❶ 帶圖片的童話故事（簡單點）。
跌倒
有三個旅行者早上出門時，一個旅行者帶了一把傘，另一個旅行者拿了一根拐杖，第三個旅行者什麼也沒有拿。
晚上歸來，拿傘的旅行者淋得渾身是水，拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷，而第三個旅行者卻安然無恙。於是，前兩個旅行者很納悶，問第三個旅行者：「你怎麼沒有事呢？」第三個旅行者問拿傘的旅行者：「為什麼你淋濕了而沒有摔傷呢？」拿傘的旅行說：「下雨的時候，我很高興有先見之明，撐開傘在雨中大膽地走，衣服還是濕了不少；泥濘難行的地方，因為沒有拐杖，所以小心翼翼，就沒有跌跤。」然後，他又問拿拐杖的旅行者：「你為什麼沒有淋濕而摔傷了呢？」拿拐杖的說：「下雨的時候，我因為沒有雨傘，便找能躲雨的地方，所以沒有淋濕；當我走在泥濘坎坷的路上時，我便用拐杖拄著走，卻不知為什麼常常跌跤。」第三個旅行者聽後笑笑說：「這就是為什麼你們拿傘的淋濕了，拿拐杖的跌傷了，而我卻安然無恙的原因。當大雨來時我躲著走，當路不好時我細心地走，所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在於你們有憑借的優勢，有了優勢便少了憂患
❷ 幼兒英語繪本故事推薦
學習英語越早越好，但是早期的英文不是填鴨式地記錄單詞，而是培養語感語境，也就是說，家庭的英語環境氛圍尤為重要！
除了環境，第二點要素就是英語的習慣培養啦，這個時候，彩圖類的英語故事書就有很大的作用了，也就是英語類繪本。
在英語啟蒙的幾年中，英語繪本的親子共讀，給了我們家很大的幫助，在具有趣味性的同時，在親子互動，以及孩子詞彙拓展方面都起了很大的作用。在培養孩子英文閱讀習慣上更是功不可沒！親子繪本共讀能夠拓展孩子的知識面。在親子互動中幫助孩子加強英文理解和運用。
為此，格子醬講繪本給大家推薦幾本兒童英文繪本書籍，強烈建議各位家長為孩子收藏，並陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！
希望這期書單能對大家有所幫助，書單立即奉上，快拿小本本記下來吧！
1《Bear Snores On》
《貝爾熊打呼嚕》
這個故事特別棒！它會讓孩子們感到疑惑為什麼貝爾熊睡覺了以及他什麼時候能醒過來。 當孩子們翻閱繪本時，會有很多有趣的描述性詞語供孩子們學習。這個故事一旦讓孩子們扮演其中的角色，就會變得更加生動有趣。
This story is great, it will make the kids anticipate and question why the bear is sleeping and when he will wake up. There are a lot of fun descriptive words for the kids to learn as they are flipping through the pages. This story is even more fun once interpreted into acting out in class and letting the students become the characters themselves.
2《The very hungry caterpillar》
《好餓的毛毛蟲》
這個繪本故事內容很簡單，非常便於小朋友們理解。故事教給孩子們關於蝴蝶的生命周期、每一天的變化以及它們所需的不同食物。您可以帶孩子通過後續做一些小的活動或手工藝品來配合本書的學習，從而幫助小朋友們更好的理解故事。
This story is simple enough for anyone to understand! This story teaches students about days of the week, a life cycle of a butterfly and about different foods. You can do a lot of follow up activities or arts and crafts to go along with this book, which will help students comprehend the story much more.
3《Where the Wild Things Are》
《野獸出沒的地方》
這個故事將會把小朋友們帶入一次巨大的冒險中，在閱讀的整個過程中，讓人彷彿置身其中。同時也可以教會小朋友們如何處理友誼以及家庭關系等問題。
This story takes you on a huge adventure and the whole time you feel like you』re right there inside the book. It teaches you about problem solving, friendship and about families.
4《wee sing: 溫馨童謠》
Wee Sing系列囊括幾百首英文經典兒歌歌曲，內容豐富，音樂動聽，在美國風行幾十年，家喻戶曉，路邊小店都有售。尤為可貴的是，歌本中許多歌註明可開展的奧爾夫音樂活動，對家長極具指導意義。是最好的英文歌集。如果您推崇奧爾夫教育、或是喜歡英文歌、或是想讓孩子學英文、或是想知道什麼是真正的兒童歌曲，不妨在書櫥里備上一套。 《溫馨童謠》第一部分是一些配樂的、有節奏的幼兒游戲。包括手指游戲、臉部游戲、腳部游戲、搔癢癢、拍拍手、晃膝部和腳踝、舞蹈等。在做這些游戲時，您的孩子就會開始注意音律節奏了，並且能夠親身體驗各種不同形式的動作，聽到各種聲音，這樣他(她)就擁有大量的視覺和觸覺感受。本書的第二部分包括搖籃曲和一些較為輕柔的兒歌。當您給您的孩子唱這些歌或哼這些曲子的時候，孩子可以從中找到舒適的感覺，那種平靜的氛圍有助於使他（她）盡快進入夢鄉。
WeeSing精選兒歌集。每本書和配套CD都收錄了大量兒歌，有五線譜和英文歌詞及中文翻譯。本書分'幼兒游戲』和'搖籃曲』兩個部分。
5《Hattie and the Fox》
《海蒂和狐狸》
一大早Hattie大母雞不經意往草叢一瞧，不得了——她看到一個鼻子。她大叫：「天哪！」但是農場里的鵝先生、豬大哥、羊小妹、牛媽媽都不以為意。一會兒，她又大叫：「天哪！我看到一個鼻子、兩隻眼睛，兩只耳朵！」但還是沒人理她。她一再喊叫，警告大家。有用嗎？狐狸現身，動物們可以逃過此劫嗎？
這本繪本情節簡單易懂，圖文結合，孩子通過圖片就能理解語句的意思。一隻一隻鬼鬼祟祟的狐狸，想要抓住黑母雞海蒂，最後的結果出人意料。
句式簡單，重復度很高，繪本還很適合通過角色扮演的方式，用不同的聲音表達語言裡面的情緒。
❸ 適合大班下學期的繪本故事
以下是格子醬講繪本推薦的適合大班下學期的繪本故事書單：
《華夫先生！》
適讀年齡：5-7歲
譯：啟發文化
內容簡介：華夫先生非常挑剔，根本瞧不上人類給他買的玩具！但無意間，傲嬌的華夫先生發現了一個他認為最完美的玩具——雖然這個裝載了外星人的飛船並不是一個真正的玩具。飛船里倒霉的外星人遇到了大貓，一場盪氣回腸的「星球大戰」就此展開……
推薦理由：大衛·威斯納向來擅長以繪畫敘事，這一次，他又用無字書的方式，講述了一個奇妙的故事。這是一個腦洞大開的故事。在我們尋常的生活中，往往潛藏著某些秘密，多數時候我們司空見慣，視若無睹。而《華夫先生！》奇特就奇特在，他在尋常的器物間，發現了事物神秘的一面，從而帶著我們親歷了一場盪氣回腸的「星球大戰」。
《輕敲魔法樹》
適讀年齡：3-5歲
譯：鄭悅琳
內容簡介：這棵光禿禿的棕色大樹有魔法哦。輕輕敲一下，然後翻到下一頁——一片嫩綠的葉子長了出來。繼續多敲幾下，再試著搖搖它，摸摸它，給它一個飛吻……花開了，蘋果長出來了，樹葉在秋風中飄落下來……
推薦理由：《輕敲魔法樹》是一本設計巧妙的互動型繪本，當小讀者按照指示做出輕敲、搖晃、或是撫摸等不同的動作時，魔法樹就會一點點地發生奇妙的變化。在簡單有趣的游戲中，孩子們能夠親身體驗四季與大樹的魔法，感受自然與生命的美妙。
《弟弟的世界》
適讀年齡：3-8歲
內容簡介：六歲的弟弟，像是被困在另一個別人無法進入的世界中，對一些事情有著異常的堅持，堅持穿藍色衣服，堅持早餐吃麥片粥和煎蛋，長時間浸潤在繪畫中，反復畫著飛機。當別人試著靠近他、加入他的時候，他就會發怒、尖叫、自我傷害。直到有一天，他發現了一隻受傷的小鳥並收容了它，但是傷愈後的小鳥被困在家中，並不自由，就像沉默的弟弟一樣……
推薦理由：這是一個關於自閉症兒童的故事。你我身邊，也許都有著這樣的孩子，是來自天堂、像星星一樣閃耀的天使，卻經常被誤解為冷漠、不懂感情。其實他們也期待被愛……
《鬥牛犬加斯頓》
適讀年齡：3-7歲
譯：匙河
內容簡介：加斯頓賣力至極地學做一隻體面的貴賓犬。他小口喝水——絕不流口水！他輕聲叫喚——絕不狂吠！他優雅地走路——從不快跑！在貴賓犬姐妹們那兒，他真是適得其所。但是，當貴賓犬一家在公園里遇到鬥牛犬一家後，大家都發現了一個可怕的錯誤，加斯頓能找到自己真正的歸屬嗎？
推薦理由：克里斯蒂安簡潔明亮的繪畫與凱莉淺顯機智的故事相得益彰。它告訴我們家庭與歸屬的真正意義，帶領我們思考差異和包容、友誼和愛、先天性格和後天習性，以及勇敢做自己等等問題。家無關血緣，無關外表，只要心中有愛，就是家人。
《大熊的大船》
適讀年齡：3-6歲
譯：劉清彥
內容簡介：大熊長大了，他要造一艘符合自己身形的大船。他希望大船和原來的小船一樣，只是更大一些。然而，好朋友紛紛給他建議：大船要有桅桿、甲板、船艙。可那並不是大熊想要的船。因為他還是原來的熊，只是長大了一些。這艘船和他夢想中的不一樣，熊不能放棄自己的夢想。
推薦理由：邦廷用簡單的故事，幫助小孩看見真實人生的樣貌，在閱讀中學習面對各種挑戰和困難，也提點家長，在憂心小孩是否有能力面對復雜多變的未來時，與其汲汲營營裝備他們各種可見的技能，倒不如在他們成長過程中用心陪伴，和他們一起察覺、思考和學習因應生命中的種種改變，從中建構不變的信念和價值。這么一來，不管外在環境如何變遷，他們終究有能力「以不變應萬變」。
《月亮熊》
適讀年齡：0-6歲
譯：寧宵宵
內容簡介：小熊每天晚上都在洞口看月亮，已經堅持了七年。月亮是他最好的朋友。小熊有個願望，他希望自己離月亮近一點兒。為此他試過很多辦法。他嘗試著爬上最高的山峰去摸月亮，還嘗試著在水中撈起月亮，結果都失敗了。直到一天晚上，小熊想到了一個新點子……
推薦理由：毛茸茸的小熊，消息靈通的長耳兔，聰明的烏鴉，竭盡全力發光給大家照路的螢火蟲……一個「營救月亮」的溫馨故事，不僅小朋友會喜歡，也讓很多大人找回了童年的感覺。這本書不僅送給孩子們，也送給童心未泯的你。
❹ 0-2歲，2-6歲各階段有什麼適合的繪本
希望這份書單能夠幫到你！
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❺ 繪本故事完整圖片怎麼畫
1、先畫出繪本故事裡面豬的頭部。
2、然後畫出繪本故事裡面豬的全身。
3、接著畫出繪本故事裡面豬旁邊的石頭。
4、最後給整個繪本故事塗上顏色即可。
❻ 繪本故事書有哪些
1、《好餓的毛毛蟲》
故事從小男孩湯姆說起，他天真活潑、追求自由，正如每個孩子一樣，他厭惡枯燥、刻板的生活環境，夢想過上海盜式的冒險生活。在經歷的種種事件後，他真的破解了強盜的藏寶之謎，找到了寶藏。
湯姆和每個同齡的孩子一樣，勇敢機智，充滿童真，但如何保持這份赤子之心，是家長們需要重視的。讓孩子愛上閱讀，就是其中的一種方式，遠離不良的網路環境，亦是一種方式。
❼ 適合小班幼兒的繪本故事
1、我愛幼兒園
從兒童的視角出發，用簡單的線條描繪出一個幼兒園孩子真實細膩的情感。故事以時間為線索，幾乎講到了幼兒園生活的全部內容，從孩子的視角勾勒出他們眼中最真實的幼兒園生活場景：開學日初次入園印象，幼兒園日常生活流程園內活動師資人員小朋友的紛爭等等，告訴孩子一個真實的幼兒園。
❽ 繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》
❾ 簡單幼兒繪本故事有哪些
有很多的寶寶都喜歡聽故事，所以大多數的媽媽都會准備很多的故事講給寶寶聽。下面為您精心推薦了簡單幼兒繪本故事，希望對您有所幫助。
龜兔再跑
在“龜兔賽跑”里，烏龜贏了兔子，此後，烏龜就再也不早早起床鍛煉身體了，它以為自己是大明星了。而另一方面，兔子輸了以後，它天天很早起來鍛煉身體，再也不像以前那麼驕傲了。
過了很久很久，兔子的身體比以前更強壯了，它再次向烏龜宣戰，烏龜很隨便地接受了。
幾天後，森林裡所有的小動物都來觀看烏龜和兔子的再次比賽。這次，由“萬獸之王”獅子做裁判，獅子拿起發令槍喊：“各就各位——預備——”，“砰”地一聲驚天巨響之後，兔子飛快地沖了出去，而烏龜呢，原來它還背著那個沉重的“房子”，慢悠悠地在地上爬呢!
不一會兒，兔子沖過了終點線，而烏龜才爬了一小半都不到呢。因為它以為兔子還在哪棵大樹下睡懶覺呢!時間一分一秒地過去，這次兔子贏了，而烏龜還在半路上做“美夢”呢!
過了好久，烏龜才到達了終點，它發現大家都不見了，終點線也被沖過了，這時它才明白原來兔子早就到終點了，它差點哭出來。
從此以後，烏龜像以前一樣早早起床鍛煉，而兔子也不想在下一次比賽中輸給烏龜，每天也早起鍛煉……
小貓釣魚
老貓和小貓一塊兒在河邊釣魚。
一隻蜻蜓飛來了。小貓看見了，放下釣魚竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓釣著了一條大魚。
一隻蝴蝶飛來了。小貓看見了，放下釣魚竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓又釣著了一條大魚。
小貓說：“真氣人，我怎麼一條小魚也釣不著?”
老貓看了看小貓，說：“釣魚就釣魚，不要這么三心二意的。一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎麼能釣著魚呢?”
小貓聽了老貓的話，就一心一意地釣魚。
蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，小貓就象沒看見一樣。不大一會兒，小貓也釣著了一條大魚。
葉兒與風兒
“來吧，小樹葉!”一天，風兒邀請樹葉說。“大家一起玩呀!快，到草地上來。可是，你們一定別忘記了，穿上你們紅色的、金色的衣裳，要知道天氣開始變涼了，已經不是夏天了呀 !”
聽到風兒的熱情邀請，樹葉們一片，一片，又一片，紛紛地朝大地飛去。轉眼間，所有的葉兒都飛下來了。葉兒和著風兒，哼著輕柔的曲子，在棕色的大地上快樂地輕歌曼舞開來。
“再見了，老朋友，小蟋蟀!再見了，美麗的小溪!請你用清亮的歌喉，唱支美麗的離別歌兒吧，傾訴一下大家共同的離別之情。啊!大家肯定都會彼此想念的。”
“親愛的小羊羔，勇敢些，不要怕，寒冷不會侵襲、傷害到你們的，羊媽媽一定會保護好你們的。而且不論在山谷中，還是林中，我們呀，你們的好朋友永遠都會溫暖地用關心的目光注視著你們，陪伴著你們!哈，說吧，別害羞，是啊，大家肯定會在夢里再重逢的。”
葉兒們飛舞著，旋轉著，呢喃著，就這樣離開了。迎著冬天深情地召喚，它們身心溢滿欣慰和滿足。很快地，樹葉兒們便在泥土的溫床上，恬然地睡熟了。白雪趕來，悄悄地為它們蓋上了一件厚厚的棉被。
三隻小豬
有三隻可愛的小豬，他們都想建一座漂亮的房子。
老大隨便用稻草圍成了一座房子。“哈哈，我有自己的房子了!”老大樂得歡蹦亂跳。
老二呢，用木頭建成了一座房子。
老三卻想用磚瓦砌一座房子，於是它夜以繼日地幹了起來。哥哥們早就住進新房子了，它還在不辭辛苦地砌牆、粉刷。
這樣整整過了三個月，老三的新房子也蓋好了。它好高興啊!
有一天，來了一隻大野狼。老大驚慌地躲進了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿”地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣，就把稻草屋吹倒了。老大隻好逃到老二家裡。
大野狼追到老二家門前停了下來，心想：你們以為木頭房子就能難住我嗎?它用力向大門撞去。“嘩啦”一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟兩只好拚命逃到老三家，氣喘吁吁地說：“狼來了!”老三趕緊關緊了門窗，胸有成竹地說：“別怕!沒問題了!”
大野狼站在大門前，它知道房子里有三隻小豬，可不知怎樣才能進去。它對著房子又吹又撞，可是房子堅不可摧。
❿ 繪本故事大全帶圖片的，誰有
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在閱讀的時候，也不妨用英文問孩子一些問題。如果孩子的英文沒有達到能跟你進行對話的程度，可以用中文來問。最簡單的就是指著這個書的封面問他：「你猜猜這個故事講的是什麼呢？」
(10)簡單繪本故事圖片大全擴展閱讀
從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶，上小學後他們的學習能力和成績都比同齡人優秀；美國圖書館學會倡議從出生就閱讀」（born to read）；
日本提倡」親子閱讀「運動，要求父母每天最少陪伴孩子看書20分鍾；國內調查顯示：愛聽故事、讀故事的小學生，其理解力和表達力是不常閱讀的孩子的2倍以上。
在孩子語言發展敏感期，通過原版繪本，給孩子輸入原汁原味，韻律節奏較強的英語語音信號，是語感啟蒙的第一步。而英文繪本裡面沒有特別華麗的詞藻和復雜的句型，基本句型在故事裡的復現率很高，句型也基本遵循押韻的方式展開，這給孩子們掌握運用句型提供了良好的支架。
