簡單花手繪圖片鉛筆畫

Ⅰ 如何畫彼岸花

步驟一，首先從花芯畫起，由內往外畫出彼岸花的花瓣。

【顏色分類】

白色的彼岸花又稱曼陀羅華（mandarava），紅色的彼岸花又稱曼珠沙華（manjusaka），《法華經》中的四花之一。

【生長習性】

野生品種生長於陰森潮濕地（墳墓或鄉間小路邊），其著生地為紅壤，因此耐寒性強，喜陰，能忍受的高溫極限為日平均溫度24℃；喜濕潤，也耐乾旱，習慣於偏酸性土壤，以疏鬆、肥沃的腐殖質土最好。有夏季休眠習性，極易繁殖，通常一顆石蒜極易發展成一片石蒜。

【栽培】

極易栽培，一般在開花後分球栽培為宜，栽培時施以足夠基肥，以土蓋沒球莖，澆透水即可。石蒜的黑色花球極易養活，保持濕潤一年都不會死。

Ⅱ 彩鉛手繪―三張粉色系花卉，想學的看過來

這三幅圖，是我很喜歡的花朵，又是粉色少女系，就像藏在時光中的美人，驚艷了時光，洗滌了歲月。看著這幾副畫，彷佛時間倒流，又回到了豆蔻年華，一點點小心事就能是滿城的春風浮動。天真無邪的臉龐不曾有任何歲月的浸染，對任何美好的一切都充滿期待。初次見原圖，就給人心頭一驚，立馬喜歡上了，看著看著，越覺得愛不釋手，越是喜愛，就越想把它們畫下來，雖然還是臨摹階段，還是動手了，於是就有了下面三幅圖。

許多人是不是看了也喜歡的不要不要的呢？下面就跟我簡單看一下步驟圖吧。本小白用的是馬可72色油性色鉛筆，輔助工具0.7自動鉛筆加橡皮。樣子是下圖這樣，看完我們開始畫畫了。

一、 香豌豆（圖片來自《花之繪》教本，上色參照教本自己摸索）

1.線稿

如果你也和我一樣處於零基礎自學臨摹階段，那畫線稿就是很重要的一步。首先，要將原圖切成幾個規則的幾何圖形，然後按照幾何圖形的比例大小再將幾何圖形畫到你的繪畫本上。最後，按照圖片各個部分在幾何圖中的位置開始起稿。 先從中間開始，這樣超出一點點也沒關系。 香豌豆的圖片切割是將上面花朵圈成向左傾斜的長方形，下面葉子切成一個三角形（自己補腦，我水平有限，事先忘留痕跡，現在也畫不上去了）。畫出來的線稿是這樣的。

2.用橡皮擦淡鉛筆線稿，盡可能只留下底印，這樣花朵干凈。用玫紅色513號筆重描花朵，綠色541號筆重描葉子和花莖干還有花萼。

3. 順著花瓣的方向（從花芯向花邊） 用玫紅色513號輕輕平塗整個盛開的花朵，四個花苞先平塗淺用黃色503號，再在花苞前端平塗玫紅色，注意顏色的過渡（我塗壞了，全塗成玫紅了）。不用換筆，用同樣的玫紅色增加花朵中心顏色和暗部。

4.用 細細的筆 ，順花的方向用紅色510號增加花的中心顏色和花的暗部。注意花的層次感。

5.用紫色523號給花的中心和暗部陰影疊色，注意花朵的生長方向，再用紫色526在剛才疊色的地方疊一次色。

6.整體加深一次花的顏色，花朵完工了。

7.畫葉片，順著葉片生長的方向，用503號筆平塗一層黃色，再用543淺綠加深花葉的陰影暗部，接著用546號在加深花葉脈絡，然後還是繼續加深花葉脈絡用545號。最後用墨綠色548號加深最下面兩片葉子，突出其立體感。 卷須在第2步已經畫了再用543號筆描一下，注意越到尖上，卷須越細。 這樣花葉完工了，由於沒有拍每步的細節圖，展示一下最終葉片的結構。

8.花莖和花萼的繪制。先用541號筆平塗，再用它再一次加深一下花萼部的陰影。換542號筆，整體加深一下陰影。注意留出開放的花朵花萼上的亮步。最後使用一次544加深花萼的陰影。整個花完工了，再來看一遍。眼花繚亂了吧？

二、豌豆花（圖片來自作者@Rabbit LiRL, 上色完全自創）

1.線稿，中間三朵花構成一個三角形，再加上下各一朵花加上葉片葉莖，構圖比較簡單，花的結構也簡單，畫出來是這樣的（下面一朵花和主花莖應該是連上的）。

2.用橡皮擦去鉛筆印，用516描出花朵結構和水珠，542描出花莖、下面三朵花，右上一朵花的花萼，用503描出花葉，花須，中間兩朵花花蕊，還有花莖上的一片嫩芽。

2.用516號順著花朵的方向平塗一層顏色，不用換筆，用細細的筆觸加深陰影暗部。水珠部分中心要留白。

3.分別用514號筆，513號筆和512號筆各加深一次陰影暗部，增強花的層次感。最後用515號整體加深一下，花朵完工了。忘了拍照，圖片略。

4.用嫩黃色502號平塗上面兩片葉子，還有中間三朵花蕊，最右上的花萼，最下面的小嫩芽，淡淡描一下花須。用549號筆加深剛才塗的部分。再用543加深一次。最後用541加深葉片的脈絡，用512加深最上面一朵花的花萼。具體位置如圖。

5.用541平塗花莖，花萼和下面花須，再用542加深一次，最後用545加深一遍陰影。 注意花萼的陰影和亮部，還有花須要越來越細。 完工了，和原作比一下。

三、荷包牡丹（圖片來源《花之繪》教本，上色根據教材自己摸索）

1.線稿。這個花簡單，從右上角起筆，傾斜向左下方畫出花莖，再畫花朵，正面朝前的第四朵最大，其他的從大到小畫下去直到莖尖最小的一個花苞。花葉一枝朝上，注意與花莖的角度，下面一枝葉子基本與花莖垂直，注意與花莖連接部分的細節。

2.擦去鉛筆痕跡，用513號筆描出花朵輪廓，用543描出葉子和花莖。

3.用516沿花朵的方向，從上到下平塗一層顏色，用同一個支筆加深陰影，突出花的層次和質感， 主要細致刻畫第四朵花 。再換用513疊色增加花的質感，最後用514整體加深一遍，花卉上面完工。

4.畫花蕊。花蕊很嫩，還有點膨脹的感覺，先用564灰白色勾邊，右面四朵還有最後一朵先塗503號淡黃色，最右面三朵花蕊右邊要留白，最後的花苞和倒數第三朵中心留白。用513號筆，筆尖削細，細細加深一下花蕊陰影。用564再輕輕加深右面四朵畫蕊，最中間的花蕊再用543輕輕加深一下花蕊兩邊。再用棕色560加深最左面三朵花蕊，注意花蕊的質感。這樣花整個完成了。

5.塗葉片。先用550草綠平塗一遍，再用同一支筆細致刻畫一遍，留出顏色淡的葉脈部分，可以用503加入一些淡黃色。接著用543細致刻畫一遍，換用541繼續刻畫呢陰影暗部，繼續用546刻畫細節，用548墨綠整體加深一次葉根和葉尖的陰影。 前面的顏色都是綠色系而且顏色是逐層加深。 最後用516粉紅色稍微點綴一下葉子邊緣和顏色暗的地方。

6.終於到了最後一步花莖了。先用503號淡黃色輕輕塗一層，再用淺綠色550刻畫細節，用560塗加深花莖背光陰暗部分，注意葉片與花莖分開處要表現的自然一點。同時用560加深花柄和花柄與花莖相連處的小芽芽。終於全部完工了，先伸一下老腰，快斷了。最後再欣賞一遍花花。

Ⅲ 怎麼用鉛筆畫漫畫桃花

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Ⅳ 畫畫圖片簡單漂亮花朵

畫畫圖片大全簡單漂亮花朵

畫畫圖片大全簡單漂亮花朵,簡筆畫可運用進行教學，不僅有助於學生直接理解所學內容，而且視聽結合易於學生加深印象，有助於激發學生的學習熱情和興趣。以下是畫畫圖片大全簡單漂亮花朵.

畫畫圖片簡單漂亮花朵1

花朵簡筆畫圖片

花朵掛件簡筆畫圖片

花朵戒指簡筆畫圖片

花朵邊框簡筆畫圖片

藍色花朵簡筆畫圖片

如何畫花朵簡筆畫圖片

嬌媚的花朵簡筆畫圖片

花朵邊框素材簡筆畫圖片

教你畫花朵簡筆畫圖片

怎麼畫花朵簡筆畫圖片

花朵簡筆畫圖片 簡單好畫

畫畫圖片簡單漂亮花朵2

一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔，畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫，教師可在幾秒鍾內完成，寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等，不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景，而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活，使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性，不受時間和空間限制，上課時教師不必准備教具，不必帶教具進教室，只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境，教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂，激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中，一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力，營造充滿朝氣活躍的課堂，另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力，激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中，記住單詞是最基本的，也是最重要的，但小學生的思維類型屬於直接感覺型，往往花了很多時間和精力去記單詞，但過一段時間後，許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞，不僅有助於學生感性地了解語言材料，減少用中國語言文字解釋英文詞彙的`繁瑣，還可以幫助學生脫離母語的依賴，加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞，並直接感知詞彙所表達的意義，從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說，其經常混淆相近的事物，運用簡筆畫，可以幫助學生辨析相近事物的異同，使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圓筒形有柄大杯）這兩個單詞，學生通過細致觀察，加上老師的解釋說明，這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系，提高學生接受語言知識的興趣水平，正確使用一些較為抽象的介詞或副詞，有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動，化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時，畫個太陽 ，畫個地球，再畫一個比太陽、地球都小的月亮，同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識，然後利用實物加以操練，同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式，形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心，一篇課文往往篇幅較長，內容較多，以致學生在閱讀或聆聽時，不易抓住主要信息，難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫，可以反映全文，也可以反映主要說明對象或記敘線索，不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容，還可以使課文內容變得生動、具體，活靈活現，易於調動學生學習英語的積極性和主動性，活躍教學氣氛，強化教學效果。

畫畫圖片簡單漂亮花朵3

簡筆畫的特點：

簡筆畫所使用的工具是我們常用的黑色繪圖鉛筆彩色鉛筆、鋼筆、油畫棒等，這些工具決定了簡筆畫的表現形式適於用線條和簡單的幾何塊面去概括、誇張表現對象，使對象更為生動、簡練，富於幽默感。

簡筆畫具有用筆簡練、形象概括、特徵明顯、動作誇張、快捷作畫、幾筆成形、生動風趣、應用簡便等突出特點，它一揮而就，一目瞭然，易識易懂，好學好記。

運用簡筆畫教學應注意的幾個問題

1.要充分准備

教師應該在上課前認真地研究教材，挖掘教材內容中可以利用的因素，根據學生的心理和年齡特點，按照需要表達的內容和重點，合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排，與板書完美地結合在一起，讓學生一目瞭然。

2.要簡練快捷

簡筆畫最重要的特點就是簡，簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形，勾勒出生動有趣的物體和情景。無論畫什麼，都要進行簡化，能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫，花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫，這就佔用了學生操練語言的時間，在使用簡筆畫教學時要盡力避免。

3.要配合運用

課堂上的時間彌足珍貴，不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中，教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間，應配合教學內容邊講邊畫，使語言描述和形象的勾畫有機統一，從而促進學生積極思維，掌握難點重點，否則容易造成學生分心。

因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講；而對要畫的東西較多、情節較復雜的，可先畫在小黑板上或紙上，在教學中必要時再呈現在學生面前。

Ⅳ 求簡單又好看的手繪玫瑰花步驟和圖片

方法如下：

1.常規畫法

Ⅵ 簡筆畫報花名：手繪鉛筆畫「白杜鵑花」畫法

• 01

  首先我們畫出杜鵑花的葉子，如圖所示：

• 02

  再也值得基礎上畫出杜鵑花的枝幹，如圖所示：

• 03

  在枝乾的上面畫出杜鵑花的花托，如圖所示：

• 04

  再在花托上畫出杜鵑花的花朵，如圖所示：

• 05

  最後再在花托上畫出杜鵑花的花心，這樣我們的白杜鵑花就畫好了，如圖所示：

Ⅶ 彩鉛手繪花朵怎麼畫工具要什麼

主要材料

A4紙

所需工具：

橡皮擦 鉛筆

彩色鉛筆 棉棒

強粘性可塑橡皮泥

製作步驟：

第1步：

首先在紙上用鉛筆繪出花朵，然後用橡皮擦把鉛筆印擦乾凈後用藍色淡淡突出陰影部分，給整個花朵打底。

第2步：

之後拿出淡肉粉色將花朵藍色的地方淡淡，細密的覆蓋住並畫出濃淡過度的感覺。

第3步：

取出玫瑰紅色，對陰影及褶子的地方逐漸加深塗出花朵的立體與濃淡感覺。

第4步：

拿出淡綠色將花莖及葉子加深成綠色。

第5步：

根據花莖的顏色我們又取出深玫紅和紫色，藍色分別加強花朵的立體感讓它層次好更加分明。

第6步：

取出深綠，草綠，淡綠不同的綠色畫出葉子的立體效果。

第7步：

找出深綠和藍色，先用藍色淡淡加強有光亮的部分陰影部分則用深綠加強。

第8步：

基本完成的時候我們用乾的棉棒在畫面表面輕輕柔和，讓畫面更細膩，讓顏色更好的融合體現出真實效果。

第9步：

大功告成了，但是在完成以前我們仔細檢查下有沒有沒畫好的地方就可以了。

小貼士

1.在畫的時候一定選擇水溶性的彩鉛。
2.紙質的話最好選用比較細的水粉畫紙。
3.繪畫過程中不要用手去抹，去擦或者去拍產生的橡皮擦削以及彩鉛產生的粉末，要保持畫面的整潔因此我們可以用強粘性可塑橡皮泥來粘掉。
4.畫彩鉛一定要有耐心，一點一筆慢慢的來不可心急更不可圖快就大片塗抹。
5.畫的時候排線一定要整齊均勻，並保持由左向右，由里向外，由淡到濃，由淺到深，層層加深的方法。
6.繪畫的時候要注意光影及明暗關系。
7.彩鉛之所以難是因為它很需要耐心和時間才能畫出柔和細膩逼真的感覺，所以在你沒耐心或者心情的時候最好不要畫。

Ⅷ 繪畫系列之教你如何畫簡易梅花

工具/材料

鉛筆、A4紙、橡皮擦

• 01

  首先畫出一朵梅花，如下圖所示。為了突出梅花的立體感，可以用圓圈和簡單的線條畫出花蕊。

• 02

  接著畫出另外兩朵梅花，如下圖所示。

• 03

  然後再畫出下端的另外三朵梅花，如下圖所示。畫這部分的時候可以把它想像成一個類似於五角星的形狀。

• 04

  接著畫出旁邊那支梅花的上半部分，如下圖所示。

• 05

  然後畫出中間那枝梅花的的下半部分，如下圖所示。

• 06

  最後畫出最右側那枝梅花就可以了。一幅梅花就畫好了，希望大家能夠喜歡。

Ⅸ 手繪玫瑰花鉛筆畫

圖片來源於網路，滿意請採納，謝謝

Ⅹ 求簡單又好看的手繪玫瑰花步驟和圖片

方法如下：

1.常規畫法

(10)簡單花手繪圖片鉛筆畫擴展閱讀

手繪是從事建築、服飾陳列設計、櫥窗設計、家居軟裝設計、空間花藝設計、美術、園林、環藝、攝影、工業設計、視覺傳達等專業學習的學生一門重要的專業必修課程。

手繪在效果圖的學習過程中，臨摹是一個非常重要的內容與環節。它是衡量大學生手繪能力的重要指標。同時對大學生畢業，就業都具有很大的影響。與其相對應的是電腦效果圖。

手繪與我們的現代生活密不可分，建築、服裝、插畫、動漫……手繪的形式分門別類，各具專業性，對建築師、研究學者、設計人員等設計繪圖相關職業的人來說，手繪設計的學習是一個貫穿職業生涯的過程。

手繪培訓是一種以手繪技能需求為對象的教育訓練，對現代社會設計美學的傳承有著不可取代的現實意義。