我給你圖片:
內容:你可以把乘法口訣表寫上去,在寫一些關於數學家的故事等,,還可以出些題目,或者趣味數學,也可以把數學家的資料寫上去。。。。
故事如,祖 沖 之
祖沖之(公元429~500年)祖籍是現今河北省淶源縣,他是南北朝時代的一位傑出科學家。他不僅是一位數學家,同時還通曉天文歷法、機械製造、音樂等領域,並且是一位天文學家。
數學是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發、促進、鼓舞並驅使人類的思維得以運用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。
數學是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創造力的主要表達方式之一,而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數學必需保持為知識,技能與文化的主要構成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。
數學是科學的皇後,而數論是數學的皇後高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。
祖沖之在數學方面的主要成就是關於圓周率的計算,他算出的圓周率為3.1415926<π<3.1415927,這一結果的重要意義在於指出誤差的范圍,是當時世界最傑出的成就。祖沖之確定了兩個形式的π值,約率355/173(≈3.1415926)密率22/7(≈3.14),這兩個數都是 π的漸近分數。
採納我哦~
B. 如何製作數學學習卡片
製作數學學習卡片發方法如下:
准備工具:卡紙、剪刀、鋼筆
步驟如下:
1、准備一張矩形卡片。
C. 有數學知識的聖誕賀卡
買個賀卡,寫上一個數字:0.9的循環=1(即:0.999999999(9有無限個,上方點一個點表示無限循環)=1,這個在數學上是正確的!!!而且對於開發數學學習的好奇心和積極性有很大的促進作用)
D. 數學繪本三年級怎麼做
需要材料:繪畫筆數根、紙張一張
1、在紙上打一個方格並寫上題目,如下圖所示:
E. 簡單又漂亮的數學手抄報
你可以根據自己的要求自己填充內容
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和ppt有異曲同工之妙,不過與ppt不同的是手抄報是純手工的,只有一頁紙,所以要合理安排內容。手抄報和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。
如何使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程,是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說,無疑是發展個性才能的廣闊天地。
辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。
手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。
版面劃分
先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美,也可繪畫圖案進行劃分。報頭要放在顯著位置,最好是在左上位置。
塊面編排
如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調整;如不能安排下文章,就利用移引、轉版的形式等,並用字型大小、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。
裝飾設計
除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主,行距大於字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。
裝飾美化
主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調,給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
1.報頭
它是手抄報的標志,由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期等組成。
2.題花
是對文章標題或開關的裝飾,常見的有底紋,帶有提示性的圖畫或圖案。
3.插圖
可以根據文章的內容,畫一個能說明一個情節的畫面,這種形式與文章內容緊密聯系;還可以採用與文章內容毫無聯系的圖案,如花鳥、山水等,這是純粹為了美化而作的。
4.花邊
一般不宜太多、太大、太粗,否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面,可以隔開文章,便於閱讀。
5.尾花
是裝飾在文章後面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完後,還剩有空白,可以畫一朵花,既可充實版面,又可以增加美感。
6.色彩方面
一般宜簡練、明快、淡雅,不宜過分渲染、雜亂。一般而言,正文色調宜樸素、穩重;標題及花邊、插圖等,則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜,增強效果。
文章
①字體要工整、美觀,不寫錯別字。②如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統一。③正文開始時要空兩格再書寫。④最好用黑墨。
標
①標題要醒目。②用美術字體書 。③標題要吸引人
標題裝飾
①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。
報頭
①報頭繪制要醒目,而不刺眼。②報頭一定要大、醒目。
尾花
尾花繪制要小巧精緻,起點綴作用,不能搶眼。
底紋裝飾
①可以在排版時做好,也可以寫好字後作裝飾;②可用淡色刷底,也可用淡色勾畫景物。③顏色鮮艷比較好。
F. 運用數學知識(圓,正方形,長方形等等)給數學老師製作一張賀卡 (誰能製作出來我給他懸賞20)謝謝!
(立體)可以用立方體做一本書,上面貼一個愛心,在上面寫祝福語,愛心前放用圓弧做成蠟燭的火焰。
給老師的祝福
1、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
2、老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)願白了雙鬢,好讓小樹成材。面對講台,背靠黑板,在時光長河裡,老師是您把一個個45分鍾,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
3、老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,祝您節日快樂-身體健康
4、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
5、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,不是嗎?
G. 馬小跳玩數學,做書簽怎麼做
選擇一張你喜歡的卡紙裁成豎條狀,寫上數學的相關公式,最後打洞穿繩。數學知識書簽,這樣做首先找到適合做書簽的硬紙卡片,然後根據數學知識的內容設計卡片,為了美觀,還可以設計一些圖畫。
馬小跳玩數學的介紹
馬小跳玩數學1年級深受小朋友喜歡的好朋友馬小跳將帶領你進入神奇的數學世界。書中通過好玩兒的故事,以身邊的數學知識為基礎設置題目,旨在激發他們對數學的興趣和喜愛之情,讓你初步體會數學之美。
楊紅櫻,四川省作家協會副主席,成都市文聯副主席,曾做過小學老師,兒童讀物編輯,兒童刊物主編,享受國務院特殊津貼的有突出貢獻的專家。
作品被澤成英,法,德,韓,越等多語種在全球出版發行。
在作品中堅持教育應該把人性關懷放在首位的理念,在中小學校產生了廣泛的影響,多次被少年兒童評為心中最喜愛的作家。
H. 數學繪本怎麼畫又簡單又好看
學習數學,要做一定數量的題,把基本功練熟練透,但我們不主張「題海」戰術,而是提倡精練,即反復做一些典型的題,做致電一題多解,一題多變。要訓練抽象思維能力,對些基本定理的證明,基本公式的推導,以及一些基本練習題, 要作到不用書寫,就象棋手下「盲棋」一樣。
只需用腦子默想,即能得到下確答案。這就是我們在前言中提到的,在20分鍾內完成10道客觀題.其中有些是不用動筆,一眼就能乍出答案的題,這樣才叫訓練有素,「熟能生巧」,基本功扎實的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。
相反,作練習時,眼高手低,總找難題作,結果上了考場,遇到與自己曾經作過的類似的題目都有可能不會。不少考生把會作的題算錯了,歸為粗心大意,確實人會有粗心的,但基本功扎實的人,出了錯立即會發現,很少會「粗心」地出錯。
自學或閱讀的學習方法
(1)學要知止。學習者要有明確的學習目的性和計劃性。
(2)學須存疑。學習時要勤於思考,善於聯系原有知識,切不可一知半解或浮光掠影。孔於曾有一句名言:「學而不思則罔,思而不學則殆。」
(3)提綱挈領。要善於在所學的知識中找出重點、要點、關鍵和系統,做到綱舉目張。對課本要做到「由厚到薄」。
(4)精粗兼顧。學習中要處理好精讀和粗讀、博與專的關系;要提高單位時間的學習效率,善於合理利用精力,使力量用在刀口上。
I. 求五年高考三年模擬數學的那張知識卡片的照片,就是上面全是公式的,紅色的,謝謝。
是不是這個