少兒閱讀圖片大全簡單

1. 少兒看圖說話圖片

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少兒看圖說話圖片大全，看圖說話是一二年級學生語文課程必學的一項知識，主要是為了鍛煉孩子的思考能力和語言組織能力，想要看圖說話回答的好久要多鍛煉，少兒看圖說話圖片大全

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先練習組詞，造句。看圖寫話都是簡單的句子。孩子首先要學會組詞，造句，看到圖時才能用連貫的語句寫出來。孩子需要會用詞來表達自己的意思。

多看圖，並說出來，圖中畫的是什麼內容。這個可以買看圖寫話的書來參考，裡面有不同的圖畫，每天翻一下，讓孩子自己看圖，把圖裡面的內容通過說的方式講給大人聽。堅持一月便有明顯效果。

多讀書，選擇帶拼音的短小故事讓孩子自己讀，從中學習。其實孩子的學習能力並不比大人差，家長不必擔心孩子學不會，多看書，有些詞語和句子會自然而然的表達出來，對孩子有利無害。

當然也必須有老師和家長的指導。老師的指導都是在課堂上，孩子會記住重點，但真正想要寫好看圖寫話，還必須家長積極配合，家長多督促，和孩子一起做一些日常練習。

讓孩子留心觀察生活，平時多聽聽大人之間是怎麼說話的，描述一件事情是怎麼用詞用句的。寫作這件事情本來就是源於生活，而高於生活。低年級的看圖寫話內容其實就是生活中可能出現的一些場景。平時生活中做個有心人，多觀察，多傾聽，就有了豐富的寫作語言。

培養孩子的.寫作習慣。每天寫上兩句話，堅持一年，孩子的語言和看圖寫話都會有明顯的提升。就如我小時候，從小學寫日記一直堅持到大學，不管什麼事情都喜歡以寫日記的方式來記錄。作文對我來說一直都是很輕松的事情。也希望寫作成為孩子們喜歡的事情。

少兒看圖說話圖片2

看圖，這個是非常有必要的，要讓小孩能夠看懂圖上說的是什麼，有哪些東西，這樣慢慢的去引導小孩子，讓他們能夠自己看東一張圖片。

讓小孩自己說，看懂了圖片之後，我們要做的就是讓小孩自己說出來，根據圖上的東西，說出自己的想法，這樣我們就可以根據一個小孩子所說的東西看出來小孩哪些東西沒懂。

給適當的補充，根據孩子說的情況，適當的引導孩子，並且給孩子適當的補充，這樣可以給孩子提一些建議，同時也可以幫助孩子發現哪些地方他們沒有說正確

幫助孩子理清楚大概的思路，因為在小時候，孩子的邏輯思維是比較差的，所以這個時候就需要老師起到一個歸納整理的作用，這樣可以幫助孩子更加清楚的來進行寫作。

不會寫的用拼音代替，由於孩子的漢字水平是有限的，所以在寫作的過程中是可以要求孩子用漢字代替的，但是應當盡量用自己會的字來代替，實在不行的情況下，是可以用漢字代替的。

保持語句通順，這個年紀的孩子，不需要他們使用很多華麗的詞藻，而是保持語句的通順流暢就可以了，這是一個非常基本的要求。

多給孩子對話，多給孩子引導

少兒看圖說話圖片3

看圖寫話五大要素全用型

什麼時候（時間）+誰（人物）+在哪裡（地點）+做什麼（事情）+怎麼樣（結果）。

例文：

星期天下午（時間），小明（人物）高高興興的來到奶奶家（地點），看見奶奶正在院子里看報紙。他趕緊跑過去，把手裡的籃子放在地上，從裡面拿出一個又大又紅的蘋果給奶奶（事件）。奶奶慢慢的摘下老花鏡放在桌子上，開心地接過小明的蘋果，不停地誇贊小明孝敬老人，是個十分懂事的好孩子（結果）。

例文：

星期一晚上（時間），我的媽媽（人物）生病了，躺在床上不能動。爸爸上班還沒有回來，只有我和媽媽在家（地點）。

我想：媽媽一天沒有吃飯了，一定很餓，今天該我來照顧媽媽了。於是我來到廚房給媽媽下了一碗雞蛋面條，小心翼翼的端到媽媽跟前（事件）。媽媽高興的笑了，對我說了聲謝謝，還說：「我的寶貝女兒長大成人了。」聽了媽媽的話，我心裡甜美美的（結果）！

看圖寫話還要特別注意以下幾點：

1、開頭空兩格。兩三段為宜，有幾幅圖就寫幾個自然段。

2、寫的文字要明確寫清：什麼時間、誰、在哪兒、干什麼。

3、通過仔細觀察，展開想像，能夠寫出每幅圖「最重要的情節」，必須詳細寫。

4、能正確使用標點符號「，」「。」「？」「！」。能寫通順的句子，不丟字，不多字。

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⑴ 連環畫，只要4個圖片就能表達完整個故事的圖片

如圖：

在暖暖的陽光下，一個鴨窩里，一隻小鴨子破殼而出，他舒展了一下翅膀，很快便晃晃悠悠的站了起來。過了幾天，小鴨子就能跑了，鴨媽媽對小鴨子說：「孩子，從今天開始我要教你一生中最重要的本領——游泳。

學會了游泳，你就可以自己到水裡找自己愛吃的東西了。」小鴨子聽了，非常高興，拍著小翅膀歡快地高呼：「我可以學游泳了，我可以游泳了。」鴨媽媽帶著小鴨子來到了小河邊，她給小鴨子講了許多游泳應當注意的事情，小鴨子不耐煩地說：「不就是游泳嗎，有什麼難的，您就別說了。」說著自己就歡快地向河裡跑去。

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寫話練習是一個循序漸進的過程，在教學的時候不能急功近利。為年級才開始學寫話，只要能用一句完整的話寫清楚圖的大意，標點正確就可以了。（這個大意包括寫清楚什麼時間，在什麼地方，誰或誰和誰，在干什麼），培養孩子的寫話興趣的意識，增強寫話的自信心。

1、格式：開頭空兩格，一行寫完後從下一行開頭寫起。

2、標點：標點符號佔一個格，一行的開頭不能出現標點，一句話結束後才能用句號。

3、內容：寫明時間、地點、人物和乾的事情，但不能以回答問題的形式出現，要把這些問題的答案形成幾句有條理的話寫出來，然後根據圖畫的意思發揮想像再寫下來。

4、看清要求：要求是看圖寫一句話，還是看圖寫幾句話。

⑵ 誰有一本完整兒童故事繪本的圖片，在線等，急！

請關注「小魚和媽媽的繪本頻道"

⑶ 兒童畫的繪本故事，在哪可以找到

兒童畫繪本故事有很多，好好聽故事網 可以分為：
科學繪本故事，
成長勵志繪本，
幽默機智繪本故事，
親情繪本故事，
情緒和習慣繪本故事，
都以兒童畫為主，適合孩子閱讀。

⑷ 有哪些經典3到4歲幼兒繪本故事圖畫

《比得兔和他的朋友們》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《好餓的毛毛蟲》、《大衛,不可以》、《小兔湯姆系列》、《一園青菜成了精》、《古利和古拉》、《我爸爸》、《我絕對絕對不吃番茄》、《小房子》、《小藍和小黃》、《驢小弟變石頭》等，這些比較適合3歲以上的孩子閱讀

⑸ 繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》

《兩只小貓》內容簡介：小干凈和小邋遢是鄰居。不過他們肯定不是朋友。直到有一天，一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍，還把他們趕出了家門！這時，兩只小貓才齊心協力，戰勝了那群尖嘴獠牙的對手。他們還在鬥智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事裡的一場風波，來自麗茲·皮琴榮獲「英國雀巢聰明書銀牌獎」的《我的鱷魚哥哥》的作者。

⑹ 成語故事坐井觀天兒童圖畫

【成語】： 坐井觀天

【拼音】： zuò jǐng guān tiān

【解釋】： 坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。

⑺ 繪本故事大全帶圖片的，誰有

可以在網路閱讀上看。

在閱讀的時候，也不妨用英文問孩子一些問題。如果孩子的英文沒有達到能跟你進行對話的程度，可以用中文來問。最簡單的就是指著這個書的封面問他：「你猜猜這個故事講的是什麼呢？」

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從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶，上小學後他們的學習能力和成績都比同齡人優秀；美國圖書館學會倡議從出生就閱讀」（born to read）；

日本提倡」親子閱讀「運動，要求父母每天最少陪伴孩子看書20分鍾；國內調查顯示：愛聽故事、讀故事的小學生，其理解力和表達力是不常閱讀的孩子的2倍以上。

在孩子語言發展敏感期，通過原版繪本，給孩子輸入原汁原味，韻律節奏較強的英語語音信號，是語感啟蒙的第一步。而英文繪本裡面沒有特別華麗的詞藻和復雜的句型，基本句型在故事裡的復現率很高，句型也基本遵循押韻的方式展開，這給孩子們掌握運用句型提供了良好的支架。

⑻ 兒童成語故事繪畫圖片大全展示

精彩紛呈[ jīng cǎi fēn chéng ]

生詞本

基本釋義

[ jīng cǎi fēn chéng ]

美好的場面和事物紛紛呈現出來。

⑼ 哪裡有好的繪本故事，圖文並茂的，圖片清晰

圖文並茂的，圖片清晰的故事繪本有很多，例如 《我爸爸》、《秋秋找媽媽》、《我喜歡自己》、《世界上最大的房子》、《願望樹》 等這些繪本都是很不錯的。

1、《 我爸爸》： 《對爸爸的描述，孩子很有共鳴

《我爸爸》這本書的圖大而誇張，文字很少，關鍵是書中的爸爸和現實中孩子對爸爸的印象超級一致，孩子會覺得說的是自己的爸爸。有一幅畫配文說「爸爸吃得像河馬一樣多」，寶寶覺得很有趣。

4、《世界上最大的房子》

小蝸牛想擁有世界上最大的房子，可小蝸牛當明白那樣沉重的慾望只會成為自己的負擔後，帶著小而輕巧的房子上路了。當小蝸牛好好觀察這個世界時，所有的一切都在小蝸牛心中留下驚喜與感激。在李奧尼的畫筆下，一切都那麼美麗純粹；或許適當卸下一些包袱，會有更新鮮的發現。

5、《願望樹》：母愛比願望樹更神奇

小熊和弟弟吵架了離家出走，卻發現了一棵神奇的願望樹，有吃有喝還有溫暖的燈，他以為是願望成真，其實都是媽媽悄悄給他准備的。每個人成長的過程可能都會有各種各樣的煩惱和爭執，但是母愛溫柔的光環會讓人充滿勇氣。

⑽ 繪本圖畫書的繪本

在繪本中，圖畫不再是文字的點綴，而是圖書的命脈，甚至有些繪本，一個字也沒有，只有繪畫來講故事。繪本非常強調情緒和主題的連續性，在短短的幾十頁之內，形成一個連續的視覺影像。繪本的作者和畫者，相當於電影導演，他必須在有限的篇幅里，把故事講的既好看，又清晰。一本優秀的圖畫書，可以讓不認字的孩子，讀出其中的意思。此外，繪本都比較唯美，版式精到獨特，以封面、扉頁、正文以及封底，構成一個近乎完美的整體。
繪本閱讀的魅力
（一） 繪本符合孩子的思維特點，更能激發孩子的閱讀興趣
在孩子小的時候，作為教師和家長首先要考慮的是怎樣培養孩子的閱讀興趣與習慣。圖畫語言比文字元號更加直觀，更加符合兒童形象性思維的特點，更能激發孩子的閱讀興趣。
（二） 繪本畫面精美，富有內涵，能給孩子藝術審美的熏陶。
目前優秀的繪本多數是世界上知名插畫家的作品，不僅繪畫精美，而且內涵豐富。繪本閱讀使孩子的情感受到陶冶，藝術審美能力不斷發展，而這種能力的提升是不能單單憑借文字閱讀來獲得的。
（三） 繪本能激活孩子的想像，有利於孩子創造力的培養。
繪本故事橫跨國界，穿越各種文化背景，透過文字與畫面，孩子得以進入不同的世界，使孩子對故事情節展開豐富的聯想，讓創造力和想像力無限擴大。
親子閱讀好處多
家長與孩子一起看圖畫書是最好的親子方式，親子共讀時間里，圖畫書的文字、圖像會 *** 孩子的視覺系統和大腦皮層，同時父母繪聲繪色的講述，會調動孩子的聽覺器官，這將提升孩子對信息的整體加工水平。
孩子閱讀圖畫書的過程，也是與成人進行信息交流和情感交流的過程。通過親子閱讀，家長更容易與孩子建立親密、和諧的關系。在閱讀過程中，家長不應是一個冷漠的旁觀者，也不應是權威的講述者和評判者，而是平等的參與者。父母的熱情和態度將直接影響著孩子的閱讀興趣。
優秀繪本的選擇
可以從以下兩方面具體分析：
（1） 故事內容方面
故事的取材要貼近孩子的生活，最好是孩子熟悉的事情，但要有一些異於常態、常理、常情的變化，使兒童感覺到熟悉而奇特、新穎而有趣。
故事的情節必須是簡單而清楚的描述，讓孩子想知道接著發生什麼。
故事的語言淺近、具體、形象；句子單純、短小、口語化；朗讀時明快、活潑、琅琅上口，富有音樂感。
（2） 圖畫表現方面
圖畫要富有視覺美，要恰當地運用色彩特指，比如小白兔、紅狐狸、綠草、金色的陽光等，這樣故事中的形象才會更鮮明，也更能激發孩子閱讀的慾望。
畫面的構圖也是營造故事視覺美的一個重要手段。高低對比關系以及散點構圖等，能在視覺上引起愉悅，使注意力集中在故事的主要人物和情節上，增進孩子對故事的理解。

3. 著名的兒童繪本有哪些

繪本即圖畫書，英文名「picture book」，指的是有圖畫、主題和情節內容簡短的故事書。市面上大多是面向兒童閱讀的繪本。內容涉及啟蒙、文學、教育和科普等。

著名的繪本當以歐美地區為主，因為母語國家畢竟對英文繪本的理解和深入程度較深。經典的兒童英文繪本有：

一、《好餓的毛毛蟲》 (美 ) 艾瑞克·卡爾 著鄭明進 譯 明天出版社

向孩子展示了一個有趣的書的世界，讓他們知道，書里有童話，有恐龍，有怪物，有知識，有強盜...有一切他們想到的和想不到的事情……撩動他們對閱讀的好奇和渴望。

經典繪本數不勝數，但最關鍵的還是要讓孩子閱讀適合自己成長階段的繪本書，這樣才能事半功倍！啟蒙教育艱且長，家長需要更多耐心和陪伴才能收獲滿滿！

鑒於市面上現有的經典繪本實體書價格高昂，可以在網上先找一些資源進行啟蒙預熱

4. 幼兒最適宜讀的圖畫書

幼兒最適宜讀的圖畫書

幼兒最適宜讀的圖畫書，家長千萬不能忽略孩子的心理健康，但同時也不要給寶寶太大的壓力，孩子的個性發展和父母有很大的關系，培養孩子會讓孩子在未來成長得更好。下面跟大家分享幼兒最適宜讀的圖畫書。

幼兒最適宜讀的圖畫書1

3歲的孩子識字過千，通常會被家長當作樂事到處炫耀，但一次嬰幼兒早期閱讀的論壇上，卻受到了滬上多位幼教專家的質疑。專家提出，以圖畫為主的「圖畫書」，才應該占據幼兒早期讀物的主導地位。

近日，有專家指出：對於學齡前兒童來說，讀物應該是孩子培養想像力和創造力的最好輔助工具，而不應該是通過簡單的文字閱讀而達到識字的目的。從這個意義上來說，色彩明快、以繪畫為主要表現形式的「圖畫書」，正是學齡前兒童讀物的最好選擇。

專家還表示，此處所言的「圖畫書」並不是平日所言的連環畫和動漫書，因為連環畫和動漫書中的圖畫只是文字的輔助；而「圖畫書」則是以畫面為主導，通過一幅幅充滿童趣的畫面，孩子可以讀出一個個故事。在「圖畫書」的閱讀中，有一個有趣的現象，成年人往往沒有辦法在閱讀中獲得快樂，但研究表明幼兒卻可以從中獲得幸福感，這樣一種美好的感覺是其他讀物不能帶給孩子的。

「圖畫書」在很多發達國家的幼兒教育中，被作為一種必備的教學工具而存在，這種理念有必要讓國內家長知曉。而且，「圖畫書」作為學齡前兒童的最佳讀物，還具有很好地增進親子之間關系的作用。家長與其下班後絞盡腦汁地編故事給孩子聽，不如角色互換，讓孩子用自己的理解告訴父母圖畫書上的故事。這樣一種方式不僅可以培養孩子的自信心，對於塑造孩子的積極性格也相當有好處。

因此，家長們應該重視的，正確的給孩子選擇圖書，讓孩子愛上讀書。

幼兒最適宜讀的圖畫書2

繪本，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法 "えほん"的漢字寫法「絵本」，顧名思義就是「畫出來的書」，指一類以繪畫為主，並附有少量文字的書籍。

繪本起源於西方，誕生於19世紀後半葉的`歐美。在亞洲，繪本發展的比較好的國家和地區有日本、韓國、。中國台灣地區的繪本大致從20世紀60年代後期開始起步，至80年代後漸入佳境。而在國內，繪本僅為起始階段，僅被部分人所接納。

繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神世界，培養多元智能。繪本是發達國家家庭首選的兒童讀物，國際公認「繪本是最適合幼兒閱讀的圖書」。

繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀出故事，進而欣賞繪畫。如果家長能有意識地選擇一些優秀的繪本和孩子們一起閱讀,親密的共讀關系，能產生信任感和安全感，激發孩子的閱讀興趣，提高他們的思維能力，發展語言和審美能力。父母陪伴孩子閱讀，這種「和你在一起」的快樂和幸福，更是滋養他們今後的人生溫暖力量，又有助於培養孩子良好的道德品質和行為習慣。

繪本不能立竿見影地實現我們對孩子的所有期望，但繪本中高質量的圖與文，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想像力、創造力，還有情感發育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。

5. 小貓的故事兒童故事圖片大全圖片大全

1. 關於小貓的童話故事

一座小島上，是貓的王國。它們沒有國王，但是和平、快樂的生活著。有一群小貓咪，和它們的媽媽住在一間小屋子裡。
這一群貓咪經常在一起玩耍、嬉戲，所有的小貓感情都很好，它們彼此關心，彼此照顧。每一隻小貓都長的很漂亮，長的都像媽媽，粉紅色的毛，又長又細的尾巴，唯獨一隻最瘦的小貓，它尾巴上的毛像掃帚那樣敞開，毛茸茸、蓬蓬鬆鬆的，就像松鼠的尾巴。貓媽媽總是對這瘦小的貓咪特別喜愛，她常盯著小貓咪的尾巴發呆，因為，貓爸爸也有這樣毛茸茸的尾巴。
可是，貓爸爸在哪兒？沒有小貓咪知道，它們都怕讓媽媽傷心。
小貓爬樹的本領可是個個都很厲害，尤其那隻有毛尾巴的小貓。
一次，小貓咪爬到樹頂上，「快看啊！喵喵！」它驚奇的叫道，「多美的海啊。」這只小貓第一次發現，原來海是如此漂亮，它急匆匆地爬下樹。
剛靠近海邊，它的兄弟姐妹驚呼，「不要去！不要去！」原來，雖然住在島上，但所有貓王國的貓是不允許靠近海的這是國王的命令，違抗的貓咪會被關起來。
可是小貓不聽，像著了迷似的沖過去，剛一碰水，只聽見貓媽媽生氣的叫著，喊著，她像箭一樣的沖過來，用爪子抓住小貓，「不許去！」「媽媽，為什麼？海多美啊。」
媽媽傷心地看著它，給小貓講了一個故事：
「我們從前可以在海邊玩耍，膽子大的貓，會一起結伴在海里游泳，有一天，有些貓游到了海底，它們回來告訴我們在海底也有一座小島，那裡有奇怪的生物，用兩只腳走路，另外兩只腳會做好多好多事情，會做美味的魚，他們對我們可好啦！」「真好！」「我們快去看看吧！」「是啊是啊！」於是，有很多貓決定游到海底去，貓

2. 小貓釣魚的故事（整篇）

小貓妙妙和 *** 是一對性情相反的姐弟，一個勤勞聽話，一個貪玩懶散。太陽出來了，媽媽要它們起床，妙妙一骨碌爬了起來， *** 卻要賴會床；

洗臉的時候， *** 更是玩起了吹肥皂泡的游戲。三母子來到河邊釣魚，妙妙坐在媽媽身邊認真的垂釣， *** 卻一會兒捉蝴蝶一會兒撲蜻蜓，結果，媽媽和妙妙手拿許多魚回家， *** 兩手空空。坐在飯桌上等魚吃時，妙妙和 *** 因為釣魚和吃魚發生爭吵，媽媽勸慰一番，喵喵明白了釣魚要專心，不能三心二意。

(2)小貓的故事兒童故事圖片大全圖片大全擴展閱讀：

《小貓釣魚》是由上海美術電影製片廠於1952年推出的一部動畫類型電影。該片由方明執導，楊皓仁、舒綉文等配音。

該片講述了一個三心二意的小貓 *** 在釣魚中明白了做事要認真才能成功的故事。

創作背景

1949年10月1日中華人民共和國成立以後，中國動畫的發展逐漸趨於穩定，在題材上開始服務於少年兒童。《小貓釣魚》等作品成為中國第一批動畫片的代表作，日本動畫專家方明擔任該片美術片組總技師。

影片評價

《小貓釣魚》的故事基本都會出現在每一個媽媽的晚安故事中，故事中希望孩子學會專心致志的做事態度，是該片想要表達的內涵。在二十世紀五十年代初期曾被中國許多小學作為新生入學的必修教材，是中國第一批動畫片的代表作品之一 。（《中國日報》中文網評）

該片作為優秀經典的動畫作品讓人印象深刻，是具有中國特色的表現形式的動畫電影，深入人心，伴隨了一代又一代人的成長 。（騰訊科技、《城市快報》評）

該片的角色設計很有意思，小貓們著普通的農民裝束，透著濃郁的革命氣息。（網易親子綜合評）

3. 兒童故事,三隻小貓,一隻小白貓,一隻小黃貓,一隻小黑貓的故事名兒叫什麼

好盆友@。 。@

4. 一篇關於貓的童話故事

一座小島上，是貓的王國。它們沒有國王，但是和平、快樂的生活著。有一群小貓咪，和它們的媽媽住在一間小屋子裡。
這一群貓咪經常在一起玩耍、嬉戲，所有的小貓感情都很好，它們彼此關心，彼此照顧。每一隻小貓都長的很漂亮，長的都像媽媽，粉紅色的毛，又長又細的尾巴，唯獨一隻最瘦的小貓，它尾巴上的毛像掃帚那樣敞開，毛茸茸、蓬蓬鬆鬆的，就像松鼠的尾巴。貓媽媽總是對這瘦小的貓咪特別喜愛，她常盯著小貓咪的尾巴發呆，因為，貓爸爸也有這樣毛茸茸的尾巴。
可是，貓爸爸在哪兒？沒有小貓咪知道，它們都怕讓媽媽傷心。
小貓爬樹的本領可是個個都很厲害，尤其那隻有毛尾巴的小貓。
一次，小貓咪爬到樹頂上，「快看啊！喵喵！」它驚奇的叫道，「多美的海啊。」這只小貓第一次發現，原來海是如此漂亮，它急匆匆地爬下樹。
剛靠近海邊，它的兄弟姐妹驚呼，「不要去！不要去！」原來，雖然住在島上，但所有貓王國的貓是不允許靠近海的這是國王的命令，違抗的貓咪會被關起來。
可是小貓不聽，像著了迷似的沖過去，剛一碰水，只聽見貓媽媽生氣的叫著，喊著，她像箭一樣的沖過來，用爪子抓住小貓，「不許去！」「媽媽，為什麼？海多美啊。」
媽媽傷心地看著它，給小貓講了一個故事：
「我們從前可以在海邊玩耍，膽子大的貓，會一起結伴在海里游泳，有一天，有些貓游到了海底，它們回來告訴我們在海底也有一座小島，那裡有奇怪的生物，用兩只腳走路，另外兩只腳會做好多好多事情，會做美味的魚，他們對我們可好啦！」「真好！」「我們快去看看吧！」「是啊是啊！」於是，有很多貓決定游到海底去，貓爸爸也想給剛出生的孩子帶回一些美味的魚。那一天，陽光明媚，貓兒出發了。第二天，陽光依舊很美，第三天，第四天，陽光一直沒有變，還是這么溫柔，這么美，但是，海面上再也沒有出現過一隻貓的影子，它們再也沒有回來了。」
貓媽媽傷心地哭了起來，濕透了它原本光滑的毛。所有小貓都不再說話，淚水一次又一次地在眼睛裡打轉。
那天夜裡，那隻尾巴毛茸茸的小貓再也睡不著了，它決定找回爸爸。於是，它偷偷地走了。天亮了，一隻小貓發現它不見了，它喵喵的叫著，叫來其他兄弟姐妹，大家一起商量著，必須救回那隻小貓。於是，他們一起出發去海邊。
再說那隻到了海底的小貓，偷偷地躲在珊瑚後面，它看見了！它看見它的相親們被一隻一隻的關在鐵柵欄里，有些脖子上被綁著繩子，勒得喘不過氣來，有些被套上滑稽的衣服，透不過起來，它們一個個哀怨的叫著，可是兩條腿的生物無動於衷。
小貓傷心極了，它多著急啊，它多想救出它的同胞，它多想找到爸爸。於是，它偷偷地，躡手躡腳的爬過去。
很快地，它被發現了，因為這么精神的小貓他們還沒見過呢。
他們手裡拿著網，爭先恐後的追趕它。
小貓咪多害怕啊！它四處亂竄，躲著他們的追擊。
突然，小貓跑不動了，它被網牢牢地扣住。該怎麼辦啊！小貓咪著急地哭了起來。
這時候，所有沒有精神的貓突然有了精神，它們一起憤怒地咆哮著，跳著。兩只腿的生物慌了，拿竹竿拚命地打貓咪們，可是貓咪們還是勇敢地，毫無畏懼地反抗。
它們一直叫著，嚇壞了兩條腿的生物。趁這個時候，所有的貓咪掙脫了束縛。
這時候，小貓咪的兄弟姐妹趕過來了，最大的那隻咬著一隻貓咪的尾巴，就這樣一隻連著一隻，大家彼此咬著尾巴，合力往上游。
終於上了岸，總算安全了。
可是小貓咪因為在海里喊了很久，嗆到了水，小貓咪舔舔舌頭，海水竟然是鹹的！
貓媽媽跑過來，看到了貓爸爸，它驚訝的說不出話來，它們一起抱住了它們的孩子，「孩子們，我們永遠不會分開了！」所以島上的貓咪都來了，當它們看到自己的親人，整個島沸騰了！它們都激動的哭了，淚水流進了海水。小貓咪明白了，原來這是水底的貓咪們的思念親人的淚水啊！
最後，所有的貓咪決定，永遠不再碰水，永遠不再游泳，為了貓國今後的安寧和快樂，小貓咪們決定以後永遠地欺騙下一輩，它們要告訴它們的孩子，貓咪天生不會游泳，它們要世世代代遠離那片海。
現在，所有的貓咪都快樂極了，尤其是那隻有毛茸茸的尾巴的小貓咪。

5. 幼兒，小貓的故事，請續編

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

有一個主人家養了一隻可愛的貓，和一隻活潑的小狗。

終於有一天，狗叛變了。它想：我天天為你們看家護院，天天晚上不睡覺，一直在值班保護你們，可你們連一根像針一樣細小的骨頭都不給我吃，一隻死了爛了的雞都不給我碰，我還這樣好好保護你們，每天晚上不睡覺，害我跟熊貓差不多，有了黑眼圈。

就這樣小狗一天一夜沒回家，一直在外面玩。到了第二天的早晨，才慢慢的走回家。到了家門口，迎接它的居然是主人的飛毛腿，把它踢了出去，摔了一個四腳朝天。原來昨天晚上主人最喜歡的電腦被偷了，所以那麼生氣。

貓看見了狗被主人踢，心裡非常的幸災樂禍，得意急了，哈哈大笑起來。就這樣，有一天貓也叛變了。它想：我為你們捉老鼠，你們既然連一條死魚都不給我吃，我為什麼要給你們幹活。我這樣豈不是成了一個真正的笨蛋了嗎？

就這樣，貓在晚上走出家門，叫了幾個夥伴，去開了一個屬於自己的演唱會，唱歌跳舞去了，玩的開心極了。第二天，貓回到了家，被主人狠狠地拍了一個巴掌，把它打得頭昏眼花。

原來昨天晚上主人家的糧倉里的.糧食被老鼠吃得只有一點兒了，弄得鼠禍成災，家裡被搞得一遍狼藉，還咬破了主人的新衣服，所以打它。小貓和小狗對望一眼，都不好意思的低了頭。

從那天起，小貓和小狗一直不停的工作，盡心盡責的為主人看家護院，主人也對它們非常的好，變成了一個幸福美滿的家庭。

6. 365夜故事小貓請客兒童故事告訴我們

今天，小貓自己蓋了一座房子，想叫她的好朋友來參觀。

小貓給小兔、小羊、小松鼠分別打了一個電話，邀請他們來參觀，請他們吃午飯。她想：「世界上最好吃的當然是魚，不如來個全魚宴招待他們。」於是，她就去釣了滿滿一魚簍的魚，在家煎、炸、煮、燜。

到了中午，小兔、小羊和小松鼠都來了。第一盤是紅燒魚，第二盤是清蒸魚，第三盤是花熘魚片，第四盤是炸魚絲，最後上的是一盆熱乎乎的魚湯。小貓給他們倒上紅酒然後說：「宴會正室開始！」可是小兔、小羊和小松鼠都坐在板凳上一動也不動。小貓奇怪地問：「你們怎麼不吃呢？」小羊回答說：「我們都不吃魚，我愛吃青草，小兔愛吃蘿卜，小松鼠愛吃松子。」小貓這才反應過來：「呀，我太粗心了，我愛吃魚就以為大家都愛吃魚，真是對不起啊！」

看，小貓這么粗心，我們可不能像她那樣哦！

7. 小貓釣魚的故事全文

有一天，貓媽媽帶著小貓到河邊魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓空手回到河邊。一看，媽媽已經釣到了一條大魚。
小貓想：我也要釣一條大魚，就又拿起魚竿釣魚。不一會兒，一隻蝴蝶飛來了，這只蝴蝶可真漂亮呀，小貓越看越喜歡，於是放下魚竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶沒捉到，小貓又空著手回到河邊。一看，媽媽又釣了一條大魚。
小貓對媽媽說：「我怎麼就釣不到魚呢！」媽媽說：「釣魚要一心一意，你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，當然釣不到魚了。」小貓聽了媽媽的話，一心一意地釣魚，終於釣到了一條大魚

8. 繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》

《兩只小貓》內容簡介：小干凈和小邋遢是鄰居。不過他們肯定不是朋友。直到有一天，一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍，還把他們趕出了家門！這時，兩只小貓才齊心協力，戰勝了那群尖嘴獠牙的對手。他們還在鬥智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事裡的一場風波，來自麗茲·皮琴榮獲「英國雀巢聰明書銀牌獎」的《我的鱷魚哥哥》的作者。

6. 哪些是適合3歲孩子閱讀的書呢

孩子是祖國的花朵，是未來的棟梁，所以家長們任重而道遠。家長們都希望自己的小孩健康快樂成長，能夠做個對社會有用的人。因此，教育就顯得格外重要，這也是讓很多家長頭疼的問題。大家都說教育要從娃娃抓起，雖然教育的方式有很多，但是好的書籍一定是必不可少的。接下來我想推薦一些我認為適合3歲小孩讀的書。
一、簡單認知類繪本
我覺得3歲小孩的世界還是比較模糊的，有很多他們還沒有搞明白的東西，比如傢具的說法，蔬菜的說法，動物種類等等。現在這些面向小孩子的書製作十分用心，圖文並茂，家長可以買來和小孩子一起讀，精美又生動形象的圖片一定能吸引孩子的好奇心，因為圖畫多，讀起來也不會枯燥，有助於幫助孩子更好地認識這個世界上乃至身邊食物，拓寬他們的視野，讓他們知道這個世界很大，激發他們向更廣闊的世界不斷探索的心。
對此，你怎麼看？歡迎在評論區分享你的觀點！

7. 簡短兒童小故事帶圖片

在日常生活中，往往帶圖片的 兒童 故事 更加深動，更能吸引兒童的閱讀!所以，接下來，我就和大家介紹下帶圖片的兒童小故事，希望對大家有幫助!

帶圖片的兒童小故事1、小老鼠吃 蛋糕
小老鼠艾斯剛搬到優美的大城市裡來住，它們在一座房子的地下室里安了家。艾斯在堆雜物里找到了一隻棉鞋，心想：這就是我的床了。

一天晚上深夜了，星星困得眨眼，小花小草睡著了，只聽見風兒吹過樹梢的沙沙聲，艾斯想：這么晚了，主人肯定在做香甜的美夢呢!我肚子也餓了，趁機找點食物充充飢。

於是它躡手躡腳地走上樓梯，爬進廚房。突然，一股香味撲鼻而來，心想：這里肯定有大蛋糕吧。艾斯眯起眼，循著香味一路找去。啊!桌上擺著一個大蛋糕!蛋糕上面塗著一層雪白的奶油，奶油上點綴著兩顆鮮紅鮮紅的櫻桃。艾斯像餓狼撲食一樣，咬掉了一大塊，那甜甜的，香香的奶油在口中香味四溢，那香味順著喉嚨往下溜到肚子里，在五臟六腑行走著呢!艾斯狼吞虎咽大吃起來，直到把肚子吃得像個小皮球一樣才肯罷休。當它抬頭一看時，發現自己才吃了一角呢!它把自己的家人們叫來，把大蛋糕搬進了家裡，美滋滋地享受起來。
帶圖片的兒童小故事2、兔子的尾巴
很久很久以前，兔子的尾巴是很大的，可是現在兔子的尾巴怎麼變得像小毛球那麼短?

有一天，有兩只兔子在一條小河前玩耍。它們突然看見河對岸有一叢綠油油的草，就想去對岸吃個痛快。可是兔子不會 游泳 ，怎麼辦呢?兩只小兔子就站在那裡發愁了。

這時，兩只小兔看見了一隻烏龜鑽了出來。兩只小兔子眼珠一轉，想出了一個好辦法。它們對烏龜說：“龜大媽，聽說你的孩子在這條河裡數也數不清。”龜大媽自豪地說：“那是當然的。”小兔又說：“我們不信，不如交出你的孩子，我們來比一比吧。”

龜大媽二話不說，立刻鑽進了小河裡。不一會兒，龜大媽就叫出了它所有的孩子。龜寶寶們就整整齊齊地排成了兩座橋。兩只小兔子對視了一下，扮了個鬼臉，跳到了靠岸邊的小龜身上。它們一邊跳一邊數，直到跳到對岸。

兩只小兔得意洋洋地說：“你這只笨烏龜，上當了，其實我們根本沒有孩子。”兩只小兔笑了起來，可是它們高興得太早了。它們的身子在岸上，但兩條長尾巴卻還在水裡。小龜們都生氣了，它們張開嘴巴撲向小兔的長尾巴使勁地咬了一口。小兔拚命地拉，結果把尾巴拉斷了。

後來，這兩只兔子真的生了好多的兔寶寶，可是它們的尾巴都和它們的祖先一樣是短尾巴。
帶圖片的兒童小故事3、烏龜反駁鴕鳥
一隻烏龜從水中爬上岸，被岸上的鴕鳥看見了。鴕鳥走過去對烏龜說：“我不明白，你的脖子長得那麼短，而且總是縮在裡面，人們為什麼偏偏喜歡你?”

烏龜聽了這話，伸了伸脖子，然後慢騰騰地反駁道：“人們都說你是鳥中之王，跑得快脖子也夠長，可誰也不明白，你為什麼遇到一點小事兒，身體就捲曲成一團，把頭也埋進沙子里躲避起來，這樣的膽小鬼誰會喜歡?”鴕鳥看了看烏龜，半句話也答不上來。

有的人總愛挑剔別人的缺點，其實是沒看到自己的缺點。

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8. 適合低幼兒童的圖畫書以及說故事的方法

孩子成長的階段性代表孩子在不同時期有不同的需求。

孩子從出生到四個月 ，主要是通過聆聽與注視和別人產生聯結與溝通，這時父母應該將書中的一張圖畫或清楚的照片展示給嬰兒看，很多家長選擇閃卡。圖畫應表現出簡單、誇大的設計風格，也可以選擇硬頁書，書中要有大膽、對比鮮明的插畫或圖案。

這一時期，人的聲音其實比書籍更為重要。這個年齡的孩子特別喜愛童謠和兒歌，當你分享書籍、唱兒歌或童謠時，運用你的聲音讓孩子保持聆聽。

4-8個月， 孩子更能控制自己注視的能力，孩子喜歡利用機會以一種持續的方式與成人「談話」。

這一時期，父母可以分享具有簡單顏色的圖畫或照片。聆聽孩子的發聲，並進行回應。使用可以抓握與可以清洗的布書和塑膠書。抱著孩子，讓他們和我們分享故事、歌曲或書籍時，能夠看到我們的臉或書。

8-12個月， 孩子已經能夠記住一些人和事物，並且主動 探索

這時，父母可以分享一些簡單的故事，或是說孩子所熟悉的一些事件、人與動物。當分享故事與說話時，表情盡量豐富，使用臉部、手部與身體動作，幫助傳遞你話中的意思。

12-18個月 ，孩子進入模仿與 探索 階段，

這時父母可以與孩子分享物體歸類命名的書籍，或是有重復情節的書。回應孩子讓你不斷地重復朗讀，或者說一些熟悉的故事的請求。

18個月-2歲 ，表現自我、了解意義 探索 階段

父母可以分享一些其中包含簡單問題的故事，也可以向孩子進行提問。分享故事時，表情豐富，耐心等待孩子表達自己的想法，並且示範完整的語言表達。

2歲-3歲 ，在語言方面具有創造力的階段

肯定孩子為說故事以及表演簡單故事所做的努力。通過問問題的方式，擴展孩子的說故事技巧。

孩子的語言表達、好奇心、自我展現的能力從來不是短時形成，在不同的階段有不同的特性，作為父母，正確的培養有利於孩子的成長。

選擇適合嬰兒觸摸和啃咬的布書及觸摸書，能增強嬰兒觸覺經驗的發展，還可以選擇書角和邊緣圓滑的紙板書，如翻翻書、洞洞書等互動性強的圖畫書，這些圖畫書最好色彩鮮艷、對比度高、並且書中有嬰兒熟悉的事物，但每一頁上只有一個物體和單詞。

父母可以選擇在安靜的時間和舒適的環境來閱讀圖畫書，一邊朗讀，一邊撫摸孩子，把孩子放在自己的腿上，讓孩子在聽讀時看到頁面。當孩子對圖畫書挑剔或者根本不感興趣時，不要強迫他們。堅持給孩子讀書，每天多讀幾次，哪怕每次只有幾分鍾。同時要經常變換閱讀的聲音和節奏，每次閱讀時要保持熱情。

父母還可以花很多時間與嬰兒談論與書本和插畫有關的事物，大聲地即興表演與提問，以保持嬰兒的興趣。做書中的動作，鼓勵嬰兒與書中內容互動。可以在閱讀過程中，加入歌曲和節奏等等。

一段時間後，如果你發現孩子在使用書本方面有以下表現：

比如常常聚精會神地看著書中的圖畫；能認出特定的一本書；能夠翻硬頁書並且指出書中的圖畫；不再將書上下顛倒地拿著；看書時方向從前面到後面，或是以和某種語言與文化書寫方式一致的方式看書；當成人讀出孩子所熟悉的故事時，孩子能夠指出所漏掉與添加的一些字，或者漏掉的一頁等等。恭喜你，寶寶的表現非常棒~

9. 好看的幼兒繪本

導語：幼兒正是對一切事物好奇的時期，一些優秀的繪本能讓他們愛上讀書。下面是幼兒繪本推薦，歡迎參考！

1、《好餓的毛毛蟲》 這是全世界最有名的毛毛蟲〔美〕卡爾 編繪，鄭明進 譯 /明天出版社

2、《小熊寶寶繪本》系列 畫面有萌又干凈，適合1歲左右全套 （日）佐佐木洋子

3、《愛心樹》 --從一顆大樹讀懂什麼是愛（美）希爾弗斯坦 編繪，傅惟慈 譯 /南海出版社

4、《我永遠愛你》--最打動人的，往往是最簡單的（英）劉易斯 文，（英）艾夫斯 圖，金波

5、《猜猜我有多愛你》--告訴孩子愛是可以測量的 信誼世界精選圖畫書 2-3-6歲-7歲兒童暢銷繪本故事圖書

6、《斯凱瑞金色童書》系列--看到斯凱瑞三個字趕緊買（美）斯凱瑞著，李曉評譯 /貴州人民出版社

7、《小熊和最好的爸爸》--爸爸在寶寶的心中地位飆升（荷）丹姆著，漆仰平，愛桐 譯 /貴州人民出版社

8、《我爸爸》--同系列的《我媽媽》也非常不錯〔英〕安東尼·布朗 著 /河北教育出版社

9、《我的爸爸叫焦尼》（平）（瑞典）波·R·漢伯格 文；（瑞典）愛娃·艾瑞克松 圖；彭懿 譯 /湖北美術出版社

10、《我喜歡書》——啟發系列繪本 （英）布朗 文圖，佘治瑩 譯 /河北教育出版社

11、《我的感覺系列》(全七冊) 五星級暢銷書！兒童情緒管理第一書！給孩子最健康的情緒引（美）斯貝蔓著，黃雪妍譯/電子工業出版社

12、《願望樹》——國際優秀繪本集結號，暢銷七年銷量逾百萬冊的品牌圖畫書！ （奧地利）蘭達文，（英）門德斯圖，金波 審譯 /外語教學與研究出版社

13、《100層的房子》系列（2本套裝=繪本+故事+網路+啟蒙，日本暢銷，韓國暢銷，台灣暢銷，已售50萬冊）（日）岩井俊雄 著，劉洋譯

14、《月亮 , 生日快樂》 （美）艾許編繪，高明美 譯 /明天出版社

15、《動物絕對不應該穿衣服》 （美）茱蒂·巴瑞特 文，（美）羅恩·巴瑞特 圖，沙永玲 譯 /上海人民美術出版社

16、《抱抱》--如果孩子超過2歲就不要看了，（英）阿波羅 編繪，上誼編輯部 譯/明天出版社

17、《和甘伯伯去遊河》 〔英〕伯寧罕 著，林良 譯/河北教育出版社

18、《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》 對付不愛刷牙小孩的絕招 [日] 五味太郎 著 /明天出版社

19、《大衛，不可以》 資深搗蛋鬼大衛無所不能 [日] 五味太郎 著 /明天出版社

20、《打瞌睡的房子》 可以提升孩子的語言能力（美）伍德 編繪，柯倩華 譯 /明天出版社

21、《雪人》 沒有想像力的大人要小心（英）布力格 編繪 /明天出版社

22、全景式圖畫書《開車出發系列》（有趣的交通工具繪本，日本總銷售量達105萬冊）（日）間瀨直方 文/圖，彭懿，周龍梅 譯 /21世紀出版社

23、《母雞蘿絲去散步》 -適合1歲左右 [美]佩特·哈群斯 /明天出版社

24、《搖頭童子》 系列- 0-3歲教生活技能也建立概念綉花鞋（韓國） 著 /延邊人民出版社

25、《秋秋找媽媽》 真正的愛是願意陪伴 （美）慶子·凱莎茲著/繪 出 版 社貴州人民出版社

26、《噼里啪啦趣味轉轉書》系列（0-5歲最棒的嬰幼兒情景式啟蒙立體圖畫書！）佐佐木洋子 著/二十一世紀出版社

27、《各種各樣系列立體書》 教孩子疊倫敦雙層巴士 作者英國探戈公司

28、《可愛的身體》（愛心樹童書出品） （日）七尾純，小林雅子 文，（日）今井弓子 等圖，（日）猿渡靜子 譯

29、《夢幻有聲圖畫書》(全15冊 3-6歲 培養寬容和想像力) （英）利森 等編著，（英）查普曼 等繪，思銘 譯

30、《小兔湯姆》系列 （法）瑪莉-阿麗娜·巴文 圖，（法）克斯多夫·勒·馬斯尼 文，梅莉 譯

31、《貝貝熊》系列叢書 （3-10歲 20多本直接教家長怎麼做）（美）斯坦·博丹 （美）簡·博丹 繪著，張德啟等

32、《快樂比爾熊》雙語認知啟蒙書 （全9冊）歐洲幼兒啟蒙第一書，英語啟蒙和事物，文/（英）斯特拉 布拉克斯通圖/（英）黛比哈特譯/樂凡 /湖南少兒出版社

33、《歡樂時光立體認知書》 系列 可以玩的書 第一輯（共4冊） （澳）戈登·沃爾克 著，（澳）羅伯特·托恩 繪

34、《雞蛋哥哥》--心靈成長繪本全十冊，送給每個不願長大的孩子和每個陪伴孩子成長，（日）秋山匡著，（日）猿渡靜子 小然 譯 /新星出版社

35、《斑馬小奔的故事，存起來的吻》 --孩子快上幼兒園可以講（法）米歇爾蓋伊 文/圖 /21世紀出版社

>>>>3---6歲

36、《奧莉薇》系列--啟發系列繪本世界上最驕傲最古靈精怪的小豬（美）福爾克納文圖，郝廣才 譯 /河北教育出版社

37、《青蛙弗洛格的成長故事》全12冊，給3-6歲性格形成關鍵期孩子的心靈成長繪，最好的情商教育繪本（荷）馬克思維爾修斯 /湖南少年兒童出版社

38、《不一樣的卡梅拉》 （法）約里波瓦 著，（法）艾利施 圖，鄭迪蔚 譯

39、《我喜歡做的事》 系列 中國第一套兒童情緒管理 引導寶寶學習樂觀寬容 (紐西蘭)特蕾西·莫洛尼

40、《小房子》（凱迪克金獎傑作，讓孩子領略生命與自然之美，潘石屹誠摯推薦）（美）維吉尼亞李伯頓著，阿甲 譯

41、《花婆婆》——啟發系列繪本 比面朝大海春暖花開更美好的事（美）庫尼 文圖，方素珍 譯

42、《環游世界做蘋果派》 這該叫做舌尖上的時間吧（法）瑪喬普賴斯曼 著，李永怡 譯

43、《牙齒大街的新鮮事》小心！牙刷警察來啦！ 德國精選科學圖畫書 〔德〕魯斯曼安娜著 /2011-06-01 /北京科學技術出版社

44、《肚子里有個火車站》消化系統就是個火車軌道 〔德〕魯斯曼 安娜 著 /北京科學技術出版社

45、《穿靴子的貓》世界兒童文學名著繪本(名家名畫名譯三位一體，藝術的熏陶）

46、《不睡覺世界冠軍》哄孩子睡覺也需要想像力 2011年幾米最新繪本作品，全球同步出版 幾米 圖 （英）西恩·泰勒 文 著 /新星出版社

47、《小北極熊》 系列 （全8冊）——全球1000萬家庭的寵兒！ 交給孩子面對困難和勇氣 （荷）比爾 著/繪

48、《外公》--用空沙發就能表現死亡（英）伯寧罕 著繪；林良 譯 河北教育出版社

49、《長大做個好爺爺》——國際優秀繪本集結號（澳大利亞）奈傑爾·格雷 文，（英）瓦奈薩·卡班圖，金波審譯 /外語教學與研

50、《喬比的生活故事》系列 ---超級接地氣（法）顧旦 繪；榮信文化 編譯 /未來出版社

51、《積木小屋》（第81屆奧斯卡最佳動畫短片繪本版，關於回憶和愛，關注自我人生）（日）加藤久仁生 繪，（日）平田研也 文，清泉 譯 /青島出版社

52、《彩色世界童話》全集（全60冊，12位義大利頂級插畫大師，60篇東西方經典童話）［丹］安徒生、[德]格林等著 [意]烏納、塞爾吉奧、米歇爾、費里等繪方素珍、崔旭編譯

53、《小威向前沖》（蒲公英童書館出品）回答寶寶我是從哪來的（英）艾倫 著；李小強 譯 /貴州人民出版社

54、《學會愛自己》系列 ，教孩子免受性侵犯！教孩子學會抵禦心理傷害！孩子必備（美）克雷文 著，（美）柏斯瑪 繪，劉敏 譯 /青島出版社

55、《狼大叔的紅燜雞》 --大灰狼不好意思吃母雞了（美）慶子·凱莎茲著

56、《我想吃一個小孩》（一本讓15個國家的小朋友乖乖吃飯的幽默圖畫書）[法]西爾維娜·多尼奧/著，文小山譯 /北京科學技術出版社

57、《糟糕，身上長條紋了！》 --請勇敢的和別人不一樣（美）香農 著，黃筱茵 譯 /河北教育出版社

58、《陰天有時下肉丸》（經典電影《美食從天而降》原作，吃貨寶寶一定會愛死這個故事）(美)朱迪·巴瑞特 著（美）羅恩·巴瑞特/繪著，李耘譯新星出版社

59、《烏鴉麵包店》--超級熱鬧有幸福感的書（日）加古里子著，（日）猿渡靜子 譯 //新星出版社

60、《田鼠阿佛》--哪來是田鼠，明明是詩人嘛。四度凱迪克獎得主李歐·李奧尼巔峰傑作：（愛心樹童書出品） [美]李歐·李奧尼 文，圖

61、《鐵絲網上的小花》 --從小女孩的`眼光去看戰爭（意）格萊茲，（意）英諾森提 著，（意）英諾森提 繪，代維 譯

62、《雲朵麵包》--吃了雲朵麵包，每個人都會飛（韓）白嬉娜 著，（韓）金向壽 攝，明書 譯

63、《會飛的箱子》 --箱子帶我們去一個創意爆棚的世界（丹麥）索倫·傑森文 圖；林昕 譯 /上海人民美術出版社

64、《小豬變形記》--如果豬都這么萌，我們都不好意思吃豬肉了（英）科特文圖，金波審譯 /外語教學與研究出版社

65、《活了100萬次的貓》--這個故事讓很多人都看哭了 （日）佐野洋子 著，唐亞明 譯 /接力出版社

66、《勇氣》--勇氣不是大道理，而是小細節（美）伯納德·韋伯 編繪，阿甲 譯 /南海出版社

67、《石頭湯》--法國故事卻極有中國味（美）瓊·穆特 著，阿甲 譯 /南海出版社

68、《小恩的秘密花園》——啟發精選好書親近自然是孩子都喜歡的（美）斯圖爾特 文，（美）斯莫爾 圖，郭思惠 譯/河北教育出版社

69、《瑪蒂娜》--家有女寶的請立即下手（比）徳萊雅文，（比）馬里耶繪 /貴州教育出版社

70、《媽媽,買綠豆》--幼兒版舌尖上的中國曾陽睛 著，萬華國 繪 /明天出版社

71、《是誰嗯嗯在我的頭上》--爆笑，簡直就是動物大便大全〔德〕維爾納霍爾茨瓦特著，方素珍 譯 / 河北教育出版社

72、《頑皮公主不出嫁》（榮獲英國格林威大獎、英國王室安妮公主送給愛女的禮物）(英) 芭貝柯爾 文圖 /南海出版社

73、《松鼠先生和第一場雪》--很搞笑（德）塞巴斯蒂安·麥什莫澤文/圖，劉海穎 譯 /湖北少兒出版社

74、《女巫掃帚排排坐》--（英）唐納森 文，（德）舍夫勒 圖，任溶溶 譯 /外語教學與研究出版社

75、《蘇菲的傑作》——啟發精選世界優秀暢銷繪本 （美）斯安內利 文，（美）戴爾圖，柯倩華譯 /河北教育出版

76、《阿秋和阿狐》（新版）：繪本大師林明子經典作品，感人的友誼，珍貴的成長經歷(日)林明子 文·圖，彭懿譯/南海出版社

77、《逃跑的小火車頭》 維吉尼亞·李·伯頓 文，趙靜 譯 /21世紀出版社

78、《遲到大王》--講信用的書怎麼可以這么幽默！（英）柏林罕 編繪，黨英台 譯/明天出版社

79、《海盜從不換尿布》--布兇悍的海盜照顧嬰兒？無厘頭？（美）梅林達朗著（美）大衛香農 繪 著，任溶溶 譯 /新星出版社

80、《小雪花》--原來，雪花會選擇自己喜歡的地方降落 （英）貝妮黛·華茲文/圖河北教育出版社