⑴ 數學 拼圖
一個大圓,外側上面左右各45度角的地方分別連接一個三角形,大圓裡面套一個小橢圓,橢圓下面兩條小橫線平行,拼圖完畢。
名字就是:外星人
含義:想像力與創造力的完美結合
⑵ 小學數學,幾何圖形拼接
不可能。假如有五個完全相同的三角形,我們先拿出其中3個,每個三角形選一個角(每個三角形選對應的不同的角)拼成一條線,拼成一個梯形;還剩下2個,而2個三角形是不可能拼成一個三角形的。而讓那個梯形變成三角形,就必須再加一個小三角形。所以,不可能拼成一個大三角形。反之,不能畫出一個三角形,並把它分成大小形狀都完全相同的5個小三角形!
你聽明白了嗎?
⑶ 數學圖形帽子的簡單做法
將正方形紙對折成三角形
⑷ 小學數學拼圖
面積是1.875
七巧板中,小三角形是整個的1/16,
大長方形中陰影部分和七巧板的面積一樣,也是16個1/16(小三角形的面積)剩下得空白部分又能分成14個小三角形。16+14=30 16除以30等於16分之30,約分後化成小數是1.875 (你沒說單位)
⑸ 我想做一個數學圖形的圖片,怎麼做
圖形在Word裡面還是?
可以復制粘貼到Powerpoint文件裡面,然後點右鍵,另存為圖片,就可以了
⑹ 數學拼圖
以前編程弄過,現在忘了原理了。。應該是不能的
⑺ 數學幾何拼圖
「憂慮的春天」:您好。
對於你的問題我很感興趣,我用紙板剪拼過了,方法是這樣:先把二組對邊的中點連起來,組成二對對頂角,並沿此二條線剪開成四個形狀各不相同的四邊形,再把這四個四邊形,拼成一個平行四邊形(二組對頂角正好是平行四邊形的四個角,原來四個角正好拼成平形四邊形的中心),再從平形四邊形的一個鈍角的頂點,向對邊作垂線,並沿此垂線剪下一個直角三角形,把它移拼到另一邊,就成一個面積與原四邊形相等的矩形,我的話有點嚕蘇,你照我的話,剪剪又拼拼看,(要耐性),祝你成功。祝好,再見。
⑻ 六年級下冊人教版數學書拼圖的圖形,要詳細的,每一個步驟都有
圖形呢????