㈠ 如何用七巧板中的5塊圖形拼一個燭台
教材分析:
「有趣的七巧板」是一次實踐活動,利用七巧板拼圖是我國一種傳統的數學游戲,教材安排這次實踐活動,可以使學生在有趣的活動中感悟平面圖形的特點,培養學習興趣,發展空間觀念,本節課的教學重點是通過拼圖,體會圖形的變換,發展空間觀念,教學難點是用七巧板創造性地拼圖形。
學生分析:
拼圖形是學生喜愛的一種游戲活動,動手動腦,培養動手能力,發展思維,在幼兒園,孩子們就能夠動手拼搭,有了一定的基礎,但這些都是感性的、無意識地使用各種形狀的物體,根據事物的特徵拼搭,而本節課是讓學生通過活動加深對已認識的圖形的認識,是有意識地,有目的地運用所學的圖形的特徵,培養發展學生的空間觀念,對低年級學生來說有一定的難度。
設計理念:
這堂課,放手讓學生自己想像,嘗試拼圖,然後在交流中互評,動手實踐,自主探索和合作交流,成為學生的主要方式,讓學生通過操作、觀察、比較、經歷圖形的變換過程,空間觀念得到了培養,同時滲透了學生的美育教育。
教學目標:
1、通過拼圖形,體會圖形的變換,發展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數學的興趣,培養與同學的交往、合作意識。
3、在動手動腦的過程中發展想像力,培養創新意識,滲透美育教育。
教學重點:
通過拼圖形、體會圖形的變換,發展空間觀念。
教學難點:
用七巧板創造性的拼圖形。
教學准備:
成形的圖案、實物投影、磁帶、錄音機、卡通圖片及七巧板(許多)等。
㈡ 用你學過的圖形拼出美麗的圖案,並塗色
七巧板拼圖是一種智力游戲,顧名思義,是由七塊板組成的。而這七這塊板可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規則多邊形、玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動物、橋、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。
㈢ 七巧板可以拼出多少種圖形
七巧板可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規則多邊形。
七巧板是一種拼圖智力游戲,它是用七塊板,以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖案。
七巧板是一種古老的中國傳統智力玩具,是中國民間流傳的智力玩具。它是由宋代的宴幾演變而來的,原為文人的一種室內游戲,後在民間演變為拼圖板玩具。據清代陸以湉《冷廬雜識》說::宋黃伯思宴幾圖,以方幾七,長段相參,衍為二十五體,變為六十八名。
㈣ 說一說下面七巧板拼成的圖形像什麼
灑水壺,小船。
㈤ 怎麼用圖形拼成一幅畫圖片。
我來回答各種簡單圖形拼成的一幅畫
㈥ 用七巧板拼成好看的圖案不是七巧板裡面的圖形也可以,謝謝了
廢話,七巧板就能拼成好看的圖案。
㈦ 七巧板有幾種圖形組成
五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形。
七巧板是一種古老的中國傳統智力玩具,顧名思義,是由七塊板組成的。而這七塊板可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規則多邊形,玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動物、橋、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。
在18世紀,七巧板流傳到了國外。李約瑟說它是東方最古老的消遣品之一,至今英國劍橋大學的圖書館里還珍藏著一部《七巧新譜》。
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相關歷史
七巧板是中國古代勞動人民的發明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型。明、清兩代在民間廣泛流傳,清陸以湉《冷廬雜識》卷一中寫道「近又有七巧圖,其式五,其數七,其變化之式多至千餘。體物肖形,隨手變幻,蓋游戲之具,足以排悶破寂,故世俗皆喜為之。」
在18世紀,七巧板流傳到了國外。李約瑟說它是「東方最古老的消遣品」之一,至今英國劍橋大學的圖書館里還珍藏著一部《七巧新譜》。美國作家埃德加·愛倫坡特竟用象牙精製了一副七巧板。法國拿破崙在流放生活中也曾用七巧板作為消遣游戲。誰能想像到七巧板居然會跟拿破崙·波拿巴、亞當、杜雷、愛倫坡特以及卡洛爾等人發生關系?實際上他們全都是七巧板的狂熱愛好者。
18世紀,七巧板傳到國外,立刻引起極大的興趣,有些外國人通宵達旦地玩它,並叫它「唐圖」,意思是「來自中國的拼圖」。
㈧ 七巧板能拼出多少種圖形
七巧板是中國十分知名的益智游戲。在19世紀初,來廣州從事貿易的歐美商人將一些精美的象牙七巧板帶回國。很快,像近代的魔方一樣,七巧板就此風靡世界,成為19世紀世界最流行的智力謎題之一。七巧板的玩法有多少種?用它能拼出多少種圖形?
㈨ 試一試用圖形正方形,三角形,圓形,長方形通過平移可以拼成什麼圖案
可以拼成一個房子的圖案,用正方形和長方形做放在的身體,三角形做房子的屋頂,圓形做房子的門,參考如下:
將一塊正方形的板按圖所示分割成七塊,就成了七巧板。用這七塊板可以拼搭成幾何圖形,如三角形、平行四邊形、不規則的多角形等;也可以拼成各種具體的人物形象,或者動物,如貓、狗、豬、馬等;或者是橋、房子、寶塔,或者是一些中、英文字元號以及數字。
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好處與用處
無論在現代或古代,七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好夥伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋梁連接起來,培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。
七巧板還可以教導小朋友辨認顏色,引導小朋友領悟圖形的分割與合成,進而增強小朋友的手部智能、耐性和觀察力。亦可用以說故事,將數十幅七巧板圖片連成一幅幅的連貫圖畫,即可當漫畫般說故事給小朋友聽。先拼出數款貓、幾款狗、一間屋,即可說出一美妙動人的故事。
㈩ 七巧板怎樣玩啊
1、依圖成形,即從已知的圖形來排出答案;
2、見影排形,從已知的圖形找出一種或一種以上的排法;
3、自創圖形,可以自己創造新的玩法、排法;
4、數學研究,利用七巧板來求解或證明數學問題。七巧板按不同的方法拼擺、組合可以拼排成各種各樣的幾何圖形和形象,如橋梁、船隻、房屋、手槍或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戲水的魚、貓、狗等。
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七巧板的好處
七巧板的好處與用處簡直是多不勝數,以下是七巧板部分的好處與用處:形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會。
無論在現代或古代,七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好夥伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋梁連接起來,培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。
家長們廣泛採用來幫助小孩學習基本邏輯關系和數學概念。可以幫助孩子認識各種幾何圖形、數字、認識周長和面積的意義,了解畢氏定理。
七巧板還可以教導小朋友辨認顏色,引導小朋友領悟圖形的分割與合成,進而增強小朋友的手部智能、耐性和觀察力。