簡單科學小實驗配圖片

Ⅰ 來一些簡單的科學小製作 帶圖

製作不倒翁

[材料]:乒乓球、膠皮球、白乳膠、碎布或碎彩紙，橡皮泥
[製作過程]
（1）將膠皮球的頂端開一個直徑為3厘米的孔，從孔口向球底部裝進相當於球體三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身體。
（2）用白乳膠把乒乓球粘到膠皮球的小圓孔上，做不倒翁的頭部。
（3）用布角或彩紙剪出不倒翁的五官和四肢分別帖在頭和身體上。
方法二
[材料]米、碗、筷子、衛生紙、雞蛋
[製作過程]
（1）用筷子在雞蛋的頂端上戳一個洞，用筷子攪亂蛋清與蛋黃，讓蛋黃和蛋清流進碗里去，用水沖洗、用衛生紙擦乾。
（2）往雞蛋剛戳破的小洞里倒進一些米，再倒點膠水，讓米固定在雞蛋裡面的一端。
（3）用彩紙做了一頂圓圓的小帽子。
（4）把小帽子粘到雞蛋頂端的洞口上。
（5）給不倒翁畫上一張臉、眼睛、鼻子、嘴巴。
方法三
[材料]硬紙片、乒乓球、鋼珠或玻璃球、彩筆、美工刀、乳膠
[製作過程]
（1）用紙片製作一個圓柱形圓桶。
（2）將乒乓球平分成兩半，先將其中一半粘在圓筒的一端。
（3）將鋼珠或玻璃球（鋼珠或玻璃球可以在裡面自由滾動）放在圓筒中，然後將另一半乒乓球粘到圓筒的另一端，把小熊貓的身體組裝好。
（4）在圓筒的外面畫上自己喜歡的動物頭像。
一個會翻跟頭的小動物就做成了，將它豎直放到一個頁面上，輕輕一推，它就會翻著跟頭往前走

Ⅱ 十個簡單的科學小實驗是什麼

奔跑的鐵環、智取紙幣、吞雞蛋的瓶子、松果與氣候、空氣的力量 、任性的水流 、固態到液態的轉化、馬德堡半球、色彩傳送帶、油水分離等。

1、奔跑的鐵環。

在本實驗中，我們拉長橡皮筋然後松開下面，由於彈性橡皮筋向上收縮恢復原狀，鐵環與皮筋之間有靜摩擦力，會隨著皮筋一起上升。而我們用手遮擋住逐漸變短的皮筋，從視覺看上去好像是鐵環在自己上升。

2、智取紙幣。

將紙幣用手指快速敲打下來，是運用了慣性的原理。慣性是物體的一種固有屬性，是會讓物體保持靜止或者迅速直線運動的狀態，抵抗運動狀態被改變的性質。

在快速抽取時，當紙幣移動的加速度大於摩擦力能提供的最大加速度時，硬幣和瓶子的移動速度相對落後，重力加上慣性，因此就不會移動。

3、吞雞蛋的瓶子。

材料：煮熟的雞蛋一枚，牛奶瓶一個，瓶口比雞蛋小一些，酒精棉球，當然蠟燭也可以。

先點燃酒精棉球，然後放入瓶中，迅速將雞蛋放到瓶子上，看看雞蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王顥老師建議父母可以陪著孩子做一做，既動腦又動手。

4、松果與氣候。

松樹為了能更好的傳播它的種子在雨季來臨的時候松果是緊閉的，只有當雨季過去，天氣比較乾燥適合松果中的孢子飛出更遠的距離的時候，它就會打開。通過這個實驗來觀察松果在環境不同的情況下產生的變化。

5、空氣的力量 。

實驗原理：杯子里除了有海綿還充滿著空氣，當杯口朝下進入水中後，水想進入杯子，但是杯子里的體積已經被空氣占滿了，並且杯里的空氣，會有向外的氣壓力量阻止水進入杯子。水無法進入杯子里，海綿接觸不到水，就不會濕啦。

6、任性的水流 。

實驗原理：在第一次加水沒入吸管口時，吸管外水面和吸管內水面因為大氣壓作用高度一樣，保持動態平衡。當我們不斷往塑料瓶中加水，瓶內水面不斷上升，為了保持平衡，吸管內水面也會不斷上升，當上升到吸管拐角處時，由於重力作用，水就能從吸管中流出。

水持續不斷在重力作用下往下流，水往下流過程中導致吸管內壓強減小，當水再次流到第一次加水沒入吸管口平面時，為了保持平衡，外面的水流會被壓進吸管，直到水流流至水平面低於吸管口，氣壓再次平衡時為止。

7、固態到液態的轉化。

將彩色蠟筆排成一排固定在紙板上，用電吹風加熱使其融化，這個辦法來做彩虹瀑布不錯，要是有藝術細胞，可以排得更加有趣，最後做出來就是一件藝術作品。

8、馬德堡半球。

剛開始我們將兩個半球緊密合攏，無須用力就會分開，這是因為球內球外都有大氣壓力的作用，它們之間的作用相互抵消，平衡了。後來我們用針筒把球中的空氣抽出，球內空氣壓強減小，球外的大氣緊緊地壓住這兩個半球，所以我們很難拉開它們。

9、色彩傳送帶。

每個杯子內放水，滴加一種色素。顏色順序最好選擇和前後差別較大的。卷紙逐個放入杯中，將所有杯子中液體連接。靜置一段時間，色彩被吸到兩個杯子中間並混合。

還可以在兩個有色素的杯子中間放一個空杯，卷紙把兩側杯子的水吸過來了，並同時把顏色也都吸過來了，真是給色彩搬家了。

10、油水分離。

准備兩個杯子，一杯中放水，滴加色素，選擇和食用油顏色差別大的色素。把油緩緩倒入水中。油比水輕，會浮在上面。充分攪拌，油水顏色變模糊。靜置15分鍾，油水會分離，油輕在上，水重在下。

Ⅲ 十個簡單的科學小實驗

1、吞雞蛋的瓶子

材料：煮熟的雞蛋一枚，牛奶瓶一個，瓶口比雞蛋小一些，酒精棉球，當然蠟燭也可以。

先點燃酒精棉球，然後放入瓶中，迅速將雞蛋放到瓶子上，看看雞蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王顥老師建議父母可以陪著孩子做一做，既動腦又動手。

將彩色蠟筆排成一排固定在紙板上，用電吹風加熱使其融化，這個辦法來做彩虹瀑布不錯，要是有藝術細胞，可以排得更加有趣，最後做出來就是一件藝術作品。

Ⅳ 簡單的小學生科技小製作方法和圖解

3D眼鏡

知識拓展：立體眼鏡的原理：圖片中層疊的紅藍畫面經過紅藍鏡片的過濾後使得進入左眼的是紅色畫面，進入右眼的是藍色畫面，紅色和藍色雖然顯示的內容一樣，但相對存在一定的位移差，這個左右眼的相對位移差進而欺騙大腦形成了3D感受。這種3D效果給人的最直接感受就是畫面中的物體彷彿從屏幕中出來了一樣。

註：

1）、3D即「三維圖形」的縮寫；

2）、這種圖片也是經常特殊處理過的，而並非任一圖片都能呈現立體視覺。眼睛是如何看到東西的：外界的物體發出的光進入我們的眼睛，眼睛通過瞳孔收集光之後進入視網膜，視網膜可以成像並且是倒立的，其內還有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激，視網膜把這些信號傳遞給視神經，視神經再傳遞給大腦，然後就看到了東西。

Ⅳ 很簡單的科學小實驗

很簡單的科學小實驗

1

-自製放大鏡-

材料：一個酸奶杯、兩根橡皮筋、一杯水、兩張透明塑料薄膜

因為渴望飛翔，擁抱藍天，於是人類發明了飛機、降落傘……相信每個人心中都有著一顆勇敢冒險的心，那麼，先來一個完美的降落吧！

Ⅵ 三年級科學小實驗製作過程是怎麼樣的

三年級科學小實驗製作過程是如下：

需要工具材料：塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板。

1、准備好摩擦起電小實驗的工具和材料，有塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板，如下圖所示：

Ⅶ 十個簡單的科學小實驗分別是

十個簡單的科學小實驗如下：

1、雲和雨滴

步驟：在一個玻璃杯里裝入藍色的水，用來模擬「雨」，另一個玻璃杯裝入棉球，用以模擬「雲」。邀請小朋友用夾子夾起棉球在藍色雨水中浸泡，模擬雲吸收水分。用小手從吸飽了水分的棉球中把雨水擠出來，這個模擬「下雨」的過程可以鍛煉小朋友的精細動作，享受玩水的樂趣。

2、沉下去&浮上來

步驟：收集一些物體，有些會浮起來，有些沉下去。請孩子預測哪些東西會沉，哪些會浮。把物體放到水裡，看看孩子的預測是否准確。

3、植物生長

步驟：教孩子拿幾粒豌豆，放在廚房紙巾上然後輕輕包起來，再用噴霧瓶將豌豆和紙噴濕。提醒孩子每天用紙噴水，保持種子濕潤。每天觀察種子的發芽生長情況，提示：可以使用放大鏡。發芽的種子可以教孩子移植到裝滿盆栽土的小花盆，提醒孩子，土壤也要保持濕潤。

4、葉子吸水

步驟：將兩種顏色的食用色素分別滴入盛了水的杯子里。將2片大白菜的葉子分別浸入染過不同顏色的水裡靜置一個晚上，就能看到白菜葉子明顯地染上了色素的顏色。

5、吹泡泡

步驟：將兩種顏色的食用色素分別滴入盛了水的杯子里。將2片大白菜的葉子分別浸入染過不同顏色的水裡靜置一個晚上，就能看到白菜葉子明顯地染上了色素的顏色。

6、磁性&非磁性

步驟：找出一些小物件，確認有些物體的成分里含鐵的材質，能被磁鐵吸起來。讓孩子使用磁鐵，檢查哪些物體可以被吸起來，哪些不能被吸起來。把有磁性的物體分為一類，沒有磁性的分為一類。

7、水和油

步驟：讓孩子使用磁鐵，檢查哪些物體可以被吸起來，哪些不能被吸起來。把有磁性的物體分為一類，沒有磁性的分為一類。讓小朋友觀察油能否被染色，然後極盡可能充分攪拌，看油能否在努力下被染色不管小朋友多努力，油都是不可能被染色的，因為水與油不能融合，同時由於油比水的密度低，所以它會浮在上面。

8、跳舞的葡萄乾

步驟：讓小朋友觀察油能否被染色，然後極盡可能充分攪拌，看油能否在努力下被染色。可以同時在一杯白開水中放入葡萄乾，觀察會不會有相同的反應。

9、火山噴發

步驟：將雙氧水倒入塑料瓶，滴入食用色素，加入少量洗潔精。1勺酵母用溫水溶解後倒入塑料瓶。接下來，就和小朋友一起觀察超級有趣的噴發效果吧！泡沫會湧出瓶口，請小朋友做好觀察。

10、植物的蒸騰作用

步驟：把透明塑料袋套到植物上，用膠帶固定好不透氣。等待20-30分鍾(實際操作，根據地區情況，可能還有更久些)。接下來，就和小朋友一起觀察塑料袋壁有無一層水珠！

Ⅷ 十個簡單的科學小實驗是什麼

十個簡單的科學小實驗是。會變色的花，互不理睬的氣球，電池家族，磁力線，美麗的彩虹，水笛，自製陀螺，自製沙漏，自製噴泉，自製泡泡水。

會變色的花

材料准備兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶兩個，藍色墨水。實驗操作，將兩個透明瓶內注入相同多的水，其中一個滴入幾滴藍色墨水，將兩支花分別放入透明瓶內，幾天後觀察花朵顏色的變化。

互不理睬的氣球

材料准備氣球兩個、乾燥的絨布或絨毛衣、細線。製作方法把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，並用細線連在一起。實驗操作讓幼兒手提細線的中間，會發現兩只氣球是相互靠在一起的。讓幼兒用乾燥的絨布絨毛衣分別在兩只氣球上充分摩擦，然後再提起線，會看到兩只氣球分開了。

電池家族

材料准備各種型號不一的電池、電動玩具一個電池家族圖。實驗操作讓幼兒觀察電池的外形特徵，按照型號、功能給電池分類或排隊。引導幼兒選擇合適的電池，按照正確的方法裝入電動玩具內，使電動玩具動起來。

磁力線

材料准備一個小盤子，一個塑料袋;一張手工紙，一些鐵屑;一根條形磁鐵。實驗操作將磁鐵放入塑料袋中，接著在沙堆里攪拌，然後拿出塑料袋放到小盤子里，取出磁鐵，鐵屑就會掉下來，多次以後就能取得很多鐵屑。

將磁鐵放到手工紙上，在周圍均勻地撒上收集到的鐵屑，輕輕敲打手工紙，由於磁場的作用，紙上就會出現磁力線的圖案了。

美麗的彩虹

材料准備兩個塑料水瓶，一支圓規，一把錐子，一些水。一根小號縫衣針。實驗操作用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十幾個小孔，將塑料瓶灌滿水，蓋緊瓶蓋，人背對太陽，握住瓶子，輕輕地擠壓使水噴出來，就能看見彩虹了。

用錐子在另一個瓶蓋上扎孔，重復上面的試驗，這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。幼兒在用縫衣針扎孔時要指導幼兒注意使用縫衣針的方法，使用縫衣針時要注意不弄到手上

水笛

材料准備一根長吸管，一把剪刀，一隻玻璃牛奶瓶，一瓶水。實驗操作用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水，用剪刀在長吸管大約三分之一處剪個口子，使它幾乎斷開，但還要連著一點。

使吸管在切開處彎曲，將吸管較長的一段插入水中，切口處於水面上，使勁向吸管吹氣就會聽見聲音，調整吸管在水中的位置，聲音又會發生變化。

自製陀螺

材料准備廢舊光碟、水彩筆、各種顏色的即時貼。製作方法用各種即時貼裝飾光碟，然後將粗細適中的水彩筆從光碟中小孔穿入，並固定住。實驗操作讓幼兒用力擰轉陀螺，然後放手，讓陀螺旋轉，看誰的陀螺旋轉時間最長。

自製沙漏

材料准備兩兩相同的礦泉水瓶若干瓶口大小不一、沙子、秒錶。製作方法兩個相同的礦泉水瓶為一組，在其中一個礦泉水瓶中裝入適量的沙子。每組瓶子中裝入的沙子數量不變。分別將每組礦泉水瓶的瓶口相對並用透明膠帶扎緊，可以在瓶身做簡單的裝飾，沙漏即製作完成。

自製噴泉

材料准備兩個大一些的空飲料瓶如雪碧瓶、大頭釘、水。製作方法在一個雪碧瓶的瓶身一側豎排用大頭釘扎若干個直徑大小相同的小孔。在另一個雪碧瓶的瓶蓋上扎數個直徑大小不同的小孔。

自製泡泡水

材料准備洗衣粉、餐洗凈、肥皂片、小勺子、水、杯子。實驗操作請幼兒任意選擇一種材料放入水杯里攪拌做成泡泡水，吹泡泡玩。指導建議提示幼兒用各種材料做泡泡水，看看哪一種材料溶解的速度快，哪一種材料容易吹出泡泡來，以及材料和水以多大的比例結合吹出的泡泡才又大又多。

Ⅸ 有哪些科學小實驗

科學小實驗有：瓶子賽跑、帶電的報紙、胡椒粉與鹽巴的分離等。

一、瓶子賽跑

思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？

材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書。

步驟：

1、展開報紙，把報紙平鋪在牆上。用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。

2、掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。

說明：摩擦鉛筆，使報紙帶電。帶電的報紙被吸到了牆。當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。

Ⅹ 簡單的科學小實驗有哪些

簡單的科學小實驗如下：

1、准備一個倒扣的玻璃杯，扯下一張衛生紙，把衛生紙放在杯子上面，用水浸濕，放入另外一個玻璃杯，杯底相對，旋轉幾下，然後拿起上面的玻璃杯，你會發現下面的玻璃杯被吸附起來了！這是為什麼呢！ 因為浸濕的紙巾，填充了空隙，空氣無法進入，杯子受到周圍氣壓的作用會吸附在一起！