英語簡單詞語圖片

㈠ 簡單的英語單詞

簡單的英文是simple。

讀音：英［ˈsɪmpl]，美［ˈsɪmpl]。

釋義：

adj.簡單的；單純的；天真的。

n.笨蛋；愚蠢的行為；出身低微者。

例句：We need to explain the precautions to these old people in simple language.

我們要用簡單的語言給這些老人講解注意事項。

變形：復數simples，比較級simpler，最高級simplest。

短語：

simple machine簡單機器

Simple Plan簡單計劃

simple child純潔的孩子

simple man純潔的人

simple to answer很容易回答

simple tea清茶

simple的用法

simple用作形容詞，基本意思是「簡單的，易懂的」，側重於事物不復雜，易於迅速解決或很快被頭腦接受。

simple也可作「樸素的，簡朴的」解，一般指生活過得簡朴。simple引申可指人「頭腦簡單的，易受騙的；遲鈍的」或事物「結構單一的，非復合的」解。

simple在作「結構單一的，非復合的」「純粹的，單純的，完全的」解時，沒有比較級和最高級形式。

㈡ 超實用的英語詞彙圖，你收藏了嗎

房屋內部

1. x-ray machine x光機

2. Sink 水槽

3. overhead light 頂燈

4. towel 毛巾

5. Paper cup 紙杯

6. section hose 節管

7. Dental chair 牙科手術椅

8. Mirror 鏡子

9. Tools 工具

10. Tray 托盤

11. Drill 鑽子

12. Toothbrush 牙刷

13. Dentures 假牙

14. Mold 模子

15. Teeth 牙齒

16. Dental floss 牙線

㈢ 六年級英語手抄報內容

六年級英語手抄報內容

英語很重要，英語是一種語言工具，學習英語的最終目標就是能利用這種工具與別人自由流暢的交流。下面我為你整理了六年級英語手抄報內容，希望能幫到你！

六年級英語手抄報內容一

六年級英語手抄報內容二

六年級英語手抄報內容圖片三

六年級英語手抄報內容（1）英語單詞學習好方法

在全球化趨勢的驅動下，英語作為一種國際語言，越來越受到了人們的重視。現在，很多小孩子從小就開始學習英語了。小學的教育更是把英語設定為與語文、數學平起平坐的三大主科之一。

小學生學習英語，首先就要先學習英語單詞。可是，許多學生都覺得，單詞的學習非常的枯燥乏味，對於英語單詞的學習就是找不到一個好的方法。所以，教師 要在教授單詞時講求一些藝術，激發學生的興趣。實際上，只要掌握規律，找到方法，單詞記憶還是很容易的。下面列舉一些小方法，以供參考。

多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的

多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。老師在課上要用多種方法讓學生進行口語練習，但要避免形式單一。鼓勵學生在家裡也要多說多念。學生們剛開始學 習英語時興趣都很濃，回到家都願意讀給家長聽，但漸漸就害怕「開口」。所以這就要求家長的配合、鼓勵和表揚。讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說 出來。

運用聯想拆分單詞中國人記漢字。

中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat(肉),可分解為m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整 個單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記：如：car(車)—card(卡片)，far(遠的)—farm(農場)，還有一些單詞 只有一個字母之差，如：cab(計程車)，cat(貓);另外，英語里還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另一個詞：如，on(在…上)— no(不)，top(頂部)—pot(壺)。在新授單詞時，可利用游戲讓學生們找朋友、組單詞。增強課堂教學的趣味性。

編順口溜韻律記憶孩子們都喜歡有趣的事。

那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。像：點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你 thankyou。關於序數詞的口訣：基變序，有規律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變為tie，幾十幾，幾百幾，首數仍 是基數詞，尾數才用序數替。這樣既易於記憶，又能提高孩子們的積極性，取得良好的效果。

歸納記憶法。

平時分類存儲單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納，形成系統的網路，才能將已有的知識熟記於心，不易遺忘。把單詞歸納在一起進行記憶，能使學生思路清晰化，結構系統化。

六年級英語手抄報內容（2）怎麼寫英語作文

(1)寫完作文後要記得檢查：語法知識需要靠我們平時一步步積累，但是孩子們要注意在寫完作文之後一定要細心檢查自己的作文，一些學過的語法點不要再錯了。

(2)避免使用自己拿不準的句子：很多孩子喜歡用長句、復合句等。可是又對這些句子掌握得不是很牢固，所以很容易出錯。一切拿不準的'詞和句子，都應該使用自己會的簡單句和簡單詞，這樣才能給考官留下好印象。

詞彙：如果在文章中能夠正確使用一些高級詞彙和片語，而不再是簡單詞彙，這會讓老師耳目一新。例如：如果要孩子們來寫holiday。很多 孩子們一開始就會寫I went to …… last year. 用went就很大眾化了，但是如果用take a trip這個片語就會顯得你的英語水平跟其他人不一樣了!對於詞彙這個點，我向孩子們提兩點建議：

(1)詞彙需要平時積累，但是大家積累的時候一定要注意靈活使用學過的詞。大家已經學過很多片語和單詞了，可是大家都不會拿出來用，原因就是在 於大家學的時候只記得了它的意思，沒有認識該怎麼使用，該在什麼情況下使用。所以大家以後學習詞彙的時候一定要翻翻詞典學習例句，自己也拿來造個句子，要 知道自己以後該怎麼用。

(2)學習語言並不是紙上談兵，練習寫作也應該要多加練習。熟能生巧，練得多了，自然也就會知道什麼時候用什麼詞，該怎麼寫作文了。

書寫：這一點看似不重要，卻最影響老師對你作文的整體評價。我們不要求要做到美觀，但那是一定要整潔、認真。這樣老師也能很快讀懂你的文章，更能對你作文產生好的印象。

六年級英語手抄報內容（3）

新年計劃 Plan for the New Year

A new year has come. In order to have a fruitful year, I make a plan for it. Firstly, I must study hard as much as possible. After all, study is the most important for me. Secondly, I will take more exercises. I always got illness last year. Therefore, I must be healthy this year. Thirdly, I want to learn swim this year. I like swimming very much, because I think it』s cool. I hope I can do it. Finally, I hope happiness is fully filled my home in the new year.

新的一年已經到來了。為了能度過充實的一年，我制定了新年計劃。首先，我要努力學習，畢竟學習才是最重要的事情。其次，我要更多地鍛煉身體。去年我經常生病，因此今年我要保持健康的身體。第三，今年我想學會游泳。我很喜歡游泳，因為我覺得游泳是一項很酷的運動。我希望我能學會。最後，我希望在新的一年裡我的家充滿快樂。