認識鍾表最簡單方法圖片

『壹』 教我怎麼認時鍾

短的是時針，長的是分針，最長最細是秒針。

時針指的是幾就是幾點，如果指到兩個數字之間，取最小的數字，例如時針指到數字3和數字4中間，則取數字3。

分針指的數字乘5就是分鍾，如2是2*5=10分鍾，3是3*5=15分鍾，兩個數字之間的每個小格就是一分鍾。

秒針指的數字乘5就是秒鍾，如3是3*5=15秒鍾，5是5*5=25秒鍾，兩個數字之間的每個小格就是一秒鍾。

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時鍾的歷史：

最早發明機械鍾是一位叫做一行（唐代僧人，俗名張遂）的中國傑出天文學家，他生活於公元8世紀。他與另外一位中國發明家梁令瓚一起設計了"擒縱器"裝置，即所有機械鍾中心部位的那套齒輪嵌齒結構。

機械鍾在中世紀時來到歐洲。到14世紀時，歐洲建造了既大又不靈巧的家庭機械鍾。它們用鍾錘驅動，其精確度每天大約誤差在1小時以內。這樣的鍾在人們眼中通常沒什麼信任度。它們連著一個報時的鈴。但既然它們這樣不精確，在機械裝置中也就談不上顯示分與秒了。

15世紀時德國鎖匠P.亨萊恩開發出了由彈簧驅動的鍾，接著在17世紀時C.惠更斯在1656年製造出了帶有鍾擺的更精確的鍾，1859年他在威斯敏斯特教堂安裝了大本鍾，該鍾成為所有精確鍾樓的標准。

1929年石英晶體首先用於計時，天文台石英鍾誤差不過萬分之一秒/天。1951年第一座原子鍾開始運作，誤差小於十億分之一/天，是目前最准確的時鍾。

『貳』 如何認識鍾表口訣

要認識時間,必須要認識鍾面的基本結構,這主要包括知道鍾面上有12個數字,有時針、分針、秒針。當然,對於孩子來說,認識時間只要能清楚地判斷時針和分針就可以了。

不要過早教孩子認識鍾表，真正開始的時間也應該在五歲左右。如果開始過早，孩子在學習時間的過程中會遭遇挫折，挫敗學習興趣。

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時針在兩個數字之間時，過了幾就是幾點.分針指向幾時，就是幾分鍾，分針在幾和幾之間時，就是幾分鍾。

鍾表的認識也是循序漸進的過程，對於過小的孩子我們不要拔苗助長，可以結合生活讓他們對時間有個大概的認識，比如1分鍾是多長時間，1分鍾能幹什麼事情，1小時是多長時間，1小時又能做多少事情。

告訴孩子每天幾點起床，幾點睡覺，幾點吃飯，藉助於道具，讓孩子對時間有個更清晰的認識。

父母在教孩子認識鍾表時的交流秘訣:

1、父母要經常對孩子說，孩子沒關系，你現在不理解，我們下次再試試。

2、孩子，不要著急，媽媽認識鍾表已經認識30多年了，你現在還小，需要慢慢學習，不能一步求成。

3、孩子，看到自己的進步了嗎？真替你高興。

4、媽媽很想告訴你答案，但是媽媽忍住了，媽媽不想剝奪自己獨立成長的機會。

5、今天已經有點兒晚了，寶寶的腦子已經有點兒不轉了，明天再學吧。

『叄』 鍾表如何認識

幫助幼兒認識鍾表記時功能。口訣如下： 鍾表口訣 1. 鍾表上有12個數，12個格子，每格表示1小時。 2. 針表上短針表示時針，長針表示分針。 3. 分針指向12，時針指向幾，就是幾時。 4. 分針指向6，時針指向幾，就是幾時半。 5. 分針快到12，時針指向幾，就是快幾時了。 6. 分針剛過12，時針指向幾，就是幾時剛過。

『肆』 二年級認識鍾表口訣是什麼

二年級認識鍾表口訣如下。

跑的最快是秒針，個兒高高，身材好。跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。不高不矮是分針，勻速跑步作用大。

小小表盤圓又圓，時針分針跑圈圈。分針長，時針短，一個快來一個慢。時針長長指12，短針指幾就幾時。分針長長指向6，短針剛剛過幾就幾時半。

認識鍾表方法

首先讓孩子了解鍾表是代表時間的，鍾表是循環的，12小時一循環，一晝夜有24小時也就是兩個循環。 1小時為60分鍾，1分鍾為60秒。認識鍾表，每個鍾表都被分成了12個大格，也就是1-12個數字。 每個大格又分成五個小格。

認識指針，一共有三個指針，最短的也就是最粗的那個叫時針，藍色標著，代表小時。 紅色標志那個稍粗一些，稍長一些的那個是分針，代表分鍾。 最長的也是最細的那個，黑色指向是秒針，代表秒。時針也就是小針走一大格就是1小時，走一小格15分鍾，走一圈就是12小時。

『伍』 大人怎麼快速認識鍾表

先認識時針（指小時的）分鍾（指分鍾），你是時鍾的那種還是24小時制的0：00的這種？

『陸』 手錶認識最簡單方法

NO1. 防水
很多人覺得好的手錶應該是防水的。瑞士人則有與全球人民不同的認識。絕大多數的腕錶防水為
30米或者50米。而很多人以為這就意味著自己的表可以放入相應深度的水中而沒有問題。錯!30米或者50米在瑞士腕錶詞典里意味著生活防水。其真實的意義是：盡量不要將你的表弄濕。而只有當防水標深達到100米的時候才能放入水中才不至於進水。真正的潛水表往往需要超過200米的防水標深。
NO2. 溫度
我看到過有些人佩戴著潛水表蒸桑拿。桑拿房的溫度遠遠高於室外的正常溫度，為此瞬間溫差變化將導致腕錶內的防水墊圈提前老化。即便是潛水表，也可能在規定更換防水墊圈前就失去防水功能。
NO3. 灰塵
灰塵在我們看來似乎和腕錶沒有太大的關系，對於機芯本身而言，其三大天敵之一就是：塵。長時間暴露在灰塵密集的區域，自然會導致表殼縫隙中漏入灰塵。這對於機芯來說無疑是壞事。當然，日常生活中長時間高密度的接觸灰塵的機會不多，但放一塊擦表布，適當的擦一下腕錶表殼還是相當有用的事情。
NO4. 震盪
機芯其實相當「脆弱」，尤其是遇到瞬間劇烈震動的時候。君不見很多人戴著高級的正裝腕錶參與高爾夫的揮桿運動。要知道，特別在開球的那一桿，手腕的瞬間受力G數是很驚人的。雖然這對於人體骨骼來說並非什麼問題，但對於佩戴在手腕上的腕錶來說確實是不小的沖擊。很多大牌高級正裝腕錶都因為主人的熱情揮桿而被送入維修中心。
NO5. 磨損
無論是全鋼的或者貴金屬表殼，永遠都存在磨損的問題。很多人覺得不銹鋼，或者永不磨損這樣的名詞很有吸引力。但事實上是，哪怕是再好的鋼材做成的表殼，都會有磨損現象。甚至哪怕是表扣每天自然的和桌面磨損。例如我們敲打鍵盤的時候，都會導致表扣上的難看花紋。為此，適當的注意不要讓表殼和表鏈參與到無謂的磨損中也是讓我們的腕錶「看上去很新」所需要的。
NO6. 磁場
很多人會有這樣的經歷：剛買來的手錶莫名其妙的增加了誤差。而這其中最大的禍首就是磁。由於現代家庭以及社會環境中充滿了電磁場，如果你不小心將自己的腕錶經常性的放置在家裡的電視機旁的話，用不了多久就會導致機芯受磁。而受磁後的顯著變化就是機芯走時的誤差變得越來越大。當然，也不用慌張，萬一受磁後可以去專業機構做消磁處理。為了省卻這樣的麻煩，還是建議平時將不戴的腕錶遠離強磁場區域。
NO7. 養護
手錶需要保養么?很多人似乎並沒有概念。肯定的回答是：要!而且除去
OMEGA現行的同軸機芯外(同軸機芯官方聲稱的保養年限是10年一次)，幾乎所有機械腕錶在正常佩戴的情況下需要每2-3年送去專業機構保養一次。為此，定期保養是絕對必須的。

『柒』 如何學會認識鍾表

鍾表一圈分成12部分，從0點到12點。一圈是12個小時。從凌晨到零點中午12點是一圈，這之間是從零點到12點。過了中午12點，可以說成下午1點，下午兩點等，或者13點14點。

看時間的時候先看時針，確定現在是幾點。

然後看分針，一圈是60分鍾，12個大點，每個大點之間的間隔是5分鍾。60個小點，每個點是一分鍾。確定現在是幾分。

再看秒錶，一圈是60秒，12個大點，每個大點之間的間隔是5秒鍾。60個小點，每個點是一秒鍾。確定現在是幾秒。

這樣懂了吧？

舉個例子看這張圖是10點9分36秒

『捌』 怎樣快速學會認時鍾

快把下面這些認識鍾表的小口訣教給孩子吧，幫他們快速認識鍾表。
一、【認識時針、分針、秒針】
跑的最快是秒針，個兒高高，身材好；
跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
二、【認識時鍾】
一個小時 60 分，半點也叫 30 分。
看完時針找分針，指針長短仔細分。
分針走路停不住，走了一步又一步。
分針半圈走到 6，拉著時針邁半步。
時針半步不計數，還念半步前的數。
分針每次踩住 6，就是半點請記住。
三、【指針兄弟來賽跑】
指針兄弟來賽跑，頂端 12 是起點。
大哥時針慢吞吞，分針腿長跑得快。
分針跑了一大圈，大哥慢慢挪一步。
四、【小表盤】
小小表盤圓又圓， 時針分針跑圈圈。
分針長，時針短， 一個快來一個慢。
時針長長指 12， 短針指幾就幾時。
分針長長指向 6， 短針剛剛過幾就幾時半。
五、如何讓孩子更快地認識時間?
1、用一個有鬧鈴的鍾表，對好計時器，然後對孩子說：我們來收拾房間吧，5分鍾以後，鬧鈴響了，我們就可以停止了。
2、用圖表的形式給孩子制定一個每天的日程表，例如，畫一個小鍾表，指針指向7點，然後旁邊畫上一個小孩子起床的圖畫，表示早上7點起床。然後，7點半吃飯，等等。 這樣可以讓孩子非常清楚每天固定的時間里會發生什麼，他們會很快對時間有了概念。
3、長途旅行的時候，把時間和地點的聯系起來，有助於孩子認識時間。比如要花上幾個小時的汽車長途旅行，每個小時或者間隔一段時間就向孩子說明又到了什麼地方，下一段時間還將看到什麼，或者可以和學校聯系起來，告訴他我們要走的時間相當於每天待在幼兒園的時間。
4、經常把兩件事情進行比較，讓孩子理解有些事情花費的時間要更長一些。可以從簡單的問題開始訓練，例如：「誰單腳站立的時間長?」。

『玖』 孩子認識鍾表的竅門有哪些

1、教小孩子認識鍾表，先教孩子學會數從1到60的數字，讓孩子會背，學習鍾表時，理解更快。

2、和孩子一起做一個鍾表的玩具，做成卡通的樣子，孩子參與製作，能引起孩子學習鍾表的興趣，興趣是最好的老師，孩子就能學會。

3、讓孩子學習鍾表，先學整點和半點，學會了整點和半點，再學其他的。

4、學習分鍾時，告訴孩子每一小格是五分鍾，每一個數字對應的是一個分鍾數，如果怕孩子忘了，可以把鍾表做成雙層的，在每個數字下面，再寫上對應的分鍾數，這樣方便孩子記憶。

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在具體的生活中進行教授學習的小技巧：

1、每天起床的時間、吃零食的時間、孩子喜歡的動畫片是幾點開始的等等，在這些具體的行為中有意識地引導孩子的時間概念。

2、可以將時間單位和計數單位聯系起來。父母可用手錶來計時，按秒計的走動說:「l秒、2秒、3秒」，通過這種計數的方法讓孩子感知時間的流逝。

3、同時告訴孩子1分鍾和1小時都可以做的事情。1分鍾可以把盤子擺好，2分鍾可以走到樓下，5分鍾可以唱一首歌，10分鍾可以擺好積木，15分鍾可以看一本書，1小時可以看一個動畫片等等。

『拾』 怎麼認識鍾表時間

叫你來認識鍾表時間，其實就是時針分針，還有秒針把這三個真認清楚，其實也是非常的快樂。