料准備：

（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子；

（2）製作一個綠化心願卡收集箱，收集同學們書寫環保心願卡。

活動安排：

（1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；

（2）將工作人員分組，便於組織和管理；

（3）去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具；

（4）領完物品，在學校的後勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹；

（5）植樹完畢後，全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；

（6）活動結束後，將准備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，並收集大家的環保心願。

注意事項：

（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；

（2）注意自身安全，保護好校園內的植物；

（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；

（4）活動結束後，將物品收集整齊，對植樹地點的環境進行整理。

植樹節種樹活動方案大全（精選篇6）

1.活動背景:

「植樹節」，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。「植樹節」，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手於整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。

2.活動目的:

秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支秘書處的成員可以自由分組，進行植樹活動

3.活動主題:播撒希望種植夢想

4.舉辦單位:

蘭州交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。

5.活動時間:

20____年3月12日

6.活動地點:

蘭州市榆中縣和平鎮

7.活動流程:

1.3月12日早上全體成員集合

2.上午8.30，到達活動地點開始植樹

3.植樹樹後整理工具,帶走垃圾。

8.人員安排:

負責人:苗文玉葉正海

成員:團總支全體成員

9.活動步驟:

①.對活動相關事情進行討論

②.安排相關人員購買活動所需的工具

③.製作相關海報

④.到達活動地點後開始活動

⑤.活動完成後打掃現場，收拾工具由負責人帶回

10.活動所需工具:

樹苗,鏟子，水桶

11.注意安全

植樹節種樹活動方案大全（精選篇7）

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，商丘聯創網路公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

三、活動對象：

__全體職工

四、活動時間：

3月12日

五、活動地點：

__X森林公園

⑺ 制服和工作服區別是什麼

中國電信、中國移動、銀行、聯通、保險、金融等，大部分穿西裝職業裝的公司或者企業很多都是以服務行業的穿的比較多一些集團公司如果想要統一自己的企業形象有很多也是會穿的。

⑻ 《嚮往的生活5》：眾嘉賓忙著種樹，張子楓並未參與，她到底在干什麼

提到《嚮往生活5》大家都很熟悉吧？本期節目中，節目組真是精彩紛呈，它居然一次性邀請了十位嘉賓加盟，不僅可以讓節目在短時間內引起一大波關注，而且還可以讓蘑菇種樹的任務，真的是非常厲害。

張子楓身上

短短的一段時間就獲得了極高的關注度，可以看出節目組的工作人員都是很聰明的，有一定的策劃能力。這次十位客人的到來，使蘑菇屋變得更加熱鬧。她們一起去森林裡種樹，身為常駐嘉賓的張子楓卻沒有參與，她的做法引起了不少網友的討論。

不知是節目組買的熱搜太厲害了，還是張子楓因此感到驕傲太「自欺欺人」，一言以蔽之，真是讓人覺得十分尷尬。

總而言之，一方面，很多人都很感動張子楓，覺得黃磊把張子楓認作女兒是合理的，因為張子楓實在是太賣力了，他的親女兒多多很像。而另一些人則對此爭論不休。

⑼ 關於2022勞動課程教案

關於2022勞動課程教案（精選8篇）

作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是我為大家整理的關於關於2022勞動課程教案，歡迎大家來閱讀。

關於2022勞動課程教案篇1

教學目標：

1.學會對黏土的捏，揉，搓，壓等技法

2.能製作出原粒形內空的泥人胚子，並對胚子進行刻畫，上色等美化，完成彩色小陶童的製作

3.了解泥土到燒製成陶器的過程，增添生活的樂趣，培養合作互助及創新精神

教學重點：學習對黏土的捏，揉搓等技法

教學難點：是對胚子的圓裂雕刻

教學准備：黏土，圓柱體棒，彩色顏料筆，小刻刀，釉，烤箱

教學過程：

一.引入課題

陶器是由黏土或以黏土、長石、石英等為主的混合物，經成型，乾燥，燒制而成的製品的總稱，陶器工藝品是我國最古老的工藝美術品，遠在新石器時代，就有灰陶，江陶，白陶，彩陶和黑陶等，商店已出現釉和初具瓷器性質的硬釉陶，中間陶瓷至今興盛不衰，宜興的紫砂壺，台灣的陶塑，崇寧的雕鏤陶等文明於世，這節課我們就學習製作小陶壺

二.設計製作方案

1.閱讀課文「陶器的製作」小組討論設計十個小陶壺的製作方案

2.以小組為單位，記錄製作方案及分工

三.學學做做

1.圓柱體棒做模具，在模具外圍上一圈料土（注意：模具的外形要簡單以便脫模）

2.將料土捏衡腔團成小彩童的基本形狀：8字形，上面是腦袋，下面是身體

（注意：頭要大一些才可愛）

3.用小竹簽或小刻刀在料土上刻出小彩童的帽子，頭發，頭巾等，並用收捏出娃娃的圓臉蛋

4.將彩童曬干後，塗上顏色

（曬干泥胚一定要方在陰涼處，不能直接在陽光下暴曬，否則容易裂開）

四.作品展示

1.學生作品展示，評價交流

2.請個別學生進行經驗介紹

五.課外擴展

課外學做一隻小狗，一隻小貓或其他動物

關於2022勞動課程教案篇2

教學目標：

1.初步了解植樹造林的意義和方法

2.初步學會植樹的一般方法和培育管理的基本技能

3.養成愛護花草樹木，保護生態環境的良好習慣

教學重點：植樹的一般操作和養護管理的操作

教學難點：栽植的深淺，操作時學生難以把握

教學准備：樹苗、鐵鍬、剪刀、水桶

教學過程

一.談話引入：

1.植樹造林有什麼作用？

①植樹造林不但可以綠化環境，凈化空氣，而且可以維護生態平衡，減少自然災害

②植樹造林關繫到國家建設，社會發展和人類生存的大事

2.我國每年的植樹節是幾月幾日？

每年的3月12日是植樹節，植樹節前後，全國各地都要集中進行植樹造林活動

3.為什麼選擇3月12日為植樹節？

春季，在下雨前的一兩天植樹，因為這些天氣的空氣濕度大，栽植前後樹葉水分蒸發減少，能使數目成活率高

二.介紹植樹的一般方法

1.植樹的工具：鐵鍬剪刀水桶等

2.植樹的一般掌握

①側枝：若果樹苗的枝條過多，移栽後仍需蒸發大量的水分，可能造成供養不足，使樹苗枯萎死亡，所以在移栽樹木時要進行合理剪枝，以減少水分的散失，促使樹木的成活

②挖坑：用鐵鍬在將要植樹的地面上挖一個樹坑，樹坑的深度和直徑要比樹苗的根系或所帶的土球大一些

③栽植：先在樹坑的底部回填部分鬆土，然後將樹苗輕輕的放入樹坑中扶正，一邊填塗土一邊將土踩實

④澆水：泥土回填完畢後，現在樹坑周圍挖成高15–20cm的土壤，土坑內地應大於樹穴，槽約10cm，然後向土壤內澆足夠的水，使泥土充分吸收水分，土根緊密結合，以利用根系的發育，最後蓋土成丘（注意：第一次澆水時一定要澆足澆透）

三.課堂交流

1.為了讓小數健康成長，使其造福人類，植樹後的養護管理顯得非常重要，對比，我們應該做些什麼事情呢？

2.學生交流討論

3.總結：養護管理時應該澆水，施肥，除草等等

四.時間活動

1.聯系區委會，少工會給學生創作機會

2.在時間過程中，增強環保意識，安全意識

關於2022勞動課程教案篇3

活動主題：《我勞動我快樂》

活動時間：20__年4月29日全天

活動地點：小區內、園內

活動目的：

1、知道5月1日是勞動節；

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛她們咐橘的情感；

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，並能分享勞動的感受；

活動准備：

1）提前教學活動關於勞動節的課程，並讓幼兒收集關於勞動節的圖片（家裡大人做家務、社會勞動者）；

2）提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通；

3）各班根據情況可製作宣傳小旗、禮物（贈送勞動者）；

4）通知家長為幼兒預備一份勞動工具（小水桶、抹布、小刷子等）供幼兒當天下午親子勞作；

5）「我勞動我快樂」橫幅；（29日掛園內）

活動內容、流程及注意事項：

1）內容：收集勞動者的圖片

流程：教學活動後布置作業---回家觀察---手機圖片資料---展示（我的觀察勞動成果展示）

備註：

1、時間：4月27日以前；

2、可收集家裡大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片；

3、28日展示各班觀察成果；

2）內容：參觀活動

流程：對社區踩點---教師引導參觀---訪問---討論（勞動與生活的關系）---操作參加力所能及的事---教師總結—照片收集---展示（我的勞動勞動成果展示）

備註：

1、時間：29日上午9:20—10:30；

2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育；

3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確；

4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現，並請幼兒分享感受；

5、照片展示在勞動節後呈現在「我的勞動勞動成果展示」中；

6、各班組組織細節需有詳細

3）內容：親子勞動體驗

流程：准備勞作工具—講解勞動節相關事宜（教學主管）—班級執行任務（班長）（對園內進行勞作）--總結活動（分享）（班長）---延伸（繪畫）

備註：

1、時間：29日下午15:30分—16:30分；

2、提前通知家長參加親子活動的時間；

3、各班組組織細節需有詳細計劃；

關於2022勞動課程教案篇4

一、活動總目標：

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日;

2、了解各行各業人們的勞動，激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;

3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力，豐富幼兒生活經驗;

4、培養幼兒熱愛勞動的情感;

二、活動內容：

方案一：《螞蟻搬豆》

活動目標：

1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事

2.知道食物來之不易，愛護勞動成果

活動准備：

沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;

活動過程：

老師們可以將幼兒分成6人一組，請幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱)，與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多，哪組獲勝。

方案二：《採摘活動》

活動目標：感受勞動人民的辛苦，激發幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式：親子活動

活動流程：

1、確定採摘地點、時間、人數、出行工具;

2、以班級/家庭為單位進行採摘;

3、將採摘的食物，進行販售，體現幼兒的勞動成果。

方案三:《職業體驗》

建議幼兒園聯系當地幼兒職業體驗館，帶著小朋友們進行職業體驗，通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦，學會尊重父母、尊重各行業的從業者。

關於2022勞動課程教案篇5

一、活動背景

在我們日常社會中，有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

二、活動內容

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人，了解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。

在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語「感恩的心」等方式尊重並感謝各行各業工作的人。

鼓勵孩子們在家裡做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段

小班：「各行各業愛勞動」

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們為他們辛勤的勞動說聲：「你們辛苦了!」

(一)主題目標

1、知道是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

(二)具體活動

1、認識「五一」節(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術活動)

4、快樂的勞動節(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)

中班：「做光榮的勞動者」。

(一)主題目標

1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，願意向他們學習。

(二)具體活動

1、建築工人(談話活動)

2、送貨員(數學活動)

3、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

大班：「尋找身邊最可愛的人」。

(一)主題目標

1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發對不同勞動人群的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

(二)具體活動

1、快樂的小幫手(談話活動)。

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區域游戲

1、數學區：小小理貨員目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導要點：選擇相應底板，並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區：小小水管工目標：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的___管若干，三通、彎頭等若干。

指導要點：根據需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區：他們的工作目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關「各行各業的人們」圖書，並能與同伴交流。

材料：自製「各行各業的人們」圖書若干。

指導要點：引導幼兒選擇「各行各業的人們」圖書閱讀，並及時提出的問題進行回答。

4、手工區：服裝加工廠目標：和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

關於2022勞動課程教案篇6

活動目的：

1.嘗試用捆紮大小珠子扎染T恤。

2.欣賞各種扎染作品，了解民族工藝，了解古代扎染的過程。

3.樂於參與活動，感受扎染的奇妙，體會勞動的快樂。

活動准備：

1、古代扎染的圖片或視頻

2、已經扎染好的T恤和各種扎染作品或作品圖片(花布、衣服、圍巾、包等)。

3、純棉淺色t恤，大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛線，染料、剪刀、顏料盆，清水桶，抹布。

活動過程：

一、導入部分：

1、教師出示已經扎染好的T恤、幼兒觀察。

——小朋友們這件T恤好看嗎?

——T恤上都有些什麼顏色?

——你們知道這些顏色是怎麼扎染上去的嗎?

二、學習扎染：

1、欣賞扎染。

(1)播放古代扎染的圖片或視頻，了解扎染過程。

(2)欣賞各種扎染作品，引導幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤，感受圖案的奇特。

2、教師示範扎染的材料與操作過程。

(1)示範扎染的過程，浸泡——晾乾——捆紮——浸泡——晾乾——燙平，知道用不同的方法。

(2)引導幼兒觀察製作材料，共同討論材料的用途和操作方法，學習扎染。

3、嘗試在T恤上進行扎染，布置圖案。

(1)鼓勵幼兒用大小珠子在T恤上進行扎染，設置圖案。

(2)教師觀察幼兒操作並給予指導。

三、教師指導：

1、誰的作品扎染成功了，為什麼?(扎緊了)

2、誰的作品沒有扎染成功，為什麼?(沒扎緊)

3、我們可以用什麼方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)

4、如果染完顏色後，橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。

5、製作完成後，用清水洗手，並擦乾。

四、結束部分：

幼兒把扎染的作品晾乾，欣賞同伴作品，教師進行總結點評。

活動延伸：幼兒展示自己的扎染作品，並穿上自己扎染的衣服在表演區進行表演。

關於2022勞動課程教案篇7

為了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

一、活動的生成

為迎接 五一勞動節 的到來，讓幼兒對 五一勞動節 有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了 勞動人民最光榮 的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容

1、介紹 五一 國際勞動節。了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫 各行各業勞動人民 美術作品。介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說 我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：製作 美麗的花 。組織幼兒將自製花朵送給幼兒園各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

關於2022勞動課程教案篇8

教學目標：

1.通過對織片縫制，裝飾，做成一隻精美的小錢包，了解編織技術的生活價值

2.通過動手編織製作，增強學生的動手能力，設計能力，激發創作的欲 望

教學重點：利用上節課中完成的織片，通過縫制，裝飾，製作一個精美的小錢包

教學難點：裝拎帶與縫合織片

教學過程：

一.作品賞析

1.出示幾件完成的錢包成品

2.思考上節課完成的織品的用途

①想想可以把他製成那些生活中的小飾物

②想一想他的編織方法是怎樣的？

3.揭示主題：小錢包

二.學生做做：

1.編織基本織片：選用自己喜歡的針法.組合編織完成一塊基本織片.一般長為20cm寬為8cm

2.娤拎帶

①教師示範：取下棒針，用穿編的方法傳入兩根絨線，兩端各留出可抽拉的線頭

②學生嘗試練習，對個別有困難的學生進行指導

3.縫制織片

①教師示範：將織片對折，用縫衣針縫合下邊和側邊

②學生練習

注意：縫制時將織片沿長邊對折，縫合底邊和另一側邊即可

4.裝飾：用自己挑選的裝飾材料縫在小錢包上，起到美化的作用

①裝飾品可以是現有的，也可以是動手編織

②裝飾注意圖像色彩

三.作品展示

學生作品展示評價優劣

四.課堂交流擴張

1.作品評價：應注意穿編，縫合技術掌握程度及作品整體的美觀程度

2.思考：這些織片除了編錢包外，還能製作那些小飾品？（手機袋、鑰匙袋）

3.利用可與時間嘗試其他的編織製作

五.課堂總結

⑽ 植樹節活動方案

【精選】植樹仔帆節活動方案集錦五篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先准備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。我們應該怎麼制定方案呢？下面是我整理局戚空的植樹節活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節活動方案 篇1

活動目標 ：和植物的親密接觸

動力系統 ：通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

能力系統：

1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

知識系統：

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環保意識，生態意識。

活動口號 ：行動起來，為地球增添一點綠色。

活動准備：

教師准備 ：土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、製作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五穀等。

幼兒准備 ：小花盆、種子（各種豆子等五穀類，青菜種子、土豆、白菜根……）

活動形式 ：親子共同參與種植活動。

活動地點 ：幼兒園各班級教室。

活動流程：

一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五穀等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大後會變成什麼樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）

2、尋找、認識水果的種子。

提問：（1）這是什麼水果？

（2）找一找它的種子在哪裡？說說它是什麼樣子的？

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問：（1）你們認識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什麼樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪裡？）

二、了解植物的成長，親子種植植物。

1、教師示範：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆裡裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑裡，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最後給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：（1）你們種的是什麼種子？（2）種子發芽後是什麼樣子？（3）要怎樣照顧種子才會發芽長大？（4）會接什麼樣的果實？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

（2）每桌准備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、製作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

（1）家長與寶寶一起製作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆裡。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助於幼兒日後對小苗與種子的對比。

（4）啟發寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。

教師每桌發多餘幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲桐瞎線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。

活動延伸：

1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

（1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關注自己的植物，建立責任感；

（2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。

2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。

（1）發生變化的：發芽了。

引導幼兒用語言表達出來，並用筆記錄下來：

幼1：我種的青菜籽發芽了，長出了兩片小葉子。

幼2：我的綠豆也發芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。

幼3：我的黃豆怎麼還沒發芽呢？

（2）未發生變化的：未發芽。

與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發芽的原因。

（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發芽。

（b）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。

3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內種植園地中，使該系列活動持續深入地開展下去。

4、與家人一起開展同樣的活動。

植樹節活動方案 篇2

活動目標

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

3.知識目標：了解「植樹節的來歷」、「綠色大自然」等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。

活動准備

1.各班通過活動展示版面：如低幼「我和小樹同成長」;中幼「綠色家園共創造」;高幼「你我攜手添綠意」。

2.製作 「綠化環境，美化家園」宣傳牌。

3.澆樹種樹用的植樹工具。

4.樹苗若干。

活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動

1.低幼寶貝活動主題「我和小樹同成長」

活動流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和「樹姐姐」(扮演)做游戲。

延伸活動：主題畫「我為地球添點綠」 撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題「綠色家園共創造」

活動流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如「愛心樹」「心願樹」「成長樹」等)。

延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標簽，……製作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3.活動主題「你我攜手添綠意」

活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

植樹節活動方案 篇3

每到3月12日植樹節，大家總會揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節的由來嗎?植樹節是為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。植樹造林、愛護環境，今年的植樹節，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹，一起綠化我們的家園吧!

活動時間：

第一場3月12日(周日)上午10:00—11:30

第二場3月12日(周日)下午 15:30---17:00

活動現場提示：

1、請按時到場;

2、請為寶寶多准備一套替換的衣服;

3、小雨天氣請給寶寶准備雨衣及小水鞋;

4、帶上可以裝水果的小袋子;

5、爸爸媽媽也穿上運動裝，和寶寶情樂享春天吧!

猴哥花果山舉行，地址怎麼走呢?請往下看哦：

【自駕車路線】

1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達侯哥花果山。

2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉)——五合大道(青秀區政府左轉)——五合大學城(廣西外國語學院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達。

3、快環——昆侖大道(往賓陽方向 )——嘉和城——四塘街四塘衛生院斜對面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到

下圖是第1條線路的圖例。

國貿中心還有少量名額，趕緊報名!!

國貿場3月12日(周日)下午 15:30---17:00

植樹節活動方案 篇4

3月12日是中國的`植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺餘力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任!策劃書網的我為您准備一些關於植樹節的活動方案，希望對您有所幫助。

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展「種一棵小樹，綠一方凈土」的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標：了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動准備：

1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班「我和小樹同成長」;中班「珍愛綠色，珍愛我們共同的家園」大班「幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨」

2.製作「綠化環境，美化家園」宣傳旗。

3.大班幼兒組建「小騎士護綠隊」

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一)「種一棵小樹，綠一方凈土」植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為「小騎士護綠隊」揭牌，隊員從園長手中接過「綠化環境，美化家園」宣傳旗幟，提出口號「你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園」，並向大家倡議：「讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……」。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題「我和小樹同成長」

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹

植樹節活動方案 篇5

一、 活動背景

為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡； 1979年2月，將每年的3月12 日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志願者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、 活動時間： 3月14日

三、 活動對象： 機電學院青年志願者

四、 活動形式：

1.動員全院的志願者分班行動

五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋！

六、 活動流程：

1.活動開展

A、前期准備

1、聯系場地（2月28日—3月5日）

2、確定植樹地點、訂購樹苗（3月7日）

3、活動宣傳（3月9日出海報，並召開各班團支書會議）

4、招募志願者、籌備費用，統計參加人數和名單（3月9日）

5、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志願者自己准備寫好願望的卡片和膠袋（或其他樹的「禮物」），植樹時將「禮物」掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

7、橫幅製作

由秘書組做好活動橫幅，內容包括活動主題（「讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機

秘書組幹事在3月10日—3月11提前借到兩台相機。並由秘書組成員負責當天照相。

B、活動期間

1、集合

3月14日7：00 全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鍾到場，清點人數以及簽到。秘書組幹事負責。

2、出發

7：30由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，志願者車費自付。乘車期間注意財物安全。幹事提前過去，劃分好場地，分好工具。

3、到達場地

8：00預計到達場地，清點人數，並向志願者說明相關事項，要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹後方可掛上准備好的「禮物」。

5、合照留影。

10：30植樹結束，全體志願者在橫幅下集合並由秘書組成員照相留念。並交回工具等。

6、集隊回校

11：00集隊點名，一起坐車回校。

7、後勤工作

青協愛心組幹事巡視植樹情況，為志願者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。

8、醫療服務

青協幹事裡面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療箱，准備好一些外傷葯，皮膚葯，以及葯油，預防有志願者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。 9、掛橫幅及照相

由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。秘書組幹事負責照相。