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A. 如何畫古詩絕句的手抄報

可以以四季為內涵做個手抄報，類似描述季節的古詩太多了，詩句與圖畫相組合，肯定好看。

B. 古詩文手抄報創意圖片大全5張

中國 文化 博大精深，我尤愛古詩詞。古詩詞或歡快或愁苦，或優美或甘甜。這里給大家分享一些關於古詩文 手抄報 ，供大家參考。

古詩文手抄報1

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」。

這是宋代詩人陸游在臨死前留下的千古佳句。陸游是一位愛國詩人，他寫了很多充滿愛國主義情懷的詩篇，《示兒》便是其中一首。在挫折之中，陸游從未忘記自己的思想，直到自己將離開這個世界了，也還想著自己的抱負。

最能夠讓我們體會到陸游的愛國情懷的 句子 ，自然是《示兒》中的「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。」大致意思是說：朝廷的軍隊在收復了淪落金人手中廣大土地的時候，家裡祭奠的日子裡，別忘記告訴你們的父親。陸游至始至終都想著國家的統一，這樣的精神實在是讓人肅然起敬。

我細細品味著陸游的《示兒》，不禁想到了--年奧運會，我們國家體育代表隊在奧運會上獲得了輝煌成績，金牌榜上是第一，而且超過了美國，中國人得到了從所未有的最高尊嚴，上下五千年的文化變得更加耀眼，我們每個人的心中都無比的激動，為什麼呢?源自是我們每個人的愛國心，祖國強大，體育才能強大，體育強大證明我們祖國在不斷強大。我也為陸游感到惋惜，一個大詩人，不能為收復中原出力，也不能看到中原回歸，在憂患悲傷中度過了晚年。但是，今天，我要告訴你，你的子孫後代已經實現了你的夢想，在五千年文化底蘊下，我們迎來奧運開幕，在舉世矚目中，我們取得了輝煌的成績!

在我看來，《示兒》是一首經典的詩文，陸游更是一位偉大的詩人，他的《示兒》幾乎概括了埋藏在他心底的所有愛國情懷，如果我們每一個中國人都有陸游這樣的精神，相信我們的國家將

古詩文手抄報2

中華上下五千年，悠悠的歷史長河中，文化發展起到了不可估量的作用。唐詩、宋詞、元曲……古詩詞是文化的精髓，多少年，多少人為其傾倒。李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠的思鄉情懷……多少詩人，多少詞人，多少作曲家，聞名或隱逸，富足或落魄，都為古詩詞的發展畫上不可磨滅的一筆。

對古詩詞的學習與理解，讓我沉醉其中。古詩詞中的一些詞句，可以讓人明白作者所想要表達的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新，王勃的一句「海內存知己，天涯若比鄰」，寫出真心朋友的真正定義，真正的朋友即使分隔兩地友情也不會改變，描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交，小人之交的丑惡。還有那句「勸君更進一杯酒，西出陽關無古人」，又描寫了為友人餞行時因即將分別心情不快而與友人暢飲，隱含著朋友離別的思念與無奈。

同送別詩一般，詩人也喜歡以鄉愁為主題。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思，表現了遊子的思鄉之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓，黃沙漫天的小小古道，一個漂泊在外的遊子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠的《天凈沙?秋思》中的「夕陽西下，斷腸人在天涯」一句，寫盡了在外漂泊的人辛酸與無奈和濃濃的鄉愁，讓人不由得融進詩中那個荒涼蕭瑟，令人心中覺得凄涼的場景，在外遊子，哪有不思鄉者?思鄉的詩詞，隨口都可以吟誦出來。還有親情和團圓。蘇軾的《水調歌頭?明月幾時有》是我最熟知的詩詞。這首詞傳誦至今，中秋佳節，無法歸家與親人團聚的人都會想起它，可見它流傳之廣。

送別、思鄉、團圓，圍繞這它們的古詩詞都帶著那麼一絲淡淡憂愁，卻又包含著對未來的希望。

江山美景幾多愛，在景色的描寫上，也可以在詩詞中找到不少。李清照《如夢令》中的「綠肥紅瘦」用一個「肥」字突出了綠葉的飽滿，開創了詩詞中的先河。煙雨迷濛的江南，樓台、行人都在雨幕之中被模糊了，《江南春》一句「多少樓台煙雨中」令人身臨其境。泰山的高大雄偉，險峻綺麗，在杜甫表達自己志向的同時被展現出來。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!

古詩詞中也有許多啟示人的句子。「海日生殘夜，江春入舊年」和「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」，告訴我們新舊總會交替，新事物總將取代舊事物，一昧守舊，是無法得到成功。這些句子被傳為千古名句，其中的意義需要像品茶般細細品味。

世上優秀的古詩詞燦若繁星 ，星羅棋布，讓我們追尋古人的足跡，體會古詩詞的魅力。

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C. 古詩手抄報簡單漂亮精選5張

古詩詞或歡快或愁苦，或優美或甘甜。這里給大家分享一些關於古詩 手抄報 ，供大家參考。

古詩手抄報1

古詩詞是中國古人展示才華和表達情懷的一種方式，也是後人追溯遠古，探索文明的橋梁。

這周五，我們班開展了「我愛古詩詞」詩詞朗誦活動。同學們都踴躍參加。終於到了激動人心的時候了，同學們都躍躍欲試，想要一展身手。第一個上場的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進酒》。我們自信滿滿地走上講台，同學們也屏聲凝息。隨著優雅動聽的古箏曲緩緩響起，我們幾個便盡情朗誦起來。「天生我材必有用，千金散盡還復來。」「陳王昔時完好平樂，斗酒十千自歡謔。」直到「五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與樂爾銷萬古愁。」我們才結束了朗誦。在朗誦中，我彷彿感到了李白的喜怒哀樂，豪情壯志，與詩融為了一體。

接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調歌頭》。首先，她們生動，富有感情地朗誦了一遍，好像她們就是大醉後「把酒問青天」的蘇軾，將我們也深深沉浸於其中。可令我們意想不到的是：她們倆馬上轉「悲」為喜，又將《水調歌頭》變成拍手歌，又為大家表演了一遍，真是有趣!

緊接著，歐陽羽騏她們組陸續登台，除歐陽羽騏以外， 其它 組合都整齊地走上講台。咦，歐陽羽騏呢?原來，她將葫蘆絲吹了起來，悠揚的音樂，覺悟的吟誦，讓我們耳目一新，可見大家在下面都做了別出心裁的准備了。

然後，男生們雄赳赳、氣昂昂的朗誦，讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志;於宛禾陶醉的朗誦;還有的同學還加上了作者簡介……真是大飽耳福!

「叮呤呤——」下課了，朗誦比賽也隨之結束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中，回味在精彩的朗誦中……陳老師語重心長地說：「古詩詞都是古人的精華，從這次朗誦活動中，不僅體現了大家的朗誦水平，更體現出大家日常的積累，希望大家能再接再厲，更上一層樓!

古詩手抄報2

究竟是什麼穿過時間的縫隙橫跨千年，是什麼透過黑暗的籠罩帶來光陰?

「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。」河畔，是雎鳩的輕吟，伴著琴瑟聲聲、鍾鼓鳴鳴，透過天空傳播。那窈窕淑女究不過是夢中的幻想。「蒹霞蒼蒼，白霧為霜。所謂伊人，在水一方。」對岸伊人，亭亭佇立，可這翻滾的河水，永為那一道不可逾越的鴻溝，跨不過，與伊人究是無緣。詩三百，思無邪。經典的詩經在心中。

「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。」初唐的詩開始盛行。「海內存知己，天涯若比鄰。」「無為在歧路，兒女共沾巾。」隨著唐王朝的興盛，你的降生，使唐詩又提升了一個高度。「天隨平野盡，月入大江流。」「天生我材必有用，千金散去還復來。」「舉杯邀明月，對影成三人。」還有你在國家危難時發出「國破山河在，城春草木深」的吶喊，在國家收復河南河北時而發出「卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂」的喜悅。晚唐詩人李商隱，也寫出許多的情詩，是「何窗共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」的思念，是「錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年」的悼念。這是唐詩的經典。

「人生自是有情痴，此恨不關風與月。」「群芳過後西湖好，狼藉殘紅，飛絮濛濛。」這是北宋歐陽修所創之詞。「竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。」「縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜」「似花還非花，也無人惜從教墜。」蘇子，那個奇人，他多次被謫，他去過黃州，滁州，還去過海南，創下百首詩篇，開辟北宋詞的經典。金兵來襲，王朝南遷，南宋又有多少愛國詩人抒發情感「生當作人傑，死亦為鬼雄。」是易安的感慨;「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。」是放翁的壯心不已……這是宋詞的經典。

詩詞，穿越千年的時間河流，千古不朽，它是中華的 文化 經典，是永遠不會枯朽經典!

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D. 古詩文手抄報簡潔唯美

古詩詞是中華民族的精髓，也是世界 文化 寶庫中的一顆璀璨的明珠。這里給大家分享一些關於古詩文 手抄報 ，供大家參考。

古詩文手抄報1

盼啊盼，盼星星，盼月亮，終於盼到了那天我們學校的古詩朗誦會。一大早，我們就在校服里穿好了家委會為我們精心准備的演出服裝，想在演出時讓大家眼前一亮。終於廣播里通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節目開始了，每個班級的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞台上把我們的《少年中國說》表演給大家看。

輪到我們班級了，大家按照排練時的計劃來到舞台上擺好了各自的動作，當一切准備就緒，音樂響起來了。楊子悅和孫知為在舞台中間為大家領誦，當讀到「少年智則國智」時，我們大家全體站立了起來，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

朗誦會結束了，我們依依不捨地離開了體育館。雖然朗誦會結束了，但我的腦海里還不停地閃現出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面，在接下來的學習中，我要將這種飽滿的精神狀態繼續延續下去，努力學習，用自己的實際行動來更好地演繹《少年中國說》。

古詩文手抄報2

在冬日寒冷的夜晚，北風呼呼地吹著，窗外飄著鵝毛 大雪 ，屋頂白了，外面的假山也白了..大詩人陸游與自己的小兒子子聿在書房看書。

大詩人陸游津津有味的看書，時不時拍手叫絕，時不時仰天長笑.一旁的子聿卻不想他父親那樣，一隻手撐著頭，感覺很痛苦。

過了一會兒，子聿實在待不下去了，便轉身離去。就在這時，陸游叫住了他陸游說：「古人做學問是不留餘力的，這種孜孜不倦的精神是多麼值得我學習的啊!」「我會努力讀書的，您就別這樣了。」子聿答道。陸游有說：「子聿，你現在正是學習的時候。像你這么大的時候，要下苦功夫，才能到我這一把年紀才有所成就，你每天從書本上學來的知識終歸還是有限的，光是普普通通的看一遍是不行的。要深切了解書本知識的話必須去親自實踐。你看，詩仙李白，因為去過千千萬萬的地方，所以寫下各種詩。你現在這個年紀是應該去周遊世界，進一步了解社會。我說的你明白嗎?」「我明白了父親，我以後會加倍努力，好好學習。」子聿說。

於是，陸游懷著喜悅無比的心情寫下一首朗朗上口的的詩《冬夜讀書示子聿》：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

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E. 關於古詩的手抄報 2020簡單又好看的古詩手抄報

導讀：從小我們就在學習古詩，從五言到七絕，再從七絕到詩詞，一切都是從簡到難的過程，學成畢業之後我們又能記住多少首詩詞呢?詩詞記住多少我們不知道，但是關於古詩的手抄報我們可以留存很久，以下是我帶來的2020簡單又好看的古詩手抄報，感興趣的快點來看看吧。

唐詩的起源

唐代(公元618-907年)是我國古典詩歌發展的全盛時期。唐詩是我國優秀的文學遺產之一， 也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管離現在已有一千多年了，但許多詩篇還是為我們所廣為流傳。

唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩，基本上有五言和七言兩種。近體詩也有兩種，一種叫做絕句，一種叫做律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。所以唐詩的基本形式基本上 有這樣六種：五言古體詩，七言古體詩，五言絕句，七言絕句，五言律詩，七言律詩。古體詩對音韻格律的要求比較寬：一首之中，句數可多可少，篇章可長可短， 韻腳可以轉換。近體詩對音韻格律的要求比較嚴：一首詩的句數有限定，即絕句四句，律詩八句，每句詩中用字的平仄聲，有一定的規律，韻腳不能轉換;律詩還要求中間四句成為對仗。古體詩的風格是前代流傳下來的，所以又叫古風。近體詩有嚴整的格律，所以有人又稱它為格律詩。

唐詩鑒賞

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

註解：

黃鶴樓：中國著名的名勝古跡，故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上，傳說三國時期的費禕在此登仙乘黃鶴而去，故稱黃鶴樓。原樓已毀，最新一次修葺黃鶴樓，峻工於1985年。孟浩然：李白的好朋友。之：到達。廣陵：即揚州。

故人：老朋友，這里指孟浩然。其年齡比李白大，在詩壇上享有盛名。李白對他很敬佩，彼此感情深厚，因此稱之為「故人」。

煙花： 形容柳絮如煙，鮮花似錦的春天景物。下：順流向下而行。

碧空盡：在碧藍的天際消失。盡：沒了，消失了。

碧空：一作「碧山」。陸游的《 入蜀記》雲：「八月二十八日訪黃鶴樓故址，太白登此樓送孟浩然詩雲：『孤帆遠映碧山盡，惟見長江天際流。』蓋帆檣映遠，山尤可觀，非江行久不能知也。」

唯見：只看見。天際流：流向天邊。天際：天邊。

辭：辭別。

譯文：

老朋友在黃鶴樓與我辭別，在鮮花爛漫的三月去往揚州。孤帆的影子遠去，在碧空中消逝，只看見浩浩盪盪的長江向天邊流去。

李白古詩欣賞

1、《獨坐敬亭山》

眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

2、《客中行》

蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。

但使主人能醉客，不知何處是他鄉。

3、《登金陵鳳凰台》

鳳凰台上鳳凰游，鳳去台空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鷺洲。

總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。

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詩如跳動的音符婉轉，詩如小溪的流水潺潺，詩如初升的太陽灑下光輝，詩如皎潔的月亮彎彎，這里給大家分享一些關於古詩文 手抄報 ，供大家參考。

古詩文手抄報1

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童 散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

這首詩是出自於清代錢塘(今杭州)詩人高鼎之手，詩中描繪了春天鄉間的美麗風景。

頑皮的草兒慢慢地鑽出了地面，好奇地看著外面的世界，可愛的黃鶯歡快地在空中飛舞、歌唱。堤壩邊的垂柳輕拂著岸堤和水面，迷濛的春煙讓人心醉。這正是早春二月的山村風光。

調皮的小孩子們放學後，急急忙忙地回家，拿著自己的風箏，趁著東風讓它在天空自由地翱翔。在和煦的春光中，他們盡情地享受著自己的快樂。

我讀了這首詩後，我品味到了作者寫這首詩的愉快的心情，更是包含了詩人對大自然的無限熱愛。

我一到三歲在鄉村長大，三歲以後就來到了杭州，過著和城市小孩差不離的生活。每當一個人無聊的時候，總會時時想起鄉間的綠草、小鳥、莊稼以及那些可愛的家畜，記得小時候我調皮地拽住一隻小山羊的尾巴，頓時它竟然使出全身的力氣，昂起頭，拚命往前跑，結果把我摔了個腳朝天，俺從此再也不敢對小傢伙這么無理了。小時候有許多的好朋友，我們成天開開心心的玩，肆無忌憚的瞎胡鬧，真的是快樂無比。

而今住在大城市，風景依舊漂亮，可總少了那些可以不受約束的大風景，每天面對車來人往，很少有興趣抬頭看看藍藍的天，也很少聽到和看到鶯歌燕舞的和諧景緻了，我每天背著沉重的書包，埋頭苦學，和我許多的小朋友一樣為了美好的明天努力學習新的知識。

在詩人描繪的迷人美景中，我不斷的幻想能在草長鶯飛的天空下自由的奔跑，和親愛的朋友們攜手在拂堤楊柳的迷朦春光里，盡情的聊著天南地北的奇聞趣事，何其樂哉!晚些時候，邀約上我那群散學後匆匆而歸的小夥伴們，拿上各自的獨家航模，借著暖暖的東風，在空闊的草地上將它們快樂的放飛!我的心也在愉悅中飛揚!

古詩文手抄報2

看著那白雲飄過的天空，鮮花開過的枝椏，鳥兒棲過的屋檐，便想感嘆：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩，譜出的是錦綉山川、離別絲緒、風花雪月……但最打動我的心便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄託、生活的寫照。

「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」最初打開人們寂寥冬季下的心便是春風吹拂下的一棵棵柳樹，裊裊春風吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：「春天來了。」「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」早春時節，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界。「幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥。」就連那南歸的燕子，也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下，它們在光彩照人的陽光下築著巢，它們是多麼快樂，多麼幸福，多麼勤勞。

「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。」在夏日的星空下，一起共賞著月亮，星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動聽，真是令人愜意。「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」在夏日的湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點下，更是美不勝收。

「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」秋天是五彩繽紛的，也是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看到就會想到「火熱」，這便激起了人們的活力，楓葉的紅便是秋的寫照。「樹樹皆秋色，山山唯落暉。」夕陽西下時，落日的余暉照射在山坡上，世界是那麼寧靜，張開雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒暢。

「千里冰封，萬里雪飄。」冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什麼呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性。「梅順遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。」在 大雪 紛飛之時，梅花不畏寒冷，不屈服於雪和寒風的吹打，一個勁的抬起頭，終於開出了芳香的梅花。

古詩，無處不在，它潛藏於我們生活里，只有善於發現它、領悟它，並學會在學習生活中利用它，它才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

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G. 夏天古詩配畫手抄報

夏天古詩配畫手抄報

夏天古詩配畫手抄報，夏天代表著熱情、代表著對美好生活的嚮往。夏天，草木特別茂盛，冬青樹的.葉子油亮油亮的.，夏天十分的炎熱，給我們無限的生機，以下了解夏天古詩配畫手抄報。

夏天古詩配畫手抄報1

《初夏》

宋·朱淑真

竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。

謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。

《初夏即事》

宋·王安石

石樑茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。

《幽居初夏》

宋·陸游

湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。

水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。

籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。

嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

《阮郎歸·初夏》

宋·蘇軾

綠槐高柳咽新蟬。薰風初入弦。

碧紗窗下水沈煙。棋聲驚晝眠。

微雨過，小荷翻。榴花開欲然。

玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。

《初夏絕句》

宋·陸游

紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。

《客中初夏》

宋·司馬光

四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。

更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。

夏日，每個清晨都會令人精神抖擻，心情愉悅。聽，鳥兒愉快的在窗外悠閑自得的鳴唱；看，陽光肆意地灑落在早起匆忙的身影上。

夏天古詩配畫手抄報2

曉出凈慈寺送林子方

宋 楊萬里

畢竟西湖六月中，

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

夏日南亭懷辛大

唐 孟浩然

山光忽西落，池月漸東上。

散發乘夕涼，開軒卧閑敞。

荷風送香氣，竹露滴清響。

欲取鳴琴彈，恨無知音賞。

感此懷故人，中宵勞夢想。

渭川田家

唐 王維

斜光照墟落，窮巷牛羊歸。

野老念牧童，倚杖候荊扉。

雉[句隹]麥苗秀，蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤至，相見語依依。

即此羨閑逸，悵然吟式微。

西江月·夜行黃沙道中

宋 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

觀刈麥

唐 白居易

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。

力盡不知熱，但惜夏日長。

復有貧婦人，抱子在背傍。

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。

田家輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德，曾不事農桑。

吏祿三百石，歲晏有餘糧。

念此私自愧，盡日不能忘。

夏天古詩配畫手抄報3

1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》

3、落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。——張耒《夏日三首·其一》

4、柳庭風靜人眠晝，晝眠人靜風庭柳。——蘇軾《菩薩蠻·迴文夏閨怨》

5、四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香。——黃庭堅《鄂州南樓書事》

6、晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。——范成大《夏日田園雜興·其七》

7、歌筵畔，先安簟枕，容我醉時眠。——周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》

8、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。——王昌齡《采蓮曲二首》

9、童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》

10、更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。——司馬光《客中初夏》

11、綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》

12、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。——王維《積雨輞川庄作》

13、我愛山中夏，空冥花雨下。——元鵬《山中四詠》

14、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》

15、日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬里《閑居初夏午睡起》

16、首夏猶清和，芳草亦未歇。——謝靈運《游赤石進帆海》

17、芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。——秦觀《三月晦日偶題》

18、連雨不知春去，一晴方覺夏深。——范成大《喜晴》

19、雁引愁心去，山銜好月來。——李白《與夏十二登岳陽樓》

20、荷風送香氣，竹露滴清響。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》

21、荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。——劉長卿《送靈澈上人》

22、惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。——李商隱《贈荷花》

23、清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。——杜甫《江村》

24、仲夏苦夜短，開軒納微涼。——杜甫《夏夜嘆》

25、草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。——白居易《放言五首·其一》

26、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。——楊萬里《閑居初夏午睡起》

27、竹色溪下綠，荷花鏡里香。——李白《別儲邕之剡中》

28、世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。——李商隱《贈荷花》

29、柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。——歐陽修《臨江仙·柳外輕雷池上雨》

30、人散後，一鉤淡月天如水。——謝逸《千秋歲·詠夏景》

31、人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。——元好問《驟雨打新荷》

32、綠槐高柳咽新蟬。——蘇軾《阮郎歸·初夏》

33、東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。——劉攽《雨後池上》

34、風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。——白居易《江樓夕望招客》

35、荷花開後西湖好，載酒來時。——歐陽修《採桑子·荷花開後西湖好》

36、萋萋春草秋綠，落落長松夏寒。——王維《田園樂七首·其四》

37、石榴半吐紅巾蹙。——蘇軾《賀新郎·夏景》

38、嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。——陸游《幽居初夏》

39、深居俯夾城，春去夏猶清。——李商隱《晚晴》

40、一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡。——張養浩《水仙子·詠江南》

41、樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。——蘇舜欽《夏意》

42、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》

43、楚水清若空，遙將碧海通。——李白《江夏別宋之悌》

44、鏡湖三百里，菡萏發荷花。——李白《子夜吳歌·夏歌》

45、東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。——戴敏《初夏遊張園》

46、若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。——李白《采蓮曲》

47、紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。——蔡確《夏日登車蓋亭》

48、長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成。——張耒《夏日三首·其一》

49、山光忽西落，池月漸東上。——孟浩然《夏日南亭懷辛大》

50、田夫荷鋤至，相見語依依。——王維《渭川田家》

51、穠艷一枝細看取，芳心千重似束。——蘇軾《賀新郎·夏景》

H. 三年級下冊古詩手抄報絕句和詠柳

詠柳詩配畫手抄報圖，小學生詠柳詩配畫手抄報作品，《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠裊娜；後兩句更別出心裁地把春風比喻為「剪刀」，將視之無形不可捉摸的「春風」形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。