三水豆豆頭簡單圖片

A. 《小布頭奇遇記》讀書筆記

《小布頭奇遇記》讀書筆記

看完一本名著後，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是我收集整理的《小布頭奇遇記》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小布頭奇遇記》讀書筆記1

我讀了《小布頭奇遇記》這本書，覺得很有教育意義，這本書講述了可愛的小布頭的一系列遭遇，說明兩點意思。一點是怎麼樣是真正的勇敢，一點是為什麼要愛惜糧食。小布頭原先認為勇敢就是膽子大，什麼都不怕就可以，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應該，他不接受，開始賭蘋蘋的氣，並逃走了。於是他開始了自百自己的「歷險」，和「奇遇」。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一起來到了農村，在農村裡，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多麼重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢於想損害人民利益的壞人搏鬥才算勇敢。
讀完這本書告訴我們第一不要去嘗試冒險的活動，第二不要浪費糧食，要愛惜糧食。做一個讓大家都喜歡的好孩子。那樣自己也會很幸福。

《小布頭奇遇記》讀書筆記2

看了《小布頭奇遇記》後，最令我難忘的是大鐵勺講的關於丫丫的故事。大鐵勺原是一位姓郭的鐵匠打造出來的，因為郭鐵匠喜歡這把大鐵勺，所以就把大鐵勺送給了他的哥哥。

他哥哥開始對大鐵勺不好，一天到晚就會生氣，老是摔大鐵勺並且打自己的女兒丫丫，說什麼壞蛋王老肥把他家的血汗吸幹了。原來，王老肥是專搶窮人糧食的，他把鄉親們的糧食都搶光了。丫丫一家過著清貧的生活，丫丫的哥哥生病了，吃不到正經糧食，就死了。丫丫一家每天就吃用野菜梗兒和葉子煮的臭稀飯過日子。

最後，他們甚至吃泥巴度日。後來，丫丫和他娘也死了。他們死之前，郭老大向王老肥討一勺稀飯也討不到，郭老大很傷心，從此就離開了家。大鐵勺就被王老肥的手下偷到家裡，過著一些不開心的日子。

大鐵勺又見到了他的舊主人郭老大，以後，郭老大可以不喝臭稀飯了，可以喝米湯了，家裡也有了正經糧食。

看了這個故事後，我覺得自己多慚愧：我們生活在這個美好的年代，糧食不缺，但我吃東西時還挑三揀四的，並且偶爾還會浪費糧食。我們真要珍惜糧食啊！

《小布頭奇遇記》里有許多故事，這些故事讓我懂得我們有今天的幸福生活，離不開農民的創造，農民多不容易呀！丫丫的故事，我怎麼也忘不了，她讓我深深地記著：珍惜糧食！

《小布頭奇遇記》讀書筆記3

小布頭是誰?新年快要到了，老師要送小朋友禮物，而且還是老師親手做的玩具。老師做了很多布娃娃，有小猴子，有小老虎等等。老師看了一下，還差一個。老師就想要再做一個，可是材料不太夠了，老師就用布頭做了一上小不點的布娃娃，這就是小布頭了。本來小布頭是發給豆豆了，可是豆豆看到別人的都那麼大，就他這個很小，很不開心，一直看著他旁邊蘋蘋的洋娃娃。蘋蘋很大方的說：「豆豆我們換吧。」豆豆不好意思和蘋蘋換。老師說，沒關系，蘋蘋願意幫助小朋友，可以換的，就這樣小布頭就成蘋蘋的了，跟著蘋蘋回了家。蘋蘋特別喜歡小布頭，把小布頭當成自己的新朋友一樣照顧。

蘋蘋是不是一個很可愛的小朋友。還會幫助小朋友，我們是不是也應該像他學習呀。

《小布頭奇遇記》讀書筆記4

同學們 ，你們知道小布頭是誰嗎，他就是《小布頭奇遇記》里小老師用最小的布頭做的一個小玩具。

小布頭有許多朋友，可是他膽子太小了，不過小熊很喜歡他。過新年的時候，小老師把布頭等玩具分給了小朋友，小布頭被分給了豆豆，豆豆說小布頭太小，不喜歡他，就跟蘋蘋換了，蘋蘋很喜歡小布頭，蘋蘋把小布頭帶回家裡，並把他的玩具火車拿出來玩，還讓小布頭當火車司機，蘋蘋一家都很喜歡小布頭，小布頭在蘋蘋家裡玩得很高興。

《小布頭奇遇記》讀書筆記5

前幾天，我讀了一本名叫《小布頭奇遇記》的書。

小布頭是小老師用布頭做出來的，小布頭是春節送給小朋友的。他本來送給了豆豆，可是豆豆不喜歡他，所以善良的蘋蘋就用自己的.大娃娃和他交換。蘋蘋很喜歡小布頭，小布頭也很喜歡蘋蘋。但是有一次吃飯的時候，小布頭從油瓶子上跳了下來，把米飯弄倒了。蘋蘋說小布頭是壞娃娃，小布頭很生氣，離家出走了。

他在路途中見到了很多朋友，比如：大鐵勺、大娃、二娃、小蘆花、小白、小黑等等。還不巧碰到壞蛋老鼠大、老鼠二。經過這些折磨，小布頭開始自責自己的做法了，也開始想念蘋蘋了。在他驚險的經歷後終於找到了蘋蘋，兩個好朋友又重新和好了。

這個故事告訴我們，要和小布頭一樣，做一個勇敢、堅強、知錯就改的人。

《小布頭奇遇記》讀書筆記6

我看了這整篇文章挺快樂的，這篇文章主要講的是小布頭的趣事，開始，幼兒園里要做100個洋娃娃，而小布頭是最小的一個。開始一個叫豆豆的小朋友拿到了小布頭，但是豆豆一點也不高興，應為小布頭太小，於是萍萍看見豆豆不高興就把自己的大洋娃娃給了豆豆，豆豆高興極了，萍萍看到豆豆高興大家也高興了起來。到了晚上吃飯的時候萍萍把小布頭放在酒瓶蓋上，可是小布頭既然從酒瓶蓋上使勁一跳，把萍萍的碗給打翻了萍萍很生氣，小布頭就說了：女生的脾氣就是不好，我還是找豆豆去不要你了。就這樣小布頭應為自己淘氣而離開了萍萍。

小布頭離開萍萍以後找呀找呀找了一個多月沒找到豆豆，突然小布頭想起它以前的娃娃朋友們大老虎、布猴子、小雞等等心裡挺傷心的，就我流落街頭，想想就哭了，於是小布頭走呀走呀看見有一個小木屋子，小布頭從窗子往裡一看看見布猴子正在睡覺，於是小布頭就想進去看看布猴子，准備進去的時候突然布猴子的主人來了，帶著布猴子准備去幼兒園，小布頭就跟在後面也去了幼兒園，進去一看萍萍、豆豆、還有洋娃娃朋友們都在，小布頭非常高興，大家看到小布頭也欣喜若狂，於是小布頭又像回到了以前真幸福。真是讓人淘氣的小布頭!

《小布頭奇遇記》讀書筆記7

小布頭我想對你說一些話，我讀了你這本書我感到十分幸福，小布頭第一個碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點哭了，幸好第二個又碰上了蘋蘋，蘋蘋最喜歡小布頭，但是出了一件很危險的事，是在蘋蘋家晚上吃飯的時候，蘋蘋把小布頭的新外套脫去，然後蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上，但是小布頭剛一動身子就掉下來了，蘋蘋有點生氣，等蘋蘋再把小布頭放好之後。

小布頭又故意跳了下了，蘋蘋很生氣，結果小布頭離開了蘋蘋，他要去找豆豆，在找豆豆的時候，但是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當做他們的點心，之後小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃個性喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，之後大娃看到小布頭後也十分喜歡，大娃把小布頭栓到風箏上，但是小布頭差點又被兩只雄鷹抓住了，小布頭從風箏上掉下來了。

最後小布頭又被二娃拿走了，聯歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了，蘋蘋十分十分的高興，小布頭也十分高興，聯歡晚會結束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心裡都感到很幸福。

《小布頭奇遇記》讀書筆記8

最近，我讀了一本好書，書的名字是《小布頭奇遇記》。故事的主人公是小布頭，他是幼兒園的阿姨用碎布做的小布娃娃。小布頭和他的主人蘋蘋偶然間分開了，開始了他的旅程。小布頭最大的願望就是讓自己變得勇敢。在他的旅程中，小布頭遇到了許多危險的事情，比如，老鼠差點把他當成點心吃了;老鷹把他叼在空中等等。當他面對危險時，他逐漸戰勝了自己，成為了一個勇敢的人。在他的旅程中，他交到很多好朋友，小黑、小白、小蘆花三隻小雞，還有青株兒、黃株兒等等。他們互相幫助，用勇敢和友情戰勝了困難，最後，夥伴們又踏上了海洋旅程。

我們應該學習小布頭和他的夥伴們。我們同學們之間也應該互相幫助，尤其是當別人有困難時，我們應當盡力去幫助別人，而布應該因一點兒小事就打架或吵架，更布應該捉弄或嘲笑別人。我們也應該做一個勇敢的人，當我們遇到困難或危險時，不能光哭，要想辦法解決，勇敢去面對。

同學們，《小布頭奇遇記》是一本值得看的好書!

《小布頭奇遇記》讀書筆記9

《小布頭奇遇記》講的是小布頭被當作節日禮物分給了蘋蘋，可是他和蘋蘋發生別扭之後逃出了蘋蘋家，開始了自己的歷險征程。

他在農村和小蘆花、大鐵勺、黃珠兒交了朋友，大鐵勺給他講了郭老大的孩子丫丫和丫丫娘被餓死的經過，小布頭聽得眼淚都流出來了，他終於認識到了糧食的珍貴，知道浪費糧食的可恥。在農村，他雖然和新朋友過得很快樂，但他很想念蘋蘋，很後悔離開蘋蘋。但最後，他奇跡般地又找到了跟隨爸爸到農村來支援建設的蘋蘋。

讀了《小布頭奇遇記》這本書，我知道了糧食的重要性，我們要愛惜糧食。我還知道了真心對待別人才能贏得友情，當朋友有了困難，要勇敢地去幫助他。

《小布頭奇遇記》讀書筆記10

昨天晚上，我看了一本《小布頭新奇遇記》。裡面說的是小布頭和朵朵之間有趣的事兒。

裡面的人物有：小布頭、朵朵、豆豆阿姨、姥爺、姥姥、青青……朵朵可愛地不得了，他唯一的好朋友就是這本書的主人公——小布頭。這本書里給我印象最深的是「尋人啟示」。故事是這樣的：小布頭抵達美國後，為了找到朵朵，就貼了一張尋人啟示。過了幾天，朵朵的媽媽——豆豆阿姨帶著朵朵開著汽車來接小布頭了。小布頭見了，非常高興。於是，他們三人就一起回到了中國。

我讀了這個故事，心想：我長大後一定要做一個像小布頭一樣聰明的人。

《小布頭奇遇記》讀書筆記11

《小布頭奇遇記》這本書里說的是新年到了，幼兒園老師給一百名學生做了布娃娃，做第一百個的時候發現布不夠了，就把一些零碎的布縫在一起做了個小娃娃，因此起名叫小布頭。

小布頭被一個叫蘋蘋的小女孩拿走了，蘋蘋對小布頭特別好，給她一個溫暖的家。一天，小布頭打翻了飯碗，浪費糧食，蘋蘋批評了她，小布頭離家出走，這一路上小布頭經歷了很多坎坷，最後她想通了，又回到蘋蘋身邊，和周圍的朋友又過上了快樂的生活。讀了這本書，我想：小布頭在旅行中學會了堅強，也變得勇敢起來，而且它一直記得它的朋友，想念著它們，我們也要做像小布頭那樣遇到困難不退縮的人。但是，小布頭不節約糧食，這個壞習慣可得改呀!

可喜的是小布頭最後還是認識到自己不節約糧食是錯誤的，有句古詩說得好：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這句古詩的意思就是要節約糧食，因為這是農民辛辛苦苦種出來的。所以我們應該從現在開始養成不挑食，不浪費的好習慣。我懂得了：批評不見得是什麼壞事，有些時候，我們只要接受了批評，才能改正我們的錯誤，把事情做得更好。

《小布頭奇遇記》告訴我：人的一生有許許多多的困難，你必須要有自信和勇氣去戰勝困難，這樣你的人生才會變得更美好。

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B. 頭皮上總是會長出「痘痘」或者「疙瘩」，這是什麼原因造成的

相信大家都有一個苦惱吧，就是大家在洗頭的時候會摸到頭上有凸起來的小豆豆，而這些小豆豆再扣掉之後，裡面還有一個就像類似於我們臉上長的痘痘裡面摳出來的東西一樣。這樣的東西讓很多人都非常的苦惱，因為有的時候我們在日常生活中去摸頭發的時候就有可能會摸到這樣的東西。

而且有的人就提問了，為什麼頭皮上面總是會長一些痘痘還有疙瘩呢？第一種可能性就是因為真菌感染，白蘚總是會在我們的頭皮破損處出現。所以說這個時候就有可能導致我們的頭皮有真菌感染的情況，如果這個時候頭皮真菌感染的話，那麼就是會長出痘痘，還有疙瘩的。

所以說我們在平時適當的運動也是能夠提高我們身體的免疫力的，從而也可以幫助我們減少出現長痘痘或者是疙瘩的情況。所以說這些東西都是要日常注意的，如果日常不注意的話，那麼很有可能就會導致我們的身體出現一系列的情況。

C. 《窗邊的小豆豆》：尊重天性，用「愛」澆灌孩子的童年

兩年前，給寶寶挑選繪本的時候，看到很多人推薦《窗邊的小豆豆》，於是下單購買了這本書。

聽到書名以為是一本虛構小說，翻來才發現這本書講述了作者上小學時的真實故事：小豆豆（作者）因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

這本書內容是以一個又一個的小故事連載而成，文字簡單，讀起來卻溫暖，有趣；插畫風格特別可愛生動！

這本書的作者是黑柳徹子，也就是長大後的小豆豆，成為了家喻戶曉的演員和主持人。她已經87歲高齡了，還在主持《徹子的小屋》，那是日本最長壽也最具口碑的人物訪談節目，所有的大明星都以上這個節目為榮。同時，她還是亞洲首位聯合國兒童基金會慈善大使，被美國《時代周刊》和《人物》雜志稱為「日本最偉大的女性」。

誰也沒想到這樣的黑柳徹子會因為太調皮而被退學吧？長大後的小豆豆（黑柳徹子）說，正是在巴學園的經歷，改變了她的一生。

巴學園的教育究竟有哪些獨到之處呢？從本書的61個小故事中，可以提煉出四個教育理念： 尊重孩子、人人平等、自由輕松、大自然是最好的老師。

當媽媽帶著小豆豆去見小林校長之後，校長讓媽媽先回去，留下小豆豆來跟他談。

媽媽離開後，小林校長讓小豆豆把想說的話，都講給老師聽聽。小豆豆一聽這話，開心極了，之前的老師都是叫她閉嘴，不要吵了，現在終於有人聽她講話了，她想起什麼就講什麼。說完了一段，還努力地想話題，想到一個就高興得不行，就這樣講了四個小時！

後來小豆豆實在想不出什麼可說的了，校長先生站起來，用溫暖的大手摸摸小豆豆的頭，說：「好了，從今天起，你就是這個學校的學生了。」

這個時候，小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜歡的人！因為，從小豆豆出生後直到現在，還從來沒有一個人這么長時間聽她說話。而且，這么長的時間里，校長先生一次也沒有打哈欠，一次也沒有露出不耐煩的樣子。小林校長用心在傾聽孩子，他在用心觀察孩子的內心世界，發現孩子的獨特品質。想必對每一個入讀巴學園的孩子，小林校長都做過這樣的功課吧！

試想一下現在有哪個父母及家長，有耐心聽小孩講4個小時的話，現在的父母每天因為工作、家庭瑣事，忙忙碌碌，老師們也因為要照顧很多小孩，沒有時間。

其實，小孩子是非常敏感的。如果大人敷衍他的話，他馬上就能發現。他們只有在覺得成人尊重他、接納他的時候，才會覺得這個環境是安全的，他才能快快樂樂、自由自在地做自己、發展自己。所以， 如果你愛孩子、希望孩子好，就一定要尊重他、傾聽他。

那小豆豆在巴學園變成循規蹈矩的乖孩子了嗎？當然沒有。

她還是像以前一樣活潑好動、隨性而為，做出了很多讓人啼笑皆非的事兒，但是校長也沒有批評她或者通知家長。每當校長先生看到小豆豆，就會對她說：「你真是一個好孩子。」

這時候，小豆豆就高興地笑，蹦蹦跳跳地說：「是啊，我是一個好孩子。」小豆豆也覺得自己的確是一個好孩子。

正是因為小豆豆這種情感豐富、擅長表達、活潑好動的個性，才能造就她成為日本最著名的演員和主持人。

在這個世界上，有各種各樣的人。不同人種、不同膚色、不同國籍，就算同一個國家的孩子，也分男女，強壯健康、身殘體弱。

小林校長經常說：「大家都是一樣的，無論做什麼事情，大家都是一樣的。」

小豆豆班上10個同學，有兩個是身體有殘障的。泰明是小兒麻痹症，高橋君是侏儒症。這樣的學生其他年級也有。因身體原因在其他學校被排斥的孩子，小林校長全都接納了。

學校一年一度的運動會，比賽項目都是校長親自設計的。比賽的結果很驚人：每一個項目的第一名都被全校個子最矮、手腳最短的高橋君拿走了！小豆豆長大後想，或許巴學園的特色運動會，就是校長為了使高橋君能夠得第一名「故意」設計的，校長希望他不要忘記「奪得第一名」時的自信。

高橋君後來非常優秀。一路考上了明治大學電氣工程系，畢業後在知名電氣公司擔任「使人際關系和諧」的工作，黑柳徹子曾拜訪過高橋君和他太太，她看到高橋君眼睛明亮有神，談吐溫和自信，他說自己「的確沒有因為身體上的缺陷而懷有自卑的心理。」

他清晰地記得自己在運動會上的光榮與喜悅，記得校長先生一直對他說的一句話，那就是：「 你絕對能做到 。」這句話深深影響著高橋君的一生。

學校有個游泳池，孩子們喜歡不穿泳衣游泳，校長允許這樣的行為。校長想告訴孩子們：「 無論什麼樣的身體，都是美麗的 。」

小豆豆在學校時，就跟這些身體有殘疾的孩子保持著純真的友誼。成年後，她也很關注殘障人士的生活，她參加各種社會福利活動，開辦手語班，創建了日本第一個聾啞人的專業劇團。

巴學園的教學環境是開滿鮮花的草地上，停放著6輛電車，這就是孩子們的教室，就像一邊學習，一邊旅行！孩子們每天來到電車教室，都可以自由選擇坐在哪個位置，跟誰坐在一起。巴學園讓人羨慕的不僅是座位自由，還有上課自由。

一般的學校是老師講授為主、且有順序的，在巴學園是學生自學為主、且不按順序。

老師把課本、講義、習題冊都交給學生，讓學生先自學，遇到不會的再找老師一對一教學解惑。每天早上，老師會把當天要上的所有課，以及每一節課所要學習的所有問題點，滿滿地寫在黑板上，學生可以從自己喜歡的那門課開始學習。

於是，小學生們就從自己喜歡的那門課開始學習了。有人在寫片假名，有人在畫畫，有人在讀書，甚至還有人在做操，有人在做實驗。每個教室都可以看到這樣的風景。

我們可能會覺得這個場面也太嘈雜了，孩子們能互不影響專心學習嗎？小林校長認為：「如果覺得『旁邊太吵鬧了，我沒法學習』，那就很麻煩了。 一定要練習無論周圍怎麼嘈雜，都能夠立刻集中精力的本領。」

老師們看上去隨意，實際上一直在默默觀察學生，逐漸就了解了每一個學生的興趣所在，他喜歡的學習方式，對問題的思考方法等等。要知道， 這種在了解學生的基礎上的因材施教，是最有效果的教育方法。

對於學生來說，能從自己最喜歡的科目開始一天的學習，會覺得非常開心。遇到自己不懂的問題，可以請教老師，老師會耐心講解，直到弄懂為止。因為都是學生主動學習知識尋求答案，不會發生聽講時心不在焉的情況。

但是，現在有的學校在孩子一年級的時候就開始搞題海戰術，作業多得孩子做不過來，孩子很容易產生厭學情緒。一想到學習就心煩、倒胃口，他怎麼會願意去鑽研精進呢？

中國教育家陶行知當年有次講座，直接抱了一隻雞來到講台上，他灑下一把米，按著雞的頭讓它吃米，雞掙扎著就是不吃。他放開了雞，雞倒是悠閑自在地啄起米來。陶行知想告訴大家的就是： 一定要培養學生自主學習能力。學習應該是自發行為而不是強制行為，有外在強制力和約束力在的時候，學生會把學習當做任務、當做苦役，自然不願意學。

巴學園的學生們，在戶外的時間可能比在室內還要多。平時，學生如果上午就能把一天的學習計劃都完成的話，下午就可以去散步。學校還會組織大家去野炊、去海邊溫泉度假、去露營，給孩子豐富的生活體驗。

在小豆豆的回憶里，他們沿著小河散步，河岸有櫻花樹林，還有一望無際的油菜花，許多美麗的蝴蝶翩翩飛舞；他們自由自在地聊天，觀賞隨四季變化的自然風物，採集植物標本、寫生、參觀附近的古跡、聽老師講歷史故事、唱歌……

老師指著油菜花，問：「這是油菜花，油菜為什麼要開花呢，大家知道嗎？」接著老師開始講雄蕊和雌蕊的知識。小學生們都蹲下去觀察油菜花，老師會告訴大家蝴蝶也是在幫助花兒授粉。

這種自然課，比在教室里乾巴巴地講，讓學生看著圖片想像蝴蝶如何授粉，要生動多了！孩子們可以聽到聲音、聞到味道、觸摸植物，將感官全部打開，去感受大自然的奧秘。

農民伯伯也會被邀請來教孩子們種莊稼。他手把手教大家怎麼除草、翻地、播種、施肥，還告訴大家很多有趣的事，有關蟲子、蛇、鳥兒，還有天氣的知識。

大家熱火朝天地一起種田，在接下來的季節里，從播種到收獲，學生們全程都參與。每天都有人去看他們自己的田地，然後回來向校長和同學們報告：「我種的種子居然發芽了！」這是多麼不可思議，有多麼讓人高興啊！

小林宗作先生曾經說過：「世界上最可怕的事情，莫過於有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。不會感動，也不會充滿激情……」

與世界萬物聯接相通的感受力，也只有自由自在沉浸於大自然中，用心體悟過，才能獲得吧！

讀《窗邊的小豆豆》，看到巴學園如此美好，很多人感慨：啊！人家的教育多麼好，可惜我們家附近就沒有這樣的學校。

我們可以看到學校教育對一個人影響是巨大的，但在學校教育之前，還有更為關鍵的：家庭影響，家庭教育是一切教育的基石。

書中小豆豆的媽媽從來沒有罵過她，更別提打。無論小豆豆說了多麼不合適的話，做了多麼離奇的事，甚至闖了禍，媽媽始終和顏悅色，給她潤物細無聲的引導。

教育，不在於你怎麼教他，而在於你怎麼待他。

我們應該給予孩子真正的尊重、允許。這背後是對孩子的愛與信任。愛與信任，說說簡單，做起來並不容易。現在經常有家長吐槽，不能陪孩子寫作業，看著孩子那麼笨，這么簡單的題目都不會，就氣不打一處來，忍不住要教訓孩子。對於家長朋友們來說，與其盯著孩子的缺點與短處不放，不如去發現、發揚孩子的優點與長處。

當一個好家長沒那麼簡單。但是讀了《窗邊的小豆豆》這本書，你會發現教育的真諦又特別簡單，大道至簡，四個字——尊重天性。天性就是一個人本來的樣子。

兒童教育先行者李躍兒說：孩子是一顆蘊含生命力的種子，它有自己的發展使命和成長方式。

尊重天性，讓孩子成為他自己，讓孩子把自己與生俱來的優良品質發揚光大。

D. 怎樣可以去黑頭和痘痘

一、鹽加牛奶去黑頭
1.最好用沒有用過的食鹽，可以在剛開封時用小瓶單獨裝起來；
2.每次用4～5滴牛奶兌鹽，在鹽半溶解狀態下開始用來按摩；
3.由於此時的鹽未完全溶解仍有顆粒，所以在按摩的時候必須非常非常小力；
4.半分鍾後用清水洗去，不能太久了；
5.為了讓皮膚重新分泌干凈的油脂保護，所以洗完之後不要再擦任何東西在洗過的皮膚上了
。
二、蛋清去黑頭
1、准備好清潔的化妝棉，將原本厚厚的化妝棉撕開成為較薄的薄片，越薄越好；
2、打開一個蛋，將蛋白與蛋黃分開，留蛋白部分待用；
3、將撕薄後的化妝棉浸入蛋白，稍微瀝干後貼在鼻頭上；
4、靜待十至十五分鍾，待化妝棉干透後小心撕下。
三．雞蛋殼內膜去黑頭
雞蛋殼內層的那層膜，把它小心撕下來貼在鼻子上，等干後撕下來。這是很多人都說好的方法！五、鹽
洗臉後趁皮膚沒有干透，用鹽（燒菜的鹽就可以了）適量塗在鼻子上打圈圈按摩，你會感覺鹽慢慢融化（偶用的是細鹽），繼續按摩，過十分鍾左右（自己可以感覺）用清水洗干凈，！
注意事項：有豆豆或者傷口之類皮膚的肯定會痛，
慎用；敏感膚質者不提倡使用該方法。
建議產品：匯美舍的洗面鹽，用的時候可以取一小勺在手上，用幾滴清水調和，就變成濃濃的液體，然後把這個液體在鼻子上按摩一會，再洗掉就OK了。
五、米飯（提供者
了一）
每次蒸完米飯捏一小團在臉上輕柔，說會把臟東西都帶下來。據說她認識的老太太從不做美容，但是皮膚非常好，就用的是這個法子！使用飯團在臉上輕輕滾，然後應該是洗臉的。
註：沒有太多JM親身試驗，效果不詳。
對於祛痘提出以下幾點建議
1不要用手去擠，這樣不容易留下痘印。
2早睡早起，養成良好的起居習慣。熬夜對肌膚傷害很大。
3多喝水，早上起床沒有進食前喝一大杯水，可以清腸潤胃。
4排便要有規律，最好1天一次，堅持養好良好習慣。
5配合去痘的產品使用，我用的是
趨痘零網
的祛痘產品，沒有副作用，用了一個療程我的臉上基本就沒有痘痘了。
6正確安排使用電腦的時間，手機也不要開著機放在床頭，這樣有輻射，對皮膚很有影響。
7定期清洗床上用品，要不然滋生很多蟎蟲細菌，很易感染到。
8有良好的生活習慣。每天睡前也不要吃夜宵。
9容易引起上火，熱辣的食品盡量少吃。

E. 要一半,扔一半打一字一個小鍋炒豆豆

謎底：奶。

解題：要的一半是「女」字，扔的一半是「乃」字，將兩個漢字組合在一起，就是「奶」。

釋義：

1、乳房。

2、乳汁的通稱。

3、用自己的奶喂。

相關片語：

1、奶油[nǎi yóu] （名）從牛奶中提取出的半固體物質，白色，微黃。

2、奶媽[nǎi mā] （名）受雇給人奶孩子的婦女。

3、牛奶[niú nǎi] 牛的乳汁。

4、奶奶[nǎi nai] （名）①（口）祖母。②（口）稱呼跟祖母輩分相同或年紀相仿的婦女。

5、下奶[xià nǎi] 催乳，促進乳汁分泌。

6、催奶[cuī nǎi] 用葯品或食物使產婦下奶。

例句：尤利西斯抱手倒退了幾步，整個人搭在了比他小了一個頭左右的奶油小生尼祿身上，「不錯嘛，小小年紀就有了這樣的勇氣!」。

奶；古作嬭；形聲。從女，乃聲。本義：乳房；同本義 [breasts]今人謂乳房為奶，乳汁亦為奶。「奶」是「乳」的音轉。——王力《同源字典》 又如：奶胖（乳子）母 [mother]。如：奶口（乳母，奶媽）；奶哥哥（稱乳母的兒子）；奶姆（奶媼，乳母）乳汁 [milk]我的血變了奶，吃的長這么大。——《紅樓夢》

F. 豆豆豆豆豆豆變是什麼動畫片

豆豆豆豆豆豆變是瘋丫頭。爆米花是一個古靈精怪，有點神神叨叨、瘋瘋顛顛的鬼丫頭。她經常裝神弄鬼，老愛捉弄雪兒和糖糖，她總是能想出很多別人想不到的鬼點子，讓人覺得這樣的女孩子也是非常的讓人喜歡呢，還有點三腳貓似的魔法，時靈時不靈，讓人啼笑皆非。

瘋丫頭結局

三個丫頭決定要背包去各自夢想的地方——爆米花的百慕大，糖糖的美食王國，雪兒的粉貓貓樂園。但三人馬上便發現了一個大難題，她們根本沒錢買機票。於是，三人決定舉辦一個「跳樓價大甩賣」，把自己心愛的東西全部賣掉，不過，因為她們買一送一、買一送二、買一送六大手筆的「送」法，最後只攢到了一個人的機票錢。這時，果子凍給她們出了一個好主意，存進銀行，等二十年，就能存出三張機票。

G. 大班戶外游戲及玩法

一、蹲蹲孵小雞

1、游戲玩法：

參加者站成一個圓圈，兩手握拳伸向前方，一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點，一邊說：「蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上，哪個幼兒就做抓小雞的人，其餘幼兒做小雞，在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。

2、游戲規則：

當小雞蹲下時，就不能抓了。抓到二、三隻後，計算一下被抓的人數（小雞數），游戲可重新開始。

二、貼燒餅

1、游戲玩法：

幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人，一人去追貼燒餅的人。

2、游戲規則：

貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅，被貼的燒餅必須馬上逃跑，如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。

三、炒豆豆：

1、游戲玩法：

兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌「炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟頭」，邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度，還原姿勢。游戲反復進行。

2、游戲規則：

當兒歌念完時，才能翻跟頭

四、結冰

1、游戲玩法：

幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習，並聽老師數1-10，當數到10的時候老師說：「結冰」。全體幼兒就不動了。（可以兩人或三人擁抱）老師說「冰化了！」幼兒散開繼續自由做動作，如此重復游戲。

2、游戲規則：

結冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動，不可以隨意自由走動。

五、追皮球

1、游戲玩法：

教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上，讓幼兒追逐皮球，追到皮球後，跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續扔出去，幼兒反復將皮球追回並投入紙箱。

2、游戲規則：

每位幼兒每次只能追一個皮球，並把皮球投入指定的箱內。