認識鍾表最簡單圖片

① 一年級數學時鍾表示方法

• 首先，這幅主題圖是我們每天都會做的，我們早上起床都會對鬧鍾，那麼小紅也一樣，先讓學生自己思考動腦鍾表上是幾點呢？圖中展現了兩種表，一種是鍾表，一種是電子表。

  

② 怎樣快速學會認時鍾

快把下面這些認識鍾表的小口訣教給孩子吧，幫他們快速認識鍾表。
一、【認識時針、分針、秒針】
跑的最快是秒針，個兒高高，身材好；
跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
二、【認識時鍾】
一個小時 60 分，半點也叫 30 分。
看完時針找分針，指針長短仔細分。
分針走路停不住，走了一步又一步。
分針半圈走到 6，拉著時針邁半步。
時針半步不計數，還念半步前的數。
分針每次踩住 6，就是半點請記住。
三、【指針兄弟來賽跑】
指針兄弟來賽跑，頂端 12 是起點。
大哥時針慢吞吞，分針腿長跑得快。
分針跑了一大圈，大哥慢慢挪一步。
四、【小表盤】
小小表盤圓又圓， 時針分針跑圈圈。
分針長，時針短， 一個快來一個慢。
時針長長指 12， 短針指幾就幾時。
分針長長指向 6， 短針剛剛過幾就幾時半。
五、如何讓孩子更快地認識時間?
1、用一個有鬧鈴的鍾表，對好計時器，然後對孩子說：我們來收拾房間吧，5分鍾以後，鬧鈴響了，我們就可以停止了。
2、用圖表的形式給孩子制定一個每天的日程表，例如，畫一個小鍾表，指針指向7點，然後旁邊畫上一個小孩子起床的圖畫，表示早上7點起床。然後，7點半吃飯，等等。 這樣可以讓孩子非常清楚每天固定的時間里會發生什麼，他們會很快對時間有了概念。
3、長途旅行的時候，把時間和地點的聯系起來，有助於孩子認識時間。比如要花上幾個小時的汽車長途旅行，每個小時或者間隔一段時間就向孩子說明又到了什麼地方，下一段時間還將看到什麼，或者可以和學校聯系起來，告訴他我們要走的時間相當於每天待在幼兒園的時間。
4、經常把兩件事情進行比較，讓孩子理解有些事情花費的時間要更長一些。可以從簡單的問題開始訓練，例如：「誰單腳站立的時間長?」。

③ 如何學會認識鍾表

鍾表一圈分成12部分，從0點到12點。一圈是12個小時。從凌晨到零點中午12點是一圈，這之間是從零點到12點。過了中午12點，可以說成下午1點，下午兩點等，或者13點14點。

看時間的時候先看時針，確定現在是幾點。

然後看分針，一圈是60分鍾，12個大點，每個大點之間的間隔是5分鍾。60個小點，每個點是一分鍾。確定現在是幾分。

再看秒錶，一圈是60秒，12個大點，每個大點之間的間隔是5秒鍾。60個小點，每個點是一秒鍾。確定現在是幾秒。

這樣懂了吧？

舉個例子看這張圖是10點9分36秒

④ 怎樣教小孩認識鍾表

認識鍾表首先要知道時針、分針和秒針。

可以自己在家和孩子做一個簡單的表盤，有三根指針和12個數字。

其次學會看整點。

分針指向12，時針指向7，就是7點。

以此類推。

再次學會看半點。

分針指向6，時針走過9，鍾表上的時間是9:30。

整點和半點需要和孩子們多練習，熟能生巧，再就是可以記住鍾表的小兒歌。這裡面說有大格有小格，每格表示多長時間就需要孩子們完全理解整點和半點後再進行。在進行前還可以和孩子們玩數數的游戲:5.10.15.20.25.30.35……60。這個游戲也可以鍛煉孩子們邏輯思維和數學推理。之後慢慢進行7:15.8:40這樣的練習。

認識鍾表是一個逐漸深入的過程，這是我和孩子學習的過程，希望可以幫助你。

⑤ 12點整時 怎麼畫

12點整時的畫法：

畫法一：

說明：這種畫法適合日常生活的簡易圖使用。

解析：12點整時,鍾面上的時針,分針和秒針剛好重合。

拓展資料：

教會孩子認識鍾表的步驟：

表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義，區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系。

1、先教會孩子認識整點(時針撥動，而分針一直對准數字12不動，讓孩子讀出時間)。

2、教會孩子認識幾時半(如：6:30,8:30等)：時針撥動，分針對著6不動，讓孩子讀出時間。

3、教會孩子認識隨意時間(如：6：25,8：55等)：時針與分針相應的波動，讓孩子讀出時間。

⑥ 怎麼認識鍾表

鍾表一圈分成12部分，從0點到12點。一圈是12個小時。從凌晨到零點中午12點是一圈，這之間是從零點到12點。過了中午12點，可以說成下午1點，下午兩點等，或者13點14點。
看時間的時候先看時針，確定現在是幾點。
然後看分針，一圈是60分鍾，12個大點，每個大點之間的間隔是5分鍾。60個小點，每個點是一分鍾。確定現在是幾分。
再看秒錶，一圈是60秒，12個大點，每個大點之間的間隔是5秒鍾。60個小點，每個點是一秒鍾。確定現在是幾秒。
這樣懂了吧？

⑦ 如何認識鍾表口訣

要認識時間,必須要認識鍾面的基本結構,這主要包括知道鍾面上有12個數字,有時針、分針、秒針。當然,對於孩子來說,認識時間只要能清楚地判斷時針和分針就可以了。

不要過早教孩子認識鍾表，真正開始的時間也應該在五歲左右。如果開始過早，孩子在學習時間的過程中會遭遇挫折，挫敗學習興趣。

(7)認識鍾表最簡單圖片擴展閱讀：

時針在兩個數字之間時，過了幾就是幾點.分針指向幾時，就是幾分鍾，分針在幾和幾之間時，就是幾分鍾。

鍾表的認識也是循序漸進的過程，對於過小的孩子我們不要拔苗助長，可以結合生活讓他們對時間有個大概的認識，比如1分鍾是多長時間，1分鍾能幹什麼事情，1小時是多長時間，1小時又能做多少事情。

告訴孩子每天幾點起床，幾點睡覺，幾點吃飯，藉助於道具，讓孩子對時間有個更清晰的認識。

父母在教孩子認識鍾表時的交流秘訣:

1、父母要經常對孩子說，孩子沒關系，你現在不理解，我們下次再試試。

2、孩子，不要著急，媽媽認識鍾表已經認識30多年了，你現在還小，需要慢慢學習，不能一步求成。

3、孩子，看到自己的進步了嗎？真替你高興。

4、媽媽很想告訴你答案，但是媽媽忍住了，媽媽不想剝奪自己獨立成長的機會。

5、今天已經有點兒晚了，寶寶的腦子已經有點兒不轉了，明天再學吧。

⑧ 認識鍾表最簡單的方法

1、認識鍾表要分清時針，分針、秒針。最胖最短是時針，時刻不停是秒針，剩餘那個叫分針。
2、明確時間的一般讀法，某時某分某秒。明確數字分布，上12，下6，右3，左9。
3、分針正指著數字12時就都是整點情況。這時的時針指向哪個數，此時就是幾點鍾。
4、半點就是分針正指向數字6時的所有情況，看此時的時針在哪兩個數字之間。
5、取較小的那個數作為時，可以說幾點半。
6、比如分針指向6，正好是半點時針在1和2之間取1，讀作時30分或一點半。
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