『壹』 平面構成基礎[點線面]黑白圖
如圖所示:空間一點的位置就是一點,點是所有圖形的基礎,線就是由無數個點連接而成的,而無數條線在同一個平面內相交形成面。
點線面是畫面中最基礎的3個構成元素,三元素通過重復、漸變、發射、對比等來表現畫面,沒有點線面就沒有平面設計。
通過點線面之間的轉化,自然的表現出畫面結構。如何理解運用好點、線、面元素,增強形式美感達到視覺傳達的目的,對於設計具有重要作用。
(1)構成基礎簡單圖片以及創意構思擴展閱讀:
通常把線劃分為如下兩大類別:
1、直線:平行線、垂線(垂直線)、斜線、折線、虛線、鋸齒線等。直線在《辭海》釋意為:一點在平面上或空間上或空間中沿一定(含反向)方向運動,所形成的軌跡是直線,通過亮兩點只能引出一條直線。
2、曲線:弧線、拋物線、雙曲線、圓、波紋線(波浪線)、蛇形線等。曲線在《辭海》釋意為:在平面上或空間中因一定條件而變動方向的點軌跡。
3、線的表情
由於線本身具有很強的概括性和表現性,線條作為造型藝術的最基本語言,被一直關注。中國畫中有「十八描」的種種線形變化,還有「骨法用筆」、「筆斷氣連」等等線形的韻味追求。學習繪畫總是從線開始著手的,如速寫、勾勒草圖,大多用的是線的形式。
在造型中,線起到至關重要的作用,它不僅是決定物象的形態的輪廓線,而且還可以刻畫和表現物體的內部結構,比如,線可以勾勒花紋肌理,甚至可以說,物象的表情也可以通過線來傳達。
『貳』 求4張簡單的面的平面構成8張線的構成圖片
平面是指面上任意兩點的連線整個落在此面上,一種二維零曲率廣延,這樣一種面,它與同它相似的面的任何交線是一條直線。
(2)構成基礎簡單圖片以及創意構思擴展閱讀
研究內蘊幾何的學科首屬黎曼幾何·黎曼在一次著名的演講中,創立了這門奠基性的理論。它首次強調了內蘊的思想,並將所有此前的幾何學對象都歸納到更一般的范疇里,內蘊地定義了諸如度量等等的幾何概念。
這門幾何理論打開了近代幾何學的大門,具有里程碑的意義。它也成為了愛因斯坦的廣義相對論的數學基礎。從黎曼幾何出發,微分幾何進入了新的時代,幾何對象擴展到了流形(一種彎曲的幾何物體)上——這一概念由龐加萊引入。
由此發展出了諸如張量幾何、黎曼曲面理論、復幾何、霍奇理論、纖維叢理論、芬斯勒幾何、莫爾斯理論、形變理論等等。從代數的角度看,幾何學從傳統的解析幾何發展成了更一般的一門理論——代數幾何。
『叄』 點線面構成圖片(美術作業)簡單一點的
(1)、 有序的點的構成:這里主要指點的形狀與面積、位置或方向等諸因素,以規律化的形式排列構成,或相同的重復,或有序的漸變等。
點往往通過疏與密的排列而形成空間中圖形的表現需要,同時,豐富而有序的點構成,也會產生層次細膩的空間感,形成三次元。在構成中,點與點形成了整體的關系,其排列都與整體的空間相結合,於是,點的視覺趨向線與面,這是點的理性化構成方式。
(2)、 自由的點的構成:這里主要指點的形狀與面積、位置或方向等諸因素,以自由化、非規律性的形式排列構成,這種構成往往會呈現出豐富的、平面的、渙散的視覺效果。如果以此表現空間中的局部,則能發揮其長處,比如象徵天空中的繁星或作為圖形底紋層次的裝飾。
(3)構成基礎簡單圖片以及創意構思擴展閱讀:
通常把線劃分為如下兩大類別:
1、直線:平行線、垂線(垂直線)、斜線、折線、虛線、鋸齒線等。直線在《辭海》釋意為:一點在平面上或空間上或空間中沿一定(含反向)方向運動,所形成的軌跡是直線,通過亮兩點只能引出一條直線。
2、曲線:弧線、拋物線、雙曲線、圓、波紋線(波浪線)、蛇形線等。曲線在《辭海》釋意為:在平面上或空間中因一定條件而變動方向的點軌跡。
3、線的表情
由於線本身具有很強的概括性和表現性,線條作為造型藝術的最基本語言,被一直關注。中國畫中有「十八描」的種種線形變化,還有「骨法用筆」、「筆斷氣連」等等線形的韻味追求。學習繪畫總是從線開始著手的,如速寫、勾勒草圖,大多用的是線的形式。
在造型中,線起到至關重要的作用,它不僅是決定物象的形態的輪廓線,而且還可以刻畫和表現物體的內部結構,比如,線可以勾勒花紋肌理,甚至可以說,物象的表情也可以通過線來傳達。
『肆』 請介紹一下以下平面構成內容的構成與基本畫法!
基礎
平面構成主要是運用點、線、面和律動組成結構嚴謹,富有極強的抽象性和形式感。又具有多方面的實用特點和創造力的設計作品,與具象表現形式相比較,它更具有廣泛性。是在實際設計運用之前必須要學會運用的視覺的藝術語言,進行視覺方面的創造,了解造型觀念,訓練培養各種熟練的構成技巧和表現方法,培養審美觀及美的修養和感覺,提高創作活動和造型能力,活躍構思。 平面構成的骨架:規律性,半規律性,無規律性,單一骨架,復合骨架,無作用骨架,有作用骨架 種類:重復構成,變異,漸變,發射,肌理,近似構成,密集構成,分割構成,特異構成,空間構成,矛盾空間,對比構成,平衡構成 。
點的構成形式
(1)不同大小、疏密的混合排列,使之成為一種散點式的構成形式。 2)將大小一致的點按一定的方向進行有規律的排列,給人的視覺留下一種 由點的移動而產生線化的感覺。 (3)以由大到小的點按一定的軌跡、方向進行變化,使之產生一種優美的 韻律感。 (4)把點以大小不同的形式,既密集、又分散的進行有目的的排列,產生點 的面化感覺。 (5)將大小一致的點以相對的方向,逐漸重合,產生微妙的動態視覺。 (6)不規則點的視覺效果。
線的構成形式
(1)面化的線(等距的密集排列) (2)疏密變化的線(按不同距離排列)透視空間的視覺效果 (3)粗細變化空間,虛實空間的視覺效果 (4)錯覺化的線(將原來較為規范的線條排列作一些切換變化) (5)立體化的線 (6)不規則的線
面的構成形式
(1)幾何形的面,表現規則、平穩、較為理性的視覺效果 (2)自然形的面,不同外形的物體以面的形式出現後,給人以更為生動、厚實的視覺效果 (3)徒手的面 (4)有機形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形態 (5)偶然形的面,自由、活潑而富有哲理性 (6)人造形的面,較為理性的人文特點
『伍』 構成基礎是怎麼樣的
第二篇 構成基礎篇
在起步階段讓我們來做一個游戲:假設我們每個人有10枚大小不同、顏色不同的棋子,請你對它們進行進行排列、組合。比一比誰的排列方式最多?賽一賽誰的構思最巧妙?其結果往往會出人意料,其實,在你苦思冥想的時候,無形中已經步入了設計的大門……構成就是一種造型概念,也是現代造型設計用語。其含義就是將幾個以上的單元(包括不同的形態、材料)重新組合成為一個新的單元,並賦予視覺化的、力學的概念。本篇內容將使讀者了解構成的基本要素;掌握構成設計的基本方法;相信您的設計感知能力和創造性思維能力將會有所提高。
第一章 構成與設計
【教學目標】
1.了解構成的基本要素;
2.掌握構成的基本方法;
3.培養讀者的設計感知能力和創造性思維能力。
第一節 什麼是構成
【課前導讀】
本節課通過對實例作品的分析和評述幫助讀者理解構成的概念;構成與設計的關系;簡要介紹了設計的發展過程,使讀者了解現代主義設計的背景,掌握現代設計的思想基礎,明確學習的目的。
【本課要點】
構成的概念
構成的起源
構成與設計的關系
【課堂講解】
2.1.1 構成的概念
「構成」(Composition)是一種造型活動,是邏輯思維與形象思維相結合的構思方法。所謂構成就是按照美學創作的原理,把一種物體形態分割成多個單元,又可以把多個單元組合成一個新的物體形態,這種從分割到組合,或從組合到分割的活動即是基礎設計的構成。它不是技術的訓練,也不是模仿性的學習,而是引導學生通過有效的方法,在設計造型的過程中主動地去組織與創意。這種構成活動是一種生動的藝術思維活動,能開發我們的想像力和創造力,並能學會運用一定的設計原理創造出多種多樣的藝術表現形式。
例如:在平面設計中,標志設計是構成最直接的應用,可以通過重復、漸變等不同的藝術表現形式用最簡潔的點、線、面來傳達意念(見圖 2—1—1)。
構成除了應用在平面設計領域,作為設計的基礎原理同樣還應用在其它設計領域,如在建築領域中大家熟知的悉尼歌劇院、巴黎的羅浮宮的水晶金字塔分別運用了立體形態重復與繁殖的構成方法。
第二篇 構成基礎篇
在起步階段讓我們來做一個游戲:假設我們每個人有10枚大小不同、顏色不同的棋子,請你對它們進行進行排列、組合。比一比誰的排列方式最多?賽一賽誰的構思最巧妙?其結果往往會出人意料,其實,在你苦思冥想的時候,無形中已經步入了設計的大門……構成就是一種造型概念,也是現代造型設計用語。其含義就是將幾個以上的單元(包括不同的形態、材料)重新組合成為一個新的單元,並賦予視覺化的、力學的概念。本篇內容將使讀者了解構成的基本要素;掌握構成設計的基本方法;相信您的設計感知能力和創造性思維能力將會有所提高。
第一章 構成與設計
【教學目標】
1.了解構成的基本要素;
2.掌握構成的基本方法;
3.培養讀者的設計感知能力和創造性思維能力。
第一節 什麼是構成
【課前導讀】
本節課通過對實例作品的分析和評述幫助讀者理解構成的概念;構成與設計的關系;簡要介紹了設計的發展過程,使讀者了解現代主義設計的背景,掌握現代設計的思想基礎,明確學習的目的。
【本課要點】
構成的概念
構成的起源
構成與設計的關系
【課堂講解】
2.1.1 構成的概念
「構成」(Composition)是一種造型活動,是邏輯思維與形象思維相結合的構思方法。所謂構成就是按照美學創作的原理,把一種物體形態分割成多個單元,又可以把多個單元組合成一個新的物體形態,這種從分割到組合,或從組合到分割的活動即是基礎設計的構成。它不是技術的訓練,也不是模仿性的學習,而是引導學生通過有效的方法,在設計造型的過程中主動地去組織與創意。這種構成活動是一種生動的藝術思維活動,能開發我們的想像力和創造力,並能學會運用一定的設計原理創造出多種多樣的藝術表現形式。
例如:在平面設計中,標志設計是構成最直接的應用,可以通過重復、漸變等不同的藝術表現形式用最簡潔的點、線、面來傳達意念(見圖 2—1—1)。
構成除了應用在平面設計領域,作為設計的基礎原理同樣還應用在其它設計領域,如在建築領域中大家熟知的悉尼歌劇院、巴黎的羅浮宮的水晶金字塔分別運用了立體形態重復與繁殖的構成方法。
『陸』 簡單的漸變構成圖片
漸變構成圖片1:
漸變是一種規律性很強的現象,這種現象運用在視覺設計中能產生強烈的透視感和空間感,是一種有順序、有節奏的變化。漸變的程度在設計中非常重要,漸變的程度太大,速度太快,就容易失去漸變所特有的規律性的效果,給人以不連貫和視覺上的躍動感。反之,如果漸變的程度太慢,會變生重復之感,但慢的漸變在設計中會顯示出細致的效果。
漸變的含義非常廣泛,除形象之漸變外,還可有排列秩序之漸變。漸變從形象上講,有形狀、大小、色彩、肌理方面的漸變;從排列上講,有位置、方向、骨骼單位等等漸變。形狀的漸變可由某一形狀開始,逐漸地轉變為另一形狀,或由某一形象漸變為另一完全不同的形象。
『柒』 平面構成基礎知識
平面構成基礎知識
平面構成三要素是 點、線、面(對於色彩構成來說就是色相、明度、彩度),所有平面的構成最終歸納都是點、線、面的問題。下面是我整理的平面構成基礎知識,希望對你有幫助!
一。先講講形態。
對於做平面設計來說,接觸的多是抽象形態,其他形態就不講了,
偶然形是什麼?就是偶然形成的形態,比如潑墨,碎玻璃。。。
偶然抽象形用的好可以可以製作出極具個性的作品,推薦。
品牌策劃商標注冊包裝公司廣告攝影建站模板婚紗攝影展示公司專賣店設計幾何抽象形容易給人留下深刻的印象,比如商標,很少看到復雜的形吧?就這個理
有機抽象形主要是流線型這類形態,簡單、單純、合理,產品設計採用較多。
-幾何抽象形
抽象形態--有機抽象形
-偶然抽象形
二。點
點的最大作用是凝聚視線,多點 可創造生動感。大家多多注意。
1。點的視覺特性
點: 單一點具有集中凝固視線作用,容易形成視覺中心。
多點會有生動感,如果大小也不同,就具有一些個性了。
點的連續會產生節奏,韻律和方向,疏密的點陣會產生空間感。
網站設計門面設計婚紗攝影廣告攝影標識設計電視廣告片廣告公司室內設計2。點的構成方法
1)等間隔 2)規律間隔 3)不規律間隔 4)點的線化 5)點的面化
三 線
線可以起到引導視線的作用,這點應用很廣,大家多多注意。
畫面工整感、速度感也是靠線形來表現的。 優雅的形往往是曲線形的。
1。線的特性
線:垂直線陽剛有升降感,水平線靜止、安定,斜線飛躍、積極,
曲線間接優雅動感,曲折線不安定,粗線穩重、前進感,
細線銳利、纖弱、後退、速度感。
2。線的構成
包裝印刷標牌設計設計簽名影視廣告片影視創作包裝袋設計SEO優化產品攝影幾何曲線工整冷淡。 自由曲線 自由 有個性。四 面
1。面的分類
1)積極的面: 點、線 移動、放大產生的面
2)消極的面: 點、線 密集、環繞產生的面
其他分類方法: 1)幾何形面 2)非幾何形面
2。面的分割
這就是在做構成練習了。
四 圖與底關系
圖:簡單說,就是你要表現的`物體,處於畫面前方
底:就是背景、處於畫面後方。
海報設計建築攝影SI設計標徽設計注冊公司網頁設計名片設計動畫培訓生動的作品肯定是圖、底分明的,這樣才有層次。
當然也有矛盾圖形,比如 太極圖,無法分辨圖與底,
一般來說要求圖底分明,當然也可以利用圖底來創作有個性的作品。
五 基本形與骨架
基本形就是構成圖案的最基本的要素, 基本型間的關系: 分離、接觸、覆蓋、透疊、聯合、減缺、差疊、重合。
骨架就是如坐標一樣的dd,用來吧感性的想法理性化。。。
做圖案先畫骨架來作圖可以搞的很工整,推薦。
六 平面構成的表現手段
重復、近似、漸變、發射、特異、對比、立體空間、肌理、韻律。
就這么多方法,一定要多多體會這幾個詞。。。
品牌加盟公交車廣告動畫培訓品牌策劃產品設計包裝公司展覽公司品牌戰略特異解釋一下,萬花叢中一點紅,這個紅就是特異,
特異有形,大小,色彩的變化,用的好很有個性的哦。
平面構成就這么多,少吧,多體會才是最重要的。
;『捌』 尋立體構成設計創意
網路圖片——立體構成搜索出來很多好的創意 借鑒一下
可以取幾個別人作品的亮點結合一下