六年級圖書角簡單布置圖片

① 我是一年級的班主任，我想問下關於一年級的圖書角怎麼樣布置才能更吸引學生

一年級的圖書角最好擺放繪本圖書。現在書店有很多故事書都編排成繪本，圖文結合，而且圖畫顏色豐富，生動形象，很是吸引孩子的眼球。

② 小學教室怎樣布置既美觀又有意義

教室里不要放多餘的東西，保證空間的開闊。打掃衛生的工具整齊的擺放在學校要求統一擺放的位置，並在牆上貼上宣傳愛衛生的字畫；在教室的一個角落布置一個圖書角（這個角落可以擺一個小三角桌，三角櫃等），讓學生在那個角落交換自己的圖書，增加學生的閱讀量，節省資源；每天注意教室的清潔衛生哦^^整潔也是一種美。

③ 對班級圖書角的布置建議

④ 六年級二班教室有一個兩層書架的圖書角，同學們課間整理書架，他們從上層取出15本放入下層，這時下層的

（35+15）×7÷5=70
70+15=85本

⑤ 和同學討論一下，班裡的圖書角應該怎樣管理。如：怎樣借閱圖書怎樣愛護圖書怎樣保證大家都能借到書

1、應該在每天的放學後借閱圖書。每人每次只能借閱一本，每隔一周借閱一輪。

2、每個人都應該像愛護自己的眼睛一樣來愛護這些圖書。如果出現損壞要照價賠償。

3、請學習委員負責管理這些圖書，借書和還書都要做好記錄。

4、在班內閱讀的時候，要安靜，不要影響別人讀書。在規定時間內按時歸還圖書。

5、借閱和歸還圖書的時候，都要檢查圖書的完整性及清潔性。

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圖書借閱制度：

一、教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證（卡）借書。

二、借書證限本人使用，每次可借1-3本圖書，借期不超過10天。到期未看完者，須辦理續藉手續。

三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書，借期四個月，到期全部歸還。

四、工具書和善本書一律不外借，只限在資料室內查閱。

五、讀者要愛護圖書，不得污損、撕毀、批註和丟失，如有上述情況應按制度賠償。對於違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續前，暫停其借閱權利。

六、借書證限本人或專人使用，應妥善保管，如發生代借、冒借等現象，概由領證人負責。借書證和借書卡丟失，應立即到圖書館掛失，圖書館（室）將於每學期初集中辦理補發手續。

七、書刊遺失，盡量購買原版本圖書賠償，否則以書刊價格的1～20倍賠償。圖書館（室）將所有罰款與賠書款，全部納入購書經費。

八、教職工調離學校，學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡)，還清所借圖書。

⑥ 班上要布置"衛生角和圖書角",誰有"衛生角和圖書角"有點創意一點的名字啊

掃天下(源自名句"一室不掃,何以掃天下",多讀書,天下自在胸中).

⑦ 圖書角怎麼畫

我們的學校有整潔的校園，有茂盛的樹木，有敬愛的老師，更有勤奮的同學。你聽！這書聲琅琅，不就是班裡的同學在圖書角讀書嘛！
今天第一節課下課時，全班同學都在圖書角看書。我也興致勃勃地走到書架前，哇！這里的書真多呀，有《七彩語文》、《海的女兒》、《白雲公主》和《科學的故事》等等。我最喜歡的書是《白雲公主》，因為白雲公主最喜歡幫助所有動物和人們，所以人們都說：「白雲公主很善良。」所有的動物都送給白雲公主禮物。書中自有黃金屋，在書的海洋里，我增長了知識，開拓了眼界。書能告訴我做人的道理，學習的方向，像在行走的道路上給我一盞明亮的燈。
校園圖書角的讀書聲是最優美的旋律，這美妙的聲音久久回盪在校園里。

⑧ 怎麼裝扮圖書角

我覺得圖書角沒有必要過分裝扮，本來就是學習的地方，好的那麼花哨有點不合適的。。就當個書架，圖書擺放整齊，可以放幾個凳子什麼的可以坐下來看看書，擺放一盆綠植就可以啦！