做衣服的小萌芽圖片

A. 你覺得做女生的最大好處是什麼

我覺得做女生最大的好處是:能自省，能反思，能夠不斷完善自己，能在深處絕望時勇敢站起來，有強大的韌性，也有強大的求生本能。

生活給了我們很多困難，但是我們擁有了很多品質，如最開始提到的——能自省，能反思，能夠不斷完善自己，能在深處絕望時勇敢站起來，有強大的韌性，也有強大的求生本能，正因為深處黑暗，我們才更嚮往陽光，終有一天，我們會看到我們想要的社會！

B. 薩普洱是什麼，薩普洱的起源

薩普的意思是「薩普」在法語中是「服裝」的意思。薩普洱的萌芽，最早可追溯到非洲殖民時期。法國人跋山涉水來到非洲，彼時的非洲人還過著衣不蔽體的生活，因此法國殖民者會用二手衣服和當地酋長交易，也將衣服當成工錢來僱傭非洲家僕。

這些家僕們，就是最先接受歐洲潮流服裝和審美沖擊的時尚達人，並逐漸演化成今天的「薩普協會」，加入協會的非洲人將「優雅和時尚」當做自己一生中最為重要的大事。即使家徒四壁，他們也要省下牙縫里的每一分錢，去購買帥氣的西服。

之所以會如此，因為薩普洱們不是富二代，他們中的很多人都從事著工人、文員、司機之類的職業。只有省吃儉用，他們才能買得起昂貴的西服。

詳細資料

一名合格的薩普洱，不但要擁有十幾套不重樣的西服，拐杖、墨鏡、雪茄、雨傘等配飾自然都不能少。

最關鍵的是，薩普洱還得有高度審美，在衣服的搭配上別出心裁。一般來說，薩普洱的衣服配色不能超過3種，每種顏色也都有含義。比如紅色是熱情、黃色是富貴、藍色是優雅、橙色是虛榮等等。

C. 抓住成長的「強迫症」期，從萌芽開始塑造「懂規矩」的寶寶你知道嗎

抓住成長的「強迫症」期，從萌芽開始塑造「懂規矩」的寶寶你知道嗎？

如何培養一個處在秩序敏感期的「強迫思維」寶寶

1、正確引導寶寶梳理玩具

如果你的寶寶喜愛把玩具拼成一排，或是按顏色區別各種各樣玩具，那樣寶媽們就能夠依靠這一機遇，讓她們梳理玩具、書籍或是衣服。讓她們每日玩樂結束後，自身整理玩具，做玩具的「司令員」。

2、構建干凈整潔有秩序的自然環境

在這個階段，大家父母要言傳身教，應用完的物件償還原點，為寶寶塑造規矩意識和責任意識，刺激性她們對秩序感的敏感辨別，讓它們根據一定的規定做事。

D. 我想開個加工動漫衣服的小作坊或者動漫服裝工作室，請求資深行家指點，小女子在此跪謝！磕頭了！

1,動漫服裝的直接成本很低，主要發生在間接成本，比如人工成本，掌握流行趨勢的成本，跑腿去買配件的成本等等，如是以布料算，直接成本甚至不過2位數。所以干這個利潤很高，你眼光獨到。
2，需要的技術就是服裝設計，製作，你沒興趣，可以外包，比如由會做衣服的店或個人去加工，做衣服很多人都會的，這個不必擔心。主要是你要能講清楚要求，多少的尺碼，顏色，能給張圖就行了，要他們依葫蘆畫個瓢，干多幾次就熟了，要求精緻一點。
3，你的興趣在接單，那就去接單吧，你在這方面專注幾年了。
4，如是外包業務，3萬元足夠了，太有餘了，估計4位數都有多，主要看接單的情況。
5，如果要自已開廠搞小作坊，那3萬元就有點勉強了，租廠戶，購設備，買材料，付人工，七七八八的，如果單量不大，全是個性化的，就完全沒必要開廠，起碼在起步階段。
6，退一步講，你可以請個熟手的人，買個設備，但沒有外包業務劃得來。
7，你計算能力強，是個當老闆的料，現在要能取得滿足客戶的樣式圖片，這個圖片也是加工的樣式，很重要。也可請人來設計，畫出來。

E. 人事女拿衣服小小的給我，我說太小，要換大碼，她就是拿M碼給我，請問這是刁難嗎

這當然是有點刁難你的意思了，你認為太小，所以他就把最大的給你，這就是在刁難你，其實從你的身材上就可以看出你應該穿什麼碼的。

F. 農村常見的「拉拉秧」你認識嗎有什麼用處

拉拉秧這種植物在我們農村裡隨處都能見到它蔓爬的身影，每一個生活在農村的人對它都是在熟知不過了。拉拉秧學名葎草，為桑科葎草屬一種野生的攀藤植物，別名我們這里也有叫它血見愁、拉拉纓或是拉狗蛋，超強的生命力，讓它無所不在。最是常見叢生於我們鄉村裡的田間地頭，溝渠野地或是石縫瓦礫中。拉拉秧的生命力是十分旺盛的， 在我國大部分地區都可以生長。

拉拉秧這種植物的生長形態：為一年生或多年生常綠纏繞草本植物，3月下旬間出苗，蔓藤可長達4米多，它的莖有縱棱色淡綠；葉呈近腎狀五角形，基部呈心形，先端急尖或漸尖，葉片邊緣有粗鋸齒，葉兩面生有粗糙剛毛，莖枝和葉柄上密生倒鉤刺；此植物雌雄不同株，雄株會在7月中下旬開花出綠色的小花，花序圓錐狀；雌株8月開花期是在8月中下旬，花序為穗狀，9月中下旬種子成熟。

這種植物雖然有資料記載它是一株可用於醫葯入葯作用的植草，但在農村中、在我們農人眼裡是它就是一種極不受人待見的有害野草，除了嫩莖和葉可做食草動物的飼料外，在對於我們農民來講基本沒有什麼用處可言的。

拉拉秧這種植物不受我們農人待見的原因是因為，它超強的生命力和繁殖速度，讓它成為了影響農業生的有害植草，使得只要有它生長的地方，到最後其它植物都會被它所淘汰，尤其是當它生在田間地塊時，不管田間里頭種植的是什麼作物，只要被拉拉秧攀援上，那麼田間里的作物基本就無法生長了，它不僅會爭奪田間中的土壤養份，而且還會纏繞或者覆蓋作物，造成農作物缺乏營養，失去光合能力，逐漸失去長勢，會嚴重的影響作物產量和品質。所以，拉拉秧對於我們農人而言，沒有什麼用處，在我們農人這，它就只是一種妨礙農業生產的有害雜草，

拉拉秧這幾年在農村田野可是「泛濫成災」了，路邊、溝坡、地邊上、林下，除草劑到不了的地方，都有它們的蹤跡。

拉拉秧是侵犯能力很強的一種雜草，夏秋季，農村很多雜草叢幾乎都會被它覆蓋了。這是五一假期期間拍到的拉拉秧，在亂石頭堆中冒出來，過些日子，這里就只看到拉拉秧而看不到石頭了。 這種讓人討厭的惡性雜草，小蜜蜂卻很喜歡呢！

被人們一直贊嘆勤勞的小蜜蜂，它們主要食物除了「花蜜」之外，還有「花粉」。蜜蜂採集花蜜或花粉主要是為自己貯備食物，聰明的人類在悄悄竊取蜜蜂的食物，算是不勞而獲吧。

人們跟小蜜蜂搶奪的戰利品，除了「蜂蜜」，還有「蜂花粉」。而花粉含有豐富的蛋白質、脂肪等多種營養物質，對蜜蜂的繁殖還很重要。因此不管是產花粉或花蜜的植物，都是很受小蜜蜂的喜愛。

而拉拉秧呢，花粉特別豐富（雌雄異穗，雄花散粉），而且其花粉對蜜蜂無毒，屬於很重要的一種「粉源植物」。

拉拉秧花期長，5-10月份都有花開。尤其是到秋季，天氣轉涼，開花植物少了，而分布較廣的拉拉秧就成了蜜蜂的主要食源之一。

據悉，秋季是要繁殖一批越冬蜂的，拉拉秧此期正好散粉，花粉又多，有利於蜜蜂的繁殖。

拉拉秧花粉多，對蜜蜂是好事兒，對人卻不友好了，據悉有不少人對拉拉秧花粉過敏。看報道，拉拉秧是引起秋季過敏性鼻炎、甚至哮喘的原因之一。

在過敏性疾病高發的秋季，拉拉秧開花旺盛，而且分布又那麼廣，花粉過敏的人群就要注意了。

拉拉秧在我們老家有個不好聽的名字「拉狗蛋」，在當年那可是特別不討人喜歡的一種植物。但最近幾年人們發現了它有著對人有益的作用，因此對它的討厭逐漸變成了稀罕。

拉拉秧在我眼裡是一種特別霸道的植物，首先它不挑剔生長環境，只要有一點點泥土，它就能肆虐的橫行霸道生長，把它所能傾盡力氣攀爬的地方都會收入麾下，然後像一張墨綠色的毯子鋪開一片，以獨霸天下的姿勢盡情生長。

那時候看到莊稼地堰邊上的拉拉秧，煩氣的要命，為了防止它入侵莊稼地，必須找到它的根部，連根拔起才能杜絕它將來禍害莊稼，而過去下地幹活根本就沒有手套戴，所以要徒手去那張或大或小的「綠色毯子」中尋找它的根部，然後連根拔起。但是這個過程會把我們的手背和胳膊給拉上很多紅色印痕，皮膚被拉拉秧破壞到又癢又疼的地步，那滋味可不好受。

這些年不種地了，土地在公公婆婆手裡種著，我們只有播種和收莊稼時才幫兩位老人忙，平時人家不用我們，因此拉拉秧什麼的再沒接觸過，但是從這兩年開始，我再次和拉拉秧有了交集，而這以後可能會每年都有交集，且對它們抱有感激之心，因為我需要從它們身上索取我需要的東西。

以前每年夏天，我的兩條腿可以用千瘡百孔來形容，倒不是真的瘡，而是蚊蟲叮咬留下的疤痕，用體無完膚來形容我小腿上的傷一點不為過，但凡蚊蟲叮咬過的地方，若不用力撓破，必定睡不安穩，坐立難安，所以只好抓破皮膚少讓身體遭罪。

大前年婆婆在夏天蚊蟲多的時候給了我一玻璃瓶稍微混濁一點的水，告訴我：這是拉拉秧子里的汁液，聽別人說讓蚊蟲叮咬了以後擦一點這個水，就不會癢了，你試一試，好使的話我再給你弄一瓶。還真別說，我抱著懷疑的態度試了試，一開始只是涼森森的感覺，多抹兩次後就感覺不到那種抓心饒肺的癢了，管用！於是我改用攜帶方便的塑料瓶裝了拉拉秧子水，行走不離身帶著。

當然了，後來我沒用我婆婆給我弄拉拉秧汁液，自己親自動手，雖然帶著手套，有時候還是會不小心被拉了皮膚，只不過現在被拉拉秧傷到皮膚，不再是當年的罵罵咧咧，而是一笑泯恩仇。

後來了解到：拉拉秧根是一種叫做葎草的中葯。有清熱解毒的作用，可以治的病有不少。怪不得它的汁液能夠緩解蚊蟲叮咬的傷處痛癢，原來它那是給把蚊蟲留下的毒素解除了。

農村到處都是，「拉拉秧」劇老人們說，它治小孩子的拉肚子，把「拉拉秧」放水裡煮一下放溫，讓小孩洗腳不要讓水抹過腳面就行了。

農村常見的「拉拉秧」，在我們招遠南鄉叫做「拉狗彈」，顧名思義就是家裡養的土狗，可以說是好養皮實的代表，在拉拉秧叢里走一圈，也會被它鋸齒般的邊緣割傷，落荒而逃，所以才有了「拉狗彈」這樣的美名。老百姓就是這么接地氣，給「拉拉殃」起名字也是這么貼切。其實，「拉拉秧」的學名叫做葎草，這中規中矩的名字，叫起來還挺順耳的。

村裡老百姓對於「拉拉秧」可是討厭得很，誰家的莊稼地里有拉拉秧，要趕緊連根拔除。要不然幾天的功夫便會爬蔓長大，不小心讓它開花結籽，這籽落到地里可就麻煩了，年年是「鋤也鋤不盡，春風吹又生」。拉拉秧的生命力極其頑強，藤蔓雖然柔軟，卻是要費大力氣才能拽斷，而且上面生滿了細小鋸齒，不戴手套的話，凡是沾到的皮膚裸露處，立刻拉出細小的痕跡，滲出血水，讓你又痛又癢。

如果是在果園里有拉拉秧，而且不小心讓它的藤蔓爬到了蘋果樹上，沒有及時摘除的話，只用個把月的，便會爬滿整棵果樹，碩大的手掌葉片吸收陽光雨露，遮擋果樹生長。等到秋天你再看看，別的果樹是碩果滿枝頭，爬滿拉拉秧的果樹不光結的果子又瘦又小，連葉子也快掉光了。

說完了拉拉秧的缺點，再說說它的優點。從小在地里幹活的時候，我對拉拉秧就敬而遠之。惹不起咱還躲不起嗎。打心眼裡覺得這種植物毫無用處，不過夏天在山裡放牛時，發現家裡那頭大黃牛， 拉拉秧也是耕牛的青飼料， 長長的舌頭一伸一卷拉到口中，吃得是津津有味。

其次果園里的籬笆，用棍子並排立好拉好框架，籬笆外的拉拉秧立刻順竿爬，只要離得遠一些，不要讓它爬到籬笆內的果樹上，這傢伙柔軟的藤蔓，碩大的葉片，能把籬笆里層外層纏繞得像一道密密實實的牆，不用說路過的行人避得遠遠的，就連農村的貓、狗、雞、鴨也是敬而遠之。所以 拉拉秧做籬笆，挺盡本分的。

第三讓農村人見了就頭疼的拉拉秧，居然成了年輕人的新龐。 以白色為基調的客廳里，擺上透明的大瓶子，裡面裝滿水，從山裡拽根拉拉秧的藤蔓，插在水裡，長長的藤蔓垂下來，巴掌大的葉片展開，現代化氣息濃厚的整體裝修風格，立刻多了幾分田園氣息。

聽鄰居說，這種生在水裡的拉拉秧，揪去梢頭，從創口裡流出的透明汁水，被蚊蟲叮咬後抹上，止癢效果確實不錯。即使在山裡干農活，也可以隨處揪點拉拉秧的葉片，放在掌心裡搓碎揉出汁液來，抹在蚊蟲叮咬的疙瘩上，也是立竿見影。原來這人見人厭的拉拉秧，人家也有優點啊。

總之，在我們當地農村常見的「拉拉秧」，是莊稼地里的「害草」，確實不討人喜歡。聽村裡的老村醫說，葎草曬干，切碎，和其它草葯配用，也是一味不錯的中葯。那句人們常嘮叨的「天生我才必有用」，用在拉拉秧身上，還真是有幾分道理。

拉拉秧不是絞股藍，也不是五爪金龍，切記！

拉拉秧，農村路邊荒廢的地塊最常見的一種藤，其肆虐瘋長的程度絲毫不亞於藤三七，只要落地生根，很快就能佔領空地而稱為優勢種，讓其他野草難以生存。拉拉秧的藤不止4米，最長的能達10米以上，藤葉繁茂，蓋住地表讓人看不清地貌如何。說得如此神奇，那「拉拉秧」究竟是何方神聖呢？有人看到它的廬山真面目後，「這不就是絞股藍嗎？有甚大驚小怪的？」刺楸想說的是，拉拉秧不僅像葫蘆科的絞股藍，還類似旋花科的五爪金龍，但它們之間確實無甚關系。

拉拉秧，讓許多小夥伴一提到就心有餘悸的一種「神草」，其實是桑科的葎草，植物學以《唐本草》記載的葎草為其命名，而它的名字倒是很多，例如《名醫別錄》的勒草，《救荒本草》的葛勒子秧。其實，勒與拉的意思差不多，都是指劃剌，葎草也確實擔得起該名，因為它周身都有倒鉤刺，能劃傷人。

去地里最討厭葎草了，輕輕一碰猶如被鋸齒拉了一般火辣辣的，又癢又疼，但傷口又不大。光腿桿從葎草叢中走過，一道道口子是免不了的，整根腿桿都冒血珠。除了拉拉秧的別稱，葎草還有拉蛋秧、拉狗蛋、拉拉藤、割人藤、鋸鋸藤、山麻秧、澀拉秧等別名。

拉拉秧為入侵很強的植物，一但出現就很難根除，甚是討厭。然而，拉拉秧並非一無是處，農村小孩摘來曬干後當葉子煙。嗅兩口，和絲瓜藤的口感差不多。

感覺現在只要是野生植物，都可以入葯，拉拉秧亦如此，但由於並不稀缺，因此並無人重視與保護，反倒想解決掉它。別看拉拉秧有倒鉤刺，但可割給兔子和牛當草料吃，刺楸聽農民講，兔子吃了還不易生病。

此外，我們都知道，植物分類時將親緣關系近的植物分到同一類，同類植物在外觀和用途上都類似度高，所以有時可用一種替換的用途。在桑科葎草屬中，總共有3種植物，出了拉拉秧葎草，還有啤酒花和滇葎草，它們的果穗都用到啤酒的釀造中，但最常用的還是啤酒花，而拉拉秧葎草在啤酒花缺少時可取而代之。

去農田幹活的時候，大家都知道，不論是天氣多熱，依然是愛穿上長褲子。這可不是為了美觀大方，而是穿長褲有不得已的苦衷，穿上長褲的好處可多著呢？可以抵擋早上的露水，也可以防止蚊蟲叮咬，還有一個作用，那就是專門預防一種植物，這種煩人的爬藤植物叫做：拉拉秧，被它剮蹭之後，皮膚上面會出現明顯的劃痕，不但生疼，而且還發癢，稍不留意就會被拉拉秧所牽絆，所以穿上長褲的作用顯而易見。

拉拉秧是農村最常見的一種害草，生性強勁，在相當惡劣的環境也能夠生長的鬱郁蔥蔥。像在一些磚牆角落，哪怕是水泥地縫，都會有拉拉秧的存在。而且只要有拉拉秧生長的地方，其他植物是很難在生存下去，拉拉秧會很快的將其他植物所覆蓋，不會給其他植物創造生存的環境，這種霸道的害草是讓人相當頭痛的，不容易根除、繁殖力很快、生長速度迅速等諸多原因，讓拉拉秧成為大家相當討厭的害草。

拉拉秧，桑科葎草屬一種野生的攀藤植物，別名有鋸鋸藤、拉拉秧、拉拉腕、娃娃拳、拈拈草、小活血，莖上生長有鋸齒一樣的刺，刮擦到衣服上之後，就像粘上去了一樣，走的時候會將藤蔓扯起來，人在前面走，後面拖拉很長一段藤，所以也就被叫做拉拉秧，這樣害草幾乎沒有什麼用，因為有刺，牛羊不吃，不能作為飼料使用，生長速度太快，對於環境和農田只能帶來危害，尤其是在果園、房屋邊角地帶，拉拉秧更是容易肆虐，拉拉秧也並非衣物用途，拉拉秧也可以作為中葯，具有一定的葯用作用，但跟其危害程度相比較，這種作用是可以忽略不計的。

拉拉秧分布面積極為廣泛，各地都有這種植物的存在，繁衍速度是奇快的，在我們這里的河北南端，拉拉秧春季三四月開始萌芽生長，前期生長速度不快，直到雨季的來臨之後，幾場大雨的降落，拉拉秧就開始瘋狂的生長，幾天時間就能夠覆蓋很大一片，生長所到之處，其他植物均不能在存活，拉拉秧的雌雄株花期不一致，雄株7月下旬開花，而雌株在8月中旬開花，開花後生長緩慢；9月下旬種子成熟，拉拉秧生長也開始停止了生長。

總體來說，拉拉秧是作為一種害草存在的，有用之處很少，雖然能夠作為葯材，或者粉碎之後作為青飼料，但這樣的作用跟其危害程度相比較，還是壞處多好處少，對於拉拉秧你有什麼看法呢？歡迎大家補充評論留言。

「拉拉秧」的學名叫葎草，是一種藤蔓纏繞植物，在農村非常常見。

以前，我們家的地頭上就長滿了「拉拉秧」，盡管經常用鐮刀割掉它的藤蔓，但不久以後它就會再次爬滿地面，並且，它的藤蔓還經常「侵入」玉米地中，或纏繞在玉米莖稈之上，給玉米田的管理帶來諸多不便。

「拉拉秧」的藤蔓和葉片上長有「剛毛」，如果皮膚不小心碰到它，就有可能拉出一道血口子來。反正，我是被它「拉」過，很疼。

在許多人看來，「拉拉秧」是一種無用的野草。其實，它還是一味中葯材呢！有清熱解毒、 利尿消腫之功效。另外，如果被蛇咬傷，可以採用「拉拉秧」搗爛外敷，有一定的療效。

「拉拉秧」中含有木犀草素、葡萄糖甙、 膽鹼及天門各醯胺等成分，另外，還含有一定量的揮發油、鞣質及樹脂等成分。是一種優質飼料。在我們這里，有些農戶就喜歡在秋季時將「拉拉秧」割回家洗凈曬干，然後用粉碎機打成草粉，在飼喂牲畜時摻入一部分，牲畜非常喜歡吃。

據試驗，採用玉米30%、豆餅20%、麥麩15%、米糠10%、「拉拉秧」草粉20%、骨粉2%、食鹽0.5%等飼喂幼兔，可以使幼兔的日增重提高8%；採用玉米70%、「拉拉秧」草粉20%、麥麩5%、骨粉3%、食鹽2%飼喂成年兔，可以使成年兔早出欄15天左右。

另外，如果在產蛋雞飼料中添加10%的「拉拉秧」草粉，可將產蛋率提高3%；如果在肉雞飼料中添加15%的「拉拉秧」草粉，可使肉雞日增重提高5%。因此，「拉拉秧」可不是沒有任何用處的「廢物」，它還是優質飼料呢！

據稱，某地有人專業種植「拉拉秧」用作飼料，每年可以收割三茬，畝均產值可以達到四五千元呢！

好啦！就說這么多吧！總而言之，「拉拉秧」雖然是野草，但也是優質飼料，還是一味中葯材，因此，稱「拉拉秧」為「草中之寶」也並不過分。所以，如果你家裡養有牲畜，就盡可以將「拉拉秧」割回家，然後曬干『磨粉，用來飼喂牲畜吧！』

說起這個在農村裡啊，我們平常生活當中都能看到很多的一些植物，畢竟在農村的野外或者田地里，都能長出很多的野草，有的野草呢一點用處都沒有，還有的一些野草具有一些葯用的價值，現有的野草可以食用，比如說像我們常吃的薺菜，蒲公英，婆婆丁等這些野草也是一種野菜，到了春天之後大家也是可採摘回家去吃，作為農村人很多的野草名字也是能耳熟能詳，對於這個農村的拉拉秧來說，更是再熟悉也不過了，那麼拉拉秧有啥用呢？

說起這個拉拉秧在我們農村是經常看到的，尤其到夏天的時候，在野外長得非常茂密，這種野草進步的都是有一些小刺，還有它的葉片上也有一些鋸齒狀的小刺，如果說我們的皮膚如果碰到了之後，就會被劃傷，小的時候在農村裡看見拉拉秧就躲得遠遠的，畢竟這種野草會傷害到我們，大家都是避而遠之，但是拉拉秧雖說是一種野草，但是拉拉秧還有一定的作用，今天咱們就來聊聊這個拉拉秧的作用，像拉拉秧在農村裡以前都是喂豬或者是做成雞飼料使用，其實在農村裡拉拉秧真的是太普通了，大家對它確實沒有好感。

拉拉秧學名叫葎草，屬於桑科葎草類的雜草，野外常見到，但是要是在我們莊稼地里出現的話就要及時的清除它了，這種野草也是有和作物爭奪營養的壞處，所以大家都不待見他，但是作為拉拉秧還真的有點用處的，比如在我們身上長的瘊子，可以用它的莖在瘊子的部位上揉搓，一會這個瘊子就掉了，這樣就省去了去醫院的麻煩，其次在有的山區，農民用來製作蛇傷和蚊蟲叮咬等，這些也算是這種野草的一點貢獻吧？對於拉拉秧還有啥用你知道嗎？歡迎下方留言評論。

看了前面的幾篇回答，才知道，原來朋友們所指的拉拉秧是這棵呀！我還以為是啥新鮮植物呢，要知道，這種野草在我們這里到處都可見，多著呢。今早我去河邊和父親澆菜，就看到一大片。

圖片中的拉拉秧就是我今早拍的，接下來我就給大家介紹一下，這棵叫拉拉秧的植物有啥用途。在農村裡，這種植物在老百姓眼裡其實就是一種野草，雜草，感覺並沒有多大的用途。

只是偶爾看到，有人會拔回去喂豬，喂雞和喂兔，也不是很多人都採的。這種野草生長很快，在背陰，潮濕的地方長得非常多，也長得較為肥嫩。

全株地毯式匍匐長在地表上，在田邊，水溝旁，屋後都有，對我們農家人來說是攔腳絆手的，讓人很討厭。而且此種植物的莖上，葉柄上會長有類似砂紙一樣的倒勾小刺，只要拉扯一根，就很容易把別的枝條也帶起。

不過，在以前，我們在小的時候倒是經常扯來喂豬的，只是現在養豬的人少了，這種草可以做豬吃的青飼料這事也就被人遺忘了。

小時候扯這種拉拉秧的時候，手上經常會莫名其妙的癢，被葉片上的倒鉤刺劃拉到時，特別是在開花的時候，原來這種植物很容易引起皮膚過敏的，所以，有過敏體質的人千萬不能接觸。

其實看似極普通的野草，也有它的用途，只是我們不知道罷了。就說這棵拉拉秧，雖然人們不怎麼喜歡宅，但還是有它獨特的一面，就是可以葯用。它的學名也很好聽，稱之為葎草，也有個別的地方叫做八萬里。

G. 小班美術教案

作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是我整理的小班美術教案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班美術教案 篇1

通過粘畫激發孩子的動手能力。以下是應屆畢業生網我為大家整理的小班下學期美術教案《小天鵝》，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注應屆畢業生網。

【教學目標】

1.會按粘畫要求來完成。

2.經學習會粘四小天鵝。

3.通過粘畫激發孩子的動手能力。

【教學准備】

1.《四小天鵝》一幅。

2.棉花、牙簽、玉米粒。

3.黑卡紙、黃色紙條、固體膠。

【教學過程】

一、材料引入

1、看本節課老師帶來的都是什麼材料?(棉花、牙簽、玉米粒。)

2、小朋友們說說那它們都有什麼用那?(棉花可以做冬天的衣服，牙簽可以扎水果吃，玉米粒能吃。)

3、小朋友知道怎麼多那!那誰能猜到老師准備這么多材料要干什麼那?(不知道。)

4、誰能告訴我這節是什麼課?(美術課。)

5、我們今天就要用這些材料來學粘畫。

二、《四小天鵝》一幅

1、老師把事先粘好的畫帶來了，我們看看吧!

2、這幅畫是怎麼粘貼的啊?

——用棉花當芭蕾舞裙和頭上的裝飾。

——玉米粒當做人臉部。

——牙簽當做人的四肢，黃色紙條變成舞台。

3、這幅畫好不好看啊?我們來學一學吧!

三、學粘《四小天鵝》

1、我們先要想好四小天鵝在紙上要粘的位子。

2、把四小天鵝的身體粘好，找好之間距離。

3、剩下的就好粘了，老師先來粘一遍，你們要仔細看。

4、老師粘完了，現在到你們來粘一粘。

四、粘畫要求

1、畫面要整潔。

2、畫面構圖要大方。

3、能在要求下完成。

【教學結束】

小班美術教案《四小天鵝》反思

小班美術教案 篇2

一、 活動設計理念：

由於我們班的小朋友是這學期剛入園的。所以他們的年齡比較小，所以動手能力還需培養。冬天到了，孩子們總問什麼時候下雪啊！對於冬天裡的事物，幼兒最感興趣的莫過於小雪花了，小雪花飄飄灑灑。一天在裝飾教室時我們用白色的紙剪了很多的雪花。貼在了窗戶上有的孩子說像糖，有的說像羽毛……議論紛紛，充滿了興趣。看到孩子們對雪花很好奇，於是我決定設計一個發展幼兒動手撕、拼、貼、塗等方法製作。並通過本次活動認識到雪，可以知道雪的其他特徵，感受到活動的快樂。

二、活動內容分析：

⒈教學內容：

幼兒通過課件認識到雪花的特徵，和發展幼兒的動手能力。能在活動學會撕、拼、貼、塗等製作。並感受到活動的快樂。

⒉教學重難點：

幼兒的年齡特徵比較小，在活動中很難集中精神。讓幼兒掌握撕、拼、貼、塗等方法很難。

⒊突破重難點的策略：

小班幼兒對新知識比較感興趣，在活動中教師應多用不同的方式出示內容。更多的激發幼兒的興趣。

三、教學媒體：

視頻展台、錄音機、磁帶、電視機

四、教學對象分析：

小班的孩子對詞義的理解比較片面；自然的掌握了一些基本語法結構和一些句型，能用較恰當的詞句向別人表達自己的思想和要求。動手能力還不夠需要提高，入園已有段時間的小班孩子來說，他們還是對自己動手製作很感興趣的。帶有很大的情景性；喜歡聽故事、學兒歌，能安靜地聽別人講述，可以初步體驗到與他人進行語言交流的樂趣，在教學過程中，讓他們有更多的動手能力，可以使幼兒手腦得到更好的發展。

五、教學目標分析：

1、了解雪花的特徵，並能用語言表達。

2、運用撕撕、拼拼、貼貼、塗塗的方法製作美麗的雪花。

3、在活動中體驗成功的快樂，初步產生熱愛大自然的情感。

評價與反思：

本次活動，幼兒興趣濃厚，選材適合幼兒的年齡特點。充分利用「電教」這一現代化手段，讓幼兒的思維、想像得到盡可能的發展。幼兒在活動中體驗冬天的快樂，感受大自然帶給我們的神奇，讓幼兒在不知不覺中知道冬天的特徵和下雪時的情景，還了解到了雪花的樣子，以及如何把小雪人堆起來的整個過程。，並能用語言來表達， 使整個活動形象生動、活潑有趣。美術十分感興趣，她們對顏料刷子刷刷刷後的美麗的冬天景色回味無窮。結合歌曲，運用多種方法撕撕、貼貼、塗塗的方法製作美麗的雪花。採取了分組的形式，每一組都提供了不同的材料，製作的.方法也不同，充分體現了幼兒的主體地位和能力的差異，調動了幼兒學習的主動性的積極性。不足的是一組塗色幼兒動作較快，好象完成了沒事了，幼兒有些閑著，這時可以引導幼兒，幼兒與幼兒之間可以相互欣賞自己的作品有些什麼不同，讓他們有一個交流的過程。

小班美術教案 篇3

活動目標：

1.會用大小不同的橢圓形和半圓形畫出蘑菇的基本形狀。

2.學習使用多種顏色來裝飾蘑菇。

3.掌握從上到下，從左到右，色彩均勻的塗色技巧。

4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

活動准備：

小兔頭像、蘑菇圖片，范畫、畫紙、油畫棒。

活動過程：

一、故事導入，引出課題

1.教師一邊出示小兔頭像，一邊說：今天小白兔早早起床，拿了一隻籃子要到樹林里去它邊走邊唱，非常高興，因為它要到樹林里采它最喜歡吃的蘑菇。終於來到了樹林，可這時太陽公公卻躲起來了，還下起了毛毛雨，小白兔沒帶雨傘，怎麼辦呢？你猜猜小白兔想到了什麼辦法來避雨嗎？(幼兒自由議論)

2．原來小白兔一口氣跑到了蘑菇地里避雨，這里的蘑菇可神奇了（出示蘑菇圖片），大大小小的，不僅有小白兔喜歡吃的小蘑菇，大蘑菇還可以做小兔的蘑菇房，這不，小白兔跑到大蘑菇下避雨來了，所以小兔子最喜歡蘑菇，它想摘很多很多回去送給它的好朋友們，我們小朋友來幫幫它吧，畫些漂亮的蘑菇送給小兔子的朋友好不好？

二、教師示範作畫

1.出示範畫：我們一起來看看蘑菇長什麼樣子的？怎麼畫呢？(幼兒觀察後自由討論)

2、教師請幼兒說說，總結畫蘑菇的方法，創編成兒歌的形式（PPT出示）：圓圓的，扁扁的，像房子，像花傘，一個個，地上長，小白兔，真喜歡。

3、幼兒跟讀兒歌。

4、教師邊念兒歌示範畫兩個具有代表性的蘑菇：先畫橢圓形或半圓形的蘑菇頂，在蘑菇頂中間底下畫上蘑菇柄，然後在蘑菇頂上畫上不同顏色的小圓點或者斜紋作裝飾，最後給蘑菇塗上漂亮的顏色(教師示範時，強調塗色規則：從上到下，從左到右，色彩均勻)。

5、帶領幼兒邊說邊畫：請小朋友伸出右手食指，邊讀兒歌邊畫蘑菇。(書空練習)

三、幼兒作畫，教室巡迴指導

1.發放畫紙和油畫棒，鼓勵幼兒大膽落筆，畫出大小不同的蘑菇，並提醒幼兒作畫時注意頂和柄的銜接。

2、會用多種顏色給蘑菇畫上漂亮的花紋。

3、幫助能力差的幼兒畫好蘑菇頂，並鼓勵孩子自己模仿作畫。

四、講評作品

1、收拾作畫工具（請幼兒自行將油畫棒收拾好，擺放到指定位置）

2、老師對幼兒的作品做適當的點評：表揚畫得又多又漂亮的小朋友，對能力稍差的幼兒的作品多作鼓勵。

上

小班美術教案 篇4

活動目標：

1、元宵、花捲、餅乾的做法。

2、了解元宵、花捲、餅干都是早點。

3、培養幼兒初步的創造能力。

4、培養幼兒的欣賞能力。

活動准備：

各種早點圖片、彩色橡皮泥。

活動過程：

一、出示各種早點的圖片，激發幼兒對製作早點的興趣。

師：每天爸爸媽媽都要為我們准備各種各樣的早餐，你早餐吃了什麼？

老師早上也吃了早飯，你們看我早餐都吃了什麼？（出示圖片）二示範做早點，帶幼兒回顧做元宵、花捲、餅乾的做法。

師：那麼多好吃的早點，有雞蛋、花捲、餅干、湯圓等。我都餓了，我們現在一起做早好嗎？

花捲：拿兩種顏色的橡皮泥，將其搓圓壓扁。將兩個層重疊，在捲起。

元宵：取塊白色橡皮泥，放在兩只小手中間慢慢搓圓。

餅干：選擇自己喜歡的顏色橡皮泥，搓圓壓扁，再用印花模具壓出。（教師交代要求，幼兒操作，教師個別指導）

二、幼兒創作，教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了，用自己喜歡的顏色。

師：你們想做嗎？那動動你們的小手做出美味的早餐吧！

三、欣賞評價

教師重點評價幼兒技能與創作表現。

小班美術教案 篇5

目標：

1、會用輔助材料進行印章畫。

2、感受顏色的豐富與美麗。

准備： 1、以藕節、瓶蓋、積木等製作印章。

1、 紅、黃、藍、綠顏料盤若干，幼兒護衣若干件。

3、《幼兒畫冊》P21

4、活動當天請幼兒穿色彩鮮艷、花紋豐富的衣服。

活動過程：

1、 談話導入活動。

1） 提問：今天，我們班上的小朋友都穿上了非常漂亮的衣服。我們來找一找有些什麼漂亮的顏色？有些什麼樣的花紋？

2） 小結：這些漂亮的衣服都是美麗的花布做成的，我們也來印一印美麗的花布，送給娃娃做衣服穿。

2、 幼兒學慣用印章印畫。

1） 出示範畫供幼兒欣賞，激發幼兒作畫興趣。

2） 介紹輔助材料：藕節、瓶蓋、積木等印章，邊示範邊講解印章的用法：

挑選一種印章，用手指捏著，選一種喜歡的顏色蘸一蘸，然後把它放在紙上按一下，一個有顏色的花紋就出現了。

3、 幼兒操作，完成《幼兒畫冊》的練習。

1） 提醒幼兒在紙上均勻地印畫。

2） 一種印章只能蘸一種顏色。

4、 展覽幼兒作品，評選「最美麗的花布」。

小班美術教案 篇6

一、活動目標

1、運用不同的線條繪畫表現自己媽媽的衣服以及選擇自己喜歡的顏色給媽媽塗色。

2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。

3、喜歡欣賞媽媽的美。

二、活動准備

1、媽媽的照片一張，范畫一張。

2、「我的媽媽」全身畫像人手一份，蠟筆、記號筆人手一份。

三、活動過程

1、導入

（1）「你的媽媽漂亮嗎？媽媽什麼地方長得漂亮？」引導幼兒欣賞媽媽的美並了解自己的媽媽和別人的媽媽長得不一樣，能說出自己媽媽的特點。（出示媽媽的照片）

（2）教師示範添畫《我的媽媽》

師：漂亮的媽媽還沒有穿上好看的衣服呢，讓我們一起給媽媽穿上好看的衣服好嗎？教師示範運用不同的線條繪畫表現自己媽媽的衣服。

師：小朋友們還可以運用自己喜歡的顏色給媽媽的衣服圖上漂亮的顏色，好嗎？

2、幼兒操作，教師巡迴指導。

師：小朋友們，給你們的媽媽穿上漂亮的衣服把。

3、活動講評，引導幼兒相互交流自己繪畫的媽媽。

師：誰願意來介紹下你繪畫的媽媽呀？

4、活動結束引導幼兒邊看著自己的畫邊唱歌曲《我的好媽媽》。

小班美術教案 篇7

活動目標：

1、用棉簽畫直線和小點，表現柳樹的特徵。

2、喜愛春天，知道春天是萬物生長的季節。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動准備：

1、觀察柳樹發出的嫩芽，看空中飄揚的柳絮。

2、棉簽、綠色水粉色每組兩份、紙剪柳樹人手一份

活動過程：

一、觀察討論

春天到了，柳樹的樹枝越來越長，還長出了嫩芽，春風吹呀吹，把柳樹妹妹的頭發吹亂了，我們來幫她梳梳頭吧!

二、引導操作

1、請棉簽來當梳子，給柳樹妹妹梳頭發。

2、老師、幼兒輪流嘗試給柳樹梳頭(用棉簽畫由上往下直線)

3、頭發梳好了，樹葉發芽了，快樂地跳起舞來。(在直線兩旁點小點)

三、幼兒創作

好多柳樹妹妹的頭發都亂了，請大家來幫柳樹妹妹梳頭。

1、提醒幼兒直著從上到下把線條畫直，畫到底，不碰頭。

2、柳條上長出了好多的葉子。(鼓勵幼兒多畫柳樹的葉子)

四、交流評價

1、誰把柳樹妹妹的頭發梳得最好看?

2、幼兒扮演柳樹，隨著音樂，舞動手臂玩春風吹，柳樹飄的游戲。

活動提示：

可以用皺紙做成柳樹裝扮教室。

活動反思：

為了讓孩子們更好地掌握畫柳條的方法，我先讓孩子們拿著棉簽，空手在桌子上先畫一畫，掌握要領。在幼兒作畫的過程中，孩子們一邊畫一邊說：小棉簽，站站好，喝喝水。小棉簽，來跳舞，這里跳、哪裡跳……整個活動中幼兒非常投入，大部分的作品效果較好。但在畫的過程中，也發現了一些問題，如：開始畫樹干時，要求孩子們要把樹干畫到底，有三分之一的孩子都畫在了半空中;用棉簽畫柳條時，柳條較短;柳葉畫的時候也不是一片一片斜著長得，很多都是一條一條的直線，還需要老師在幼兒作畫時交代清楚。

小班美術教案 篇8

設計意圖：

《綱要》中提出了幼兒在表達表現中需要達成的目標有：留意和感受生活中的聲、形、色及音樂、舞蹈、美術作品中的美。在繪畫等活動中，自然地表達自己的情感。自主地選擇各種材料、器具和多種形式進行表達和創造。

活動通過故事《小老鼠學畫畫》引入，並了海綿球印章、棉簽作為工具，讓幼兒將圓和線條進行組合，創造性地表達和表現生活中帶有圓圓的事物，促進幼兒思維正確性和創造性的發展。

活動目標：

1、嘗試用圓形與線條組合的方法表現各種物體，並樂於展開想像。

2、在活動過程中體驗製作扇子的樂趣。

重點：用圓形與線條組合的方法表現物體。

難點：能變出各種不同的物體。

活動准備：

1、 材料准備：

（1）紅、綠、紫、咖啡色顏料各三份，大中小三種海綿印章各三份、12根棉簽，分別放在三個桌子上。

（2）各種扇子底板人手一份。

2、 經驗准備：有畫過圓形物體的經驗。

活動過程：

一、活動導入：小老鼠學畫畫——引起幼兒興趣

（一）導入語：夏天到了，天氣越來越熱了小動物們都想去買把扇子，扇一扇涼快些。於是小老鼠准備要開一家扇子店，為了讓扇子變得漂亮，小老鼠正忙著畫畫呢。

（二）關鍵提問：瞧~小老鼠有兩樣很棒的工具，你們認識嗎？小老鼠的海綿球撲通一聲跳進紅色的顏料里，你們看印出了什麼？扇子上只有一個紅紅圓不好看，小老鼠用棉簽幫忙，看紅紅圓變成了什麼？

：紅紅圓變成了蘋果，糖果。

二、討論演示：如何幫小老鼠畫扇子——啟發孩子想出圓能變出的東西

（一）關鍵提問：你們能幫小老鼠想想嗎？紅紅圓還能變成什麼？

師：你們真聰明，今天小老鼠把海棉球帶來啦，

師：海綿球可想跳了，小老鼠說我這里有紅色的顏料，綠色的顏料和紫色的顏料，你們想讓海綿球跳進什麼顏色里啊？

（二）：海綿球跳進*色的顏料里，用用力，扇子上印出一個**圓。

第一次示範：

師： **圓能變成什麼？怎麼變呢？要請什麼工具來幫忙？請你來試一試。

哇~趕快告訴小老鼠，扇子上變出來圓圓的什麼啦？

第二次示範：

師：小老鼠說我的海綿球還想跳，你們想讓海綿球跳到哪裡去啊？

師：誰願意來試一試？

師：海綿球跳進*色的顏料里，用用力印出**圓

關鍵提問：**圓能變成什麼呢？——毛毛蟲

（追問：毛毛蟲需要幾個圓？請你來）

（哎呀，毛毛蟲的身體斷了，我來幫他加幾節身體）

師：圓都印好了，這是毛毛蟲的什麼？身體有了，還缺什麼？請你來。

師：趕快告訴小老鼠，扇子上又變出來什麼啦？

：一個圓可以變成一樣東西，幾個圓也能變成一樣東西。棉簽幫幫忙，圓變成了太陽。棉簽幫幫忙，圓變成了毛毛蟲。

關鍵提問：棉簽幫幫忙，圓還能變成什麼啊？

師：你們真聰明說了那麼多東西。小老鼠一個人忙不過來，他的店裡有很多沒做完的扇子，想請你們用海綿球和棉簽幫幫忙把扇子變漂亮好嗎？

分批請孩子上來拿扇子。

師：想一想你要讓海綿球跳進什麼顏料里，就去那張桌子旁邊。

三、幼兒作畫：幫小老鼠畫扇子——展開想像，動手操作

師：想一想，把你們剛才說到的東西都變出來哦~

指：小老鼠看見***的扇子上有圓圓的**咯

扇子上的圓變得越多越不一樣就越漂亮喲。

指導策略：鼓勵幼兒表現出不同的東西。

四、引導講評：小老鼠開扇子店——分享交流作品

師：扇子畫好了，扇一扇涼快嗎，問問小老鼠你喜歡嗎？小老鼠喜歡就把它查到貨架上去吧。

師：小老鼠說，謝謝你們，你們辛苦啦，今天畫到這里吧，請找張椅子來我店裡休息休息。

師：小老鼠要問了扇子上有那麼多東西，你們都把圓變成了什麼啊？

：小老鼠說你們在扇子上變出了那麼多圓圓的東西，真好看，我真喜歡，小動物一定也很喜歡，這下我的扇子店可以開張啦。

活動評析：

人們習慣把幼兒繪畫看作一種技能練習，忽視對幼兒思維的訓練，這種理解是不全面的。對於小班幼兒而言，他們的創造性思維開始萌芽，繪畫能夠更自由、直接地表達出他們語言不能表達的，對外部世界的感情和自己內心的感情。一年來孩子們畫過許多圓圓的物體，如，太陽、棒棒糖、蘋果、毛毛蟲等等，對圓形的事物有一定的認識和了解，於是我創設了小老鼠開扇子店的富有童趣的情境，讓幼兒嘗試用圓形與線條組合的方法表現各種物體，從而使其創造性思維在繪畫活動中得以發展。

活動中孩子們置身於情境中，樂於展開想像。小班的幼兒好模仿，大部分孩子首先畫出了老師示範的圖像，然後將他們常常見過的畫過的事物再現，用圓形與線條相組合的方式，表現出來，個別能力強的孩子還能創造性地表現出一些自己熟悉的事物，眼鏡、葡萄等物品。對於創造力相對較弱的幼兒教師若多出示些圓形事物的圖片，可能會更有利於這些孩子思考表現作品。

點評

小班是幼兒創造性培養的啟蒙階段，教師通過一些簡單的方法讓孩子嘗試大膽創造、表現，有利於想像力的發展。教師海綿、棉簽等繪畫工具，一方面可以激發幼兒參與的興趣，另一方面又可以鍛煉小班幼兒手部肌肉的協調性、靈活性。

小班美術教案 篇9

活動目標：

1.學慣用左右來回平塗的方法畫樹，並學會自己動手畫線條。

2.鼓勵幼兒幼兒根據主題添畫相應形象，並合理布局。

活動准備：

散步時帶幼兒觀察過秋天的樹；已畫好樹的畫紙每人一張；蠟筆和水彩筆。

活動過程：

一、引起興趣

演唱歌曲《秋天》，提問：秋天的樹是什麼樣的呢？引導幼兒結合自己的生活經歷講述。

二、講解示範圖

老師這也有些秋天的樹，你們瞧！漂亮嗎？老師覺得這樹一點也不漂亮~因為他什麼顏色也沒有。你們說說這些秋天的樹是什麼樣子的呢？根據幼兒的回答教師依次用不同顏色的蠟筆給樹塗上顏色。看！秋天的樹畫好了！現在這棵樹有沒有變漂亮啊？可是我覺得只有一顆樹站在這里太孤單了，他也想像小朋友們一樣有這么多的夥伴，怎麼辦呢？請幼兒動腦筋思考並說出來。（用水彩筆在樹的周圍添上小花小草）嗯！這下多漂亮了呀！教師邊講解邊示範畫。

三、幼兒作業，教師巡迴指導

請小朋友們一起來畫秋天的樹吧！注意要用蠟筆給大叔穿上漂亮的衣服，小花小草要用水彩筆哦！教師指導幼兒從上到下，左到右有順序的來回塗。鼓勵幼兒大膽添畫，並保持畫面整潔。

四、展示幼兒繪畫作品，老師表揚畫面整潔、有進步的幼兒。

看！我們小二班的小朋友們多棒呀！你們瞧，畫的多漂亮啊！

小班美術教案 篇10

活動目標：

1.了解鞭炮的基本組成部分，能夠大膽、自信的畫出自己心目中的鞭炮。

2.發展幼兒的觀察力和想像能力。

3.體驗用水粉塗鴉的快樂。

活動准備：

教具：鞭炮圖片 實物鞭炮

學具：繪畫紙、顏料盤、顏料、、擦手巾等

活動過程：

導入活動

(1)教師:今天老師給你們帶來了一樣東西。

出示鞭炮(ppt)提問：這是什麼？鞭炮可以用來干什麼？

(2)今天吳老師給你們帶來了一些的鞭炮。

整體觀察鞭炮以及展開想像

引導觀察各種各樣鞭炮。

看，老師給你們帶來了什麼樣鞭炮？

咦，這個鞭炮是什麼樣的？看上去像什麼？

繼續觀察各種各樣的鞭炮，展開想像

你覺得這個鞭炮像什麼？

師小結：原來鞭炮的形狀可以是各種各樣的，想怎麼變就怎麼變，真有趣！

三、教師示範畫

1.教師引導幼兒作畫

師：老師給你們准備了紅色和黃色的顏料，然後用棉花簽輕輕的蘸一點紅色的顏料，把鞭炮畫出來。想怎麼畫就怎麼畫。你們想不想也來玩一玩，可有趣了！

2、作畫要求

（1）畫畫先想好，然後輕輕的蘸一點顏料，輕輕的畫。

（2）畫畫時，不要讓顏料跑到你的衣服上。

四、幼兒作畫

1、教師一邊巡視，一邊指導。

2、請畫好的幼兒說說自己畫了什麼樣的鞭炮。

五.評價

自評：你畫了一個什麼樣的鞭炮？

互評：你喜歡哪一幅？為什麼？

師評：小朋友的鞭炮畫的真有趣啊！下次我們一起再玩哦！

H. 網店的衣服越來越貴了，究竟有哪些原因呢

1. 消費升級

   社會在進步，人民生活品質在提升，大家的消費能力越來越好，在買衣服的時候關注的已經不單單是價格了，對品質要求越來越高。在zara和hm都業績下滑的時代，淘寶當然也逃不出這樣的趨勢，那些所謂「白菜價」的衣服難淘被遺棄的命運。舉個現實例子，大家買一根10元錢的雪糕也覺得不貴了，你對服裝價格的預期也提升了兩三倍，更多是先關注品質、設計等之後才考慮價格了。

5. 競爭升級

    以女裝為例說明，在女裝競爭如此激烈的情況下，原創設計還在萌芽發展，大家競爭的就緯度集中在拼價格，因為款式基本都是參考大牌。而現在不同了，同類風格的店鋪很容易會發現同款或者相似款，所以大家會想辦法在面料上做升級和差異化，這也是為什麼你發現常買的老店單價會越來貴？是因為人家確實在材質和做工上都開始升級，質感越來越好了，價格當然也越來越貴了。

I. 十大洗衣店品牌

十大洗衣店分別是UCC乾洗、賽維洗衣、潔希亞國際洗衣、美國UEE乾洗、福奈特洗衣、康潔乾洗、美國CAS國際乾洗、潔豐乾洗、布蘭奇乾洗店。

1、UCC乾洗

布蘭奇國際洗衣產業連鎖機構作為洗滌服務的特許經營企業，在短短的六年時間里，發展了600餘家頗具規模的加盟店，遍及祖國大北，融入千家萬戶，成為中國洗衣市場知名的品牌。布蘭奇憑借准確的發展方針、先進的設備、獨特的技術、完善的售後服務創造了洗衣王國神速發展的奇跡。

10、卡柏乾洗

上海卡柏洗衣有限公司是在中國大陸唯一從事」卡柏「洗衣事業的特許經營公司，公司於2002年12月正式成立，簡稱卡柏，卡柏從此開始了中國洗滌連鎖之路。在十年的發展歷程中，卡柏秉承德國先進的洗衣管理模式，致力於直營規劃與特許經營模式的研究和發展。