簡單小試驗步驟圖片

❶ 十個簡單的科學小實驗是什麼

十個簡單的科學小實驗是。會變色的花，互不理睬的氣球，電池家族，磁力線，美麗的彩虹，水笛，自製陀螺，自製沙漏，自製噴泉，自製泡泡水。

會變色的花

材料准備兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶兩個，藍色墨水。實驗操作，將兩個透明瓶內注入相同多的水，其中一個滴入幾滴藍色墨水，將兩支花分別放入透明瓶內，幾天後觀察花朵顏色的變化。

互不理睬的氣球

材料准備氣球兩個、乾燥的絨布或絨毛衣、細線。製作方法把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，並用細線連在一起。實驗操作讓幼兒手提細線的中間，會發現兩只氣球是相互靠在一起的。讓幼兒用乾燥的絨布絨毛衣分別在兩只氣球上充分摩擦，然後再提起線，會看到兩只氣球分開了。

電池家族

材料准備各種型號不一的電池、電動玩具一個電池家族圖。實驗操作讓幼兒觀察電池的外形特徵，按照型號、功能給電池分類或排隊。引導幼兒選擇合適的電池，按照正確的方法裝入電動玩具內，使電動玩具動起來。

磁力線

材料准備一個小盤子，一個塑料袋;一張手工紙，一些鐵屑;一根條形磁鐵。實驗操作將磁鐵放入塑料袋中，接著在沙堆里攪拌，然後拿出塑料袋放到小盤子里，取出磁鐵，鐵屑就會掉下來，多次以後就能取得很多鐵屑。

將磁鐵放到手工紙上，在周圍均勻地撒上收集到的鐵屑，輕輕敲打手工紙，由於磁場的作用，紙上就會出現磁力線的圖案了。

美麗的彩虹

材料准備兩個塑料水瓶，一支圓規，一把錐子，一些水。一根小號縫衣針。實驗操作用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十幾個小孔，將塑料瓶灌滿水，蓋緊瓶蓋，人背對太陽，握住瓶子，輕輕地擠壓使水噴出來，就能看見彩虹了。

用錐子在另一個瓶蓋上扎孔，重復上面的試驗，這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。幼兒在用縫衣針扎孔時要指導幼兒注意使用縫衣針的方法，使用縫衣針時要注意不弄到手上

水笛

材料准備一根長吸管，一把剪刀，一隻玻璃牛奶瓶，一瓶水。實驗操作用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水，用剪刀在長吸管大約三分之一處剪個口子，使它幾乎斷開，但還要連著一點。

使吸管在切開處彎曲，將吸管較長的一段插入水中，切口處於水面上，使勁向吸管吹氣就會聽見聲音，調整吸管在水中的位置，聲音又會發生變化。

自製陀螺

材料准備廢舊光碟、水彩筆、各種顏色的即時貼。製作方法用各種即時貼裝飾光碟，然後將粗細適中的水彩筆從光碟中小孔穿入，並固定住。實驗操作讓幼兒用力擰轉陀螺，然後放手，讓陀螺旋轉，看誰的陀螺旋轉時間最長。

自製沙漏

材料准備兩兩相同的礦泉水瓶若干瓶口大小不一、沙子、秒錶。製作方法兩個相同的礦泉水瓶為一組，在其中一個礦泉水瓶中裝入適量的沙子。每組瓶子中裝入的沙子數量不變。分別將每組礦泉水瓶的瓶口相對並用透明膠帶扎緊，可以在瓶身做簡單的裝飾，沙漏即製作完成。

自製噴泉

材料准備兩個大一些的空飲料瓶如雪碧瓶、大頭釘、水。製作方法在一個雪碧瓶的瓶身一側豎排用大頭釘扎若干個直徑大小相同的小孔。在另一個雪碧瓶的瓶蓋上扎數個直徑大小不同的小孔。

自製泡泡水

材料准備洗衣粉、餐洗凈、肥皂片、小勺子、水、杯子。實驗操作請幼兒任意選擇一種材料放入水杯里攪拌做成泡泡水，吹泡泡玩。指導建議提示幼兒用各種材料做泡泡水，看看哪一種材料溶解的速度快，哪一種材料容易吹出泡泡來，以及材料和水以多大的比例結合吹出的泡泡才又大又多。

❷ 很簡單的科學小實驗

很簡單的科學小實驗

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-自製放大鏡-

材料：一個酸奶杯、兩根橡皮筋、一杯水、兩張透明塑料薄膜

因為渴望飛翔，擁抱藍天，於是人類發明了飛機、降落傘……相信每個人心中都有著一顆勇敢冒險的心，那麼，先來一個完美的降落吧！

❸ 十個簡單的科學小實驗分別是

十個簡單的科學小實驗如下：

1、雲和雨滴

步驟：在一個玻璃杯里裝入藍色的水，用來模擬「雨」，另一個玻璃杯裝入棉球，用以模擬「雲」。邀請小朋友用夾子夾起棉球在藍色雨水中浸泡，模擬雲吸收水分。用小手從吸飽了水分的棉球中把雨水擠出來，這個模擬「下雨」的過程可以鍛煉小朋友的精細動作，享受玩水的樂趣。

2、沉下去&浮上來

步驟：收集一些物體，有些會浮起來，有些沉下去。請孩子預測哪些東西會沉，哪些會浮。把物體放到水裡，看看孩子的預測是否准確。

3、植物生長

步驟：教孩子拿幾粒豌豆，放在廚房紙巾上然後輕輕包起來，再用噴霧瓶將豌豆和紙噴濕。提醒孩子每天用紙噴水，保持種子濕潤。每天觀察種子的發芽生長情況，提示：可以使用放大鏡。發芽的種子可以教孩子移植到裝滿盆栽土的小花盆，提醒孩子，土壤也要保持濕潤。

4、葉子吸水

步驟：將兩種顏色的食用色素分別滴入盛了水的杯子里。將2片大白菜的葉子分別浸入染過不同顏色的水裡靜置一個晚上，就能看到白菜葉子明顯地染上了色素的顏色。

5、吹泡泡

步驟：將兩種顏色的食用色素分別滴入盛了水的杯子里。將2片大白菜的葉子分別浸入染過不同顏色的水裡靜置一個晚上，就能看到白菜葉子明顯地染上了色素的顏色。

6、磁性&非磁性

步驟：找出一些小物件，確認有些物體的成分里含鐵的材質，能被磁鐵吸起來。讓孩子使用磁鐵，檢查哪些物體可以被吸起來，哪些不能被吸起來。把有磁性的物體分為一類，沒有磁性的分為一類。

7、水和油

步驟：讓孩子使用磁鐵，檢查哪些物體可以被吸起來，哪些不能被吸起來。把有磁性的物體分為一類，沒有磁性的分為一類。讓小朋友觀察油能否被染色，然後極盡可能充分攪拌，看油能否在努力下被染色不管小朋友多努力，油都是不可能被染色的，因為水與油不能融合，同時由於油比水的密度低，所以它會浮在上面。

8、跳舞的葡萄乾

步驟：讓小朋友觀察油能否被染色，然後極盡可能充分攪拌，看油能否在努力下被染色。可以同時在一杯白開水中放入葡萄乾，觀察會不會有相同的反應。

9、火山噴發

步驟：將雙氧水倒入塑料瓶，滴入食用色素，加入少量洗潔精。1勺酵母用溫水溶解後倒入塑料瓶。接下來，就和小朋友一起觀察超級有趣的噴發效果吧！泡沫會湧出瓶口，請小朋友做好觀察。

10、植物的蒸騰作用

步驟：把透明塑料袋套到植物上，用膠帶固定好不透氣。等待20-30分鍾(實際操作，根據地區情況，可能還有更久些)。接下來，就和小朋友一起觀察塑料袋壁有無一層水珠！