Ⅰ 生活中的立體圖形手抄報怎麼做
立體圖形手抄報製作:
首先我們在左上角畫上一個主題邊框,在下方畫一個方形邊框和一個愛心邊框,右側畫上一個熱氣球邊框,在手抄報的底部畫上地平線,畫上房子和大樹,給邊框分別塗上黃色、藍色、玫紅色和橘黃色,地面塗綠色,房子塗紅色和紅色,簡單的手抄報就完成啦!
首先在手抄報的上方畫上四個小邊框,兩邊畫上月亮和太陽,在下方畫上四個不同形狀的邊框,並在左下角畫上向日葵,底部畫上樹叢,給小邊框塗彩色,四個邊框分別塗玫紅、黃色、藍色和卡其色,底部樹叢塗綠色,簡單的手抄報模板就完成啦!
注意事情:
活動以「人人參與」為原則,讓同學們在學習數學知識的同時,開闊視野,形成良好的學習習慣,培養學生綜合實踐能力,體會到數學來源於生活,生活中處處有數學。
活動中,同學們充分利用周末時間搜集有關資料,對圖片進行認真地整理、設計並將有關資料譽抄在素描紙上,再配以精緻、可愛的插圖。經過一番激烈的比拼,同學紛紛上交自己的活動作品。
最後,經過各班數學老師的精心評選,挑選出多幅內容豐富多彩、設計新穎獨特、書面整潔、字跡工整的作品。
通過這次活動,同學們不但眼界得到了開闊,動手、動腦能力也到了很好的鍛煉,營造了濃郁的數學學習氛圍。
Ⅱ 誰能給我一些可愛又筆畫簡單的小圖片(是卡通人物)
http://download.it168.com/19/1905/65576/65576_3.shtml
可可愛了
可以做QQ表情
Ⅲ 看圖寫話。仔細觀察下圖想一想圖上都有誰他們干什麼(有兩個同學掃地,有一個
兩個同學掃地看圖寫話例子
一天,小方和小紅出來跳皮筋。小方看到旁邊有兩棵小樹,靈機一動,把皮筋系在兩棵小樹上,這樣就可以跳了。小方剛跳了一會兒,來了兩個大姐姐。
一個大姐姐說:「這樣小樹會疼的,我們給你們拿著皮筋吧!」於是,小方從樹上解下皮筋,兩個姐姐拿著皮筋,小方和小紅就高高興興地跳了起來。
作文看圖寫話的技巧
1、描寫身份:觀察圖片中的人物,准確判斷圖中人物的性別、年齡和身份。如:妹妹今年五歲了。
2、描寫外貌:從圖中人物的身高,長相,眼睛,頭發,穿著等方面去描寫。如:小妹妹的臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭上扎著兩根小辮子,身穿一條紅色的連衣裙。
3、描寫動作:確定圖中人物在做什麼事,是怎麼做的,通過想像展開故事情節。如:媽媽正在洗衣服,她先把衣服浸泡在水裡,再用肥皂清洗袖口和領角,最後在清水裡漂洗干凈。
4、描述性格和語言:要對圖中人物的性格,愛好,神態、語言、心理活動進行細致描寫。
5、結尾要寫出對這個人物的看法:如:我們大家都很喜歡這個小妹妹。
Ⅳ 哪些智能家居真實的提高了你的幸福感
智能音箱、掃地機器人、智能電燈、自動升降晾衣架、自動窗簾等這些智能家居真實的提高了我的幸福感。
如今社會發展迅速,科技水平日新月異,人們幸福指數直線上升。越來越多的智能化家居走進家門,讓人們的生活越來越便捷,提升了幸福感。以下是幾項能夠真實提高幸福感的智能家居,實測有效:
1、智能音箱
「小愛同學」、「小度小度」,想必大家應該耳熟能詳了。每天起床鬧鍾,定時定點提醒辦事,聽歌、講故事、成語接龍,對於如今的智能音箱來說,這些都是基本功能,在滿足人們基本需求的同時,豐富了娛樂。
2、掃地機器人
要說解放雙手,掃地機器人真的是做家務的一把好手。拖地、掃地,自動清洗拖把,讓你能夠空出更多的時間陪伴家人、孩子,解放你的雙手。
3、智能燈泡
連接上智能音響,不需要觸碰開關,只需一句話就可以關閉或者打開電燈。平時這個功能可能不明顯,但是在寒冬臘月,不用離開溫暖的被窩,只需要一個指令就能關閉電燈,幸福感滿滿。
4、自動升降晾衣架
比起傳統的晾衣架,自動升降的晾衣架能夠放鬆你的雙手,讓收衣服、曬衣服都成為一件很便捷的事情。自動晾衣架還有消毒殺菌、溫控風乾的功能,梅雨季節時期,這個功能能讓衣服快速風干,穿到身上乾爽又舒服。
5、自動感應窗簾
每當起床的時候,窗簾自動打開,出門的時候窗簾自動關閉,科技感十足的感應功能,提升你的生活品質。
隨著智能家居的普及,人們的生活越來越方便,幸福指數越高。
Ⅳ 四川幼兒園小男孩給女同學扎小辮的手法十分嫻熟,你都是如何盤頭的
在很多人的心目當中扎頭發都是女孩子的專屬,因為男孩子手會比較笨,根本就不會幫助女生扎頭發。甚至是有很多當爸爸的男性都不會給自己的妻子或者是女兒扎頭發,然而四川的一個幼兒園當中驚現了一個扎頭發小天才。這個男孩子不過才三四歲的樣子,但是他在給自己同桌女孩子扎頭發的時候卻顯得非常的熟練,就連老師都驚呆了。
小編小的時候一直都是由媽媽幫助自己扎頭發的,那個時候媽媽每天都會幫助小編扎出各種各樣好看的發型,然後到班裡面就很希望得到同學還有老師的誇獎,等到長大以後的話自己就會很自然地學會了扎頭發的這樣一個技能。盤頭其實是一個細致活,不能夠太過於著急,那樣的話很有可能把別人的頭發給扎痛的。
Ⅵ 怎麼喚醒小愛同學
步驟1、在桌面找到小愛同學的APP,打開它。如下圖所示:
Ⅶ 看圖寫話,小朋友在干什麼請你按照順序寫一寫,可以用上先在然後的寫法。
小朋友踢足球在放風箏,他們過著愉快的生活。這是一篇小學作文。
Ⅷ 小時候和同學的照片怎麼說一段話
當你看到小時和同學照片的時候,就會感覺到啊,一晃我們都大了,小的時候我們在非常快樂,童年共同度過了,我們的學生時代在度過學生時代的時候,我們已經長大成人,我們也懷念以前的同學時光,對於以前的時光是回不去了,所以大家在今後生活中會更加珍惜身邊的人,珍惜同學之間的友情,因為人的一生只有一次,珍惜眼前最重要的
Ⅸ 一年級看圖寫畫《大同學怎樣幫助小同學》
一年級看圖寫畫《大同學怎樣幫助小同學》
小妮是一年級的小同學.
體育課上,小妮正在足球場上玩,看到幾個大哥哥在踢球,便想去給大哥哥們加油.可是一不小心,小妮被一個石頭絆倒了,旁邊的哥哥姐姐趕忙走了過來,扶起了小妮.
雖然摔的很疼,可是小妮一滴眼淚也沒掉,對哥哥姐姐說:"謝謝你們,我也會向你們學習的."