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Ⅰ 親子閱讀手抄報 親子閱讀手抄報圖片簡單又漂亮

導讀：小學生做手抄報也是一種創新，雖然他沒有像國家這種創新實踐那麼厲害，但是對於一個小學生來說，能動手去做，動腦去想，就是非常好的一個創新實踐的過程。為便於孩子們能完滿完成老師布置的 親子閱讀 手抄報作業，我特收集整理 親子閱讀 高清手抄報圖片， 親子閱讀手抄報圖片簡單又漂亮 ，希望對您有所幫助。

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1、先在左下角畫上一個課桌，上面再畫一男一女，兩個抱著書本的小學生。

2、上面寫上快樂讀書幾個空心文字，右上角畫上一個氣球，下面畫上兩棵樹，右邊畫上兩個邊框。

3、左上角畫上一頁紙，在周圍畫上幾朵白雲，再用筆畫出一條條橫線。

4、給快樂讀書塗上不同顏色，右上角的氣球塗上紫色，白雲塗上藍色的邊，下面的小草和小樹塗上綠色。

5、課桌塗上棕色，黑色的頭發，再給小學生塗上紅色和藍色的衣服，黃色的皮膚，再用棕色筆給書本塗上顏色，給右邊的邊框塗上綠色就可以了。

Ⅱ 適合幼兒園的親子繪畫主題有哪些

用自己的小手創作

相信很多父母小時候一定畫過自己的小手吧，還記得你是怎麼畫的嗎？是不是很好玩？畫完以後你還可以讓孩子給自己的小手塗上色彩哦！

Ⅲ 手拉手親子簡筆畫怎麼畫

畫親子手拉手，可以將大人和小孩同時畫，這樣比較容易掌握大人和小孩的身體比例，也能准確地把兩只手拉在一起，畫得又快又有趣。下面就開始畫親子手拉手。

工具/材料

紙，彩筆

• 01

  准備幾支彩筆和一張紙。

• 02

  用筆在紙上畫一個大圓和一個小圓，位置要錯開，小圓在大圓的右下方。

• 03

  先畫出媽媽的長頭發，再畫出小孩的朝天辮，只畫幾條集中在一起的線，表示小辮。

• 04

  在媽媽的臉上，畫兩條弧線，表示眉毛，在眉毛下面，畫兩個大一些的黑點，表示眼睛，在小孩臉上，只畫兩個小黑點，表示眼睛。

• 05

  在媽媽臉上，在眼睛下面，畫一個黑點，表示鼻子，在鼻子下面，畫一條短線，表示嘴，在小孩的眼睛下面，也畫一個黑點和一條短線，表示鼻子和嘴。

• 06

  在媽媽的頭下，先畫兩條豎線，表示脖子，在脖子下面，畫一個長長的梯形，表示連衣裙，在孩子頭下，先畫兩條豎線，表示脖子，在脖子下面，畫一個小梯形，表示連衣裙。

• 07

  在媽媽身體右側，畫兩條長長的線和一個圓，表示胳膊和手，從媽媽的手處，畫一個小圓，表示孩子的手，從孩子的手到孩子的肩處，再畫兩條線，表示孩子的胳膊，兩只手是拉在一起的。

• 08

  在媽媽身體左側，和孩子身體右側，再分別畫出另一隻胳膊和手，同樣用兩條線表示胳膊，用圓表示手。

• 09

  在媽媽裙子下面，畫四條線和兩個橢圓形，表示腿和鞋，在孩子裙子下面，畫四條短線和兩個小小的橢圓形，表示腿和鞋。

• 10

  最後，用藍色塗媽媽的裙子，用紅色塗孩子的裙子，親子手拉手就畫完了。

Ⅳ 小孩畫畫簡單圖片卡通圖片

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小孩畫畫簡單圖片大全卡通圖片，如果家長們可以運用簡筆畫進行教學，不僅有助於學生直接理解所學內容，而且視聽結合易於學生加深印象，強化記憶，有助於激發學生的學習熱情和興趣。以下是關於小孩畫畫簡單圖片大全卡通圖片。

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卡通畫簡筆畫兒童畫

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一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔，畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫，教師可在幾秒鍾內完成，寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等，不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景，而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活，使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性，不受時間和空間限制，上課時教師不必准備教具，不必帶教具進教室，只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境，教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂，激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中，一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力，營造充滿朝氣活躍的課堂，另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力，激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中，記住單詞是最基本的，也是最重要的，但小學生的思維類型屬於直接感覺型，往往花了很多時間和精力去記單詞，但過一段時間後，許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞，不僅有助於學生感性地了解語言材料，減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣，還可以幫助學生脫離母語的依賴，加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞，並直接感知詞彙所表達的意義，從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說，其經常混淆相近的事物，運用簡筆畫，可以幫助學生辨析相近事物的異同，使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圓筒形有柄大杯）這兩個單詞，學生通過細致觀察，加上老師的解釋說明，這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系，提高學生接受語言知識的興趣水平，正確使用一些較為抽象的介詞或副詞，有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動，化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時，畫個太陽 ，畫個地球，再畫一個比太陽、地球都小的月亮，同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識，然後利用實物加以操練，同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式，形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心，一篇課文往往篇幅較長，內容較多，以致學生在閱讀或聆聽時，不易抓住主要信息，難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫，可以反映全文，也可以反映主要說明對象或記敘線索，不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容，還可以使課文內容變得生動、具體，活靈活現，易於調動學生學習英語的積極性和主動性，活躍教學氣氛，強化教學效果。

三、運用簡筆畫教學應注意的幾個問題

1.要充分准備

教師應該在上課前認真地研究教材，挖掘教材內容中可以利用的因素，根據學生的心理和年齡特點，按照需要表達的內容和重點，合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排，與板書完美地結合在一起，讓學生一目瞭然。

2.要簡練快捷

簡筆畫最重要的特點就是簡，簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形，勾勒出生動有趣的物體和情景。無論畫什麼，都要進行簡化，能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫，花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫，這就佔用了學生操練語言的時間，在使用簡筆畫教學時要盡力避免。

3.要配合運用

課堂上的時間彌足珍貴，不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中，教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間，應配合教學內容邊講邊畫，使語言描述和形象的勾畫有機統一，從而促進學生積極思維，掌握難點重點，否則容易造成學生分心。

因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講；而對要畫的東西較多、情節較復雜的，可先畫在小黑板上或紙上，在教學中必要時再呈現在學生面前。

小孩畫畫簡單圖片卡通圖片3

簡筆畫的特點：

簡筆畫所使用的工具是我們常用的黑色繪圖鉛筆彩色鉛筆、鋼筆、油畫棒等，這些工具決定了簡筆畫的表現形式適於用線條和簡單的'幾何塊面去概括、誇張表現對象，使對象更為生動、簡練，富於幽默感。

簡筆畫具有用筆簡練、形象概括、特徵明顯、動作誇張、快捷作畫、幾筆成形、生動風趣、應用簡便等突出特點，它一揮而就，一目瞭然，易識易懂，好學好記。

簡筆畫的造型原則：

根據簡筆畫的特點，可以將簡筆畫的造型原則歸納為簡潔性、可識性、生動性和快捷性四個方面。

1.簡潔性。「簡」是簡筆畫最主要、最關鍵的一個原則。「形簡」是簡筆畫區別其他繪畫形式的主要特點，所以造型簡潔是簡筆畫首先要考慮的原則。

2.可識性。可識性是簡筆畫造型的又一個重要原則。只有畫得「像」,人們才能看得懂，即所表達出的形象要抓住對象特徵，使其形象鮮明，生動傳神。在塑造形象時可以適當運用誇張、變化、裝飾等手法，使形象表現得更加惟妙惟肖。

3生動性。生動性是為了使簡筆畫在形體簡單明了的同時，表達得更生動活潑、趣味橫生。正由於其有好的表現力，才為人們所喜愛。誇張變形、漫畫造型、擬人借代，都是簡筆畫常用的形象語言和表現方式。

4.快捷性。作畫快捷、一揮而就是簡筆畫又一個重要原則，它的目的是為了應用。因此，在設計簡筆畫時會使用符號，盡量用最少的符號表達出最優化的形式效果。同時還要安排最簡便、最合理的運筆程序，盡量運筆流暢自如，畫起來更得心應手，快速敏捷。

教孩子畫動物簡筆畫應注意以下幾點：

1、教會幼兒概括動物的基本形狀。基本形狀就是大輪廓，它是根據動物的外形特徵決定的。要使復雜的形象簡單，首先要用簡單的幾何圖形來概括動物的基本形狀，再在基本形狀上進行加工。如畫小鴨子，家長可拿出范畫讓孩子觀察，啟發孩子說出小鴨子的腦袋是什麼形狀的。身體又是什麼形狀的。

家長還可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：「腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓。」可讓孩子邊說順口溜邊畫小鴨子。

2、教孩子抓住動物的動態變化。由於動物所處的方位和運動狀態不是固定不動的，所以基本形狀也不是固定的。例如，側面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同，正面的小豬身子應畫成圓形的，側面的小豬身子是橢圓形的。

3、可以教孩子根據各種動物的特徵採取誇張、擬人的手法來畫，使形象更加突出。例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛，把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑，在教幼兒畫動物簡筆畫時，一定要把這三點結合起來，才能使孩子把動物簡筆畫畫好。

Ⅳ 親子畫怎麼畫 幼兒園

1、首先畫一張大臉和笑著的眼睛，再畫大笑的嘴巴和耳朵。

2、再畫帶些卷的頭發。

5、再畫一顆氣球在右手。

6、左手向上畫拉著媽媽的手，以及身體衣服和四肢。

7、給媽媽的頭發上色成棕色，臉上色成肉色，嘴巴塗成黃色，上衣塗成藍色，裙子塗成黑色。

8、再把四肢上色至肉色以及把鞋子塗成黑色，把孩子的頭發塗成黑色，臉塗上肉色，上衣塗成紫色。

9、褲子上色至棕綠色，鞋子塗成黑色，最後把氣球塗好黃色就可以了。

Ⅵ 美人魚怎麼畫 兒童畫

教你怎樣畫兒童畫簡單圖樣，美人魚的畫法，親子互動簡單圖樣。

Ⅶ 親子閱讀卡圖片大全【漂亮的】

親子閱讀卡，教會孩子如何閱讀，增進親子間的親密互動關系。

幼兒園親子閱讀卡欣賞一、

(7)簡單親子圖畫圖片大全圖片擴展閱讀：

現在的家庭中，孩子就是全家的希望，作為家長都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣，閱讀是一個人必須具備的一種能力，有了閱讀才能去思考，有了思考才能判斷。

孩子知識的攝入量有所增加，家長與孩子的感情更加融洽，也可以因少看電視而減少對孩子眼睛的傷害。

親子閱讀的回報和好處是立竿見影的，通過親子閱讀，經過觀察發現孩子的表達能力和自信心有了很大的提高，孩子願意表達的東西漸漸多起來了，回家能把學來的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了。

幼兒在學校里能夠上台獨立講故事給小朋友們聽，語言表達的條理性、流暢性有了一定的提高。在家裡，孩子也會根據平時閱讀的內容，自己編一些小故事，自言自語或是講給父母聽，感覺很有進步。

最為關鍵是親子，父母參與其中，增加與孩子的互動與交流，或是輔之以游戲，既增加了孩子閱讀的興趣，又可以增添情感，特別是在親子閱讀過程中培養孩子的良好習慣、性格等效果等。

Ⅷ 親子畫,一等獎小學，四年級，水彩畫，八開紙。

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