關於女青年洗衣服的速寫圖片

① 洗衣服速寫

以下圖片是網上搜索來的，或許對你有參考作用。

② 急求人物速寫圖片

這個比較符合你的要求

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給你這個圖最符合你的要求，你把肌肉部分稍稍加工，改得都健壯一些就行了

③ 初三人物速寫作文200字

1. 2017初中語文人物速寫200字

岳飛的廉潔奉公衣——全家均穿粗布衣服，妻子李氏有次穿了件綢衣，岳飛便道：「皇後與眾王妃在北方（靖康之難時被金兵俘虜）過著艱苦的生活，你既然與我同甘共苦，就不要綢布衣了了。」

自此李氏終生不著綾羅。 食——與士卒同例，部隊補給艱難時，則「與士卒最下者同食」。

有次受地方官招待，吃到「酸餡」（一種類似包子的麵食）這種在官員富商們看來很普通的食物時，驚嘆道：「竟然還有這么美味的食物。」特意帶回去與家人共享。

住——茅屋軍帳，與士卒同甘共苦。高宗曾要在杭州為岳飛建豪宅，岳飛辭謝說：「北虜未滅，臣何以家為？」 財產——南宋諸大將無不豪富，張俊為防盜，鑄一千兩一個的大銀球，稱為「沒奈何」，堆滿大屋，退休後尚有每年六十萬擔租米的收入。

而岳飛被害抄家時，總家產只有三千貫（約合二千多兩銀），且其中含有數千匹麻布和數千擔糧米，顯然也是准備用於軍隊的。 犒賞——戰時，南宋對軍隊犒賞極厚，岳飛從來不取一文，全部分給將士。

有次一名部將貪污賞銀，立斬。

2. 求十篇同學速寫的作文200字左右

1. 大自然的聲音是奇妙無比的，只要你用心去傾聽，一定會有新的發現的。

你聽，它來了。「呼——呼——」它悄悄地來了，像一個溫柔的姑娘，彈奏著一首輕快的曲子，曲子中不帶任何雜音，是那樣純潔無瑕。

早晨，它清脆的聲音喚醒睡夢中的人們；午後是那樣靜謐，風的聲音在人們耳邊微微飄過；晚上，輕盈的風伴隨著勞累一天的人們進入甜美的夢鄉。天上，雲姑娘們一個個都披著黑色的斗篷，簇擁在一起，像跳舞似的。

「轟隆隆」，緊接著天上出現一道光，它們倆兄弟也來湊熱鬧了，這兩個壞東西，把大街上的人嚇得一個個猶如過街老鼠， 抱頭亂竄。而它們呢？依然在搗亂。

那一道道閃電， 把烏黑烏黑的天空照得亮如白天，好似一條巨龍在空中飛舞。 「啪啪啪——」像一曲無字的歌謠，聽，這是雨落在大地上發出的聲音，似乎在向大地打招呼呢！「沙啦啦——」聽，這是雨落在樹葉上發出的聲音，倆人不知在竊竊私語些什麼呢！「嘩啦啦——」聽，這是雨落在小溪里的聲音，彷彿是雨這個小孩子不開心了，哇哇大哭呢！ 「叮咚，叮咚？——」聽，這又是什麼聲音呢？哦，原來是雨落在房頂上，順著屋檐滴下來的雨珠啊，彷彿是哪個世界聞名的鋼琴家彈奏呢！這雨中的一切聲音，匯成了一首優美的交響曲，耐人尋味……2.令人感動的一件事 感動，一個平平常常的詞語；感動，一件平平常常的事情；感動，是在烈日里，一股清涼的風；感動，是在人群中一位見義勇為的青年；感動，是在人們心中一顆永恆的種子。

而今天，我卻見到了什麼叫真正的「感動」。中午，下著毛毛細雨，父母沒空接我，我只好從學校冒雨跑回家，剛剛路過一個小商店，便急忙跑進去躲雨。

誰知，商店的一位阿姨走出來，溫柔的問：「你要買什麼？」我告訴她，我不買東西，只是想躲一會雨，那位阿姨聽了沒好氣的說：「你這孩子，又不買東西，進來干什麼，出去出去！」我便被那位阿姨趕了出來，淋著雨走在路上，突然一把雨傘撐在我頭上，我抬頭一看，原來是一位叔叔，那位叔叔問我：「小朋友，下雨天你走在馬路上干什麼？」我連忙解釋著說了剛剛的情景，那位叔叔安慰我說：「沒事的，現在的那些人都是這樣吝嗇，叔叔把你送回家吧！」我一聽，害怕是一個壞人，連忙推辭，可是叔叔拿出了他的身份證，說：「瞧，我是一位解放軍，現在你該相信我了吧！」我見這位叔叔這樣和藹，便向叔叔行了一個隊禮，說：「謝謝叔叔。」 當然，那位叔叔把我送回家了，我卻忘記問他的名字。

然後，我把這件事對父母說了，父母非常感動。 我知道，那位叔叔叫「雷鋒」，是我們每個人心中的「活雷鋒」。

3.當時光踏著冬的背脊又走完了一程，當季節的風再度送來了溫馨的祝福，漫步於記憶的小路，只留下一段悵然的遐思…… 悠閑的午後，隨手翻開手中的書卷，一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動。坐下來，用心啃著這本名叫《往事》的書，我不知不覺地陷入了沉思。

無意間照照鏡子，感覺自己似乎已經不再是父母眼中那個天真無邪、可愛幼稚的小女孩了。我想，這就是變化吧！有時是連你自己也不知道的變化。

我懂了，歲月在無情地更替，人也隨著歲月無聲的更替在悄悄變化，這是誰都不能改變的事實。誠如 *** 所言：天若有情天亦老。

天亦如此，何況人乎？ 朋友，你是否曾趴在散發著濃郁書香的古色古香的書桌上，靜靜地聆聽時間的旋律呢？你是否也曾光著腳丫行走於沙灘，回首身後那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳印？你是否曾站在母親的面前，發現母親那雙清澈如水的眸子已經開始渾濁？你是否……當你用心體會時鍾每一秒的節奏，體味著這種韻律和動感，你將意外地發現：秒針從這一秒跳到那一秒，這都是變化啊！而這些微不足道的變化，是否會引起你的深思呢？ 一個人落寞地坐在窗邊，清風徐來。抬頭仰望那一片廣袤無垠的藍天，細細品味著「看庭前花開花落，望天空雲卷雲舒」的意境，才發現這也是一種簡單而又復雜的變化。

我慶幸自己沒有粗心大意，沒有將這幅美不勝收的畫卷漫不經心地遺忘。反反復復，細細品味……腦中浮現出一句意味深長的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發現。

我知道，生活中的美正是因為有了這些悄悄而不停歇的變化。小至細胞，大至宇宙，皆是因為變化而美麗。

4.每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。

朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：「我的理想是當一名優秀的律師」！ 每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多麼希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在庄嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。

我知道光憑想像是沒用的，必須付諸於實際行動。為了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。

「陽光總在風雨後，請相信有彩虹」，所以相信，我一定會實現自己的理想。5.未來的世界，是怎麼樣的呢？是一片沙漠，還是一片綠色？。

3. 初中人物速寫600字作文 要有具體的事 急

媽媽的手

在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。

當雞叫三遍的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。

夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：「冷嗎？」我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。

記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了禦寒，我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。「不能穿了」，我果斷地把皮靴脫掉，准備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最後，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。 我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到後門，就聽見熟悉的「唰、唰、唰」聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井裡，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：「媽媽，我來洗。」媽媽關心地說：「振振，我來洗。」我怎麼也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完後，又一絲不苟地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

也許在每個人的千帆過境處，都會漂過無數五顏六色的帆與影，它總讓我們的心靈隨涓涓不絕的流水而動，讓我們的眼睛伴浩瀚無際的美景而行，同時也讓我們的思想在無形之中接受了風雨的洗

這篇行嗎，滿意請採納

4. 作文 人物速寫300字

他，一米五七的個子，窄窄的兩肩上，頂著一個方方正正的大腦袋。他立著的時候，衣冠不整，衣領像是「強項令」一樣，總也不肯落下，高昂著。而他的衣服總是嬉弄著一副「不團結的面孔」，拉鏈總不肯合二為一。而他本人在凌亂不堪的包裹中直直的立著，極不協調。

他總是頂著一堆亂「草垛」，而「草」總是黑油油的，那頂「草帽」倒蓋在頭上，掩蓋著亂草下無盡的寶藏，什麼時候草垛整平了，才會顯出無盡的靈氣。

兩只大耳朵，粘貼在腦袋兩邊，好像總是害羞似的，耳朵上掛著一副眼鏡，透過鏡片能感覺到那雙眼睛折射出比太陽還強的光芒。

大大的鼻子下面往往在寂靜時才能感覺到那張嘴的風采，他長篇大論的演說，就像開了閘的洪水，擋也擋不住，流也流不盡……

5. 關於描寫人物動作的初三短文200字

我的同學很多，但其中最和我要好的還是張蕾.她的家和我的家在同一幢樓上，每天我們一起上學，一起回家，一起寫作業.她是我形影不離的好朋友. 瞧，她的臉上有一對深深動人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動.她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣閃著快樂的光亮.不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只蝴蝶在空中飛舞. 有一次，我和蕾蕾一起做作業，無意中我發現了她在美術課上畫的畫，便順手拿過來，我仔細地端詳起來，只見畫面上有一隻龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，畫面栩栩如生，真棒！蕾蕾這時才發現我在瞧她的畫，她大概是有些害羞，便伸手來奪畫，只聽|「哧啦」一聲，畫被扯爛了.我看著扯爛的畫，抱歉地說：「哎呀，真對不起，我不是故意的，我賠一張給你.」，她笑著說：「沒關系的！」. 還有一次，班上舉行跑步比賽.輪到我了，我的白球鞋沒穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時，她卻說：「不用謝！」. 這就是我的好同學——張蕾，你想見到她嗎？請跟我來吧。

6. 初三人物描寫片段每段200

媽媽怒吼道：「董春陽，你給我過來。」

我邊跑邊想著：媽媽是不是要狂扁我一頓？媽媽是不是要告訴爸爸？這一切的問題還沒得到解答，媽媽就出現在我的眼前，當我看到媽媽時，早被嚇得驚慌失措，連忙認罪。只見媽媽紅著臉，瞪著眼，拿著她的絕命武器——掃帚，似關公一樣站在那裡，在向我叫陣，我慌了神，心想：媽媽要干什麼？逃不逃？還沒等我想完，媽媽就堵住了我的路，說道：「好啊！你挺大膽，不但作業沒寫完，還敢反抗老師，反了你了，還不承認？」我雖表面上怕了，但心中還有怨氣，想到：我補上不就行了，幹嘛這么興師動眾？這時，媽媽就像孫悟空一樣，一下用她的「火眼金睛」看透了我的心思，「啪」一下，打在了我的肩上，那響亮的聲音伴隨著我的哀叫，身上 *** 辣的，像被手拍了百八十下，通紅。

7. 初三描寫人的性格特徵的作文 200字

我的同學很多，但其中最和我要好的還是張蕾。

她的家和我的家在同一幢樓上，每天我們一起上學，一起回家，一起寫作業。她是我形影不離的好朋友。

瞧，她的臉上有一對深深動人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣閃著快樂的光亮。

不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只蝴蝶在空中飛舞。 有一次，我和蕾蕾一起做作業，無意中我發現了她在美術課上畫的畫，便順手拿過來，我仔細地端詳起來，只見畫面上有一隻龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，畫面栩栩如生，真棒！蕾蕾這時才發現我在瞧她的畫，她大概是有些害羞，便伸手來奪畫，只聽|「哧啦」一聲，畫被扯爛了。

我看著扯爛的畫，抱歉地說：「哎呀，真對不起，我不是故意的，我賠一張給你。」，她笑著說：「沒關系的！」。

還有一次，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時，她卻說：「不用謝！」。

這就是我的好同學——張蕾，你想見到她嗎？請跟我來吧。

8. 描寫初三同學的變化作文200字

我們班有28個男生，32個女生，我們在一起演繹了多少喜怒哀樂的故事。

我們班的男生，勇敢、堅強，即使被老師批評了也從不哭泣，男兒流血不流淚。與男生相比，女生可就顯得多悉善感。女生通常有一大制勝法寶：指甲，如果我們班男生和女生打架，也就是「雌雄大戰」，女生手指一揚，就在男生手臂上留下「美麗」的印跡。而男生往往是能凶就凶，嘴巴吵得凶，其實那是虛張聲勢，沒有什麼可怕的，真是一群「紙老虎」！

男生之間一吵架，一會或隔天就好了，彼此繼續勾肩搭背；而女生呢，吵架過後一周都不會和好的！我有個同學叫陳龍，有一次他惹毛我了，我氣還沒有消，採取了「瞪眼戰術」，他卻用手摸摸頭上那多得數不清的『針』，說：「帥哥是你看的嗎？」暈，如果這里不是教室，沒准我會把咋天吃的飯也吐出來。

記得在四年級的下期，李林茜就坐在我旁邊。當她的同學兼同桌可真比被打下十八層地獄還難受。上課時，我和她三天一大吵，一天一小吵。在桌下打「地道戰」也是家常便飯，那些日子，我真是盼望著她被調走啊！！！！

現在的我，雖然已經調了位子，可是呢，也好不到哪兒去。我的同桌依然是女生，她就是被陳龍稱為陶天霸的——陶顏伊。她和前桌的劉星語天天上演「第n次世界大戰」我和方夢就像看免費電影一樣，看都看膩了。「桃子」，劉星語，我們何時能看第二部呢？有一次，我們吵架了。我：一個遵守打男生爽快，打女生失敗的人。於是，出現了一個很正常的三八線。星期五上午，「桃子」沒來上學，心裡怪不舒服的！

哎呀！同學們之間的感情還真是微妙呀！我們班上的男生、女生構成了豐富多彩的世界。

9. 初三描寫自己外貌體型的200字作文

我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。

有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來，問我：「怎麼啦？愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什麼難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。」「好，太謝謝你了。」我好象找到救星似的，高興極了。「喏，是這一題！」我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑容，說：「有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？」我看了書上的題目，還是不理解，不會做。於是，我搖了搖頭說：「我還是不懂。」這時，一個同學走過來，對她說：「李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。」李淑婷笑著對她說：「等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，她做作業必須要快一點。你說對嗎？」那個人點了點頭，說：「快點，我們等你！」說完她就走了。

李淑婷還是非常耐心地對我說：「這種題目是容易做的，只要你找准關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。」我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。她說：「你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎麼做。」我稍微想了一想，就說：「噢，知道了，應該這么做！」她說：「對呀，你真聰明。以後碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……」我說：「知道了。謝謝你！多虧你提醒我！」她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

不管什麼人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！

10. 人物描寫作文200字

他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，那麼你就永遠別想了解他。 它的個子不算高，也不矮，長得很標准，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什麼。 他的學習比較好，因為他是我們班前任的學習委員，每每的看見他，他總會寫著作業，或者是發呆，任何人都不知道他在想著什麼。 他那麼不被別人注意，他性格內向，不愛說話，也不會交往，之所以這樣他只有我一個朋友，他不愛獻慧自己，更不會自喻勉強，它屬於那種不說會乾的人，每次考試，他總能取得好成績，而別人向他祝賀時，他就會向他人咧嘴勉強得一笑，接著就消失在人群中了。 他酷愛看武俠小說，每天他都會給我說一些脫離現實的故事，並且還要用樹立的武功招試和我「過招」雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動作，還真象一個少年游俠。 他也是個爭強好勝的人，我們每次過招時，總是不分上下，他好勝心強， 打架的時候，他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人，他自稱「龍抓虎抓」而嘗試過他那招的人，保證乖乖的認輸。 每次上體育課的時候，他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠，誰也不知道他在干什麼，甚至有的時候，我――這個他最要好的朋友，也不知道他在干什麼。 他總是別人靠玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他「娘娘婆」 可不知道為什麼，他變了，學習每況愈下了，它的學習委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質了，以前我們總是開個玩笑，對方都不計仇，可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什麼會這樣？ 但願我們的友誼地久天長

飛虎隊 2009-05-23 12:31

④ 怎麼洗衣服有哪些經驗分享

對於洗衣服，我個人還是喜歡手洗的。雖然洗衣機的發明已經很早了。但是我覺得手洗衣服也是勞動鍛煉的過程。我在辦公桌前做累了的時候，很享受洗衣服的過程。看著臟衣服經過雙手的搓洗變得很乾凈。這是很有成就感的一件事。當然不是所有的衣物都適合手洗。對我來說，大件的被套，窗簾等我還是用洗衣機洗。這些需要洗衣機洗。床單被套選擇用機洗的時候最好選天氣晴朗的日子去洗，洗完之後在太陽底下暴曬，這樣可以起到殺菌的作用。

⑤ 為什麼說廣東的速寫厲害

廣東的速寫厲害是因為得高分的作品在人物神態、頭手腳的塑造、場景氛圍都是沒得說。

例如：

2019年考試形式與內容：

根據圖片內容和默寫內容組合構圖，可以加上與相應場景有關的道具和環境，完成完整的畫面，不得減少或改變圖片內容。

圖片內容：一個坐在凳子上洗衣服的女子。

默寫內容：一個正在晾衣服的男子。

廣東得高分的速寫水平，如本文圖片中所展示的那樣，人物很生動，場景就更到位了，整個畫面很有故事性。

與素描的區別：

在中國素描和中國白描結合產生獨特的以線為主線面結合的造型方法，為了同素描概念區分出來一般有兩種定義一 繪畫術語。用簡練的線條在短時間內扼要地畫出人和物體的動態或靜態形象。一般用於創作的素材。

一種篇幅短小、文筆簡練生動，扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現手法。

⑥ 求幾張坐著抱畫板畫畫的女青年，速寫，要求正面的，穿夏天衣服。跪求

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